大學生班級素質拓展活動策劃書

時間：2023-05-26 11:18:55 活動策劃我要投稿

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大學生班級素質拓展活動策劃書

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，此時需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學生班級素質拓展活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生班級素質拓展活動策劃書

大學生班級素質拓展活動策劃書1

　　一.活動背景

　　在大一新生剛剛開始大學生活之際，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的'關鍵時刻。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

　　二.活動目的

　　第一，幫助同學們融入集體，提高團結協作能力，加強班級凝聚力;第二，豐富大學課余生活，體會大學魅力。

　　三.活動主題：熱愛班級，體驗凝聚。

　　五.活動時間及地點：11月3日-11月4日圖書館東面

　　六.活動安排

　　(一)前期策劃宣傳工作

　　3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前，將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@。

　　(二)活動組織

　　1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組，安排活動時間，并通知各班心理委員。

　　2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場，參與正常活動組織，突發情況應對及器材交接收集。

　　(三)活動環節

　　1.主持人開場

　　2.愛的抱抱(熱身活動)

　　3.隊形隊旗設計(團隊意識)

　　4.珠行千里(團隊協作)

　　5.無軌列車(團隊協作)

　　6. …….

　　7.感謝參與，結束語。

　　七.活動反饋

　　八.活動經費

　　九.注意事項

　　1.各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

　　2.每場活動結束，負責部門須收集好活動器材;

　　3.如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知;

大學生班級素質拓展活動策劃書2

　　*活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

　　* 參與團體： XX級電商班全體學生，共52人。

　　* 活動時間：根據我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。

　　* 暫定活動地點：西區體育場草坪上。

　　* 活動類別：我們暫定為大學生素質拓展游戲。

　　* 游戲道具：繩子數根，九個鬮兒。

　　* 活動流程：

　　一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。

　　二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。

　　三、分組：我們排除負責人，有事同學人數暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數數，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。

　　四、游戲規則：

　　（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。

　　（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。

　　（3）活動過程有全體同學和主持者監督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

　　懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：

　　第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

　　第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。

　　第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。* 注：整個游戲中希望那個有更多的創意。

　　* 總結：本次游戲我們本著競爭意識，團結協作，娛樂精神而進行的，活動的每個環節我們都有需要訓練的'項目，比如：

　　分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。

　　獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業中的一些規則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會有很多繁雜的事情。

　　希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。

　　信息技術學院XX電商班

大學生班級素質拓展活動策劃書3

　　一、活動背景

　　夏季是一個生機勃勃的季節，是展示大學生蓬勃向上風采的時刻，春運會就是展現風采的舞臺。

　　一、活動目的

　　此旨在為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養團隊合作意識。

　　二、活動主題

　　友誼合作拼搏

　　三、活動時間

　　20xx年6月12日

　　四、活動地點

　　七星公園

　　五、活動流程

　　第一部分定向越野

　　活動路線

　　路線1

　　1、找到題有“毛澤東思想萬歲”的景點合影

　　2、伴月亭(在亭中拍照)

　　3、小廣寒(找到滅火器并拍照集體合影)

　　4、月牙樓(合影,照片內要有月牙樓3字)

　　5、寶鼎(請數數地面的鳥以及祥云的數目并集體合影)

　　6、普陀山(請將入口亭子處的對聯抄下并在聯下集體合影)

　　7、陳光烈士墓(請將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個院校的培訓基地并集體合影)

　　附加題(在冒險樹找一家三口合照)

　　路線2

　　1、棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風格，并找到放生池集體合影)

　　2、陳光烈士墓(請將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個院校的培訓基地并集體合影)

　　3、七星巖(找到洞口并將七星巖3字拍下并集體合影)

　　4、元風洞(找到“芫” “巖”三字及元風洞三字拍下來集體合影)

　　5、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景)

　　6、駱駝山(請問美國總統克林頓曾在何時到達此山下發表過何種演說)

　　7、在八百壯士墓前合影

　　附加題(在桂海碑林山洞處找出“請勿攀爬”警示牌并拍下來)

　　路線3

　　1、月牙樓(合影)

　　2、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并合影)

　　3、駱駝山(請問美國總統克林頓曾在何時到達此山下發表過何種演說)

　　4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年)

　　5、普陀精舍(請問它立于何時)

　　6、普陀山(請將入口亭子處的對聯抄下)

　　7、在龍隱洞找出龍形地方并拍下來

　　附加題(在奇石館找到醉石亭合影)

　　路線4

　　1、元風洞(找到芫巖三字及元風洞三字拍下來)

　　2、普陀山(請將入口亭子處的對聯抄下)

　　3、普陀精舍(請問它立于何時)

　　4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年并集體合影)

　　5、摘星亭(拍下4個方向市區照片并集體合影)

　　6、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并集體合影)

　　7、月牙樓(合影)

　　附加題(在奇石館找到八卦形狀水泥平地，擺出愛心造型拍照)

　　路線5

　　1、伴月亭(拍照集體合影)

　　2、小廣寒(拍照集體合影)

　　3、月牙樓(合影,照片內要有月牙樓3字)

　　4、駱駝山(請問美國總統克林頓曾在何時到達此山下發表過何種演說)

　　5.棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風格并找到放生池集體合影)

　　6、游樂場(請找到一架抗美援朝的`飛機并合影)

　　7、寶鼎(請數數地面的鳥以及祥云的數目，集體合影)

　　附加題(在樂水瀑布群找一塊刻有“真誠”二字的石頭并拍下來并集體合影)

　　第二部分團隊協作

　　1、吹氣球比賽

　　第三部分看電影

　　六、活動規則及獲勝獎勵

　　2、每隊的成績為定向越野加團隊協作的積分之和

　　3、獎勵分為

　　一等獎1組，肯德基漢堡1個，可樂(大)1杯，薯條1份，粽子2個

　　二等獎1組，肯德基漢堡1個，可樂(大)1杯，粽子2個

　　三等獎2組，肯德基漢堡1個，可樂(小)1杯，粽子2個

　　總計參加人數22人

　　七、活動預算

　　項目單價數量合計用途

　　漢堡1522330獎品及活動

　　可樂(大) 81296獎品

　　可樂(小) 61060獎品

　　薯條6742獎品

　　粽子14444獎品

　　氣球818吹氣球比賽

　　打印費1其他

　　電影票2522550

　　總計1131

大學生班級素質拓展活動策劃書4

　　一、活動主題

　　“體驗生活，增進感情”

　　二、活動目的

　　1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

　　2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。

　　3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。

　　三、活動組織者

　　13級風景園林12班班委會

　　四、活動參與人員

　　13級風景園林12班全體同學

　　五、活動時間

　　xx年6月13日

　　六、活動地點

　　懷化市迎豐公園

　　七、活動流程

　　(一)前期工作

　　1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，本次拓展活動的`項目以及活動的必需物品。

　　2.班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。

　　3.素拓委員與副班長提前踩點。

　　4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

　　5.一切準備就緒后，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

　　(二)活動期間

　　1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。

　　2.隊伍整理后乘車到達目的地。

　　3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。

　　(三)注意事項

　　在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成后，全體學生分工收拾垃圾;最后，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，本次素質拓展活動全部結束。

　　(四)活動必需品

　　燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

　　八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

　　1.保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。

　　2.總負責人負責本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。

　　3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對本次拓展活動進行監督管理。

　　4.活動參加人員要求：活動參加人員身著深色衣服，以免弄臟衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。

　　九、緊急情況應對方案

　　1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

　　2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

　　藝術設計系團總支素質拓展部

大學生班級素質拓展活動策劃書5

　　一、活動背景

　　大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。

　　三、活動主題

　　友誼合作拼搏創新團隊

　　四、活動內容

　　1.活動時間：12月

　　2.活動地點：校內以及校外空場地

　　3.活動對象：商學院10級、11級本科生學生干部

　　4.活動形式：室外活動

　　四、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.工作人員簡單培訓，分工;

　　2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;

　　3.組織并統計報名人員名單;

　　4.購買、準備活動道具。

　　(二)中期活動

　　可以根據網上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現舉例如下：

　　1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的xxx，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的xxx后邊的xxx，依此類推，看哪隊準確復述的最多。

　　2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特征的五個問題。

　　3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

　　(三)后期工作

　　1.對活動開展的情況、達到的`效果以及優缺點做好書面總結，整理并上交;

　　2.根據活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念;制作宣傳板，擴大活動效果。

　　3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調查，并聽取其建議。

　　五、活動預期效果及影響：

　　通過此次活動，可以促進大學生對待突發事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協作，可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。

　　六、活動注意事項及其預防措施

　　1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學們認真講解;

　　2.戶外活動時，為預防下雨，請同學們帶好雨具;

　　3.注意各種器材的保管，以免丟失。