大學活動策劃
大學活動策劃1
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的`教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：***
南校區負責人：***
五、活動步驟：
（一）前期準備
1、活動申請；
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）活動實施：
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2、12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協調；
3、圖書的管理和保存；
4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
大學活動策劃2
一、活動主題：
團結創新和諧發展迎新納財，年終慶典暨抽獎。農歷20xx年即將結束，我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年，公司在全體員工的共同、努力下，順利度過了行業的談旺季節，也取得了階段性的成績，在這辭舊迎新納財之際，公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們，為了加強企業員工的凝聚力、戰斗力，豐富員工的文化生活;表達企業對員工節日的.關懷與問候，公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動，營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節。
二、活動內容
1、公司領導發表講話;
2、座談交流及晚宴;3、舉行文藝晚會及抽獎。
三、活動時間與地點
活動時間：20xx年02月02日下午17：30-18：30用餐;18：00-20：30(活動)
活動地點：回家湘(鱷魚島酒吧城)
四、活動規模
本次活動規模共153人，其中生產車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經辦5人;供應商代表x人，邀請嘉賓x人。
五、組織機構主
辦單位：利明
協辦單位：回家湘(鱷魚島酒吧城)
六、活動費用預算：
其中抽獎獎品總金額元，明細如下：
1、通過電腦系統分別抽取三、二、一、現金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎
2、今晚中獎人員根據中獎結果，必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現場，后面還可以通過游戲互動獲大獎。
3、今年的抽獎中采用中獎即止的原則，也就是說不管是主管還是VIP，誰中獎即歸誰。不允許現場鼓動獲獎者轉移獎品。但允許獲獎者在今晚活動后請大家進行下半場的活動。
七、宴會議程
15：00工作人員現場布置，音響設備及調式情況，物品擺放，服務員、禮儀接待人員及工作人員安排情況;
17：00迎接來賓。禮儀在門口迎接，指引到簽到處簽到、禮儀給領導指引進入會場入座;參會人員現場派發兌獎券(入場前)，并入場簽到。表演等娛樂活動，豐富晚會。
大學活動策劃3
活動主題：
幸福聚餐、周末快樂。
活動形式：
集體聚餐。
活動目的：
1.為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互了解。
3.周末放松，愉快心情，天天開心。
活動地點：xx火鍋。
參加人員：生藥xx班全體同學xx人。
活動費用：xx元/人(暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄)。
主要負責：班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室為單位，各個班委帶領各小組同學隨后到達。
活動流程：
1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、18：30清點人數，確定人員到齊。
3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為一組，并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語，班長發言，同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的`氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。
8、20：30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項：
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔(車費，買水)。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
大學活動策劃4
一、活動主題：此次活動是為了培養同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養及培訓，為下學期的校辯論賽打下堅實基礎
二、活動時間：2月25號到3月29號
三、活動地點：安徽農業大學二教240(暫定)
四、活動流程： 此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規則介紹說明另附)。 初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員，復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注：復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發筆記本一個。) 所設獎項：優秀辯手七名、最佳辯手兩名、優秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。 時間流程： 2月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯系人：管海燕：13956902741 張乘:15956993139。 2月28號晚七點之前把名單交到聯系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。 3月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節問題(備注：3月8號、3月11號進行兩次培訓工作，參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯系，聯系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。) 3月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優秀辯手四名。) 3月22號復賽，共兩場，時間為晚七點到九點。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優秀辯手兩名) 3月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束后進行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發獲獎證書。) 以上所有比賽舉辦地點均在二教240。 補充細則： 宣傳工作：2月25 號，開大一各班級班長與團支書會議，規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。 報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯系，聯系電話：仇凡 13856945321。 培訓工作：統計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的'同學，培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導，培訓一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導，可直接找院辯論隊相關人員，聯系方式及人員另附。 比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關同學及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協會友情贊助。 評分工作：嚴格按照評分要求，現場評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。) 頒獎工作： 每場比賽設優秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。獎勵工作：參加比賽的同學可以加文化素質拓展分，具體事宜由院素拓部負責。
五、活動經費預算：比賽所需個人證書 9+3*5=24 集體證書3個 復印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。復印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評委獎品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預算共65+60+24+8=184.2元 比賽規則簡介(備注：新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結結合的辦法。所有比賽時間相同， 六.具體程序如下： 1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。 2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。 3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。 4、公辯小結，每隊各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。 6、反方四辯總結陳詞，時間4分鐘。 7、正方四辯總結陳詞，時間4分鐘。 8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。現場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。 9、請本場的評判代表分析賽情。 10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。 11、本場比賽結束，退常獲勝隊伍留下抽簽 注：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。 (二)公辯規則及自由辯論規則 1、公辯 ①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。 ②公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。 質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒，被質詢者回答不得超過15秒。 ③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。 ④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。 ⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。 ⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員方可站起發言輪流發言，直到雙方時間用完為止。 ③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 ④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。 ⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。 注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。 辯論賽評分標準 1. 團體部分 (1) 審題 對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。 (3) 辯駁 提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。 (4) 配合 是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。 (5) 語言 語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辯手要求： (1) 論 陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。 (2) 辯 提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。
大學活動策劃5
一、活動背景
本活動靈感來源于“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是為了控訴x血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。
1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。
二、活動目的
學生是充滿著朝氣與創造力的`群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。為此我們為展現大學生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題的活動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動對象：
xx所有學生
五、活動地點：
xx學院校區籃球場
六、活動簡介：
本次活動以“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題，預計于20xx年x月19x日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段，國際大學生節的宣傳;第二階段，國際大學生節的開幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，為“國際大學生節”和女生部做宣傳。
七、活動流程：
1.前期籌備：(xx月x日——x月x日)
x月x日
購買活動期間所需物品。
x月x日
申請活動場地，預借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內容。召開部門會議，安排工作細化及工作分配。
x月x日
張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。
x月x日
發邀請函;開幕儀式準備
2.活動周期間安排：(x月x日)
x月x日
“國際大學生節”開幕式
趣味小游戲
團隊能力考驗
八、活動預期：
以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力，并對于友誼更加的認識，讓同學們在活動中學習到有益的東西，提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位：
xx大學科技學院團委、學生會
十、承辦單位：
xx大學科技學院學生會女生部
大學活動策劃6
一、活動主題:
“珍愛生命”
二、活動目的：
過本次班會，讓同學們意識到生命的可貴性，珍愛自己的生命，保護自身財產安全。這是我們開展本次生命教育的一個目的，但絕不是我們的終極目的。我們的安全教育班會是為了感染每一個同學使之成為熱愛生命，積極向上，不懼挫折，敢于挑戰，具有風險意識的陽光青年。絕不虛度我們僅此一次，珍惜而又可貴的`生命，讓我們的生命發揮出它最大的長度和光度，不再荒費青春!
三、班會時間:
20xx年12月4日星期日晚班會
四、與會人員:
鐵道工程技術1003班全體同學
五、策劃組織機構:
鐵道1003班團支部。
六、活動要求:
1、嚴格遵守《學生手冊》中關于“學生安全教育和管理規定”的各項制度進行教育宣傳。
2、必須以提高大學生熱愛生命，提高自我保護意識為主要目的。3、全班學生必須全部著正裝帶上筆記本和筆參加，并遵守班會紀律。
七、班會流程:
1、主持人發言，引出本次班會主題。
2、請同學上來對近期全國各地發生的安全事故進行通報，并結合相
關實例進行分析。
3、與會同學自由討論，結合相關以上事故原因進行分析并提出自己
的看法。
4、朗誦“珍愛生命”的詩歌。
5、由同學們上臺提出我們身邊的不珍愛生命的事例，如：搭乘摩的、闖紅燈、吸煙酗酒等，并倡議大家遠離危險，珍愛生命。6、集體宣誓-------“珍愛生命，為自己負責”7、合唱《感恩的心》，感恩生命，熱愛生活。8、主持人總結陳詞，班會結束。
八、工作分配：
主持人：田甜、張創奇拍照人員：趙江濤活動組織：趙永策會場布置：陳小偉
九、注意事項：
1.保證全班同學全部到會。
2.保持良好的會場紀律。
3.與會人員不得早退，有特殊情況不能到會的應向負責人說明情況。
珍愛生命，關愛你我。希望我們本次班會取得圓滿成功!
大學活動策劃7
(活動主題)：
“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節
(活動主辦)：
我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會
參與媒體：
cgz—數字游戲地帶
參與游戲廠商：
晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司
產品：
(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
(活動背景)：
一、隨著網絡在中國的普及和發展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位，網絡游戲環境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解，以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展，大學生在今天的e時代對于游戲，網絡的認識，已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。
(活動目的.)：
一、促進校園游戲文化的健康發展，拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。
三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。
(活動線下宣傳內容及實施方案)：
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面，在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式，各高校具體工作由電子競技協會負責。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內容為游戲文化、游戲與文學，網絡游戲發展現狀等，活動將邀請當地行業先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網上宣傳與操作)：
1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2 由我看看網負責網上宣傳.
3 做網絡調查:包括以下專題
XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"
原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上，文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產游戲的開發實力
在服務方面國產原創與代理運營的對比
4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5 由我看看遞交最終活動調查報告.
(關于獎品設置)：
共計 6500元
一等獎XX 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用)：
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元x16所學校=9000元.
大學活動策劃8
一、活動目的
為了豐富同學們的學校生活，增強同學們的體質，帶動學校體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們供給一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余進取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為完美的大學生活留下一筆燦爛的財富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自我的`籃球盛宴。
二、活動名稱
__班級籃球聯賽
三、主辦單位
__
承辦單位
__
協辦單位
__
四、組織委員會
(略)
五、比賽時間
擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點
校燈光籃球場
七、參賽方式
1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排行次序代替出賽。
3、報名方式：__年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。
4、抽簽時間、地點：__年3月2日，校學生會辦公室。(時間待定)
八、(一)比賽規則(方案一)共84場
1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環賽，循環賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。
2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。
大學活動策劃9
一、活動背景及目的
........決定值....之際開展聯誼活動，使.....成員間進一步認識，也可以通過節目的.排練過程使各部內部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。
二、活動名稱........聯誼活動
三、活動主題........
四、活動時間及地點：..年.月.日某時間段某地（報告廳/教室...）
五.參與人員：....與....全體成員
六、活動安排
（一）、前期安排（.月.日～.月.日）
1、活動所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎相關的
2、前期人員安排：某人具體負責某事
3、前期時間安排：具體到某時間段某人完成某件事
（二）、活動中安排
1、組織簽到
2、活動開始主持人報幕及相關領導負責人致辭
3、節目/活動安排（1）........
（2）........
（3）........
（4）........
4、發放獎品/紀念品
（三）、活動后
1、全體合影、相關人員留下做會場整理........
3、活動主辦方做活動總結、官方渠道活動成果展示........
七、活動中可能出現的問題及解決方案
八、活動資金預算
九、各種游戲規則
大學活動策劃10
活動的名稱：
異域風情情怡海航。
活動背景：
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的`課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
活動目的：
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
活動主體：
活動地點：
第二教學樓第三階梯教室。
活動時間：
十一月下旬（暫定）。
活動對象：
有志青年四活動負責人；xx社長。
主辦單位：
海航學院協辦單位：英語社團。
邀請單位：
各個兄弟團體五活動宣傳。
（一）宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。
（二）外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任。
4、活動的流程。
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
（2）英文歌曲秀。
（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言。
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
大學活動策劃11
為了豐富廣大攝影愛好者的業余生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱：
最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景：
新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。
活動目的：
1、尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。
2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。
活動地點：文播協會活動中心
活動時間：20xx—11—21—20xx—12—5
活動對象：全院大學生。
主負責人：陳霞
活動負責人：李青青，田玉星，孫剛
主辦單位：南化院學生文化傳播協會
協辦單位：南化院社會科學部;
邀請單位：南化院各學生及老師代表
活動安排：
1、活動前期宣傳
由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：
(1)宣傳海報
(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的'宣傳海報展示于校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：吳文清，鄭慶琪
2、作品的收集，整理及評比工作
(1)由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集。
(2)秘書部將部分優秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于11月26日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：孫剛，田玉星
3、活動的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：高春芹
(2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。
負責人：史一夏
(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。
負責人：李青青
獎項設置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。
注意事項：
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容
(3)上交作品的基本要求：
A：圖片加文字圖片的
B：像素不低于200萬
C：作品的內容必須積極，健康
D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協會值班地點
E：
(4)各部門實行責任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核
(5)各部門至少交優秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求
1、體現校園文化特色
2、體現社會溫馨和諧場景
3、體現美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。
大學活動策劃12
一、活動名稱：
校園美食文化節。
二、活動主題:
健康美食 開心校園。
三、活動的目的及意義：
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的`食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采 ，是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合，是為了加強企業與高校的聯系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報；建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:
本學期。
五、活動地點:
西區籃球場。
六、活動人員：
全校師生。
七、活動小結：
1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
八、活動具體內容:
（一）名家廚房大展拼：設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
（二）廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼：各參賽小組現場制作，以展示自己的廚藝。
（三）瓜果創意大賽：各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。
（四）水果拼盤大賽：由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力、
（五）美食知識互動：
1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動、并贈送小禮品。
2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!
（六）美食攝影展：
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
（七）天使禮物———生日禮物、免費食品大派送：
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學另發獎品，作為美食節禮品。
（八）大學生美食文化節舞會：
次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。
九、活動參與人員：
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6、 學生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協助組織。
大學活動策劃13
一、整體情況
1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。
2、地點：xx校區體育館。
3、主辦單位：xx大學華家池校區黨工委、管委會、共青團浙江大學委員會。
4、承辦單位：xx校區學生會。
5、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
二、工作人員和項目組
6、工作人員
顧問：傻傻人焊合一諾諾
統籌組：華家池校區學生會主席團
7、項目組：
（1）第一項目組：節目組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
組員：文藝部成員及各部和各學院。
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
（2）第二項目組：宣傳組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現場攝影及dv攝像。
（3）第三項目組：外聯組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員。
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。
（4）第四項目組：禮儀組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
組員：主席團助理、公關部。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師；
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：傻傻人焊合一諾諾。
任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的.安裝，化妝室、換衣間的選制。
（6）第六項目組：機動組
組長：虞喆達吳雪芬。
組員：學生會其他成員。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
三、各階段任務及工作分配
8、晚會前三個階段：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目，并進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳（網站、論壇及校網郵箱）、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
9、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）
10、晚會后期工作：
（1）為演員分發小禮品
（2）費用處理
（3）書面總結
（4）vcd制作及網絡宣傳
四、節目單
11、本次晚會共16個節目（暫定）：（見附件節目單）
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）
五、資金預算：
略
六、資金來源
12、贊助商家及金額：
13、合作協議：
七、應急控制
14、停電應急方案：
（1）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
大學活動策劃14
一、活動背景
經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動主題:
尋找適合大學生開展的公益活動1
三、活動目的:
大學生創
意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。
四、活動對象:
華南理工大學廣州學院全體成員
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
多個地方，看下面的活動安排
七、活動安排:
活動
一、環城騎車隊1)前期準備:策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的:2倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
活動
二、走進社區，與小朋友游戲教學1)前期準備:負責人先與當地居委聯絡好，組織與當地小朋友游戲教學，并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。
2)活動內容:活動1)負責人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。
活動2)負責人通過與居委聯系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當地小朋友共同植樹。
讓小朋友在游戲中學到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環境的重要性。并通過活動培養大學生的社會責任感，增強了我校與當地社區的合作關系。
活動
三、社區表演，奉獻愛心(當然，此活動也可以在學3校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)1)前期準備:確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的.;與當地居委聯系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張
2)活動內容:首先是居委負責人發言說明這次活動的目的，然后我們大學生負責表演并協助主持活動。節目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言，并讓居委負責人結束這次活動。
3)活動目的:幫助貧困地區的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現大學生的社會責任感，表現學生的才華，增強了我校與當地社區的合作關系，促進社會和諧進步。
八、物質準備
九、注意事項:
1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。
2、在活動過程中，有可能有一些小意外發生，所以大家最好帶一些應急藥品，如:創可貼、萬金油等
3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。
4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。
5、有需要的活動，負責人一定要聯系好當地居委會
十、活動策劃人:
XXX電話:XXXXXXXXXXX篇2:愛心公益活動策劃書前言
這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這里，那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了。”
被困在小水洼里的魚，就像社會中的“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的升斗之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”開始行動吧～你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想，一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一
5個人，一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海，無論你的能力大小，所捐物品的多少，都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星，種下一朵初春綻放的花朵，在最真實的天地，讓我們一起，將我們的熱情和善良的心結合在一起，我們能點亮天空，看到愛在飛翔～真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。
大學活動策劃15
活動主題：書香十年你我同行
活動時間：20xx年3月23日—20xx年6月15日
活動內容及安排：
第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)
1、制定“讀書節”活動方案，分發至各院系
2、讀書節活動宣傳：制作讀書節活動條幅、海報、發放讀書節活動宣傳單頁，利用圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺等多種方式進行宣傳，擴大讀書節活動的影響力，讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)
主題活動一：“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經典和青春勵志為主題，深受同學們的歡迎。第三季以“觀影品書，書影相隨”為主題，一本好書，影響深遠;一部優秀的影片，將傳承經典。本季光影系列同學們在觀賞影片的同時，圖書館將與影片的相關書籍推薦給讀者，并注明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經典書籍結合起來，激起同學們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺上公布。
主題活動二：“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使
為激發全校師生的讀書熱情，進一步打造圖書館讀書節品牌活動，本屆讀書節將開展一場“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動，通過多種形式尋找讀書達人，擔任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時尚，成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺。
主題活動三：“全民閱讀挑戰，你敢應戰嗎”——線上聯動活動
為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的讀者關注閱讀、關注圖書館，我館協同全國各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰，你敢應戰嗎”宣傳推廣活動。包括“閱”戰越勇和我來當“讀”霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺。
主題活動四：“讀好書，聽他的”——院長推薦圖書
為倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動，圖書館將邀請學校院長、各分學院院長為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平臺公布。“讀好書，聽他的”，院長們推薦的'圖書必有一本適合你。
主題活動五：“來圖書館就購了”——圖書館現場選書會
5月20xx逸夫館館門前將舉辦現場選書會，屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業書籍或其他種類的優秀圖書到館，我校師生可以到現場進行選購圖書;對于現場沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設部將統一匯總推薦圖書向書商下單采購，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就“購”了。
主題活動六：“閱有故事的人”——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學者到館，學生針對自己感興趣的問題進行提問，讓學生更加直接地體驗“真人圖書”的專業知識、情感和經歷，深刻體會到“書籍”包含的深刻內涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺。
主題活動七：“畢業論文，e網打盡”——畢業論文寫作培訓講座
為滿足畢業生畢業論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業論文培訓講座，為畢業生講解電子資源檢索技巧及畢業論文寫作要領，讓畢業論文，e網打盡!具體講座時間見圖書館網站或海報通知。
主題活動八：“你發文，我點贊”——書香中國主題征文活動
讀書節期間，開展讀書主題征文活動，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至書香中國網絡平臺，按點贊次數評選一、二、三等獎。
主題活動九：“讀書達人”——評選校園讀書之星
為鼓勵大家多讀書，讓讀書成為一種習慣，圖書館在讀書節活動期間統計借書量前10名的讀者，授予“讀書達人”稱號，并贈予精美禮品。
第三階段——總結表彰階段(6月1日——6月15日)
1、組織評選
圖書館將聘請有關專家對各單項活動進行評選
(1)評選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評選“閱”戰越勇活動中挑戰成功者10名;評選我來當“讀”霸活動中朗讀的最好的10名;
(3)按點贊次數評選書香中國主題征文活動一、二、三等獎;
(4)評選“讀書達人”10名。
2、召開總結表彰大會
在本屆讀書節系列活動結束后，圖書館將召開總結表彰大會，根據讀書節活動中各院(系)的參與和獲獎情況，對表現突出的先進集體及個人予以表彰。
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