主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、主題班會名稱
我的高中生活
二、班會背景
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。
三、班會目的
1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。
四、班會準備
1、請全班學生參與,每人以“我的創意班會”為題,寫一篇學生自己心中比較向往的`主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。
2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環節做準備。
3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創意想法。
4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。
五、班會過程
1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。
3、以小品形式進行串聯。
4、游戲:“心有靈犀一點通”游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。
5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戲:“愛拼才會贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。
7、送禮物。
8、訪談:“話說咱們班”內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。
主題活動策劃 篇2
一.班會目的:
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二.班會時間:20xx年3月11日
三.班會地點:教學樓7-402
四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲
六.班會流程:
1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的'目的。
3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學家,大學畢業后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家,現在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)
6.班主任總結班會,主持人宣布結束班會。
主題活動策劃 篇3
活動主題:蘇州大學動物保護協會關愛校園貓咪活動策劃
舉辦單位:蘇州大學材料與化學化工學部團委、蘇州大學動物保護協會、蘇州市小動物保護志愿者協會
一、活動背景:
我們社團的發展逐步走入正軌,是時候用實際行動來詮釋我們關愛流浪動物的理念了,而我們目前最應該做的是把自己身邊的流浪動物照顧好,這樣才會讓同學們相信,我們不只是空喊口號,我們能夠切實落實到行動中,我們可以用實際行動來詮釋我們的理念。從而可以號召更多有愛心的同學加入我們,然后走出校園,走進社會。一直恪守我們不變的理念:關愛流浪動物。
二、活動主題:
關愛動物,就在舉手投足之間。
三、活動意義
同學們通過參加校內志愿者活動,親自照顧流浪貓,可以切實感受到流浪貓是處于一種怎樣的生活狀態,從而喚起同學們的愛心,以更大的熱情投入到保護動物的活動中,;
可以使同學們的大學生活更加充實而有意義,對培養我們大學生的社會責任感以及正確的'價值觀的形成也發揮重要作用。
通過此次活動擴大我們社團的影響力,豐富社團活動形式,壯大我們社團的后備人員儲蓄力量,為以后開展更多更大的活動做準備。
四、活動對象:蘇州大學全體熱愛動物的同學
五、活動主辦方:蘇州大學材料于化學化工學部團委
蘇州大學動物保護協會
蘇州市小動物保護志愿者協會
六、活動時間:11月起
七、活動地點:蘇州大學獨墅湖校區(目前)
八、活動流程策劃:
志愿者招募階段:
1. 新聞中心:做好志愿者招募的宣傳工作:通過宣傳海報,一二期各一張,qq群,人人網,天涯論壇,學校其他媒體,以及各種人脈關系,招募能長期關愛校園貓咪的有愛心有責任感的同學。準備好相機等器材,聯系其他校園媒體。(志愿者招募可定期進行一次,擴大志愿者庫)
辦公室:統計報名人員的相關資料:姓名,聯系方式,住址,空余時間。(將志愿者進行簡單分組,確保一二期都有志愿者照顧貓咪,確保不同活動階段都有志愿者參與)。
外聯部可同時拉愛心贊助,增加貓糧儲備。
志愿者招募及信息采集工作在10月31前結束。
喂貓階段:
辦公室:最終確定參與喂貓活動的志愿者,每兩個周或一個月為一個周期,確定一個周期內志愿者的人數,確保一二期都有志愿者的參與,根據個人意愿確定下一周期喂貓的志愿者
活動部負責每個周五分發貓糧,并事先確定喂貓地點。
活動時間:每個周的周六周日中午
活動地點:主要以一二期宿舍附近等貓常出沒的地方為主
活動方式:志愿者一起攜帶分發的貓糧,將貓糧放在固定的位置,以后就在此喂貓。
新聞中心:抓拍每次喂貓咪時的照片,及時通過各種渠道展示活動最新動態。
外聯:積極聯系培訓人員,做好培訓工作的準備,務必在結扎之前進行一次培訓。
結扎階段:以協助為主
活動部,外聯部負責協助蘇州市小動物志愿者協會幫忙捕貓,以便進行結扎,可招募志愿者參與。
時間:每個月進行一次,第一次結扎暫定為十一月中旬。
結扎之后:
根據講座知識,接受過培訓的志愿者負責照顧貓咪,注意自身安全。
為結扎過的貓做標記牌,方便辨認。(活動部)
每只貓由專門的志愿者(1-2人)負責照顧(辦公室)。
一周后志愿者匯報貓的身體恢復狀況。(活動部進行總結)
新聞中心負責拍照,同時督促志愿者悉心照顧貓咪。
活動結束后:
各個部門召開會議總結經驗與不足。
辦公室負責志愿者的錄入工作,存入會員庫;進行財務結算。
對志愿者進行綜合評價,并頒發證書。
新聞中心:上傳活動照片及視頻。
主題活動策劃 篇4
一、團日活動主題:
向先進看齊
二、團日活動目的:
揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的XX年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮斗的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤著同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”為主題的交流會活動,并希望借此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰斗力。
三、活動意義
(一)建議易于接受
師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕松活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易于同學們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日后的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。
(二)思想上的進步
先進典型是時代的先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的示范帶頭作用,對于大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”為主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。
(三)協作能力提高
在活動前期,為保證活動有序開展,班干根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。
(四)宣傳范圍擴大
先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦干、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。為此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事跡,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利于全面帶動作用的發揮。
(五)溝通技能提高
本次活動以座談交流的'形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕松愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟著師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,并且大膽提問、積極配合。
四、 活動時間:
XX年12月23日19:30—21:00
五、 活動地點:
廣西師范大學雁山校區第二教學區211教室
六、活動參與人員
肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、XX級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學
七、活動流程
(一)活動前期
1.制作活動策劃書,明確分工;
2.確定時間及地點;
3.學委申請教室;
4.對本次活動進行宣傳并邀請11級英語專業各兄弟班級同學;
5.購買活動中所需物品;
6.布置會常
(二)活動中期
1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;
2.老師闡述本次活動目的及意義;
3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;
4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);
5.師兄師姐們對同學們的寄語;
6.肖靜老師為本次活動作總結;
7.贈送紀念品;
8.合影留念。
(三)活動后期
1. 全體同學一起進行現場清理;
2. 宣組委負責照片整理和海報制作;
3. 團支書對本次活動進行總結。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題
“香格里拉”我的家
二、活動背景
以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。
三、活動目的
為增強新老同學之間的交流,了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化,提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的興趣愛好,感受祖國各地的風俗人情及文化內涵,提升同學們的審美能力與品位,增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動,希望為大家帶去更多的快樂與祝福。
四、活動對象
主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主,大三大四同學為輔。
五、活動時間
暫定于20xx年3月,具體時間暫定商酌。
六、活動地點
作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳,演講地點暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學院美術學院團總支學生會。
八、活動內容及流程
1。宣傳
第一次宣傳:本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知,方便同學們為此次活動做好充分的準備。
第二次宣傳:在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發出通知,并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。
2。前期準備(在開學之后進行)
①收集同學們所交作品,作品形式不限,可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。
②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。
3。進行活動(包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮)
作品展示:將作品按類型及地區展出,并設置有趣的投票環節,由參觀的觀眾對作品進行投票,在展覽結束后以票數決出優勝者。
演講比賽:作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的.同學們進行演講,并由評委進行打分,排出名次。
4。活動頒獎
活動結束后根據分數,分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。
九、經費預算
由美術學院學生會進行拉贊助,爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得,具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
十、活動中應注意的問題及細節
在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生,并由學生會安排人手負責安全保障工作,保證活動的順利進行。
十一、活動負責人
策劃書:商丘師院美術學院學生會學習部
主題活動策劃 篇6
一、活動概述:
宿舍是一個大家庭,每個人都是其中一分子,團結、互助、友愛是必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,創建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個屋檐下,難免會有些小摩擦,但是我們總能相互忍讓,相互理解。學會珍惜彼此之間的.友誼,學會溝通和交流。為了建設好我們的宿舍文化,使同學們更好地感受家的溫暖,群星公寓自我管理委員會為此舉辦以“宿舍的點點滴滴”為主題的征文活動。
二、活動開展:
由策劃部策劃方案與制作通知;宣傳部將通知下發到各學院學生會宿管部,制作宣傳板報,制作條幅等;外聯部負責活動經費。
三、通知下發內容:
征文對象:群星公寓全體學生
征文要求:
1、征文每篇字數不少于1200字(文體不限)。
2、為體現征文的廣泛性和公平性,請各學院宿管部組織本學院學生圍繞征文的選題寫作。
3、要求主題鮮明,邏輯嚴謹,具有一定的實際意義。
4、此次征文比賽要求原創作品,嚴禁抄襲。若確定為抄襲稿件,取消其在明年3-4月份“宿舍文化節”一切活動評優資格。
征文活動安排:.
1、征文起止時間:11月21日——11月30日
2、征文比賽稿件:以紙質版或電子版兩種形式上交:電子稿件由各學院宿管部收集5—8份優秀稿件統一上交到自管會郵箱;紙質稿件請于11月25 至29 號晚9:00-10:00交到18 #108自管會辦公室。所交稿件注明學院﹑班級﹑姓名﹑學號。
3、自管會將設一、二、三等獎,對獲獎學生頒發證書及物質獎勵。
四、總結評比:
12月1日由調研辦公部負責征文比賽的評比。評比出一二三等級。
五、活動時間:
1、活動準備:11月17日——20日
2、活動開展:11月20日——30日
3、評比時間:11月30日
主題活動策劃 篇7
一、活動前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作,以提高畢業生綜合素質為目的,進一步加強畢業生思想政治教育工作,認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導,增強畢業生對母校的責任感,引導畢業生堅定信念,明確目標,增強克服困難、建功立業的信心,強化奉獻社會服務人民的責任和意識。同時號召畢業生在離校之前為母校發展再盡一份奉獻,再盡一份責任,為在校學生送一份真情,傳一份經驗,營造良好的畢業氛圍,創文明離校的校園環境
二、活動背景
又是一年畢業季,那些懷揣著青春之志的20xx屆學子們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了。四年中,有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼?有沒有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對學弟學妹們說?又或者你對母校有哪些建議和期望?此次活動將為你們搭載一個平臺,讓身為畢業生的你們留下你們的故事。
三、活動主題
韶華易逝,青春留痕
四、活動時間
20xx年4月7日--5月20日
五、活動對象
管理系20xx屆全體畢業生
六、活動內容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧?有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開?有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息?大學四年生活,總有那么一本書值得你去細細地品讀和陷入深思,請為學弟學妹們推薦你最喜愛的一本好書,并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學期間,哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間?有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠?又有哪些照片讓你最有感觸?請分享一些你認為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學歷程,開啟新的征程,你們肯定有很多話想說,你們肯定對母校,對學弟學妹們滿腹寄語。請給學弟學妹們留下一句寄語,留給他們作為精神財富。
4.一條建議
臨近畢業的你們,對于母校,還有哪些話要說?對于管理系今后的工作,又有哪些好的建議?請提出你們的`寶貴建議,并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內容積極向上,充滿正能量。
2、照片要求原圖,清晰可辨,必須對自己的照片享有完全的版權,涉及侵權問題將由作者本人承擔。
八、征集方式
此次征集作品格式不定,但都需以電子版形式發送到466869626@qq.com郵箱,作品標注出專業班級+姓名+聯系方式。
九、活動宣傳
1、學生會新媒體部會對此次活動作品整理后,在“新科管理新青年”微信平臺進行展示。
2、學生會組宣部會將優秀作品制作展板進行畢業展示。
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