關于公益活動策劃模板匯總六篇
公益活動策劃 篇1
一、活動背景
生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的'人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風,盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動主題:
“少用塑料袋,共同建設美好家園”
三、活動目標:
1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。
四、活動形式:
以“節能減塑”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。
環保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動時間:(待定)
20xx年6月1日
六、活動地點:(待定)
七、活動安排
1.關于環保整治
(1)活動之前與該地方負責人取得聯系,協商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。
2.關于環保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。
(2)主體:展出有關環保的圖片以及資料
(3)環保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。
3.關于綠色植樹
(1) 活動之前該地方負責人取得聯系,協商好活動的具體時間、地點等;
(2) 青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程(示意圖):
開展環保整治活動------環保展覽-------植樹
十、活動注意事項
1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。
公益活動策劃 篇2
為進一步增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。制定具體方案。
一、指導思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動,推動建立助殘志愿者服務長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務,注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、組織形式
各社區認真組織在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務聯絡站,負責開展社區殘協助殘志愿者服務活動。
三、活動內容
(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
(三)開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
(四)開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合, 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。
四、工作要求
(一)全面動員部署,建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際,充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務總站,組建助殘志愿服務隊,扎實推進,認真開展各項助殘服務活動,各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯辦公室。
(二)加強制度建設,構建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度,提高服務能力;建立需求和服務對接機制,通過深入調研,詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源,對殘疾人和注冊助殘志愿者的`基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類,強化工作的針對性和科學性,實現需求和服務的有效對接。
(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的社會影響力,在轄區營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
公益活動策劃 篇3
因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
一.前期準備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為XX年4月1日----XX年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于XX年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動責任分配
(1)活動的`條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三.后期工作
1、書籍整理: 將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
公益活動策劃 篇4
小學生是祖國的花朵,是祖國的未來,他們肩負著傳承中華民族偉大傳統,具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上,培養孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉村小學進行支教。
一、主辦單位:
共青團xx區委、xxXX區教育局、xx市義工聯合會。
二、支教主題:
寓教于樂·愛灑校園。
三、支教內容:
(一)支教的重點不在于提高成績,而是激發學習興趣。相比學習,暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個快樂的暑假。
(二)課程安排
1、德育講堂:道德經、義工聯活動展示。
2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。
3、文化課:督促孩子們完成假期作業。
(三)支教隊伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業教師報名參加活動),以下代課老師及授課科目,經面試篩選后,方可正式上崗。
四、支教時間:
20xx年x月。
五、活動地點:
xx小學
六、活動目的.:
1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學習的興趣,希望對他們未來的生活和學習有所啟發和引導。
2、讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業余生活。
3、充分利用志愿者的社會影響力,呼吁社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
七、活動流程:
1、聯系學校,并與該校負責人協商好。
2、活動前的宣傳:首先在協會內部動員,號召大家積極參與,然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解說,并負責收集募捐的讀物和文具并進行登記。
4、志愿者選定:
(1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達能力(口齒清晰,說話有條理,把復雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。
(2)對進行支教的課程要有充分的準備。
(3)面試支教志愿者,檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協會內部會員通過志愿者平常的表現綜合考慮。
5、確定各個方面負責人的職責分工。
八、經費預算:
1、交通費:支教隊伍控制在10人以內,往返市區交通費10元/人×2次=200元。
2、生活費:20元×10人×15天=3000元。
3、資料費:共計590元。
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
體恤(學生)10元/人×15人=150元
體恤(老師)20元/人×10人=200元
4、日用品:共計54元。
口哨(個):5元/個×4個=20元
花露水(個):12元/個×2個=24元
創可貼(個)0。5元/個×20個=10元
5、材料費:96元。
條幅6米×8元×2條=96元
合計:200+3000+590+54+96=3940元
九、愛心贊助公示:
十、注意事項:
1、要求每一名參加活動的人員佩戴“XX市義工聯合會”會徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護每名孩子的安全。
3、如開展戶外活動,要考慮好當天的天氣情況,并做好防護措施,經會長同意后,方可進行。
公益活動策劃 篇5
一、活動背景:隨著社會經濟的高速發展和就業壓力的不斷增大,大學生環保、心系公益、創新等方面的意識已經漸漸被淡忘,為了鼓勵大學生保護環境、關愛他人、擁有創新意識,綠語環保協會攜手大學生創業者協會將共同舉辦“公義無極限,創意我當先”系列活動,來彰顯大學生熱愛環保、樂于奉獻、勇于創新的的精神。
二、活動對象:湖南城城市學院全體成員
三、活動時間:湖南城市學院第九屆社團文化節
四、活動策劃主辦方:綠語環保協會、大學生創業者協會
贊助方:優習
五、活動簡要:1、愛我城院――創意貼吧
2、保護母親河――我簽名、我承諾
3、公益行動――a、生活用品募捐、義賣
b、走進敬老院
六、活動主要內容介紹:
1、愛我城院
a、創意貼吧 我們將向全校的同學們、老師們征集改變城院的方案,無論你有什么想法,你都可以留給我們,我們將為同學們、老師們準備大型的展板,將你們的意見全部張貼并保留下來,讓我們一起來改變我們的校園,讓我們的校園變得更加美麗、和諧。
2、保護母親河 ――――――簽名
3、走進敬老院
a、生活用品募捐 我們將組織一次全校募捐活動,希望同學們踴躍參與,捐出自己閑置的圖書,或自己的書法、繪畫、手工藝作品,或生活用品等。與此同時,我們將對這些捐贈品進行義賣,最后將所有的錢和剩余的捐贈品一起捐給敬老院表達我們城院的一份心意。
b、拜訪敬老院 在募捐之后,我們將擇期派代表拜訪敬老院和孤兒院。我們將準備一系列的節目,并帶上我們準備的小禮物,開始我們的愛心之旅,為他們做一些力所能及的事情,獻上我們的一份愛心。
七、活動準備及主要注意事項:
1、要組織兩個協會的'會員開會,下達任務。
2、要收集所有會員的課程表,排出執勤表。
3、整個活動要對所有會員進行考勤,確保會員的積極參與。
4、整個活動要對外公開,確保資金流動的透明。
5、整個活動要有影音記錄。
6、去敬老院要提前排節目,保證節目的質量。
7、活動前后要有相關的宣傳和結尾工作,可以聯系團市委,和益陽日報。
八、活動資金
展板。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
橫幅。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
簽名筆。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。
綠語環保協會
大學生創業者協會
XX年3月
公益活動策劃 篇6
為培養我校大學生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業為目的,進一步活躍我校創新創業氛圍,校團委決定舉辦XX年西安電子科技大學“星火杯”公益創業實踐賽:
一、競賽主題
公益創業(Social Entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發下,以創辦兼顧社會利益的非營利企業等為手段,向公眾提供產品或服務的一種新型創業組織形式。公益創業競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創建公益企業,以商業運作的模式來做公益,參賽項目應具有公益性、創業性和實踐性,以創辦非盈利性質社會組織的`計劃和實踐效果等作為主要評審內容。
二、組織機構
主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會
承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部
西安電子科技大學大學生科協
西安電子科技大學經濟與管理學院分團委
三、參賽資格
(一)凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。
(二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創業實踐類競賽或有過公益實踐或創業經歷的同學優先。
四、競賽形式
(一)競賽以團隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創業項目由參賽團隊自行籌備。
(二)參賽項目可為正在運營的公益創業項目,也可為依據針對現有社會問題的公益創意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創業性及實踐性三個特點。
(三)競賽評比要求:競賽分三個環節,初賽提交項目材料,復賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創業項目書》;通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調研及運營等工作,并需根據實踐對《公益創業項目書》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫。
(四)若參賽團隊出現以下任一情況,則取消參賽資格:
1.提交的內容不完整,或提供任何虛假信息;
2.提交的內容違背相關法律、法規;
3.涉嫌侵犯他人知識產權;
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程
本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時間和學校XX年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:
(一)6月,發布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關宣傳工作。
(二)7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創業項目書》(策劃書附件3)。
(三)7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創業項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。
(四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創業賽復賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。
(五)7月中旬,組織團隊培訓。
(六)7月25日,公益創業實踐出征儀式。
(七)7月—8月,于暑期開展公益創業實踐活動,進行項目實踐、調研及運營等工作。
(八)9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。
(九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優秀團隊和先進個人。
(十)9月下旬,參賽團隊根據實際情況修改并提交《公益創業項目書》和《執行總結》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。
(十一)10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創業賽決賽,形式為公開答辯,評委將結合現場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。
我們希望能有更多的博物館和公共文化服務機構,能為盲人提供更多的可觸摸的實物模型,幫助盲人更真實地了解客觀世界。
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