活動策劃

時間：2023-06-10 08:09:25 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃模板合集9篇

活動策劃篇1

　　一、活動背景：為了彰顯年輕的個性，充分展示我們朝氣蓬勃，奮發向上的精神風貌，特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛，促進同學之間的友誼，構建和諧校園，在三七女生節來臨之際，班上男生將為女生舉行專場女生節活動晚會。

實用的活動策劃模板合集9篇

　　二、活動主題：《今天你說了算》本次活動的`主角是到場的女生，在本場晚會上，男生將滿足女生提出的所有要求，并且要一一實現，努力做到“女生，你今天說了算”。

　　三、活動時間及地點：20xx年3月7日晚上7：00-9：00 03教室

　　四、活動承辦單位：xx學院人xx系xx班

　　五、活動對象:xx班全體同學

　　六、活動具體流程：

　　(一)主持人致辭，歡迎到場嘉賓，宣布節目開始。

　　(二)節日的問候。班上全體男生分別上講臺，給與女生們節日的問候，送上誠摯的祝福。

　　(三)溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準備好的PPT文檔，回憶那些班上同學共同經歷的美好回憶，同時，一同展望班上多彩的未來。

　　(四)男生節目表演。每個男生獻上自己準備的節目，在講臺上進行表演。

　　(五)小小心愿，我來實現。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣，男生將一一抽取，抽到后將按紙上的要求實現女生的小小心愿。

　　(六)送上給每個寢室的禮物。

　　(七)人員安排

　　1、主持人：范世明何健樺提前一天準備當天發言稿

　　2、PPT制作：xx 負責收集好活動當晚要用的圖片、音樂、視頻，為本場晚會營造溫馨的氛圍做好準備。

　　3、采購：雷帥峰楊明負責購買本次活動裝扮教室的材料，以及晚會分發的飲料和食品。

　　4、食品分發：

　　5、教室布置：以xx為組長，帶領班上剩下的男生，在活動開始前兩小時進行教室裝扮，同時畫好黑板報。

　　(八)、經費預算

　　(1)教室裝扮：

　　1、教室裝扮材料：50元

　　2、飲料：80元

　　3、水果：60元

　　4、瓜子、花生:60元

　　5、糖果：50元

　　6、禮品：100元合計：400元

活動策劃篇2

　　一、消費需求分析

　　十一期間現在的年輕人選擇結婚最多的時候，且這段時間結婚的多為工薪階層，有一定的消費能力。所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業績提升來完成本次營銷任務。

　　另外十一期間的主題休整和放松，年過一半，基本上事業和家庭也達到了一定程度，正好是慰勞自己以及表達對愛人愛意的最好機會，為此附帶推出“您買珠寶，我送全家福”的活動。

　　二、活動內容

　　1、活動一、“您的婚禮、我的祝福”：針對十一期間結婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝（可設計一些套裝，如高、中、低三檔首飾套裝）送婚紗攝影的活動。套裝可適當的比標價優惠，如果客人不喜歡套裝可換其他款式，但是優惠額要減低。

　　活動優勢分析：可在套裝里放入積壓難賣的.產品，盤活資金流；結婚買首飾和去攝影樓拍結婚照已經成為流行和必須事項，而本活動有機的把這兩項內容聯系起來，一可以使客人覺得得了便宜，二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱，三也給合作影樓突破量的生意，首次合作能拿到多點的優惠政策。

　　2、活動二、“團圓的家、團圓國慶”：針對在十一期間的一些成功人士為自己的事業或家庭圓滿而慶祝的人設計的方案。這部分人在事業上取的成就，有很大的消費能力，但是消費需求不是很明顯，往往選擇外出旅游，但是黃金周旅游的客流量又特別大，可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子。為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動。

　　優點：為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協議。這樣的話活動二的內容等于充分利用活動一定有利資源，對與成本沒多大的增加。（另注：本店提供免費攝影證明，至于客人的攝影時間可自由選擇，這樣有些客人在十一期間并不能全家團聚，要到過年的時候才行，這樣的話只要客人保留好單據就行。這要在與攝影樓簽定合同的時候注明）。

　　3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動，抽獎活動，老顧客優惠活動以及其他的一些活動內容。以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售。

　　三、活動配備

　　1、與攝影樓簽定長期合作關系合同（可談到相對較低的折扣價，并且有月結或季結款的付款方式而不影響現金流的優點）。談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業門店合作只能和本店一家的條款，可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會。這樣的話就不怕被抄襲。可以提前一點做好宣傳工作。

　　2、海報10000份準備，在節前派發。

　　3、媒體準備，半版廣告投入（9月29日至10月3日）時間要把握好，既要達到大力宣傳，眾所周知的效果，又要防止被人抄襲。

　　4、人員配備，充分考慮到可能的爆客場面，要坐到人手足夠，有序經營。

　　5、安全準備，要做好安全隱患考慮。

　　四、活動輔助內容補充

　　活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛，貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題。容易使客人接受各種優惠活動，而不是簡單的折扣活動，使活動有新意。

　　最好把店面裝飾成婚慶現場，增加喜慶氣氛。

　　女營業員穿大紅的喜慶店服（以賓館舉辦婚禮的款式為樣），男營業員最好使黑色西服白襯衫領結。

　　歡迎詞改為：歡迎光臨，恭喜您！

　　把飲水機換成可樂、雪碧機，給客人更高檔的服務。

　　五、活動資金配備

　　略

　　六、活動經驗總結

　　1、與影樓簽定長期合作合同，使活動的時間得到無期限延長，有利于活動的連續性和品牌價值的提升。

活動策劃篇3

　　一、活動背景及目的

　　春天來了，給萬物帶來了生機與希望；春天來了，給你我帶來了溫暖與憧憬；春天來了，讓我們想起了自己童年那些快樂的日子；讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶……

　　在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內心充滿了孤獨，他們渴望社會的關心與幫助！

　　經濟的飛速發展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。

　　該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關愛分出來一小部分給那些內心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養，老有所依，心中溫暖如春。

　　二、可行性分析

　　1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統美德，是我們做人的本分。

　　2、我國現有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

　　3、本次活動響應了校團委關于開展“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召，讓本次活動更具有現實意義。

　　4、每一位大學生都有一顆熾熱的'心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風遍及城鄉每一個角落。

　　5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性。

　　6、愛心學校將攜手十五期黨校開展活動，使活動更有開展的價值。

　　三、策劃組織單位

　　xx師院愛心學校。

　　四、活動范圍

　　xx市愛心老人公寓。

　　五、活動時間

　　xx年4月17日星期日。

　　六、活動流程

　　★前期準備

　　1、通知各部門干事商討本次活動。

　　2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內容并希望他們積極參與到本次活動中來。

　　3、接受會員的報名，并做好記錄，并將參與人員進行分組。

　　4、準備此次活動要用的物品，如慰問品、勞動工具等。

　　5、從參與者中征集一些節目，到時為老人表演。

　　★活動要求

　　1、所有人員一切聽從指揮。

　　2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。

　　3、切實按照校團委關于“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的要求來舉辦本次活動。

　　★活動程序

　　1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準時出發。

　　2、到達敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象，并將本小組攜帶的慰問品分發給老人。

　　3、與結對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。

　　4、適時向老人介紹一下日常保艦養生方面的小常識。

　　5、根據我們的前期調查，在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日，本次活動我們將為他們集體過一次生日，祝愿他們健康長壽。

　　6、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準備的節目，在文藝節目之間，插入一些適合老人參與的互動環節，讓老人們參與進來，在開心快樂中度過美好的時光。

　　7、當一部分志愿者們表演節目的同時，另一路志愿者們進入老人的房間，幫老人整理內務，打掃室內衛生。

　　8、表演結束后清理場地。

　　9、活動接近尾聲，參與活動的志愿者們與領導和老人們合影留念。

　　10、為敬老院留下我們的聯系方式，并與他們保持長期的聯系，讓我們志愿服務真正長期開展下去。

活動策劃篇4

　　一、活動時間。

　　20xx年12月24日晚上7點整。

　　二、活動地點。

　　食堂二樓。

　　三、活動主旨。

　　借圣誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業余生活。

　　四、活動的前期準備工作。

　　1、地點的選擇和食品的供應情況。

　　（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。

　　（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。

　　2、活動宣傳。

　　主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

　　3、老師的邀請。

　　主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。

　　4、活動中的游戲和文藝活動

　　主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。

　　5、具體座位安排。

　　由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。

　　6、活動開始前的布置工作。

　　提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

　　五、活動流程。

　　1、進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

　　2、開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

　　3、過程：

　　（）1大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然后再從選出表演的`好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

　　（2）然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！

　　（3）包完餃子進行互動游戲！

　　4、收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。

　　六、附錄。

　　1、互動游戲。

　　（1）游戲一：三碗（水餃）不過崗。

　　①人員：每組派出1——3位選手。

　　②內容：4位選手同場競技吃水餃。

　　③評分：在4分鐘內吃完3盆水餃（總共30個）的組。若在在4分鐘內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

　　（2）游戲二：

　　①人員：一男一女（自由搭配）。

　　②內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

　　③評分：在4分鐘內吃完兩盆水餃（共20個）的組合。給選手所在的組各加上80分。若在在4分鐘內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

　　2、經費預算（總價格800元）。

　　（1）餃子皮3500張。

　　（2）肉餡1500份。

　　（3）菜餡1000份。

　　（4）面粉5斤。

　　（5）醋、辣醬等調料。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：為貫徹落實《教育部、衛生部、共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的意見》精神，進一步推動我院大學生心理健康教育工作，普及大學生心理健康教育基本知識，提高大學生的心理素質，營造人人關心大學生心理健康教育的氛圍，幫助大學生健康成長，院學生處在2xx5年成立大學生心理健康協會。適逢20xx年是大學生心理健康協會成立十周年。在學生處的正確領導下大學生心理健康協會在不斷成長、不斷進步、不斷完善。

　　二、活動目的：為了慶祝心理健康協會成立十周年，心協特在5.25大學生心理健康活動月推出系列活動，為校區營造良好、健康、陽光的心里氛圍，引導大家樹立正確的心理認識，讓更多的人快樂陽光的生活學習。

　　三、活動主題：回顧心協十年，倡導陽光心理（歲月礪金，春滿秦職）

　　四、活動時間：20xx年4月20日—20xx年5月30日

　　五、活動對象：秦皇島職業技術學院全體師生

　　六、活動內容：

　　活動1：第十屆5.25大學生心理健康活動月開幕式通過舉辦晚會拉開第十屆5?25大學生心理健康宣傳月活動的序幕，在晚會中回顧心協這十年的歷程，同時宣布此次5.25大學生心理健康活動月正式開始。（詳見附件一）

　　活動2：走出秦職，播撒陽光——“奔跑吧！秦職”

　　沐浴著五月的陽光，享受著溫暖的春風，讓我們一起走出校園去呼吸校外更加新鮮的空氣。在運動中揮灑青春的汗水，在奔跑中塑造強健的體魄，引導我院大學生自覺增強奮斗精神，保持陽光心態。（詳見附件二）

　　活動3：擺脫煩惱，繪出陽光 —“心理漫畫大賽” 為緩解學習帶來的壓力，擺脫生活中遇到的煩惱，在心協十周年到來之際，我院心理健康協會特舉辦心理漫畫大賽，通過繪畫將自我的心理健康意識以形象、生動的藝術形式展現出來，讓學生從漫畫作品中感受到漫畫帶來的快樂，更好地傳遞陽光和積極的生活態度。（詳見附件三）

　　活動4：心隨影動，感受陽光——“心理影片觀賞” 為增添校園人文色彩，豐富同學的課余生活，陶冶廣大同學的情操，加強現代大學生的人際交往、促進全面發展。通過展映優秀電影，使同學們體會和思考其中所蘊含的深刻道理，更好的傳遞正能量。（詳見附件四）

　　活動5: 揮灑汗水，享受陽光——“趣味運動會” 為了豐富同學們的課余生活，培養大學生對心理學的興趣，廣泛宣傳心理健康知識，提高廣大同學的心理健康水平及對心理咨詢的'科學認識。引導我校學生關注心靈世界，以健康、積極的心態面對學習和生活中遇到的種種困難與挑戰，特此舉辦此次運動會。（詳見附件五）

　　活動6：溫暖校園，展現陽光——“心理委員大賽”

　　為了加深各班的凝聚力，體現大學生綜合素質的全面發展，院心協決定舉辦心里委員大賽。眾所周知，關注大學生心理健康很大一部分上需要依靠班級的心理委員，而這次活動，本著鍛煉心理委員的能力、展示心理委員的風采的宗旨，號召更多的同學關注大學生心理健康。（詳見附件六）

　　活動7：魅力校園，星動陽光——“陽光之星選拔大賽” 弘揚優秀文化藝術，倡樹現代文明新風，展示燦爛青春風采，塑造我校優良的青年形象。為同學展現自己提供了一個渠道，挖掘具有文藝特長的同學，實現夢想，完成自我價值的升華。（詳見附件七）

　　活動8：關愛老人，奉獻陽光——“養老院愛之旅”

　　春風送暖，我院大學生心理健康協會迎來了第10屆的5.25活動月，各類活動慶典如期順利進行，在喜悅的同時我們不能忘記敬老院的孤寡老人們，社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。（詳見附件八）

　　活動9:秦皇島職業技術學院第十界5.25活動月閉幕式（詳見附件九）

　　【附件一】開幕式晚會細則

　　一、活動名稱：心協10周年暨5.25開幕式

　　二、主辦單位：學生處心理健康教育與指導中心

　　三、承辦單位：大學生心理健康協會

　　四、活動時間：5月7日

　　五、活動地點：報告廳

　　六、活動目的：以表演、匯報方式展現心協10周年的歷程，宣布5.25大學生心理健康教育宣傳月的開幕

　　七、參加人員：市心理協會領導、學生領導、各系代表、各組織代表兄弟院校領導（心協領導）

　　八、開幕式會序：

　　1、開場:兒童合唱《燈塔》

　　2、主持人介紹各位嘉賓

　　3、學生處心理健康教育與指導中心胡鉑老師講話并宣布5.25大學生心理健康活動月開幕

　　4、回顧歷程：大學生心理健康協會十年歷程視頻播放并由大學生心理健康協會陳艷芳老師講話

　　5、邀請老校友發言

　　6、新、老校友合唱歌曲《十年》

　　7、院長講話

　　8、結束：尚武社表演

活動策劃篇6

　　XX影樓為您記錄學生時代最純真的友誼

　　學生時代的我們有太多的美好回憶

　　我們瘋狂且純真……

　　XX影樓將為學生時代的我們記錄最瘋狂且最純真的友誼……

　　20xx年七月XX影樓暑期檔送給學生一份最瘋狂的禮物，XX影樓此次為學生特別獻禮，所有個性寫真套系，2人同行1人對折，帶上你的好同學姐妹淘一起來感受XX影樓這份最迷人的暑期禮物吧。

　　20xx年7月XX影樓在步入炎夏的時刻，把性感和藝術完美的結合，隆重推出了“LADY女神體驗季”，LADY女神體驗季充滿個性夸張，滿足了廣大時尚人群的要求與愿望。還有現下最受歡迎的日系寫真“清新派”和“靈動派”。這一季是XX影樓專門為學生準備的一份最瘋狂的暑期禮物，還在猶豫什么，現在馬上來XX影樓拍攝個性寫真這些酷炫個性的造型全都屬于您。

　　活動時間：20xx年7月10日~20xx年8月20日

　　活動對象：在校學生，應屆畢業生

　　活動價格：2人同行1人對折(對折價格以最低的.價格打折)

　　活動內容：活動期間內，在校學生或畢業生，前來XX影樓拍攝寫真，憑學生證，可享受2人同行1人對折活動。

　　報名方式：請至店內報名或電話報名

　　活動須知：

　　1、限用于XX影樓的任何常規正價寫真套系，店內優惠活動及限時限量推廣寫真不參與此活動。除最新推出的“lady女神體驗季”、“清新派-日系寫真”、“靈動派-日系寫真”套系可參與本次活動。

　　2、拍攝價格以最低的一位價格打對折。

　　3、本次活動，只限用于寫真套系拍攝，店內特設禮品及產品零賣不享受該優惠活動。

　　4、預定拍攝前，需出示學生證或應屆畢業證證明。

活動策劃篇7

　　一、開始部分。

　　教師出示四種線條娃娃，引導幼兒說出線條的名稱。

　　二、基本部分

　　1、利用不同的方式感知各種線條的特

　　（1）用樂器表現四種線條：幼兒自由地敲打各種樂器，教師啟發幼兒聯想，什么樂器可以表示什么線條。

　　鼓：敲打的聲音和折線一樣，粗壯有力。

　　小鈴：聲音和曲線一樣優美宛轉。

　　釵：聲音象直線一樣平穩直白。

　　三角鐵：聲音象弧線一樣悠揚飄逸。

　　（2）用聲音表述各種線條：

　　2、教師引導幼兒觀察理解什么是線條想象畫。

　　（1）教師引導幼兒欣賞兩幅線條想象畫，并展開自由討論。

　　（2）教師小結：象這兩幅畫一樣，由各種線條組成并且又經過小朋友想象，把它就許多有趣的.圖案，這樣的畫叫做線條想象畫。

　　3、幼兒進行線條想象畫的創作過程。

　　（1）要求幼兒必須用四種線條進行線條作畫。

　　（2）幼兒給自己的畫涂色。

　　4、評講作品。

　　（1）老師講評，幼兒自評。

　　（2）幼兒互相評講。

　　（3）與幼兒共同布置線條想象畫展。

活動策劃篇8

　　一、活動主題：感受童年、快樂共享

　　----“荷城小學20xx級2班”戶外親子活動主題

　　二、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯系，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。

　　三、活動時間：20xx年12月6日

　　四、活動地點：貴港市老鴨山莊燒烤城

　　五、活動臨時組委會：

　　六、活動組織步驟：

　　一、通過在群里發信息，想參加活動的'，12月5日早九點前，把人數報給唐焱媽媽18078560075或盧政全爸13471949988（手機發信息格式：小孩名字+（包括家長在內參加人數）+聯系電話），及時統計，以方便采購（在Q群上報名也可）；

　　二、各采購員負責采購燒烤所需物品；

　　三、經費收支（先由各采購員先墊付采購，到時按人頭數平均收取，黃戀雨爸、陳俊樺媽負責收取，經費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開）；

　　四、安全問題，車輛自備、安全自負。

　　七、活動內容安排：

　　一、20xx年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城；

　　二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯；

　　三、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館；

　　四、下午17時以后，各回各家，各找各媽！

　　八、注意事項

　　一、本次活動由于在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監護，制止一切不安全行為，避免發生意外事故。

　　二、活動中不要獨自離開活動現場，有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

　　三、同學們之間或家長們如果發現同學們行為不安全，每個都必需立即阻止。

　　四、燒烤時同學們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。

　　五、燒烤時注意人不要站在下風口，防止煙薰，及飛出的火星很容易燙傷人。

　　六、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

　　七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

　　八、由于這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。

　　九、其他

　　錄像及照片：活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責，并在活動結束后編輯好，上傳到二班Q群空間。

活動策劃篇9

　　一、設計思路

　　現今社會，獨生子女的數量越來越多，隨著環境和家庭教育的變化，孩子得到了長輩們的百般疼愛，他們的無理要求總會得到家長的認可，導致現在的孩子養成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續下去，就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業。就拿本班幼兒來說吧，有幾個孩子就非常的內向，整天一個人坐著，當然就沒有朋友了；有的孩子比較霸道，經常動不動就打小朋友，也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友，就會使孩子的童年失去了光彩，為了讓我們的孩子有豐富的童年生活，交到更多的朋友，于是我設計了本次教學活動，讓幼兒在欣賞故事中，了解一個人的寂寞無助，懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗與同伴一起玩耍的快樂。

　　活動目標：

　　1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。

　　2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真開心。”

　　3、體驗參與游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

　　2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。

　　3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》

　　活動過程：

　　一、五部分，包含語言、社會、音樂等多領域的內容，這種教學整合活動，符合現今教學整改新模式。

　　活動的第一部分是引題，我請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰？寶寶怎么了？為什么不開心？”這種直接導入式提問，符合托班幼兒的年齡特點，一看到該幼兒的噘嘴表情，馬上引起了幼兒的興趣性和注意力，并展開了豐富的想象和猜測。

　　第二部分是結合實物玩具的演示，讓幼兒自由猜測發言后，再以動物角色的講述，讓幼兒初步了解故事內容，初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦，嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦，并學說短句：“寶寶，我和你一起玩。”為下一個環節的展開奠定了基礎。

　　當然，第三部分就是理解故事內容了，教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境，這種既形象又逼真的展示方式，符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足，而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環節逐步遞近，進一步加深了幼兒對故事的`理解，懂得了和朋友一起玩真的很快樂。

　　第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體，關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現實生活中去，讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望，體驗陪寶寶一起玩的樂趣，感受大家一起玩的開心。但在游戲中，我考慮到了有些孩子們可能會出現沒有朋友的現象，從而產生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子，采取三五成群的方式，讓他們都能找到朋友，都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導出活動，使整個活動比較流暢地結束。

　　二、目標

　　1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。

　　2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真開心。”

　　3、體驗參與游戲的快樂。

　　三、準備

　　1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

　　2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。

　　3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》

　　四、過程

　　1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。

　　提問：這是誰？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開心？（幼兒自由猜測）

　　2、初步了解故事內容。