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暑假三下鄉活動策劃
暑假三下鄉活動策劃 1
一、活動的可行性分析:
1、基地方面的支持:
1)貴州省水城縣團委、教育局,金盆鄉政府及金盆小學的高度重視與支持:
xx年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地,春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書。經過提前準備和聯系,得到了當地教委和團委的重視與支持,并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。
2)當地群眾的支持:
xx年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著,在當地民眾中受到歡迎。
3)媒體關注程度分析:
xx年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網等媒體進行相關報道,足以體現當地媒體對大學生社會實踐的關注力度。
2、隊伍自身的優勢:
1)充分的準備。
從本學期開學起,我們就開始著手準備此次活動,提前聯系實踐的相關部門以及活動所需的各種資料,每一個細節都做了精細的計劃和安排,為本次實踐活動做了充分的準備!
2)寶貴的經驗。
在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領的'“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的較好成績,且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務團成員,對活動的開展有較為豐富的經驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3)優秀的隊伍。
每個隊員都經過了嚴格挑選,從知識、能力、特長到素質都有嚴格的要求,大部分成員擔任過校、院學生干部、干事以及班團干部,在開展活動方面有豐富經驗,隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心,大大增強團隊的戰斗力。
3、活動方案科學性:
此次“三下鄉”社會實踐中的項目設計均咨詢當地政府以及相關部門的指導意見,符合當地農村發展服務的迫切需求,在一定程度上滿足當地農村需要,也是符合實際的有效工作,工作總結《春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書》。
二、活動流程圖:
三、活動日程安排:
(注:每日活動結束后,及時與指導老師和團隊負責人聯系,匯報活動開展情況)
活動內容
7月4日
早上7:50時集合前往火車站;
9:30時乘坐重慶→六盤水(K159)列車,于當日晚22點56分到達六盤水,當天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。
7月5日
早上8點前往水城縣團委報道,報道結束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18:00左右到達金盆鄉。與金盆鄉政府和金盆小學取得聯系。安排團隊住宿伙食問題,對活動開展進行溝通,做好活動前調整和準備。
7月6日
1、上午:8:30分開始進行教學班招生統計,擬招生人數150-200人;
2、下午:進行分班及和學生見面,向學生說明教學計劃,取得他們的積極參與與配合,同時與當地老師溝通交流,爭取支教活動取得成功。
7月7日
1、開始進人教學環節,初步按照計劃實施教學課程。若有特殊情況則臨時調整即可。
2、正式開課后每日晚上成員進行教學總結和計劃,教學組進行開會總結。
7月8日
1、按照計劃繼續為學生授課;
2、在金盆小學計算機房開展村干部電腦基礎培訓課程;
3、廣泛宣傳并大力征集當地居民能夠表演的個人及團體節目參與表演。
7月9日
1、教學組成員按計劃照常授課;
2、其他成員走訪優困生家庭,爭取建立起手拉手對結幫扶關系,為優困生解決部分學習需求。
3、采訪政府及教育部門想關人員,了解當地教育的發展情況。
4、走訪居民,調查當地居民對教育的滿意程度和問題反饋。
7月10日
1、聯手當地群眾和學生進行文藝匯報演出,屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關部門領導及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。
2、演出結束后,利用趕集時間進行大量科普知識宣傳資料的發放和講解。
暑假三下鄉活動策劃 2
活動主題:
服務家鄉發展,宣傳七夕文化
主辦單位:
共青團鄖西縣委員會
協辦單位:
“天河之戀”志愿者團隊
活動策劃:
翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)
一、活動主題:
服務家鄉發展,挖掘七夕文化
二、活動理念:
在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。
三、活動宗旨:
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!
四、活動目的:
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;
4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。
五、活動宣傳:
1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排:
6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;
8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;
8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;
8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)
七、活動可行性分析:
1、團隊優勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。
2、經驗優勢分析:
本團隊成員都是“鄖西學子家鄉行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協調工作。
3、時機優勢分析
七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的'指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數高。
5、各個服務小組都有安全信息聯絡員,應急各種突發情況!
八、招募要求和服務內容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;
服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。
服務內容:重要活動的禮儀接待服務。
3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。
服務內容:七夕文化旅游節期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
4、現場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協調等工作
注:這只是本次三下鄉社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!
報名時間:6月1號—6月30號
咨詢電話:
在線咨詢:qq:
報名郵箱:
暑假三下鄉活動策劃 3
一、活動主題
開啟心靈之窗 分享五彩世界
二、活動時間
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活動地點
四川省南充市西充縣義興鎮碾埡鄉
四、活動背景
對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采。“畫龍點睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉變成神經信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫學界的高度關注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農村建設,提高農民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調查和了解當地農民的健康狀況及愛眼用眼衛生的普及情況和農民對眼部常患疾病的認識情況及醫療選擇時間,同時向農民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農問題的關心。以實際行動服務農村和回饋社會,把感恩自強轉化為建設家鄉的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的.一份力量。
實施地背景
南充市西充縣義興鎮碾埡鄉作為四川省比較貧困的地方,經濟水平相對落后,農村醫療衛生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮碾埡鄉處于西充縣北郊,義興鎮一共九個鄉,每個鄉平均有12個村,鎮上總人口大約12萬人。村中大多數村民出外務工,村中居民以務農為主,醫療知識結構單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫釀成悲劇。在當地政府積極進行經濟建設的同時,作為大學生理應關注農民健康,改變農民錯誤的就醫觀念,倡導健康的用眼方式。
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
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