大學活動策劃集合（10篇）
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
展現自我，結交良友
二、活動背景：
開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。
三、活動目的：
加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。
四、活動時間：
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點：
天馬山東
六、活動對象：
土木19班
七、活動形式：
各班節目，互動游戲
八、活動準備：
1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算：
零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元
十、活動流程策劃：
1、2:15開始布置場地。
2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。
3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》
5、節目:土木19班表演的話劇
6、游戲：擊鼓傳花。游戲規則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。
7、節目：物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》
10、節目：物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規則：分別發給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的'詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
大學活動策劃 篇2
一、活動主題：書海廣博，勤閱佳篇
二、活動地點：待定
三、活動時間：20xx.04.23下午
四、具體流程：
1. 前期準備
海報宣傳：四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案，貼于各個學生宿舍樓下的'黑板和海報宣傳欄上 (開幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準備)。
橫幅：升升園區、南湖、東院、西院各一條，啟動儀式會場一條（內容待定）。 媒體宣傳：聯系校內媒體（理工青年，校報）開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。（如果可以聯系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等）
媒體邀請：邀請學校主流媒體（經緯網、理工青年、校報、學工廣場等）記者參加啟動儀式，并參與儀式提問環節。
發送宣傳單：宣傳單包括文明讀書月規劃，武漢理工大學各圖書館分布情況，以及網絡資源網址（例如，中國期刊網）。（我部聯系圖書館查找資料并制作宣傳
單，于啟動儀式前2-3天與各個園區發放）。
學院宣傳：請各個學院發動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹，從而起到宣傳作用。
邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。
請帖：學校部領導、嘉賓，各媒體單位，學院負責人。
2. 活動流程
（一）開場
⑴主持人開場，介紹讀書月、世界讀書日。
⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現場記者媒體。
（二）嘉賓致辭
由嘉賓致辭，并宣布讀書月活動正式啟動。
（三）學生代表發言
由學生代表發言。
（四）現場媒體記者參訪
現場媒體記者對臺上領導、嘉賓進行參訪，話題圍繞“讀書月”活動展開。
（五）觀眾提問
現場觀眾提問，領導、嘉賓進行幫助解答。
（六）儀式結束
主持人作總結，并宣布啟動儀式結束。
3. 會場布置
⑴會場懸掛“讀書月活動啟動儀式”橫幅。
⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。
⑶音響等設備的搬運和擺放，話筒的調控。
⑷劃分媒體座位區和觀眾座位區。
大學活動策劃 篇3
一.活動背景
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。
準備策劃組織一次為大眾服務的活動。
二.活動目的
弘揚志愿者精神，為現代交通出一份小力。
三.活動時間
1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8:40出發(請大家務必準時)。
2.9:10開始活動。
3.11：00集體合影留念。
4.11：20活動簡單的活動總。
四.活動項目
1.11軟件(單)計劃于3月20日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。
2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采
3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。
四.活動要求
1.注意個人行為，注意維護義工形象
2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的.志愿者堅持到活動。
3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
五.活動總結
1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團互助，才能更好的辦事。
2.鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內容。
3.加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。
大學活動策劃 篇4
一、為進一步促進學生社團健康有序發展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現社團人風采。
二、組織單位：
主辦單位：xxx大學校團委。
承辦單位：xxx大學學生社團聯合會。
三、活動對象：xxx大學全體社團成員。
四、活動時間：XX年3月21日—4月8日。
五、活動主題：我的'社團情結。
六、活動要求及規則：
(一)征文要求：
1、要求內容充實，主題鮮明，條理清晰，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創新意識，必須圍繞社團情結等相關社團方面內容;
2、題目自擬，體裁不限(詩歌除外)，標題采用黑體三號，正文為宋體小四，******倍行距，字數不低于1000字;
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實，文責自負;
所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用XX版word)，并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室(學工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節假日除外)。
(三)獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎30名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵(具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題：
我說我的大學
二、活動背景：
經過了一年的大學生活，我們已經順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
xx年10月21日（周四）下午五、六節課
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊！中國共青團》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發揮，自由創新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的'喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經費開支：
購買橘子（全班一人一個）：25元
策劃書：注會q0936團支部
附件：
宣誓書
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經結束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。
現在我要展望未來，為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學習課堂內外的知識；我要按時保質保量的完成我的學習任務，順利完成學業；我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動；我要熱愛這個班集體，與輔導員班委一起建設好注會q0936；我要提高自己的素質，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學生活多姿多彩；我要為自己負責，為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓，我承諾。明天我會將一切付諸行動！
宣誓人：xxx
大學活動策劃 篇6
一、活動時間: 9月28日[本周六] 下午3點
二、活動地點:籃球場
三、納新對象:XX級全體同學[要求女生全到]
四、納新過程:
男籃:
1>計算機1234班+計軟本。通信123班+物聯本。分成兩組~
2>由12級籃球隊成員分別指揮兩隊進行全場對抗比賽,務必保證每個人都能得到充分的 表現機會。
3>由11級10級籃球隊成員臨場觀看,綜合隊員的.表現進行選拔。
4>記錄選拔隊員的聯系方式,負責人韓越。
女籃:
1>由體育部成員按班級整理好隊伍依次進行納新。順序為計算機1234班,計軟本,通信123,物聯本。
2>進行拍球運球等簡單的籃球動作,留下合格的隊員繼續選拔。
3>由教練現場教三步上籃,選拔身體協調性良好的隊員進行納新。
4>通過以上選拔者或對籃球感興趣的同學可加入女籃。記錄聯系方式，負責人孫靜。
五、納新前準備:
1】做好通知下達的工作。由韓越，孫靜負責。
2】提前通知信息部同學，做好拍照宣傳的工作，由韓越負責。
3】提前占好兩個籃球場地。由韓越，許龍，
李城焌，馬旋凱負責。
4】拿院旗。畢英杰，朱志浩負責。
拿藥品。孫靜，張曉敏負責。
六、注意事項： 保證場地衛生情況，注意安全。
信息科學與工程學院體育部
8.21
大學活動策劃 篇7
一、活動目的：
1、調動全校師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統.
2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平臺。
3、通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。
二、活動意義：通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己。希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮斗!
三、活動主題：我的.未來不是夢
四、活動對象：全校各年級學生
五、活動時間：20xx-1-1下午14：3
六、活動地點：報告廳
七、參加賽選手要求：
(1、全體在校學生，性別年齡不限
(2、主題：我的未來未來不是夢，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3、如有背景音樂，則自帶光碟。
(4、自備服裝和道具。
(5、有時間限制(5分鐘之內、
(6、遲到15分鐘以上取消參賽資格。
八、評委：
社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀干部(1人、
九、嘉賓：團委老師、學生會主席、志愿者等十余人
十、前期工作：
1.20xx年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視，并積極參與。
2.20xx年12月15日-2日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告。
3.宣傳的同時(15-2日、，辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息。
4.外聯部做好贊助的工作。
5.組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。
6.由辦公室通知評委及嘉賓。
十一、活動流程：
1、觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序。
2、由組織部給參賽人員講解活動安排過程，并在活動期間維持會場秩序。
2、嘉賓入場。
3、由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
4、活動正式開始主持人主持現場。
5、參賽人員開始演講，隨后評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講。
6、評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分。
7、所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。
8、由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9、由嘉賓致詞。
10、合影。
11、評委，嘉賓退場。
十二、比賽評分細則：
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為1分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容：3分。
(1）、緊扣主題。(1）分、
(2）、文筆流暢，真情流露。(1）分、
(3）、題材新穎，內容豐富。(1）分、
2、語言表達：3分。
脫稿演講，語言規范，口齒清晰。(1）分、
大學活動策劃 篇8
活動背景：為了進一步響應重慶大學“全民健身”的號召，加強校園精神文明建設，充分展示研究生的團隊協作精神，促進同學們的情感交流，豐富活躍校園文化生活，展示重慶大學B區建筑學部的'風貌，特舉行重慶大學 “奔跑吧，重大”研究生趣味賽，希望各學院踴躍參加，為同學們的課余文化生活再添一份激情無限的活力！
一、活動對象：重慶大學各學院研究生。
二、活動時間及地點：時間：XX年11月2日13:00。
活動場地：重慶大學B區。
三、參賽辦法： 各學院以團體（各參賽團隊由不少于10人組成，男女比例不限）報名參賽。
四、報名時間： 即日起至XX年10月29日中午12:00。
五、報名方式： 登陸建設管理與房地產學院官方的網站“資料下載”一欄，下載報名表，填寫完畢發送至郵箱：jgyhqwydh@qiewO.cOm
六、活動內容策劃： 本次活動命名為“奔跑吧，重大”，其宗旨是推廣全民健身戰略、考驗同學們的團隊合作能力。整個活動由主線為“尋寶活動”貫穿，共設置為A、B、C環節，每個環節中需完成相應任務才能進入下一環節，每個環節將由各團隊完成趣味活動的時間的先后獲得下一環節不同的“尋寶”時間，在尋寶過程中，尋到的“寶物”會有不同的分值，每個環節完成后匯總本環節分數，并逐環節進行累積，最終按得分高低排定名次。各趣味賽環節：環節A：投籃得分王。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。環節B：跳躍的乒乓。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。環節C：齊心協力之三人四足接力賽。每支團隊派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組，進行三人四足接力跑。
七、獎項設置
獎項 數量 獎項 第一名 1 800元+榮譽證書 第二名 1 600元+榮譽證書 第三名 1 400元+榮譽證書 最佳參與獎 若干 獎品+榮譽證書
注一：以上活動內容介紹只是簡介，具體實施請參照各個環節前發放的活動活動細節通知。注二：本次活動最終解釋權歸重慶大學研究生會，重慶大學建設管理與房地產學院研究生分會所有。建設管理與房地產學院研究生分會二零一四年十月二十三日 附件：“奔跑吧，重大”研究生趣味賽報名表 “奔跑吧，重大” 研究生趣味賽報名表
學院(班級) 隊名 電話 領隊 學號 主要參賽隊員 序號 姓名 學號 序號 姓名 學號
大學活動策劃 篇9
一.活動主題：
感恩生活，讓權益伴隨左右
二.活動目的：
在感恩節來臨之際為同學們提供一個平臺讓他們在學會“受恩慎忘報”。同時，維護同學們受侵權益，提高同學們的自我維權意識。
三.活動對象：
全體師生
四.活動時間：
五.活動地點：
六.活動組織
主辦單位：懷化學院工商管理系團總支
承辦單位：懷化學院工商管理系素質拓展部、權益部
七.活動簡介：
八.活動安排：
1.宣傳部繪制關于本活動宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的`申請。
3.召集志愿者（主要以11級為主，共80名）。
4.印制關于權益保護的宣傳單張。
活動內容：
1.11月25日早上在食堂門口貼好標語，擺好展板及權益咨詢點。
2.中午、下午兩個時間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權益語錄并貼于展板上。
3.把關于權益知識方面的宣傳單張分發到同學們中。
4.11月26日，志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進行投遞（把相關權益方面的便箋交于本系權益部）。
最后，希望本次活動能取得完滿的成功，讓同學們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心，同時，也解決同學們的權益困擾，增強他們的自我維權意識。
大學活動策劃 篇10
為了加強我院大學生心理素質教育，為廣大學生更好的認識自我，發展自我提供良好的平臺，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。
一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30
二、活動地點：元培一號樓
三、活動主題：溝通理解關愛心理和諧健康
四、活動對象：元培學院xx屆學生
五、活動主辦：元培學院大學生心理素質教育中心
活動協辦：元培學院心理發展部，系心理發展部，心理素質協會
六、活動內容：
等候區：心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區（沙畫、七巧板、魔方）
活動區：
游戲安排：
（1）杯水運輸<對抗形式>
活動目的：考驗團隊合作能力
活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。
活動器材：一次性杯臉盆
（2）瞎子背瘸子<對抗形式>
讓學員體會信任與被信任的感覺。
每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發。最先完成的隊伍獲得獎品。
活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花
（3）穿越繩墻<計時形式>
活動目的：考驗團隊協作能力于個人身體靈敏度
活動流程：每隊以10人為一組，由組內人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網，一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過。獲勝隊獲得獎品
活動道具：繩安全墊子計時器
（4）過河搭橋<對抗形式>
活動目的：培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。
活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規，要重新出發，獲勝者獲得獎品
活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物
（5）迷你腰<計數形式>
活動目的：考驗身體協調能力
活動時間：10分鐘
游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的.人最多則該隊獲勝，獲得獎品。
活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個
（6）找零錢<淘汰制>
活動目的：反應能力以及算數能力
活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。
（7）小球逃生<計時形式>
活動目的：加強團隊協作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。
活動規則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。
活動道具：紙乒乓球
（8）拋繡球<計數形式>
活動目的：考驗配合能力
游戲時間：20分鐘
游戲規則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。
活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球
七、活動安排
1、人員安排
總負責人：余誠
入口區負責人：錢蕾688579
等候區負責人：玲娟678242
抽獎區負責人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556
相機拍攝人員：余誠
導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178
各活動負責人
穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304
瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989
杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004
搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993
迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208
找零錢：高雅690466、陳巧663208
小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392
拋繡球：林鵬670814、范松青692253
場地布置：全體工作人員
2、活動經費預算
3、獎勵制度安排
獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等
【大學活動策劃】相關文章：
大學活動策劃大學生的活動策劃10-20
大學活動策劃06-18
大學策劃活動04-17
大學活動策劃06-18
大學活動的策劃04-27
大學活動策劃(精選)07-09
大學活動策劃（精選）07-07
(精選)大學活動策劃07-13
（精選）大學活動策劃07-14
大學活動策劃06-26