(經典)大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動目的及意義
服務科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。
二、活動主題
拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估
三、主辦單位
共青團無錫科技職業學院委員會
協辦單位
廣播站、科青社
贊助商
享學公司
四、活動時間
11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30
五、活動地點
12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)
六、活動對象
科院各級學子
七、活動形式與內容
1.將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。
2.跨專業間的專業技能溝通交流、專業技能書互換。
3.達人show、交流舞會……
八、活動流程
1.宣傳準備環節:
通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。
2.現場環節
(1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業技能展示、突破人際隔膜為主題)放置于12棟樓前小廣場處,并安排各專業同學現場與大家交流溝通,有意者可互換專業技能書籍等。
(2)組織大家一起玩傳統心理學游戲,如:背夾氣球、滾報紙等。
(3)現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓并對表現優秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。
獎項設置(按順序):“第一:團隊精神優秀獎; 第二:團結合作優勝獎; 第三:團結互助優秀獎……”
3.交流晚會
(1)6點10分開始入場,將布置于跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手表演節目,調節氣氛,場內主持和人事部負責現場秩序。
(2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動,為不忘主題,應鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。
(3)中場游戲環節由魔術社負責。參與的`同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。
(4)隨后進行挑戰達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最后以現場抽獎作為結束活動項目。
4.待結束后以人際交往故事等為降溫節目,以防部分同學過于熱情高漲,用以降溫。
九、前期工作安排
1.宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心,同學間口頭交流、邀請函為輔;加之老師推薦各專業精英人才。
2.道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。
3.人員:新老達人show優秀選手,魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員,各專業技能精英,科青社及廣播站相關人員。
4.節目征集及篩選:20xx年11月4號至6號作為節目征集時間,11月7日作為節目篩選時間,11月7日至8日進行節目的排練和彩排。
十、活動后期安排
待結束后以人際交往故事等為降溫節目,以防部分同學過于熱情高漲。
通訊稿送至相關各部門進行報告;下周進行活動總結大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。
十一、要求與注意事項
1.現場秩序:有效進行節目順序安排,謹防同學情緒過于高漲。
2.活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意采用音樂或
截流等方式控制疏導。
3.道具使用分發:現場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、
展板等道具充分利用。
十二、經費預算
“科院Home”經費預算表
金額單位:元
序號 科目 單價 數量 總價
1. 工作證 2 50 100
2. 道具及舞臺用品 30 1 30
3. 裝飾品 20 1 20
4. 總計 150
十三、預期效果與展望
1.豐富課余生活,減輕學習壓力;展現當代大學生精神面貌以及專業風采。
2.提高跨“班級、專業”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業間的技能交流與學習。
3.營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。
4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。
大學活動策劃 篇2
一:活動背景
剛剛步入大學生活,大家對新生活充滿美好憧憬,在這樣一個大舞臺上,每個人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的生活環境大多離不開寢室,寢室的環境無疑于對大家的成長有不少影響。
二:活動目的
增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地。
三:活動宗旨
遵循“人人參與”的宗旨,發揮每一位同學的創造力,創建屬于大家的溫馨小屋。
四:參賽對象
全體學生均可報名參加
五:設計要求
a、寢室環境干凈整潔,符合我校學生宿舍內務衛生標準
b、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患;
c、裝飾物,張貼畫應符合大學生的.審美要求,具有美觀,優雅的視覺效果
d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。
e、有一定主題,設計風格突出。
六:活動前期準備
前期宣傳:部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。
期間宣傳:
1各班生活委員做宣傳,并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單,聯系電話交至秘書部負責人
2活動前發出邀請函邀請其他部門領導和評委。
3比賽過程中安排攝像人員,并負責整理處理圖像資料。
4賽后干事完成通訊稿并上交,通過校園網等宣傳渠道公布比賽情況,并附帶照片。
七:中期組織大賽工作
大賽時間:
大賽內容:各小組上交參賽材料。(設計理念,主題,布置主要材料,電子照片3-5張)附:對寢室設計的說明
組織大賽:各小組上交參賽由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
八:大賽頒獎
設一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳創意獎一名最佳參與獎一名
頒獎時間:待定
頒獎地址:某教室
獎品:待定
活動成果展示:在校園進行展出獲獎寢室的照片。
附:評分標準
1學習氛圍:所設計內容(書畫,海報等)是否積極向上,是否反映濃厚的學習環境。10-30
2設計主題:設計內容是否突出,是否體現當代大學生風貌。10-40
3設計理念:遵循節儉環保,方便生活的設計理念。10-20
3集體勵志語:(可貼于宿舍內)5-10
大學活動策劃 篇3
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:20xx級中醫內科班的'全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間:20xx年11月11日
四、活動地點:XXXX
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節目,并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。b、組織方案:
總負責人:陳**
策 劃 人:邱**
現場紀律:張***
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾**
記 錄 人:涂**
6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱**
插板、冰塊、盆子、場地——楊**
歌曲收集及制作——陳**
凳子、竹棒、清潔用具——趙***
照相機——曾*
音響、話筒、地毯的借還——唐*
投影儀的借還——王**
小游戲問題——郭*
床上書桌的借還——曾*7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋
投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發獎品。
·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:略
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、 若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。
3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發生口角沖突。
經費預算(略)
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
新學年伊始,武漢職業技術學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力,讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學、老師心中的“達人”,發掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動,豐富學生的課余生活,營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內有才藝或特長的學生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我
3、不設門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學
4、提高學生文化鑒賞修養。
5、加強會展協會的團隊協作能力,提高會展協會的知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設
2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心
3、進一步擴大會展協會的影響力,努力打造品牌協會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風采
四、活動名稱
第二屆武漢職業技術學院達人秀
五、活動主題
只要你敢show達人就是you
六、活動對象
全體武職學生
七、活動時間
海選:11月3日(暫定)
決賽:11月17日(暫定)
八、活動單位
主辦單位:
策劃承辦單位:
九、活動參與形式:
1、在內容積極健康的前提下,表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內容要有特色,積極向上,鼓勵節目的`創新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內容活潑,形式多樣
十一、比賽細則
(一)海選:
1、10月17日到10月31日
2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名
①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設備,水,人員安排等)
②電話、網絡報名:將在宣傳海報上留下報名聯系方式
③活動現場報名:接受現場參加報名(桌椅,筆,負責人,入場秩序安排,與主持人溝通)
3、海選時間:11月3日(可現場報名)
4、海選地點:東區舞池(待定)
5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)
6、現場布置:搭建舞臺
(二)決賽:
1、時間:11月17日(暫定)
2、地點:德禮堂
3、評委:邀請院校老師
十二、比賽評定
海選:采取評委叫停即止的賽制
晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽:由所邀的老師,根據評分標準評定
十三、活動后續工作
1、秘書處將資料存檔,并上傳相關照片
2、策劃部和宣傳部維持現場秩序,并在活動后回收相關物品
3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注:各個部門的人員可以互相調配,大家互相協作,以保證活動的成功舉行
十四、獎項設置
海選:參與獎若干名
復賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名,才智達人獎1名
人氣達人獎1名,青春達人獎3名
優秀達人獎10名
附件:1、第二屆武職達人秀經費預算(學院參考)
2、第二屆武職達人秀工作進程表
大學活動策劃 篇5
一、活動背景
本年度新欣馨協會招新總人數為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學。針對外系同學多的情況,現決定開展周六晨讀活動以提高外系同學學習英語的興趣,以及提高外國語學院的知名度。
二、活動目的`
提高會員英語學習興趣,發揚新欣馨協會英語專業特色,提高外國語學院知名度。
三、活動主題
“我學習,我快樂”
四、活動時間
XX年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上
五、活動對象
新欣馨成長學社全體會員
六、活動地點
一教草坪
七、活動形式
每周五下午準時發放大學英語四級資料,周六早上七點半開始晨讀,時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。
八、活動負責人
負責人部門職務負責事項備注袁盼會長資料搜集趙顯勇副會長通知各部長周雨晴副會長協助各部門簽到王羅涌漆坤元紀檢部部長組織各部門簽到
九、注意事項
1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優秀會員資格。
2.各部門部長需到場。
3.七點半準時簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。
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