攝影大賽活動策劃

時間：2023-08-24 13:30:51 活動策劃我要投稿

攝影大賽活動策劃范文

攝影大賽活動策劃范文1

　　一、活動意義：體育節已經拉開序幕，為了增強同學們對體育節的參與感，活躍校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發現、表現創意的平臺。

攝影大賽活動策劃范文

　　二、活動名稱：“采擷生命的脈動”攝影大賽

　　三、活動時間：20xx年9月16日至20xx年11月16日

　　四、活動方式：本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。

　　五、參加對象：初一、初二、初三的全體同學

　　六、流程安排：

　　（一）準備階段

　　制作5份海報，在校園內張貼。

　　通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。

　　（二）比賽階段

　　1、活動預定進度：

　　作品征集階段9月16日至月日截止，在全校范圍內征集以本屆運動會為主題的攝影作品。

　　作品評比階段月日至月日截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。

　　獲獎作品公布評選工作結束后，在校園內公布獲獎名單和獲獎作品

　　2、參賽作品要求：

　　1）必須原創，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。

　　2）攝影作品曬成4R相片，并貼在各色卡紙上。

　　3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創意說明，書寫在卡紙空白處。

　　4）每位參賽者作品提交的作品數量不限。

　　5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。

　　6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業余組”，“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。

　　7）圖片主題健康，不涉及有害內容。

　　（三）評獎方法及獎項設置：

　　1、活動獎項設置：

　　每組設一、二、三等獎各1名

　　另設“優勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項

　　2、作品評測辦法：

　　第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。

　　第二階段：對符合要求的.作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。

　　第三階段：統計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。

　　3、獎品設置：

　　獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。

　　七、活動組織團隊：

　　主辦單位：z省實驗中學學生會生活部

　　協辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部

　　各年級聯系人：A1 z

　　B1 z B4 z

　　C5 z

　　省實驗中學學生會生活部

攝影大賽活動策劃范文2

　　一、活動前言：

　　為營造我校良好的素質教育環境，響應校學生會“大學生文明修身”的號召，切實而又有針對性的解決學生身邊出現的不文明現象，我們xx學院新聞網絡部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動，以此在全校范圍營造一種自律的.整體氛圍和風氣。

　　二、活動主題：

　　“告別陋習，握手文明”創造美麗校園。

　　三、主辦單位：

　　xx學院新聞網絡部。

　　四、活動步驟策劃：

　　(一)活動宣傳

　　1、海報宣傳：x張活動宣傳海報(“大家來找茬”攝影展活動內容、地點、時間、舉辦方等)。

　　2、網站宣傳：在xx學院學生會博客上發表活動通知。

　　3、其它宣傳：對各系學生會發送邀請函和活動通知。

　　(二)作品征集：

　　1、征稿內容：反映校園中的不文明現象攝影作品。

　　2、征稿對象：xx學院所有在校學生

　　3、征稿要求：(1)參賽作品單幅與組照均可，數量不限。

　　(2)參賽作品統一為彩照，照片清晰，不要求裝裱。

　　(3)作品可作調整，但不能改變現實原貌，凡經過電腦后期制作改變原始攝影面貌的作品不予評選。

　　(4)照片后請注明作者、所在院系、作品名稱。

　　4、截稿日期：x月x日。

　　五、獎項設置：

　　本次攝影大賽將最終評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名以及優秀獎x名。我們將邀請學院老師組成評委團，本著公正，公開，公平的原則進行評選。評選結果出來后，獲獎作品將在xx教學樓展出。

攝影大賽活動策劃范文3

　　關于舉辦首屆信陽航校杯“校園風采”攝影大賽的實施方案近年來，在市委市府的關心下，在教育局的`統一部署下，我市學校的校園環境和硬件裝備都有了質的提升，許多學校面貌煥然一新。為反映學校新貌，展現在校師生的的精神面貌，豐富我市師生的課余文化生活，進一步推動市校園精神文明創建活動的深入開展，大力推進和諧校園建設，信陽市教育局聯合信陽市攝影家協會舉辦信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽。

　　一、活動主題：

　　xx信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽

　　二；主辦單位

　　信陽市教育局

　　信陽市攝影家協會

　　信陽電視臺

　　信陽航空服務學校

　　協辦單位：

　　信陽新周報

　　信陽日報

　　信陽晚報

　　河南省攝影家協會網

　　河南攝影網

　　中國旅游攝影網

　　大河網

　　信陽網

　　今信陽雜志

　　信陽金刊

　　三、征稿時間

　　xx年6月20日——9月20日

　　四、參賽作品要求：

　　1、參賽者為我市全體師生以及全市攝影愛好者

　　2、照片必須是數碼照片（文件大小不小于5m）,可以進行后期處理（附原始照片）。照片可以為單照或組照（推薦組照）。

　　3、內容積極向上，真實自然，分三類進行參評：

　　第一類：校園新貌

　　主要是校園、校舍、功能室及一些新的設施設備等這些方面的照片

　　第二類：多彩課堂

　　主要是學生上課或主題活動時的照片

　　第三類：繽紛課間

　　主要是課間活動及社區活動一類的照片。

　　五、參賽方式：

　　投搞數量不限，所有搞件通過網絡和郵寄方式投搞。

　　六、獎項設置：

　　本次比賽將邀請市相關攝影專家參加評選，本次比賽學校團體獎2名，獎金各3000元；一等獎：3名，獎金各xx元；二等獎5名，獎金各1000元；三等獎10名，獎金各600元；佳作獎50名，獎金各200元；學校團體獎和教師一等獎將在教育技術管理考核平臺中予以加分。

　　大賽備忘：

　　1，大賽啟動儀式由信陽電視臺播出，副市長參加

　　2，協辦單位全程報宣傳道，作品將在協辦單位媒體宣傳展出，同時在協辦各大網站固頂三個月。

　　3，大賽將以信陽航校冠名，重點展現信陽航校軟件和硬件設施

　　4，獲獎作品10塊展板68幅作品，另外專門為航校提供5塊展板35幅航校作品一并展出，作品將由市攝影家協會組織不少于10名專業攝影師進行創作。

　　5，獲獎作品展將在百花園和和美廣場輪流展出不少天一周。

　　6，該大賽將以教育局和攝影家協會聯合發文，下發到各媒體和信陽市所有學校。督促各學校和各縣區攝協要高度重視，組織創作作品征集，并確定專人負責，按要求參展。

　　7，所需經費：作品獎金：元，創作費（航校）：元，大賽運行費：元，大賽啟動儀式費：5000元，展板制作費：元，大賽宣傳費：5000元，作品評審費：3000元，獲獎作品制作費：元，作品巡展費：元。合計：0元

攝影大賽活動策劃范文4

　　一. 活動主題匆匆那年

　　二. 活動口號體味青春，展望未來。

　　三. 活動目的

　　1. 調動學生參加風采節活動的積極性, 提高學生的.繪畫與攝影能力。

　　2. 展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。

　　四. 活動對象人文學院全體學生

　　五.策劃主辦單位文學院美宣部

　　六.活動時間 4月8日——4月20日

　　七. 活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。

　　八. 作品要求1. 繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

　　2. 具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。

　　九. 作品評分邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

　　十. 獎項設置攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。

攝影大賽活動策劃范文5

　　在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

　　一、策劃啟動，躊躇滿志

　　本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

　　4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

　　二、全校宣傳，影響廣泛

　　4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

　　三、稿件征集，響應熱烈

　　xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

　　四、邀請評委，公平公開

　　此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的`作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

　　五、展覽活動，瑕不掩瑜

　　我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

　　六、反思

　　通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

　　1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯系和溝通。

　　2 、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態。

　　3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影大賽活動策劃范文6

　　一、活動目的：

　　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的`，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

　　二、活動主題：光影二職

　　三、攝影地點：校園內

　　四、主辦部門：團委學生會記者團

　　五、活動對象：全體在校學生

　　六、活動時間：20xx年4月—5月

　　七、活動要求：

　　1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。

　　2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

　　3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

　　4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

　　5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

　　6、作品提交方式：

　　方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，并且聯系15計算機一班林明志：（13923592969）；

　　方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發送到記者團郵箱：85394989@qq.com，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

　　八、活動評委：美術老師

　　九、評獎方式;

　　第一輪數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；

　　第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。

　　第三輪：網絡投票

　　主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。

　　最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

　　十、獎項設計：

　　一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。

　　十一、活動流程：

　　1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）

　　2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）

　　3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）

　　4、評委評選階段（20xx.5.25）

　　5、網絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）

　　6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）

　　陸豐市第二職業技術學校

　　團委學生會記者團

　　20xx年4月10日

　　附表

　　評分標準：

　　主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。

　　視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。

　　色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

　　其他（1~20分可以酌情給分）

　　1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；

　　2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；

　　3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

　　本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。

攝影大賽活動策劃范文7

　　一、活動背景

　　秋風徐來，樹葉微黃。包輕院的秋天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗翠綠的樹葉已慢慢泛黃，原本五彩繽紛的校園小路已漸漸鋪滿落葉。校園的景色一年四季都有其獨特的風格。正直入秋之際你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。為了培養大自聯合會全體學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，包輕院大自聯合會為大家提供這樣一個展示自我的平臺，特舉辦以“校園風光、學習生活”為主題的攝影大賽。

　　二、活動主題

　　1、校園風光2、學習生活

　　三、活動內容

　　只要你熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的.平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你熱愛攝影，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介

　　1.活動對象

　　包輕院大自聯合會全體同學

　　2.活動時間

　　宣傳時間：20xx年9月27日

　　投稿時間：20xx年10月10日--20xx年10月12日

　　評比時間：20xx年10月13日--20xx年10月15日

　　公布時間：20xx年10月16日

　　3.活動項目設置：

　　以“校園風光、學習生活”為主題分別設立

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　紀念獎若干

　　小包子跳繩分割線

　　4.活動要點：

　　⑴前期準備：公眾平臺宣傳、貼吧宣傳、大自聯合會群進行宣傳。

　　⑵后勤工作：由秘書處做好選手作品登記，整理分類，制作相的登記表、通訊錄。

　　⑶頒獎工作：由全體同學經過投票評選選出的優勝作品將給予獎勵。

　　⑷展示評比結果：由宣傳部分別在公眾平臺、貼吧進行展示。

　　五、活動具體安排

　　１.通知的下發及前期的宣傳：20xx年9月28日之前由宣傳部做好公眾平臺及貼吧宣傳工作。

　　２.作品收集及信息登記：十一假期開學后三到五天內開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　３.作品展示及評比：20xx年10月15日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　４.獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求

　　１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　２.攝影范圍限制為包輕院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　３.作品最好付與內容相關的照片介紹，20字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

　　４.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格；

　　５.每位參賽選手作品數量原則上不超過3份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

　　七、作品收集方式

　　照片形式參賽作品由各部副部長于10月11日前統一交到XXXXXXXX@郵箱。

　　注：大小不限，必須注明姓名、所屬部門、主題、照片名稱（如：某某-宣傳部-金融財務學院-校園風光-秋色）。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

　　八、評選規則

　　由學生工作部老師評選出一批優秀作品，后發送至公眾平臺，由全體同學投票最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在公眾平臺及貼吧將進行公示展出先。

攝影大賽活動策劃范文8

　　一、活動前言

　　每個人都有自己生活的點點滴滴，或者是生日宴會中的打鬧，或者是去登山時的快樂，也許也只是片刻的玩鬧。但這些點點滴滴在我們的記憶中是那么的深刻與難忘。如今的社會，我們也時常用相機，亦或者是手機留下那令自己難忘的一刻。也許偏遠的學院帶著點單調的'色彩，那不如用我們的時間去整理那過去的靚影。并且在校園中可以用我們的攝影去展現自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx學院動物科學系舉辦“生活小影集”大賽。

　　二、活動時間

　　征集時間：20xx年3月20日—20xx年4月20日

　　初選時間：20xx年4月22日

　　投票時間：20xx年4月25日

　　三、活動舉辦方

　　主辦：xxxxxxxxx學院動物科學系團支部宣傳部

　　承辦：xxxxxxxxx學院動物科學系學生會網絡部

　　四、活動對象:

　　xxx學院全體學生

　　五、活動內容

　　1.人員:1-2人

　　2.相冊要求:相冊中可以有著自己家鄉的特點,包括旅游景點,優美風景,家鄉美食特色及家鄉人物等。也可羅列著自己學院生活的點滴，如班級的活動，學院的比賽或自己在舞臺上的展現。當然也可加入著自己游玩的經歷。

　　3.特點介紹:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句話來形容，也可以用一段文字來描述你的心中話語。

　　4.制作的影集用a4紙進行打印并裝訂。封面上標有參賽人員姓名和影集名稱。同時上交一份電子版影集。

　　六、活動流程策劃

　　1.前期準備工作

　　（1）在例會中與各部門討論活動內容，各班長做好班級同學的宣傳工作。

　　（2）在攻關橋掛橫幅。

　　（3）發放宣傳單，在各班發放5張宣傳單并在攻關橋頭進行發放宣傳單。

　　2.活動開始

　　由參賽人員在規定的時間內進行相冊制作

　　3.活動后期

　　（1）將參賽作品收集

　　（2）由參評老師、各班代表3名（不包括參賽人員）等進行初選

　　（3）在攻關橋頭進行影集展覽，并由xxxxxxxxx學院全體師生進行最后投票

　　（4）動物科學系進行撰寫新聞稿（秘書辦負責）。

　　4.注意事項

　　（1）各部門要團結協作。

　　（2）有必要的去了解參賽人員的制作情況

　　（3）要有序保證影集的正常展覽及影集的保護。

　　七、活動經費預算

　　橫幅130

　　車費30

　　禮品150

　　總計310

攝影大賽活動策劃范文9

　　為了進一步激發廣大師生熱愛學校、宣傳學校、建設學校的積極性，學校研究決定舉辦第二屆“愛我家園，發現美麗”校園采風攝影大賽。現將有關要求通知如下：

　　一、主辦單位

　　黨委宣傳部

　　二、策劃承辦單位

　　美術學院

　　三、總體要求

　　各單位選送參賽作品應圍繞我校大學精神塑造和大學文化培育這一宗旨，生動體現我校校園自然風光、人文景觀、師生積極向上的.精神風貌和豐富多彩的教育教學活動等方面的內容。參賽作品應體現藝術性、真實性和典型性。

　　四、具體要求

　　堅決反對剽竊、造假等行為，一經發現，取消參賽資格并嚴肅處理。

　　五、評獎辦法

　　學校將組織由相關專家組成的評委會本著思想性和藝術性相統一的原則對參賽作品進行認真評選，分別對兩類作品評定出一等獎、二等獎、三等獎。獲獎作品頒發獎勵證書，作品在“潁川弦歌”、“立德網”、校報、弘毅廣場LED彩屏等媒介上予以刊發，并擇優在學校有關展覽館、宣傳畫冊、學校形象專題片、宣傳櫥窗等使用。有機會時向社會推薦參加有關競賽。

　　攝影比賽主辦單位對來稿有用于展覽、宣傳和出版物的使用權。參賽作品所涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者負責。

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