活動策劃
活動策劃 篇1
一、主題
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學校大操場
四、參加人員
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人:六年級兩名學生
2、布置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”
七、活動過程
1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
3、全體起立,奏唱國歌。
4、領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
5、畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的.記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
7、宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
8、頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
9、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
11、宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
活動策劃 篇2
活動主題: 大學生青年志愿者活動
活動目的: 大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應
投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。
活動時間:20xx年12月10日下午14:00--17:00
活動地點:自貢西山公園
活動主持人:陶楊 宋潔
活動參與者:語文教育09級全體同學
活動攝像人:楊亮 簡倩倩
活動策劃人:陶楊 宋潔
活動所需物品:相機 塑料袋
活動主要內容: 西山公園撿垃圾
活動前期準備:1 團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向 2 團支部討論協商確定活動形式及各環節
3 團支部討論確定人員安排和工作分配
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程
(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6.由班長和團支書協調安排整個活動 4 活動形式是問卷調查
5 取得學校認可,并開出本次活動許可證明
6 安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等
活動流程:1 出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節
2 到達地點后,由班長交代大家細節問題
3 簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動
5 工作人員全程跟蹤攝影
6 活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話 7 活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
注意事項:要求志愿者在活動中注意安全問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
活動經費:63元
活動不足: 形式有點單調,隊伍有點懶散
經驗總結: 加強組織領導能力,增強班級榮譽感,班級凝聚力 活動意義: 環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的`。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
活動感想: 活動還是收到一些成效,同學們都比較積極,雖然活動單調,但大家都很用心,活動也進行得比較久,大家也保持積極性。活動未出現任何安全事故,很順利的完成了活動要求與期待。
語文教育09級
20xx年12月10日
活動策劃 篇3
一, 活動背景
盡管隨著中國社會的不斷發展,人民生活水平有所提高,但貧困地區的貧困問題依舊是中國社會的一個重大問題。而在貧困問題中,貧困兒童問題更是尤為突出。在貧困山區的兒童中,有許多都是留守兒童。他們作為社會的弱勢群體,面臨著諸多困難。首先是溫飽問題。這些孩子從來不知道什么叫餐廳,因為沒有食堂,只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類單一,直接導致他們營養不良。其次是就醫問題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱,一旦遇上惡性疾病,生命安全難以保證。最后是關于上學問題。雖然隨著越來越多的希望小學的建立,已經解決了部分貧困地區兒童的上學問題,但在偏遠地區,還是有許多貧困兒童輟學,失去了上學的機會,而且貧困山區的教學質量也是一個不可小覷的問題。總的來說,貧困兒童仍然是大學生應該關注的群體。
二, 活動意義
大學生可以算是即將進入社會最年輕的一代,也是社會發展的中堅力量。步入社會之前,大學生應具有正確的社會觀,關注社會的弱勢群體,能夠盡力為解決社會性問題貢獻自己的一份力量。此次募捐活動有助于讓大學生認識到自己應該時刻牢記社會責任,立志高遠,并且樂于幫助他人。同時,通過此次募捐活動,希望能夠籌集一定的物資,并捐助到相應貧困地區,切實解決貧困山區兒童的一些問題。
三, 活動時間和地點
活動時間:9月24—9月26日(路展1天,募捐2天) 活動地點:綠葉步行街,各食堂門口
四, 活動對象
主辦方:公共經濟與管理學院團委學生會學術部 (此次活動可考慮與生活部,志愿者部合辦)
參與者:上海某某全體學生以及其他高校大學生
五, 活動內容
(一) 活動前期宣傳:
1 飛信,微信,以及qq等平臺宣傳。
2 xx網:公管主頁發表宣傳信息,進行轉發。 3 海報:張貼于海報欄。
4 路展:發傳單以及現場宣傳。
(二)活動前期準備
1 募捐箱的準備(建議自己制作,用紙箱以及紅紙)。
2 路展場地申請以及桌子使用申請。
3 采購紀念品以及明信片。
4 準備馬克筆,愛心貼紙以及簽名橫幅若干。
5 制作KT板以及傳單。
6 聯系新傳相關人員準備單反在路展現場進行拍照。
7 聯系相關慈善部門,將募捐所得交予慈善部門。
(三) 活動具體流程
1, 現場布置
活動前一小時進行路展現場布置。擺放好桌椅,做好KT板的'布置,將相關物品擺放合理,便于參與者使用。 2, 活動開展
路展人員在攤位前進行宣傳,并且積極宣傳并發放明信片讓參與者現場寫下對貧困兒童的祝福,以及使用募捐箱裝愛心人士的善款。同時,照相人員認真記錄下愛心人士捐款,捐物的畫面。
路展以后,相關部門人員抱著募捐箱在校內奔走呼吁募捐,可向相關部門借取玩偶裝,便于募捐。
(四) 活動后期
1將募捐所得善款交予志愿者部,再由他們捐給相關單位,應用于貧困兒童身上,并且做好后期跟蹤反饋工作。
2 學術部部員整理照片,將照片寄給貧困山區兒童。 3 負責活動總結的學術部部員做好總結工作。
六, 活動預期
活動參與人員對于貧困地區兒童都獻出了自己的一份愛心,且對于關注貧困兒童有了更深的認識,同時也激發了一些同學積極參與支教貧困山區,募捐到一定數目善款以及物品。募捐所得及時送到貧困兒童手中。
七、注意事項:
1、擺攤時應有序,工作人員分工明確并應隨時做好準備應對突發情況。
2、若天氣原因不能舉辦路演,則推遲一天舉辦。
3,募捐時,相關人員需熱情禮貌,要認真解釋本次活動的意義。
八、人員安排: 負責人:2人 制作海報:1人 制作傳單:2人 制作KT板:1人 拍攝照片:2-3人 明信片等物品采購:2人 場面控制:若干人
活動小結:1人 現場募捐:7人
活動策劃 篇4
一、主題
目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。
二、主辦方:**學院心理協會
活動負責人:*********
三、活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30
活動地點:*****
活動參加人員:心理協會會員及**學院大一學生
四、活動具體安排
1、前期準備
A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
B、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
C、安排***為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男(***)一女(***)主持此次活動。
選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份
(***)
五、活動宣傳
需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。
六、電影的.選擇
考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度
的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的`心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
17級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1、增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。
2、提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3、積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:長沙理工大學排球協會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會
四、活動對象:
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間:17年11月14日 具體時間另行通知
地點:至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a、 獎品與證書的購買。
b、 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c、比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d、 挑選好裁判員
(2)活動的主要內容及具體安排
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