大學生志愿活動策劃精選15篇
大學生志愿活動策劃1
一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:xxxx
四、活動時間:20xx年x月
五、活動地點:學生公寓下車庫
六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。(大學圣誕節活動策劃書)
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作大學生志愿者活動策劃書5篇大學生志愿者活動策劃書5篇。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的.拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的后期宣傳工作
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢大學生志愿者活動策劃書5篇活動方案。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這就是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。
大學生志愿活動策劃2
活動主題:傳遞愛心,關愛老人
活動目的:讓同學們擁有社會實踐的機會,讓同們體驗幫助他人的快樂,同時也是為了傳遞愛心,讓老人們感受到關同學們愛的溫暖,促進青協的成熟,為青協以后開展工作積累經驗。
主辦單位:團總支科技實踐部青年志愿者協會
參與人員:青年志愿者協會干部及其會員。
活動地點:端州區黃岡鎮敬老院
活動時間:XX年5月23日(星期日)上午
活動注意事項:
1,參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定,自覺自律,聽從安排,牢記自己的身份,代表學校代表青協,努力展現當代大學生的風采
2,參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到
3,在活動現場不允許隨意離開現場,吃零食等與活動無關事項。服從領導,遵循調配,做好自己本職工作
4,會員及工作人員必須攜帶相關證件
活動構成:
1,策劃階段
2,宣傳與外聯階段
3,招攬會員階段
4,活動籌備階段
5,活動正式進行階段
6,活動結束及后續工作階段
前期策劃
:1,XX年5月7日,由負責活動的干部組成小組,由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流,得到相關信息,并且做好相關記錄;
2,XX年5月8日,由會長團成員構成策劃小組,對此次活動進行認真的討論,并且交由會長具體策劃;
前期宣傳與外聯階段:
XX年5月2日-23日,由青協宣傳部負責傳海報,于2日粘貼在學校宣傳欄,在宣傳海報上要打出活動的相關信息,并要注意打上主辦方即青年志愿者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作,工作有難度,必須要澄清這一點。為防止由于外聯工作影響總體工作的開展,會長團可以適時成立外聯特殊小組,在全體干部內,進行整合,在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下,可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯特殊小組,加入外聯工作。
會員的招攬: XX年5月9日,由青協理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員,會員總數為25人,通知相應的班負責人,由青協義工部負責劃分為5人為一組,每一組選出一個組長負責與青協干部聯系,每組出具關于探訪敬老院的活動節目策劃書;
前期籌備:1,XX年5月11日晚上,由青協組織部負責收策劃書,并且擇優選取三份策劃書,由理事會負責通知選出的.組員開始排練節目,節目的跟進由義工部負責,同時有干部構成的組員開始排練自己的節目,節目的策劃和排練由青協義工部負責;
2,XX年5月2日晚上,會員和干部進行首次的節目彩排,由會長團還有青協義工部干部構成的成員對節目進行評價并且提出不足,同時及時改進節目內容;
3,XX年5月8日晚上,會員和干部進行第二次的節目彩排,由會長團還有青協義工部干部構成的成員對節目進行評價并且提出第二天該注意的地方,同時對活動參與人員進行注意事項的培訓,交待活動的詳細信息,同時交待參與活動的成員攜帶相關的工作證和登記證;
活動流程:
1.全體活動參與人員于早上8:在銀信樓門口集合,由秘書部負責點名簽到;
2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;
3.由會長團人員帶隊,8:1從學校門口乘坐校車向敬老院出發;
4.全體活動參與人員于8:4進入敬老院,了解熟悉敬老院的情況。8:5開始, 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具,其他人員逐漸深入跟進,主動接觸老人,可以采取分小組的形式,要尊重老人的習慣,在接觸的過程中,可以派發我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的安慰,并在老人允許的前提下,幫助做一些事,如清潔工作等,各小組還要發揮主動性和積極性,創新服務形式,注意處理突發情況,在散步的過程中與老人聊天,接近老人,讓老人感受到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。
大學生志愿活動策劃3
愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,作為紅河學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。
一、活動主題
傳播愛心,傳承文明,回報社會
二、活動目的、意義和目標
1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現我院學生的素質,并達到關懷老人的社會效應。
2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。
3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xxx敬老院
五、參與人員
xxx全體成員
六、活動流程
活動前期工作準備:
1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的'時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項。
3、確定好要到敬老院做的事。
4、準備好慰問品(自制的小禮品)。
備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程:
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天,耐心聆聽。
全部活動結束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結束。
七、注意事項
1、集合必須準時。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
八、活動經費預算
1、車費:60元
2、小禮品:10元
總計:70元
九、工作人員安排
1、負責人:xx
2、拍照:xxx
大學生志愿活動策劃4
一、流程
1、活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2、活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強志愿者的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
4、活動名稱:
愛心之旅走進南川xx敬老院
5、活動主題:
“心連心”弘揚中華敬老愛老的`傳統美德,我們和老人們心連心!
二、活動的具體內容
1、活動主辦方:
南川大學志愿者隊伍
2、主要負責部門及負責人:
xxx
3、活動地點:
南川xxx敬老院
4、活動時間:待定
5、經費來源:外聯部拉贊助
三、活動安排
1、前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。
分組:
組稱組員組長活動組表演組后勤組備注
2、時間安排。(xxxxx)
活動流程表時間具體事項代表人員備注8:30 8:35 10:30 10:30 10:40 10:50 11:50
3、活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
大學生志愿活動策劃5
【項目概要】:在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產生了要將理論應用于實踐的訴求,在經過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上,我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個:
一是要宣傳環保意識,幫助大家樹立起環保觀念;
二是將理論應用于實踐,落實課堂上的.知識;
三是培養大家的志愿技能水平,增進對志愿精神的理解,為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經驗。
一、可行性分析
(1)項目意義具體到大學校園內,現在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學校里每天產生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護了環境,為建設和諧社會做出自己的一點貢獻;另一方面,同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有“時效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業回收渠道,同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關的知識,為建設環境友好型社會盡微薄之力。
(2)組織結構
我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統籌安排,主要有召集會議、聯絡組內成員、協調成員間的任務安排等工作。外聯隊負責對外宣傳和聯絡工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯隊的同學主要負責聯系校綠色協會,希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內所有成員都參與實施了服務計劃。
大學生志愿活動策劃6
大學生作為國家未來的新生力量,有著自己獨有的激情,夢想與淳樸的愛心,應該為社會做一些自己力所能及的事。同時,經過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增強知識,增加社會閱歷,為以后的'成長,就業奠定堅實的基礎,現將有關事宜公布如下:
一. 主辦單位:西鐵職院龍首校區團委
二. 承辦單位:西鐵職院龍首校區社團聯合會
三. 策劃協辦單位:校團委青年志愿者協會,外聯部
四. 活動地點:明宮社區
五. 活動時間:
六. 活動目的:
①力所能及的幫助社會需要幫助的人群,傳遞愛的使者。 ②為了進一步弘揚雷鋒精神,理解雷鋒精神的實質。 ③向社會主義奉獻自己的一片愛心,提高我們的實踐能力
七. 活動準備:
①主要負責人前往社區勘察地形及情況。
②主要負責人在活動前開展通知該社區負責人,并協商好活動的具體時間及細節。
③以阻止團委為主要負責人,確定活動時間及參加人員。 ④將參與活動人員分為四個小組。
八.活動主要內容:
1.在規定時間在操場集合,要求所有參與活動人員準時到場并點名,去時帶上勞動工具(身穿制服)
2.從學校去社區途中,注意交通安全,不無緣無故離隊,到了小區注意整隊總名。
3.劃分工作區域和人員安排,安排勞動時要做到合理安排,公平分配
4.所有志愿者應認真完成各自的任務,做到認真負責 5.活動結束后,到小區門口集合點名,之后返回學校 6.返校后再次點名
7.對于不服從管理人員應勸其退會
8.對本次活動做好總結,寫好心得體會,對于將特別優秀的向文學社推薦。
九.活動注意事項:
1.堅決服從安排,聽從負責人的安排
2.參加本次活動的同學應準時到場,除身體不適等原因需要請假,其他不得請假
3.志愿者認真對待每次活動,不得應付,不得無故缺席
4.所有參加此次活動的人員,在來往途中應注意交通安全,遵守交通規則,在小區工作時應避免有安全隱患的物品,保護好自身安全,無比做到平平安安出去,平平安安返校。
大學生志愿活動策劃7
一、活動目的:
X月X日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的`一份力量。
二、活動主題:
“情暖XXX攜法同行”
三、活動時間:
20xx年X月
四、活動地點:
湖南師范大學二里半校區
五、活動對象:
湖南師范大學在校大學生
六、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
七、負責人員:
曹樂
八、活動內容:
(一)前期準備
(1)法學院青年志愿者協會網展出海報一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(3)進行場地申請與批準。
(二)活動中
1、開展法制宣傳;
2、進行義務講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
(三)活動后期
1、活動后期宣傳,課件下載包括新聞的發表、照片的整理等。
2、寫好活動,發到總會郵箱。
法學院青年志愿者協會
二零XX年二月十八日
大學生志愿活動策劃8
一、活動背景
金秋的風,送裊裊暗香而來;霜中的菊,獻片片芳菲一季。國慶節距現在雖已告別了一段落,但祖國xx歲生日的氣息依然環繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生,還是青年志愿者,我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國,也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動,來表達我們最真切的祝福,希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而,在我們身邊所處的環境中,存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說,闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規則的實例時有發生。為了大家,也為了我們自己的安全,更為了喚醒市民們的安全意識。作為志愿者的我們,我們有責任也有義務,也十分的愿意走上大街,在主要的交通路口,義務做一名交通協管員,提醒廣大市民們注意安全,平平安安才是最大的福!
二、活動主題
志愿交通協管,我參與我光榮
三、活動目的
1、讓我們攜手交通協管員,走進社會,宣傳交通安全注意事項
2、為社會、為人民做點力所能及的奉獻,提醒市民們出行安全第一,平平安安是福
3、豐富大學生的課余生活,展現當代大學生的風采
4、走出班級,走出校園,走向社會,增進大學生與市民的零距離接觸
5、奉獻愛心,做對社會有益的`事情才能讓生命更有意義
四、活動策劃主辦方
市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協會
五、活動對象
文法藝青年志愿者協會全體成員
六、活動時間
xx月xx日到xx月xx日
七、活動地點
步步高超市旁的十字路口
八、活動流程
1、前期準備和宣傳工作
(1)組織召開部長會議和全體會議
① 商討活動的相關內容:時間地點、前期準備和注意事項等
② 討論制定好該活動的策劃書
(2)準備相關物品:
紅繩、哨子等物件
(3) 提前與市交通局進行協商合作
(4) 與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯系并合作,對活動進行跟蹤報道,加大宣傳力度
2、中期活動開展
(1)組織好人員進行上崗值班,每3小時一班,一天5個班,輪流進行,早上7:3開始,下午17:3結束
(2)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人,在市局領導允許的條件下,安排一位交警帶隊,負責并指導整體的工作
(3)成立一支應急小隊伍,遇到緊急或突發事件,以便從容應對出現的情況
(4)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項,提高市民們的安全意識
3、后期活動總結
(1)總結此次活動所達到的效果,從中獲取經驗并改正不足之處
(2)將本次活動的主題和意義傳承下去
九、注意事項
1、活動期間注意佩戴好青年志愿者徽章
2、活動期間注意安全,盡心盡責做好交通疏導
3、活動期間各志愿者應注意自身安全。
4、在活動結束之后,將物件統一收回
大學生志愿活動策劃9
一、活動主題:支持環保事業 做一個保護環境的衛士。
二、活動目的:
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應
投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的.她被小輩
們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。
三、活動宗旨:奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間:20xx年12月9日
五、活動地點:自貢西山公園
六、活動參加人員:語文教育09級2班青年志愿者
七、活動總負責人:楊亮 陶楊
八、活動前期準備:
1 團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向
2 團支部討論協商確定活動形式及各環節
3 團支部討論確定人員安排和工作分配
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程
(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6.由班長和團支書協調安排整個活動
4 活動形式是問卷調查
5 取得學校認可,并開出本次活動許可證明
6 安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等
九、活動流程:
1 出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節
2 到達地點后,由班長交代大家細節問題
3 簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動
4工作人員全程跟蹤攝影
5 活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話
6活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
十、活動備注: 要求志愿者在活動中注意安全問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義:
環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
十二、活動經費:50元左右
活動策劃人:陶楊 20xx年12月8日
大學生志愿活動策劃10
一、主辦單位:法律系團委
承辦單位青年志愿者隊
二、活動時間xx年x月x號(星期二)
三、活動地點閩江學院
四、活動對象:我校周邊的小學
五、活動背景和目的:為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的`學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創造屬于他們自己的美好的明天,飛向屬于他們自己的天空。
六、活動流程
1、聯系我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍
5、接著是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的學習面貌
5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食
6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業。
大學生志愿活動策劃11
一、活動名稱:
以舊換新,為明天做義賣——志愿者服務活動
二、活動目的:
為了進一步促進我校環保和綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養學生的愛心意識和團結合作能力,提高大學生的綜合素質,使學生成為真正的
有機會展示我的能力,發揚我的奉獻精神。在得知位于長清的最小的希望小學只有一個老師和十二個學生,學生每天要走幾十里地上學的艱苦條件后,一位老師多年來堅持品德高尚、教室空空、設施簡陋的`實際情況,積極倡導“以舊換新,賣明天”的主題精神,旨在用自己的微薄之力,給希望,為希望小學的建設做出貢獻
三、策劃組織者:
外語系志愿者協會、外語系總支
四、活動對象:
外語系全體學生
五、活動時間:
4月14日-5月7日
六、動詞地點:
山東交通大學山石東路步行街泉城廣場
七.活動流程:
1.準備階段
(1)去長清市張夏鎮潘宇村希望小學實地考察,充分了解當地的教育情況和教學環境,了解學校教育的困難和學生的學習情況,并以圖片或視頻的形式記錄下來,為活動打好基礎。
(2)利用互聯網、書籍等現代信息傳播渠道,收集變廢為寶的生產和成品信息,并與希望小學的實地調查數據一起,作為下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人類X網等現代媒體技術,上傳本次活動的相關資料,以更加便捷的宣傳方式擴大影響力,取得良好的宣傳效果。
2活動階段:
(1)宣傳部制作活動所需的海報、條幅、宣傳欄,放置在人群密集的地下通道入口處。為了擴大影響力,吸引選手。
(2)將所有報名的學生分成幾組,每組4~6人,選舉一名組長帶領組員進行創作。
(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區域收集廢舊物資,作為原料,開動腦筋,開始創造。
(4)組長帶領組員創作兩周。期間秘書處和組織部定期了解各群體的創作動態,并進行一系列的檢查和統計,確保作品的質量和數量以及慈善義賣的可行性。
(5)每組至少制作5件成品,無上限保證質量,在規定時間內完成。越多越好。
(6)工作完成后,組長將帶領組員在指定的三個地點舉行義賣。
(7)慈善義賣結束后,各團體成員與活動負責人一起,將募集到的資金,購買文具、日用品等。周末,參加活動的學生將根據自己的意愿去希望小學,并在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益,為學校的建設和學生的成長做出貢獻。
3.活動后期
(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應,發送到相關網站、飛信等。,以便為活動形成良好的社會效果,從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。
(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣,以PPT的形式向大學生呈現與事件相關的視頻資料,讓他們真正體會到自己的社會責任和社會價值。
八、獎項設置:
根據慈善義賣金額,以團體為獲獎單位,分別設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名,競賽獲獎者頒發五四證書。
大學生志愿活動策劃12
一、活動前言
伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題志愿夢,昌大心
三、活動目的
1、 豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動,全面展現當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、 提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。
4、 通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的`提高。
四、活動對象
南昌大學人文學院全體學生
五、活動時間
1、 4月13日---4月18日下午6時
2、 活動時間:xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。
六、活動準備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢部負責將策劃發達至各班級。
3、 文藝隊做好活動宣傳工作。
4、 策宣部負責活動的策劃和總結。
5、 剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內容
一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)
1、比賽形式:參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
2、 評分標準總分100分,具體如下:手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛;隊形(10分):隊形變化自然、流暢;著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎項設置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在xx字以內。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)
3、 作品要求1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。
2)參賽作品要求原創,并附上相應的文字注釋。
4、評選方式手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優秀作品。公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進行修改;
2)參賽者作品提交數量和類別不限;
3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個人)。
6、獎項設置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
大學生志愿活動策劃13
一、活動的目的
好的創意來源于生活,好的想法來自積少成多,學生會的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進一步加強普通同學和學生會之間的聯系,使大家了解宣傳部的日常工作,增加同學間的互相理解和支持,也使學生會的工作得到大家認同,特開展志愿者招募活動。
二、活動宗旨
借助出海報等形式,讓更多的人認識宣傳部的日常工作,也為喜愛繪畫的`和POP字的同學提供一個互相學習的平臺。
三、活動時間
長期開展
四、活動對象
本學院對POP字和創意繪畫感興趣的同學(學生會其他部門的對此感興趣的同學亦可)
五、活動前期安排
由宣傳部聯合網絡部進行學生間的推廣宣傳,招募志愿者,統計姓名聯系方式等。
六、活動形式
在宣傳部出海報時可安排志愿者前來參與學習,最后在海報上可寫上本次志愿者姓名,以資鼓勵。
七、后期計劃
該活動主要想加強普通同學和學生會成員之間的交流,互相學習共同進步。志愿者也應當秉著奉獻自我提高的意識從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動,使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學生會的多項工作中起到作用,收集他們的創意使我們的工作做到更完美。
大學生志愿活動策劃14
一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
愛彌爾自閉癥兒童康復中心
四、活動內容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的.自閉癥兒童,經綜合考慮,xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負責人積極聯系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。
(二)活動中
1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。
(三)活動后期
1、活動在網絡上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優秀心得;
3、寫活動總結。
公共管理學院xx行管班
20xx年xx月xx日
大學生志愿活動策劃15
活動背景
單個大學生的力量是薄弱的,但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業的發展,xx的大學生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發組織起來,對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學習用具等幫助他們減輕負擔,豐富學習生活。
二、活動主題:一米陽光,溫暖家鄉
三、活動時間:1月17日至1月25日
四、活動地點:xx文化廣場,xx小學,2個特別偏遠小學
五、活動預期效果
1.為貧困小學募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學習生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學習方法,鼓勵他們努力學習。
3.帶動更多人參與到愛心活動當中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的'溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。
4.增加xx大學生的凝聚力,集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。
5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學生群體的活動能力,檢驗大學所學知識的運用能力。
六、活動籌備程序
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯系各高校有意向參加我們活動的同學,大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式,并提前做好準備。
2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學習成績優秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學生)
3.聯系相關學校,并達成口頭協議。
4.聯系xx縣團委,爭取經費。(預算附后面)
5.聯系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負責,讓她跟進整個活動,協助電視臺)
6.聯系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經費上的)。(文件:去年已經完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權。
8.活動器材準備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
8.向有關單位和個人發出邀請,邀請他們關注。
9.推選出優秀適合的PPT和個人,做進一步準備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區宣傳,自己組隊(3人一組)進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學校近的回收站)
6.針對現場的人流在文化廣場,傳單宣傳。口頭解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意:現場有專人負責治安,維持活動現場的秩序
(三)后期總結
1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好
2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經驗,同時達成長久合作的協議。
4.由準備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認真學習。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據。
6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。
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