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            大學游戲活動策劃

            時間:2023-04-22 16:05:52 活動策劃 我要投稿

            大學游戲活動策劃

            大學游戲活動策劃1

              活動主題:競爭進步,和諧共贏

            大學游戲活動策劃

              主辦單位:某某團支部

              活動時間:10月23日 下午3點--6點

              活動地點:專業教室

              主題選取原因:

              新的班級建立已有一段時間了,經過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方。現在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

              作為本院競爭壓力較大的金融專業班,我們既希望金融1511班的同學在本專業中取得好的'成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環境中共同進步。

              競爭,是激發潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現階段最符合我班級現狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

              活動內容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。

              1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數最多的組獲勝。

              2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。

              3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

              4、總結此次活動,嘉獎獲勝小組。

              活動預期成果

              在更進一步的細節策劃,和現場控制后,踩氣球的活動,應該能夠初步調動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態。

              看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

              乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現,能夠充分調動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。

              最后的總結,力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產生強烈共鳴。強化和升華主題。

            大學游戲活動策劃2

              (活動主題):

              “我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節

              (活動主辦):

              我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會

              參與媒體:

              cgz—數字游戲地帶

              參與游戲廠商:

              晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司

              產品

              (航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

              (活動背景):

              一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

              二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的.e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

              三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

              四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

              (活動目的):

              一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

              二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

              三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

              四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。

              (活動線下宣傳內容及實施方案):

              一、活動前期宣傳:

              活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

              第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

              在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

              二、活動具體實施:

              1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

              2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

              3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。

              4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

              5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

              (活動的網上宣傳與操作):

              1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

              2 由我看看網負責網上宣傳.

              3 做網絡調查:包括以下專題

              XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"

              原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)

              2d為王還是3d為王

              國產游戲的開發實力

              在服務方面國產原創與代理運營的對比

              4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

              5 由我看看遞交最終活動調查報告.

              (關于獎品設置):

              共計 6500元

              一等獎XX 一名

              二等獎500 五名

              三等獎100 二十名

              (高校宣傳費用):

              按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元x16所學校=9000元.

            大學游戲活動策劃3

              一、活動目的:

              為提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力,并使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題,激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

              二、活動主題:

              提高校園科技樂趣,推動科技創新熱潮。

              三、活動時間:

              待定

              四、活動地點

              待定

              五、活動對象

              湖南交通職業技術學院路橋工程學院1級全體同學

              六、前期準備

              1、擬定策劃與通知。

              2、準備活動相關材料。

              3、召開組織委員例會并下發通知。

              4、部門人員安排及分配任務。

              七、活動內容

              1、制作紙質小型門板(現場制作,支撐形式不限)

              2、準備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;

              3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進入決賽。

              八、活動流程:

              1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

              2、在規定時間范圍之內,各參賽隊伍采用規定的材料做出活動所需道具。

              3、聽從各組組長的安排,按次序的進行比賽。

              4、當本班活動結束時,請收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場。

              5、當所有班級初賽完成后,由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

              6、在參加決賽的`支部中評選出前五名,并頒發獎狀和獎品。

              九、活動要求:

              1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

              2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進行道具制作(道具為類似門的紙板)。

              3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

              4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規定),彈珠擺放高度越高,成績越好。

              5、彈珠必須撞擊在規定范圍內(紙板內的所有區域)。

              6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。

              十、人員安排:

              組次

              負責人

              記錄員

              監督員

              參賽支部

              A

              路橋1、2、3、4班

              B

              路橋5、6、7、8班

              C

              測量1、2班,橋隧1、2班

              D

              路管1、2班,監理1班

              E

              監理2、3班,軌道1班

              十一、活動材料

              一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

              十二、經費預算:

              一次性木筷:15元 橡皮泥:6元 玻璃彈珠:5 硬紙板:5元

              獎狀、獎品:1元 膠水:8元 橫幅:3元 礦泉水:4元

              合計:273元

              路橋工程學院團總支 組織部

              20xx年3月15日

            大學游戲活動策劃4

              活動名稱:

              游戲促交流

              活動目的:

              大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

              活動簡介:

              本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

              活動對象:

              工商1班全體同學

              活動時間:

              11月5日中午12點30分至下午3點

              活動地點

              教師活動中心k房

              活動流程:

              前期準備:

              道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

              主持人:林志源、張文娣

              裁判:郭泉醒、陳毅俊

              活動內容:

              1請體育委員對籃球賽進行總結。

              2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

              游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致(1-5),若相同者為輸。

              游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

              游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

              游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

              游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

              游戲7:找準你的'位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

              經費預算:

              方布4塊12元/條

              氣球2袋9元/袋

              呼啦圈3個6元/個

              零食93元

              合計:12x4+2x9+3x6+93=177(元)

              活動意義:

              通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

              活動負責人:

              郝小雯、陳毅竣宋薇薇

            大學游戲活動策劃5

              一、活動主旨:

              團結一心,激發熱情

              二、活動目的及意義:

              調動青協會員的積極性,展現青協會員的青春活力,增強青協會員間的聯系,促進青協會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進一步認識。

              三、活動主題:

              團結一心,激發熱情

              四、活動特色:

              與最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀節目相仿,以團結協作的'游戲方式促進彼此的感情,活動內容豐富,充滿正能量。

              五、主辦單位:

              商丘學院青年志愿者協會

              六、活動對象:

              商丘學院青年志愿者協會

              七、活動地點:

              后花園

              八、活動時間:

              xx.6.12或xx.6.14

              九、活動參與人:

              青年志愿者協會干事干部

              十、前期工作計劃及準備:

              1.場地申請

              2.需要借的器材:三個擴音器,三把跳繩,四把水果刀,四張桌子

              3.需要買的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可樂,一包小氣球(盡量紫色,藍色,紅色,黃色多)三提瓶裝礦泉水,四包紙杯,四支記號筆

              4.撕名牌衣服(根據報名人數定,名牌盡量買可擦寫材質)蚊香(根據報名人數定)西瓜(根據報名人數定)

              十一、活動流程策劃:

              1.后花園的指定地點尋找紙飛機,每人現找一個,找到后速到銅像處集合,根據一定規則分成四組(規則僅限裁判員知道,現場會有裁判員進行通知)分組結束后分成的四個組各組內部以抽簽的形式進行安排游戲參賽人員

              2.先進行鵝卵石接力賽:每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔,在指定位置各參賽者準備接力賽,并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝,根據裁判員口令開始比賽計時,用時最短一組接受懲罰(懲罰由裁判員現場公布)。第一名獲得線索(裁判員現場頒發)

              3.第二個比賽吃西瓜:裁判員給各組分發西瓜片,根據裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀,通過裁判員認證后方可吃西瓜,每組現一個西瓜一把水果刀,吃完后往銅人處奔跑,最先搶到氣球者獲勝,獲勝最后一組接受懲罰(吃西瓜沾芥末油)獲勝組獲得線索

              4.第三個比賽喝飲品:1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情,2組成員在臺下根據一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水,限時15秒,猜完后兩組互換,3組4組照常,比賽結束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索,剩下三組接受懲罰(裁判員現場公布)

              5.草坪游泳接力賽:自由泳形式接力賽,用時最短組獲勝。第一名獲得線索,最后一名接受懲罰(裁判員現場公布)。

              6.撕名牌開始,每人在撕名牌同時尋找帶有“不分你我彼此相親相愛”的方塊,找到方塊后放到指定位置,若在過程中被撕,找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。

              7.給第一名頒獎

              8.活動結束收拾現場

              十二、活動預算:

              撕名牌衣服300元,水,醋等活動道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前預算650元。

              xx年5月29日

            大學游戲活動策劃6

              一、活動目的:

              用多彩的藝術形式拓展育人外延,以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育,促進學生全面發展,給學院生活注入豐富的文化內涵并營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍,使我院同學的素質得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學的青春風采,有力推進我院同學的專業素質,擴大學院的知名度和美譽度。

              二、活動主題:

              以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動,以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

              三、活動名稱:

              作為一名當代大學生,國際大學生節是我們共同的節日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會,我們的舞臺;同時,為呼應活動主題,暫將活動命名為“Our Day” , Ourworld,ourdream,以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實而有意義。

              四、活動前期宣傳方案:

              本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責,宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學融入到本次活動當中來,也使大家感受到大學生節的熱烈與良好氛圍,達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

              辦公室及宣傳部應做好宣傳工作,其主要形式如下:

              1.海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力,介紹國際大學生節,增加關注度。

              2.廣播站發布活動宣傳廣告。在廣播站節目之中插播活動宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。

              3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行,擴大活動宣傳力度,使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

              五、活動內容

              1、正式開展活動。進行相關節目、宣傳展示及趣味游戲,同時分區展開,保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。

              2、活動結束時,主持人盤點活動,學生會代表總結發言并請團委書記評價本次活動,最后祝愿國際大學生節精神常青,活力常駐。

              活動具體方案:

              整場活動由校學生會籌備小組全權負責,各二級院系學生會協助參與,在有序、穩妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動,讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲):

              1現場手印畫:活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也增加了本院同學之間團結合作精神。

              活動內容:準備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。

              2、英語角:活動意義:為激發同學們學習英語的主動性與積極性,提高英語水平,展現我校學生的風采,培養英語口語表達能力,特舉辦此活動。(負責部門:校學生會、外語愛好者協會)

              活動內容:本活動可以分為三個階段進行:第一階段:主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段:FREE-TALK階段,根據事先準備的`主題分組自由發言并與主持人積極討論。第三階段:游戲階段(可根據情

              3、跳大繩:活動內容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。

              規則:有兩個工作人員搖大繩,每輪可以有多個參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對一道加1分,答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績為跳繩的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環節中的總分。每輪比賽結束后,由工作人員統計出各選手在該局的最后得分并宣布,為優勝者頒發獎品。

              4、知識搶答:活動內容:知識搶答分為獨立的三小塊:

              1、搶答區:主持人手拿準備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請5—6名同學參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對者可得一分,答錯者得0分,一輪游戲結束后,視選手的最后得分派發獎品。(要求:需要準備三種不同的獎品,以給得分不同的同學發放;需收集50—60道題隨機循環使用,題目可以是關于歷史、文學、生活小常識以及大學的發展;主持人一名)

              2、抽題區:在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據答案的正確與否,給參與者派發獎品。(要求:需準備50—60道腦筋急轉彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)

              3、自主選答區:將一部分題用紙寫好后,圍繞知識搶答環節場地掛一個半圈(留兩個出口),進入選答區的同學可以選自己會的題,附上答案后交主持人,主持人根據答案的正確與否,給參與者派發獎品。(這個環節需要2—3個干事擔當主持人,每人一個話筒或擴音器,若干人發放獎品;場地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)

              4、默契大比拼——兩人撥糖:活動內容:可同時由3、4組進行比賽,由兩人為一個組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單,實則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。

              5、過河拆橋:活動內容:準備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板,讓站在上面的隊友快速前進,速度最快到達終點者獲勝。

              6、拔河比賽: 活動內容:由各院系學生會主席牽頭,發動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊,以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求:大繩一條,哨子2個,工作人員3名)

              7、許愿墻和意見箱:活動內容:做一塊白色的許愿墻,然后購買彩色便利貼,由工作人員發放給同學,每個同學寫上對本次大學生節的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準備一個意見箱,由工作人員向各同學發小紙條,讓他們暢所欲言,將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動,以收集更多更全的意見)。

              9、投籃

              10、猜謎等

              青年大學生,是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史,我們充滿夢想,我們肩負責任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學生活充實而美好,我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節日!

            大學游戲活動策劃7

              一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯誼游戲活動

              二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

              三、主辦單位:xx級化工一班。

              四、活動時間:xx年1月16日上午。

              活動地點:塑膠操場。

              五、活動內容與形式。

              (1) 分組,根據游戲規則分組,以宿舍為單位,派出相應代表。

              (2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

              (3) 各組活動游戲輪流開展開。

              (4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

              (5) 游戲。

              六、游戲規則。

              1, 踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入場。游戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)

              2, 拉網抓魚:有同學們推出一名同學作為初始漁民,其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網繼續捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中,漁網不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視為違規。

              3, 貼燒餅:所有同學站成一個兩層大圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的`同學內層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行游戲。

              4, 警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學自愿選角色做警察或是小偷,選角結束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

              七、活動預算。

              游戲道具:氣球,兩袋,12元。

              八,活動總結。

              通過本次聯誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

            大學游戲活動策劃8

              對象:工商 班全體同學

              活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點

              活動地點:教師活動中心k房

              活動流程:

              前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

              主持人:林志源、張文娣

              裁判:郭泉醒、陳毅俊

              活動內容:

              請體育委員對籃球賽進行總結。

              2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

              游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致( -5),若相同者為輸。

              游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的'身上。動作最快的那組為勝者。

              游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

              游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

              游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

              游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

              經費預算:

              方布 4塊 2元條

              氣球 2袋 9元袋

              呼啦圈

            大學游戲活動策劃9

            【活動主題

              秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

            【活動目的

              全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之及意義余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的.智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

            【活動時間

              x年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

            【活動流程

              全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

            【人員分配

              活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖

              生活委員:王德俏

              活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

              兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

              二批,班長:孟憲博

              游玩中攝影:一批,副班長:林婷

              二批,宣傳委員:遲麗薇

              游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:雷福平

              組織委員:汪巖

            【活動預算

              項目金額

              往返包車費60x2=120元

              攝影及洗出照片費10元

              門票費0元

              總計130元

            大學游戲活動策劃10

              活動目的:

              大學生活已經兩個月了,但是這個班的學生普遍認為班級氛圍不強,所以希望通過這次活動增強班級的凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

              介紹:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來提升本班同學之間的感情,讓同學們在以后更好的交流合作。

              活動目標:

              工商一班全體同學

              活動時間:

              11月5日中午12:30-下午3: 00

              地點:

              教師活動中心K室

              活動流程:

              準備:

              道具:

              四塊方布,三個呼啦圈,兩袋氣球,一盒水和零食。

              主持人:林之源、張文迪

              裁判:陳奕君郭全興

              活動內容:

              1.請體委總結籃球比賽。

              2游戲1:捏氣球。一男一女23組,分3輪。一男一女分別原地轉10圈,然后用背捏氣球前進。第一個到達終點線的人獲勝。

              第二場:嘴巴不對的時候我最厲害。我八人一組工作,每組派一名代表。嘴和手同時出動時,嘴說出的數字一定和手表達的數字(1-5)不一致。如果它們是一樣的,它們就會丟失。

              第三場:8人一組背呼啦圈,雙手圍成一圈,把呼啦圈放在一個人身上,一個個不松手的把呼啦圈傳到第一個人身上。最快的組是贏家。

              第四場:翻諾曼底,八人一組。所有隊員都站在一塊布上,試圖不離開它就把它翻過來。移動最快的小組沒有獲勝。

              第五場:烤肉串,八人一組,主持人給冠軍。比如你要唱一首歌,歌詞是“你,我,他”,然后各組依次回答,在規定時間內不能回答的那組就輸了。

              第六場:不能說7的倍數。全班圍成一個圈,按順序說出數字。當它達到7的倍數時,你拍手。如果你還說數字,你就輸了。

              第七場:找準自己的位置。全班排成一排,隨機無序,然后在規定時間內從高到低排序。如果你沒有在規定的時間內站在你的位置上,那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。

              資金預算:

              方巾4條12元/條

              氣球2袋9元/袋

              呼啦圈3個6元/個

              零食93元

              合計:12x4+2x9+3x6+93=177元

              活動的意義:通過這次活動,我相信學生在未來的大學生活中可以更好地與班上的其他同學交流,讓整個班級活躍起來,同時鍛煉每個人的團結精神和團隊意識。

              活動負責人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍

              大學游戲活動策劃書二(活動主題):《我和游戲有約會》主題隨筆和沈陽大學首屆校園游戲文化節

              (活動組織者):我來看看中文網站。沈陽高校的電子競技協會和文學協會。

              參與媒體:cgz——數字游戲區綠螳螂都市文學網吻雪文學網遼寧大學生網沈陽大學生網當代大學生網電腦報沈陽晚報參與媒體仍在征集中

              參與游戲廠商:精河時代、北京游戲蝸牛網絡科技有限公司

              產品:(航海世紀)搜狐(劍)等。(參與游戲廠商還在收藏)

              (活動背景):

              1.隨著互聯網在中國的普及和發展,各種游戲進入了中國市場,網絡游戲在市場中占據了越來越重要的地位。網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐漸形成和成長。

              第二,在網絡游戲玩家中,大學生所占比例較大,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生對網絡游戲的理解,以及普通大學生對網絡游戲的態度,見證了網絡游戲的.發展。當今E時代的大學生對游戲和網絡的理解,無疑已經從他們通過游戲對生活的感知成為一筆寶貴的財富。

              第三,目前網游的宣傳推廣主要集中在網絡,尤其是網吧的活動,校園內幾乎沒有宣傳,主要是沒有找到好的切入點。

              4.校園文學在大學生課外生活中占有很大比重,但游戲文學仍處于起步階段。網絡媒體也很少關注這篇文章。

              (活動目的):

              一是促進校園游戲文化健康發展,拉近校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

              二、推廣網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

              第三,宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

              第四,加強沈陽高校電子競技和文學社團與各媒體的聯系。

              (活動線下宣傳內容及實施方案):

              一、會前宣傳:

              活動前期的宣傳分為兩個階段。第一階段,主辦方將制作統一的網上宣傳頁面,并在參與的網上和平面媒體上進行宣傳。第二階段,在參與的大學進行流行海報和bbs宣傳。

              第一階段宣傳由主辦方安排,第二階段由學校電競和文學社團共同承擔。

              第二階段的宣傳,將對所有參與的游戲廠商和媒體進行宣傳,包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀念品的海報形式和分發形式,高校的具體工作由電競協會承擔。

              二.活動的具體實施:

              1.活動由主辦方組織安排,各高校具體操作由各高校電競協會、文學協會實施。

              2.本次活動在各高校都有一次宣傳活動,主要涉及游戲文化、游戲與文學、網絡游戲的發展現狀等。宣傳過程中會邀請當地行業先鋒對參與游戲廠商的游戲品牌和參與媒體進行宣傳,宣傳資料由游戲廠商和媒體提供(不提供的主辦方自行制作)。

              3.本次活動的優秀作品將直接發送給參與的雜志和報紙,優秀作者的主辦方將聯系成為簽約作者。

              4.活動將以主贊助商品牌命名,具體時間由主辦方確定后公布。

              5.活動結束后,組織者將向所有參與媒體提供結果、活動過程和報告的圖形材料。

              (在線宣傳和活動運營):

              1我來看看網絡,設計一個全新的帶有線下內容的征文平臺,供用戶投稿。

              我去網上看看,負責網上宣傳。

              3做網絡調查:包括以下主題

              XX為什么被稱為“國產網游年”

              原創網游橫向對比(游戲內容,文化背景。技術上)

              2d是王者還是3d王者

              國產游戲發展實力

              國內原創與服務代理運營的比較

              4我看網絡負責審核和初評,最后交給相關方最后審核

              讓我看看提交的最終活動調查報告。

              (關于獎品設置):

              一共6500元

              一等獎XX

              二等獎500五

              三等獎是100和20

              (學院宣傳費用):

              按學校:每所學校海報宣傳資料費用500元x16所學校=9000元。

            大學游戲活動策劃11

              策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本。有關大學生游戲活動策劃書,歡迎大家一起來借鑒一下!

              活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

              活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

              本屆活動流程

              策劃宣傳階段

              時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

              地點:浮山校區、嶗山校區

              項目:

              1、海報共三張

              {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

              負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

              2、宣傳單發放

              12月11、12日,負責部門:活動部

              宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發放負責人:紀國輝。

              3、旅游學概論課上宣傳 負責人:白雪芳

              4、海大之聲廣播 宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

              報名階段

              時間:20xx年12月15~19日

              參與方式:能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

              報名方式:

              1、現場報名 于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

              2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

              楊同學:**白同學:**紀同學:**

              報名名單匯總:12月21日 負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

              比賽階段

              一、香飄海大美食街

              時間:20xx年開學后第二星期

              地點:浮山校區新苑餐廳門前

              內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的`食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

              二、風土民情秀(即初賽)

              時間:20xx年開學后第二個星期

              地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

              內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式能夠是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容能夠是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

              三、歡樂一家親(即總決賽)

              時間:開學后第三星期

              地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

              內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。

              獎項設置

              香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

              風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

              總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。

              一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。

              二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。

              三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。

              其余優勝獎 小紀念品。

            大學游戲活動策劃12

              活動名稱:游戲促交流

              活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

              活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

              活動對象:工商1班全體同學

              活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點

              活動地點:教師活動中心k房

              活動流程:

              前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

              主持人:林志源、張文娣

              裁判:郭泉醒、陳毅俊

              活動內容:

              1 請體育委員對籃球賽進行總結。

              2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

              游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手表示的`數字不一致(1-5),若相同者為輸。

              游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

              游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

              游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

              游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

              游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

              經費預算:

              方布 4塊 12元/條

              氣球 2袋 9元/袋

              呼啦圈 3個 6元/個

              零食 93元

              合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

              活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

              活動負責人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇

            大學游戲活動策劃13

              一,活動前言:大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

              二,活動目的:為同學們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步,理想的飛翔。活動中,增強團隊合作力,營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

              三,策劃人:機電系團學聯干事。

              四,活動時間:周六8:00—16:30

              五,活動形式:集體野游和游戲

              六,活動主題:加強溝通,和諧相處

              七,活動對象:機電系數控三班和(待定)

              八,活動地點:公園或娛樂公共場所

              九,活動內容

              (1) 前期

              1,考察本次活動場地

              2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作

              3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式

              4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

              5,以班委為組長分配小組

              6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)

              7,邀請輔導員及學姐學長參加

              8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地

              9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

              10,宣傳委員拍照合影。

              11,心理委員作為活動計時員

              (2)中期:

              1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲

              2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘

              3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題

              4,布置活動場所及橫幅,氣球。

              5,圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認識熟悉。

              6,有才藝的同學表演節目,玩幾個小游戲。

              7,午餐的時間,各小組組織野餐

              8,餐后一小時,個人或小組自由活動。

              9,按照節目單依次做游戲(游戲規則后表詳解)

              (3)活動后期:

              1,在橫幅上簽名。

              2,小組,集體合影留念。

              3,打掃場所,收拾用具。

              4 , 清查人數和活動用品,安序上車回校。

              十,注意事項:

              不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優先,萬事注意外國安全。同學,師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛生。聽從輔導員及學姐學長,小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格,提倡節儉。男女生要主動相互幫助。

              十一,活動經費:

              飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。

              策劃書附表

              游戲節目及規則

              1,老鷹捉小雞: 此游戲十二個人,其中有兩個人裝扮老鷹和母雞,其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個人都有一個氣球。在抓獲行動中,母雞要保護雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞,雞寶寶,老鷹的裝扮者男女不限

              2,男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內兩人對著頂球,每人只需頂一次。游戲中,氣球先落地的小組表演節目。頂球時間最長的一組獲勝,獎勵飲料。

              3,四人五腳過障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中,有兩個障礙點,一個是半米小組跨,一個是一米彎腰過。用時最少的`小組獲勝,獎勵飲料。反之,表演節目。

              4,男女飛速:一男一女小組,共十組。首先,女生必須要把氣球拍打超過兩米線,方可跑過去和正在等待的男生背著氣球,賽跑到五十米處被對擠破氣球。用時最短者勝,獲得飲料。敗者,表演節目。比賽途中,氣球掉了也可繼續比賽,氣球破了,必須由男生返回拿氣球繼續比賽

              5,刮大風:有十二個人參加。男女人數相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始,方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者,表演節目,再由自己發令,比如,男生放開球,穿白衣服的放開球,長頭發的男生(女生)不放開球,美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發令。(氣球在游戲過程中破了可補充)

              6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝,獎勵飲料,敗者表演節目。

            大學游戲活動策劃14

              一、活動主旨:團結一心,激發熱情 二、活動目的及意義:調動青協會員的積極性,展現青協會員的青春活力,增強青協會員間的聯系,促進青協會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進一步認識。

              三、活動主題:團結一心,激發熱情 四、活動特色:與最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀節目相仿,以團結協作的游戲方式促進彼此的'感情,活動內容豐富,充滿正能量。

              五、主辦單位:

              商丘學院青年志愿者協會

              六、活動對象:

              商丘學院青年志愿者協會

              七、活動地點:后花園

              八、活動時間:XX.6.12或XX.6.14

              九、活動參與人:青年志愿者協會干事干部

              十、前期工作計劃及準備:

              1.場地申請

              2.需要借的器材:三個擴音器,三把跳繩,四把水果刀,四張桌子

              3.需要買的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可樂,一包小氣球(盡量紫色,藍色,紅色,黃色多)三提瓶裝礦泉水,四包紙杯,四支記號筆

              4.撕名牌衣服(根據報名人數定,名牌盡量買可擦寫材質)蚊香(根據報名人數定)西瓜(根據報名人數定)

              十一、活動流程策劃:

              1.后花園的指定地點尋找紙飛機,每人現找一個,找到后速到銅像處集合,根據一定規則分成四組(規則僅限裁判員知道,現場會有裁判員進行通知)分組結束后分成的四個組各組內部以抽簽的形式進行安排游戲參賽人員

              2.先進行鵝卵石接力賽:每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔,在指定位置各參賽者準備接力賽,并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝,根據裁判員口令開始比賽計時,用時最短一組接受懲罰(懲罰由裁判員現場公布)。第一名獲得線索(裁判員現場頒發)

              3.第二個比賽吃西瓜:裁判員給各組分發西瓜片,根據裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀,通過裁判員認證后方可吃西瓜,每組現一個西瓜一把水果刀,吃完后往銅人處奔跑,最先搶到氣球者獲勝,獲勝最后一組接受懲罰(吃西瓜沾芥末油)獲勝組獲得線索

              4.第三個比賽喝飲品:1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情,2組成員在臺下根據一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水,限時15秒,猜完后兩組互換,3組4組照常,比賽結束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索,剩下三組接受懲罰(裁判員現場公布)

              5.草坪游泳接力賽:自由泳形式接力賽,用時最短組獲勝。第一名獲得線索,最后一名接受懲罰(裁判員現場公布)。

              6.撕名牌開始,每人在撕名牌同時尋找帶有“不分你我彼此相親相愛”的方塊,找到方塊后放到指定位置,若在過程中被撕,找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。

              7.給第一名頒獎

              8.活動結束收拾現場

              十二、活動預算:撕名牌衣服300元,水,醋等活動道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前預算650元。

              XX年5月29日

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            游戲活動策劃04-08

            “購買游戲”活動策劃03-18

            游戲活動策劃方案04-18

            心理游戲活動策劃12-03

            班級活動策劃游戲12-10

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