活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動單位：艾美立手工坊

　　協助單位：南京審計學院社團管理聯合會

　　活動時間：20xx年4月至6月

　　“手工制作大賽”的活動策劃書

　　引言：

　　你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？??那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個展示自我的機會，也給大家一個欣賞你的機會。

　　一、活動主題：

　　將愛進行到底

　　二、活動宗旨：

　　實事求是，公平公正的競賽

　　三、活動目的：

　　提高大家的動手能力，給大家一個展示自我的平臺

　　四、活動時間：

　　20xx年4月至5月

　　五、活動地點：

　　南京審計學院浦口校區

　　六、參與單位：

　　艾美立手工坊、南京審計學院社團管理聯合會

　　七、活動開展：

　　(一)參與成員：南京審計學院浦口校區在校學生

　　(二)活動要求：

　　1、參賽人員：

　　以宿舍為單位參賽，男女不限。

　　2、參賽作品：

　　①參賽者親手制作

　　②與主題相呼應

　　③作品未參加過去年的比賽。

　　3、參賽方式：

　　(1)短信報名：發送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報名。

　　(2)社區嘉年華統一報名

　　(三)活動流程

　　1、4月12到4月16日：活動前期宣傳

　　宣傳手段主要包括BBS、海報等

　　2、5月9日到5月11日：確定參賽人數

　　這段時間里我們會在食堂門口發放傳單邀請大家現場報名，此外大家也可通過短信的方式報名參賽、社聯統計的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統一收集參賽人員完成的參賽作品

　　3、5月13日：選出優秀作品

　　社團理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的前十名優秀作品，進入決賽。

　　5、5月17、18、19日進行被淘汰作品展覽

　　6、5月23、24、25日進行大眾評委評分并統計。

　　在潤園、澤園食堂門口、澄園商業街展示選出的優秀作品，號召同學們給作品投票。以票數作為作品是否獲勝的依據

　　6、5月27日：決賽

　　在文心小劇場，參賽人員對作品進行講解，由評委現場打分、并公布分數、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。并頒發獎品。

　　7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結，整理出活動全記錄

　　8、6月7、8、9日成果展示。

　　通過海報、照片等進行成果展示

　　(四)評選標準

　　1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時間，然后進行作品的收集。考慮到收集到的作品門類復雜，我們會對作品進行分類，如環保類，十字繡類等。

　　2、作品初選：由社團的理事會人員組成一個評選小組，從各個類別中選出一些優秀作品。

　　3、初選之后，我們會在全校范圍內舉行一個投票，投票地點在三個園區的食堂處。每個類別都會有作品展出，投票時限制每人對于每個作品只有一次投票權。投票現場我們會安排人員監督，以保證賽事的公平性。投票時我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結束后我們進行票檢，記錄各個作品的投票數，作為大眾投票的分數。每票一分。

　　4、決賽暨頒獎禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時將邀請所有的參賽者參與。決賽時要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內涵，評委現場打分、公布成績、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。并頒發由我們社團提供的紀念品。

　　八、宣傳方法：

　　海報、傳單、BBS、橫幅、人人網等

　　九、經費預算：

　　序號經費開支科目金額(元)序號經費開支科目金額(元)

　　1易事貼205沖洗照片100

　　2現場布置1006通訊費60

　　3水207

　　4獎品400合計700

　　十、可行性分析

　　一、大環境優勢：

　　1、適逢“社區嘉年華”活動的開展，這是一個契機，更加為我們手工坊活動的開展提供了一個非常有力的平臺，為活動的圓滿成功提供了一定的.保障。

　　2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚手工文化，提高大家的動手能力，為校園的文化建設貢獻一份力量。

　　二、自身優勢：

　　1、艾美立手工坊是一個手工制作性質的社團，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團性質。我們相信可以利用自身的社團優勢，圓滿的完成此次活動。

　　2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動，包括社團的常規活動、立項活動以及一些和學校里的其他組織合辦的活動、20xx年我們已經舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動的開展我們積累了大量辦活動的經驗，有能力也有信心應對活動中出現的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動。

　　2、巧巧手工藝制作大賽策劃書

　　為豐富大學生校園生活，活躍校園文化；展現路橋學子風采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達我們路橋學子積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”

　　主辦單位：路橋系學生會

　　策劃承辦單位：路橋系女生部

　　贊助單位：

　　活動時間：3月16日下午

　　活動地點：四五教之間或五教一樓

　　活動計劃：

　　(1)活動宗旨：

　　希望通過本次活動激發同學們的想象力和創造力，同時也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現同學們的動腦動手能力。

　　(2)活動前期：

　　①、由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團審核、修改，由內部安排后勤工作（必要時調動其他部門）。

　　②、由宣傳部起草活動的通知，并交由學生會向我系發出通知，邀請各班同學參加，同時以海報，進班等方式向學生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。

　　（3）活動報名

　　報名對象：路橋系xx級全體學生

活動策劃 篇2

　　“同心童行”愛心義診活動策劃書

　　【活動名稱】

　　“同心童行”愛心義診活動暨關愛老年人身體健康活動

　　【活動宗旨】

　　盡心盡力服務健康快樂成長

　　【主辦單位】

　　下沙社區居委會

　　【承辦單位】

　　杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協會

　　杭州電子科技大學校醫院

　　【活動目的及意義】

　　通過我們的活動，希望讓更多人關注老年人的生活，關注老年人的健康問題，讓他們的晚年生活不再因為疾病與孤獨而變得痛苦，同時，我們希望孩子們通過這次活動，認識到老年人生活的不易與艱辛，培養他們在日常生活中關愛老人的意識，以及尊重老人的基本素質。也希望他們通過這次活動認識到健康的重要性，讓他們從此更加地珍愛生命，珍愛自己的每一天。

　　【活動形式】

　　1、 在老年活動中心與校醫院的醫生們一起舉行一次愛心義診活動，免費為老年人測量血壓，并提供一個健康咨詢平臺。

　　2、 全體志愿者攜小朋友與老年人一同舉行一場“關愛老人”愛心聯歡活動。

　　【活動總流程】

　　【活動準備】

　　（1）流程

　　1、 與學院溝通，讓他們了解并批準允許我們這個活動，學院下發相應的文件。

　　2、 與校醫院溝通，給他們說明此次活動屬于義診，希望他們能抽派出1—2名醫生參與到我

　　們這個活動中。

　　3、 在老年活動中心租用場地、活動所用的桌子和椅子。

　　4、 制作活動宣傳海報。

　　（2）資源需要活動申請書，校醫院活動批準申請書

　　【活動宣傳】

　　（1）流程

　　1、 對于家里有老年人的小朋友，讓小朋友將這個活動用自己的語言告知自己的爺爺奶奶。

　　讓他們知道“關愛老人”愛心義診活動。（只需要讓老人知道我們這個活動，這一步是希望能讓小朋友親身參與到這個活動中，作為活動組織者的一部分，讓他們更加深刻得體會到關愛老人的重要性）

　　2、 在社區門口張貼“關愛老人”愛心義診活動的海報。

　　3、 志愿者正式到社區里進行活動的宣傳，記錄好參與活動的老人的'詳細信息，對招募匯總。

　　（2）資源需要活動宣傳海報，老年人報名表

　　【活動人員安排】

　　1、 征集小朋友作為老年人接引小組成員，每個小組3—4名小朋友，每個小組由1名志愿者負責（主要確保小朋友的安全），接引小組負責將參加活動的老人接到活動舉辦場地。

　　2、 征集小朋友作為活動服務小組成員，活動服務小組主要負責給醫生和老人倒水。

　　3、 組織小朋友編排一個表演，在公益聯歡會上為老年人表演。

　　4、 到老年活動中心溝通，希望老年活動中心的老人能夠出一個節目，在公益聯歡會上表演。

　　【活動當日流程】

　　（1）愛心測血壓活動

　　1、 派部分志愿者到老年活動中心進行會場布置，接引小組和活動服務小組的負責人召集自己小組的成員，做好準備工作。

　　2、 4—5名志愿者到校醫院接參與活動的醫生，幫助他們拿活動所需儀器，將醫生帶到活動場地。

　　3、 接引小組出動，將自己小組所負責的老人接到活動場地。

　　4、 醫生開始為到場老人免費測量血壓，老年人向醫生咨詢他們的健康情況，醫生予以答復。

　　（2）“關愛老人”愛心聯歡會

　　1、 安排老年人、醫生、小朋友、志愿者就坐。

　　2、 “關愛老人”愛心聯歡會正式開始，相關領導致辭。

　　3、 小朋友表演節目。（待做）

　　4、 老年人表演節目。（待做）

　　5、 志愿者表演節目。（主要以詩歌朗誦，唱歌為主，要體現出“同心童行”愛心義診活動所要宣揚的精神。）

　　6、 主持人總結活動意義，為表演節目的小朋友、老人和志愿者頒發獎品，特別為參與活動的醫生頒發獎品、獎狀，全體人員為醫生鼓掌，宣布活動圓滿結束。

　　【活動后期安排】

　　1、 接引小組將老年人安全送回家，小組負責人將本小組的小朋友安全送回家。

　　2、 志愿者留在會場幫助醫生收拾儀器，將在老年人活動中心借用的東西物歸原處。

　　3、 志愿者和醫生一道回到學校，“同心童行”愛心義診活動結束。

　　【注意事項】

　　1、 保證整個活動流程的安全，特別是小朋友和老人。

　　2、 愛惜醫療器材，盡量做到不損壞儀器。

　　3、 負責各項任務的人員需準時到場、各負其責，保證活動如期舉行。

　　4、 志愿者隨時要做好應對突發事件的準備。

　　【活動預算】

　　聯歡會活動獎品100元

　　宣傳海報制作所需紙張，筆，粘貼用品 20元

　　獎狀5元

　　宣傳單、老年人報名表 60元

　　總計185元

活動策劃 篇3

　　設計思路

　　孩子們對于恐龍有著濃厚的興趣，經常會看到他們帶著有關恐龍的書和玩具來與同伴分享，在行為上也會模仿恐龍的叫聲、動作……于是“我來研究恐龍”這一主題活動產生了，我們組織幼兒開展了如“共同收集恐龍資料”、“恐龍大進行”——分類記錄，“畫畫我最喜歡的恐龍”等一系列的活動。一段時間下來，孩子們對恐龍已有了基本認識，一些常見的恐龍都能叫出它們的名稱和特征。“侏羅紀時期的恐龍是怎樣生活的？”這個話題逐漸成為孩子們議論的熱點。游戲“恐龍大聚會”正是讓他們運用各種各樣的材料把自己打扮成一只只大恐龍，進入“侏羅紀”時期，從而體驗感知想象中的恐龍生活。

　　活動目標

　　1、能創造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發展幼兒的想象力和動手操作能力。

　　2、幼兒在游戲活動中能團結協作，解決困難，達到目的。

　　3、體驗創造的`成就感和游戲的樂趣。

　　活動準備

　　1、室內：與幼兒共同布置一片侏羅紀的樹林。

　　2、室外：創設游戲情景，在大操場的山上布置“侏羅紀公園”。

　　3、收集各種各樣的廢舊材料。

　　活動過程

　　1、導入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說說你喜歡哪些恐龍呀？”

　　幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長頸龍、劍龍。幼：我喜歡的恐龍有馬門溪龍、迅猛龍、雙冠龍。

　　“你們看，這邊有我們收集的各種各樣的材料，我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍，好嗎？”

　　2、幼兒裝扮自己。

　　發揮想象，創造性地利用各種材料把自己打扮成一只恐龍。

　　3、游戲：“穿越侏羅紀”。

　　老師和孩子們一同來到“侏羅紀公園”，唱唱跳跳，發現來了一只兇狠的霸王龍，大家團結在一起把霸王龍趕走了，然后一起快樂地跳起舞來。

　　4、討論、評價，結束游戲。

活動策劃 篇4

　　一．活動目的

　　為增進同學們的友誼，加強同學們非專業知識的儲備，展示大一學生的風采，讓學姐學長更好地了解大一新生，使校園變得更加和諧。

　　二．主辦單位：社會管理系鄧研會

　　三．活動時間及參加人員

　　擬定時間：11月15日

　　參與人員：社會管理系部分學員

　　四．活動地點：五教310

　　五．活動形式

　　以知識競賽的形式進行，選出12名選手，分為3隊，分三個環節進行。第一個環節為選答題，接游戲運氣大逆轉，第二個環節為必答題，接游戲運氣大逆轉，第三個環節為搶答題。答對一題得一分，答錯不扣分。得分最多者獲勝，給予獎狀獎勵。

　　六．活動意義

　　豐富同學們的業余生活，補充同學們在其他領域知識的`漏洞，為更好的度過大學打下鋪墊。

　　七．活動準備

　　1.需要購買物品的清單：礦泉水，紙杯，氣球，彩帶，透明膠，剪刀，簽字筆，簽到表

　　2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場

　　3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛生

　　4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。

　　八．活動流程

　　1.與會人員于18.30分集合于第五教學樓307教室

　　2.競賽開始后相關人員負責會場秩序

　　3.活動結束后部分人員打掃衛生。

　　九．注意事項

　　1.請與會人員注意個人安全。

　　2.遵從現場人員的一切安排

活動策劃 篇5

　　一、 活動目標：

　　把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，教育學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。

　　二、 活動步驟：

　　1、 在網上發出母親節活動倡議書

　　2、 各班利用周五、周六時間進行“給媽媽寫一封信，說說心里話”的活動的宣傳和動員

　　3、 每位同學利用周日（母親節）為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題

　　的.信，并裝在信封里，于周一統一上交給班主任老師

　　4、 各班利用家長會時間把信交給家長，同時要求家長給孩子寫回信

　　三、 活動總結：

　　各班利用此次活動加強孩子和父母的溝通和交流，將學校的三感教育落到實處。

活動策劃 篇6

　　促銷活動目的：

　　旺季搶量，同時強化×××音樂手機，完美音質的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。

　　促銷主題和內容：

　　主題：完美音質，隨身暢響

　　20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日，凡購買×××音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。

　　贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。

　　促銷活動的開展方式：此次促銷活動，全國統一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。

　　禮品費用核銷辦法：根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額

　　完成數量/任務數量(最高為100%)×單臺禮品價格

　　各地的贈品需求數量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。 配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現場活動用pop物料。

　　除不可抗力影響外，本次促銷的.所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。

　　贈品配送方式：：贈品必須由促銷員控制，贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。

　　促銷活動注意事項：從全國來看，音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外，還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。

　　招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍，才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協助試機以及替顧客排隊交款。

　　促銷員演示樣機配備。k098，k028，k128必須配真機。

　　陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象，在促銷開展之前，各地務必在大賣場，核心售點，專區中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1-2節柜臺做

　　專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖，各地務必按照示意圖執行。

　　各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。

　　本次促銷贈品，很好地和音樂手機完美音質的賣點相切合，可以在銷售時加以演示，進一步突出完美音質的概念。因此，促銷品的備貨和補貨非常關鍵。

　　搶占銷售賣場的關鍵陳列位置。陳列位置越好，越多，越大，銷量就會成倍提升。因此，各地在12月15日前，要設法拿下關鍵陳列位(人流大，留駐率高)。

　　注意資源的投放和集中優勢兵力。旺季的時候，其他品牌也是重兵投入，參照五一聯想在長沙市投放的的臨促數量(300名臨促)，估計各品牌的投入力度會更大。因此，各地要注意借力打力和集中優勢兵力，必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關鍵環節。

　　業務團隊銷售競賽和短信互動。在春節三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內各地銷售。

　　*注意春節人流特點。對歷次節假日旺季的觀察表明，以國慶為例，第1，2天，省會城市，二級地市的人流量會大，第1天的銷量會達到平時7-10倍，第2天達到平時的3—4倍;第3，4，5天，人流回落到地市，縣城，鄉鎮，銷量為平時的1.5—2倍;第6，7天，一級城市又有所上市，但總量增長不大，和平時周末類似。各地注意根據此人流特點，安排促銷活動開展和資源調配。

　　*春節當天要準備低價格機器沖量。比如：k218等。

　　預防問題：贈品的流失問題，必須有嚴格的流程控制，促銷員必須填寫《贈品發放登記表》。每發放一個贈品，都必須在表上做相應填寫。

　　活動效果延續性的問題。要設定促銷目標，開展分組競賽;促銷活動過程中強化業務員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果;利用銷售獎勵政策拉動鄉鎮客戶持續關注和主推。

活動策劃 篇7

　　活動背景：九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。

　　活動主題：夢想飛揚的地方

　　對象：10屆新生

　　主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　贊助單位：(贊助方案另附)

　　活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的.青年志愿者。

　　時間：9月3日到9曰30日

　　地點：湛師校園·寸金公園

　　開幕式：

　　地點：新區1號籃球場

　　時間：9月3日

　　對象：服務隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。

　　主持：(待定)

　　流程：

　　l 主持致歡迎詞

　　2 贊助商代表講話

　　3 服務隊代表講話

　　4 主持人宣布活動正式開始

　　5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站)

　　活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯系相互商量，尋求適當的時間讓新生接受講解。

　　資料收集：發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。

　　人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

　　講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

　　隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。

　　據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

　　具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑

　　22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)

　　活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

　　宣傳：

　　1. 設計一個宣傳板擺放在活動現常

　　2. 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。

　　3. 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。

　　4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。

　　具體工作：

　　1、詳細策劃書完善

　　2、材料的收集

　　3、培訓指導老師的邀請

　　4、場地借用(培訓場地和活動場地)

　　5、與助班和輔導員的協商接受預約

　　6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

　　7、出宣傳海報(海報宣傳語)

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，搭帳篷

　　10、安排開幕式音響

　　11、買水

　　12、拍照

　　13、新生安排

　　14、后勤安排，會前會后的清場工作

　　15、活動總結

　　資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　開幕式音響：40元

　　帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

　　一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元

　　合計一共324元。(申請書另附)

　　經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合

　　意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

　　愛我湛江歷史知識服務隊

　　xx年8月22日

　　活動經費申請書

　　---“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　尊敬的領導:

　　針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認識和了解學校，使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

　　同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們為人民服務的精神。

　　因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳的考慮，我們需要申請活動經費一共為324元。

　　懇請老師批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人:李業達 xx年8月22日

　　附經費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　開幕式音響：40元

　　帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

　　一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元

　　合計一共324元。

　　協議書

　　甲方：

　　乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議：

　　1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

　　2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

　　3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

　　4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

　　5. 合同簽字蓋章后生效。

　　6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方 乙方

　　日期 日期

　　(前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案)