校園達人秀活動策劃匯編15篇
校園達人秀活動策劃1
一、活動主題:
“飛揚青春,展現自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量
三、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月30日
四、活動地點
湖北交通職業技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等
1.報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。
2.參賽對象:機電工程系13級所有學生
3.活動時間:初賽:3月19日決賽:3月27日
4.活動地點:G棟四樓
5.活動流程:(1)學生會各部門負責人提前布置好會場
(2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐
(3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
(4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。
(5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。
六、活動階段:該活動分為初賽和決賽
初賽:1.比賽內容:(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)
(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)
2.比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔
3.比賽規則:(1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的'票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽:1.比賽內容:與初賽內容相同
2.比賽規則:(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
七、各部門的分工:
1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)
2.由青協部負責邀請老師及觀眾
3.活動期間由生活部負責維持現場秩序
4.學習部主要負責察考勤
5.由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐
6.技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7.青協部負責活動現場的布置
8.新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的后期負責新聞的編輯。
9.由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)
10.文體部負責主持人的選拔
八、注意事項:
1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3.在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經費:1、會場布置:100元2、獎品設置:200元
十一、組織單位:機電系分團委學生會
十二、總結:活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
機電工程系分團委學生會文體部
二0一x年二月二十八日
校園達人秀活動策劃2
一、活動目的
為了給學生提供更多表現自我的舞臺,充分展示個性與才能,使學生體驗成功,增加自信,對學生進行多元評價,從而促進學生身心健康和諧發展,特舉辦廣場路小學第二屆“校園達人秀”,鼓勵學生“做最好的自己”。
二、活動主題 :追求夢想,秀出絕活,展示個性
三、活動口號: 只要你敢show,達人就是you
四、活動對象 :廣場路小學全體學生(以個人或組合為單位,一組人數不超過十人。)
五、活動內容
所謂“達人”指是在某一領域非常專業、出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活動分常規項目和非常規項目等兩大類
六、活動時間
第一階段:宣傳造勢
利用晨會時間進行活動宣傳,利用櫥窗海報為活動造勢,營造活動氛圍,讓學生了解達人秀的'意義與內容及規則。
第二階段:各類項目評比
(一)常規項目評比
1、藝術表演類(音樂)
2、藝術作品類(美術)
(二)非常規項目評比
1、班級評及年段海選
各個班級同學根據自身特長和愛好,報名參加班級與年段或校級海選,每個年級選出3名“年段達人”參加全校“廣小達人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學生代表組成。實行年段互評原則,即一、二年級互評,三、四年級互評,五、六年級互評。
2、全校總決賽
舉辦“廣小達人秀”非常規項目專場總決賽,現場秀絕活,由評審團(教師、學生、家長)現場評選。
第三階段:“廣小達人”展示
展示活動分為現場匯報演出及作品展。
評比內容:
一、常規項目:
(一)藝術表演類
1.集體項目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2.個體項目:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。
(二)藝術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型、動漫等。
二、非常規類項目
(一)科技類
1.魔術、魔方拼圖現場秀;
2.自創發明科技作品現場秀;
3.超強記憶力現場秀等。
(二)生活類
1.穿針引線(一分鐘內穿針線,以穿好針線的量為評比標準)
2.比賽削蘋果,規定時間內誰的蘋果皮長而不斷。
3.手工制作
4.插花等
(三)趣味體育類
1.轉呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規定時間內一個數多的取勝)
2.跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉籃球等
(四)其他
校園達人秀活動策劃3
活動主題:青春向上中國夢
一、活動目的為了豐富大一新生來到學校的娛樂生活,更好地融入大學生活,本部打算舉辦此次活動以讓同學互相了解并為同學提供一個展示自己才藝的舞臺。
二、活動宗旨發掘我院文藝人才,積極培養我院的文藝骨干
三、活動對象以我院大一新生為主,同時面向全校師生
四、活動時間
XX年10月中旬
五、活動地點
初賽:資測樓305
決賽:鳴飛堂
六、活動宣傳
宣傳目的:招募選手,吸引觀眾,宣傳贊助商品牌
1.宣傳內容:活動內容簡介、贊助商、主辦單位和承辦單位
報名方式,報名截止時間及預計的比賽時間。
2.宣傳地點:新老食堂門口
3.宣傳方式:初賽宣傳主要以拉橫幅、展板為主,制作宣傳用品的時候,須將贊助商品牌元素加入作品中。決賽宣傳以組織一場快閃活動為形式,參與快閃人員都將身著贊助商品牌文化衫或者貼有相關標識。
4.參賽人員的確定:確定所有報名參加的人員名單,分別選定時間進行初賽和決賽。
5.初、決賽名單的整理以及會場布置和物品的準備:擬好初賽名單和比賽順序,準備會場布置所需物品,在活動當天提前到場布置會常舞臺布置、微博墻中可加入贊助商標志,主持人話筒貼有贊助商品牌logo,決賽開始可提供時間給贊助商播放廣告視頻或由決賽選手編排真人廣告加入表演中。觀眾獎品可由贊助商提供他們的商品作為獎品。
七、活動流程策劃
整體流程
比賽前一周進行前期宣傳,確定參賽人數和名單,并邀請評委
初賽,分別選出唱歌組和悅動組決賽選手各8名(可調整)
決賽宣傳:為決賽選手拍攝宣傳照片或視頻,進行為期一周的宣傳
制作評委、嘉賓邀請卡,拍攝賽制規則解說視頻
邀請決賽評委和助演嘉賓,購置決賽用品(會場布置、獎品)
決賽彩排,邀請專業人
士對選手表演進行指導
決賽
賽制與流程
初賽:
◆比賽內容:
1. 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2. 選手進行三分鐘以內的表演
◆評委組成:比賽將有學生專業評委和大眾評審組成
學生評委由學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的`學生組成。
大眾評審由隨機抽取二十名觀眾組成(決賽使用)
◆ 評定結果
由評委商議決定最終的晉級名單
決賽:
◆比賽內容:
(唱歌組)
第一輪:突圍賽
1.根據隨機抽簽的形式,將進入復賽的選手兩兩分組進行一對一pk
2.pk裁定:由評審投票,決出
兩人中較好的一位進入第二輪比賽
第二輪:排位賽
1.進入排位賽的選手按晉級順序依次表演
2.由評委格局前后兩首歌的表現,當場亮分,并及時報分,決出名次
(舞蹈組)
由進入復賽的選手逐一比賽,評委一次給分并及時報分,最終根據評委的分數總和決出名次。
人氣之星評選:
沿用上屆形式,由現場觀眾投票,共發放100根熒光棒,每排觀眾一次上去投票,一人不得持兩根應該棒,有專人監督,負責秩序
幸運觀眾抽獎
以微博墻互動抽獎的形式,隨機抽取參與互動的觀眾成為幸運觀眾
◆評定結果:
評委由雙
數組成(含上屆冠軍)
◆嘉賓助演:
邀請上屆悅動達人冠軍開場,唱歌達人暖場
◆頒獎儀式:
由上屆冠軍分別為本屆冠軍頒獎
八. 比賽獎項:“冠亞季軍” 一名
“人氣之星” 一名
“幸運觀眾” 若干名
校園達人秀活動策劃4
一、活動背景:
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標:
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
三、活動時間:
20xx年x月x日--x月x日
四、活動地點:
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容:
(一)比賽前期準備活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:20xx年x月x號--20xx年x月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
聯系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
其他工作:
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
4.pass卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽):
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的.評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽):
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序:維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽進程:
時間:11月1日--11月3日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
階段:
宣傳及報名地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內容:
做好相應的宣傳,整理報名名單
時間:x月x日下午4點30分
階段:
初賽地點:學院大禮堂
工作內容:
做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強
時間:1x月x日--x月x日,中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
階段:
宣傳及決賽名單的公布地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手
時間:x月x日下午4點30分
階段:
決賽地點:學院大禮堂
工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍
校園達人秀活動策劃5
一、活動背景:
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標:
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
三、活動時間:
10月31日——11月30日
四、活動地點:
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容:
(一)比賽前期準備
活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括××、××、××級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)11月1號——11月3號,為期3天。
3)中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。
聯系工作:
1、參賽選手的安排。
2、主持人的.挑選、聯系。
3、評委的選定、聯系。
其他工作:
1、參賽選手的出場排序。
2、號碼牌的制作。
3、決賽時期的評分表制作。
4、pass卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。
賽場布置:
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽):
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽):
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序:
維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽進程:
時間:11月1日——11月3日
中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。
階段:宣傳及報名
地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內容:做好相應的宣傳,整理報名名單
時間:11月15日
下午4點30分
階段:初賽
地點:學院大禮堂
工作內容:做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強
時間:11月20日——11月23日
中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。
階段:宣傳及決賽名單的公布
地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下
工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手
時間:11月28日
下午4點30分
階段:決賽
地點:學院大禮堂
工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
校園達人秀活動策劃6
一、活動主題:
“飛揚青春,展現自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量
三、活動時間
3月10日至3月30日
四、活動地點
湖北交通職業技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等
1、報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。
2、參賽對象:機電工程系××級所有學生
3、活動時間:
初賽:3月19日
決賽:3月27日
4、活動地點:G棟四樓
5、活動流程:
(1)學生會各部門負責人提前布置好會場
(2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐
(3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
(4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。
(5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。
六、活動階段:
該活動分為初賽和決賽
初賽:1、比賽內容:
(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)
(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)
2、比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔。
3、比賽規則:
(1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽:1、比賽內容:與初賽內容相同。
2、比賽規則:
(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
七、各部門的分工:
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)
2、由青協部負責邀請老師及觀眾
3、活動期間由生活部負責維持現場秩序
4、學習部主要負責察考勤
5、由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐
6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7、青協部負責活動現場的布置
8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的.后期負責新聞的編輯。
9、由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)
10、文體部負責主持人的選拔
八、注意事項:
1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經費:
1、會場布置:100元
2、獎品設置:200元
十一、組織單位:
機電系分團委學生會
十二、總結:
活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
校園達人秀活動策劃7
活動背景:
在新生入學之際,為創新大學生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養青年藝術修養,進一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的平臺,展現學子風采,從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院 締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”。現將相關事宜通知如下:
一、活動主題:撼動科院 締造夢想
二、活動主辦:共青團無錫科院職業學院委員會
活動承辦:
無錫科技職業學院校學生會
三、活動時間:10月底至11月初
四、活動對象:
XX級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽
五、活動地點:學院鐳射影廳
六、參賽形式:形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)
七、活動要求:
(1)、海選階段:(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。
(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)
校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔,確定進入決賽人員名單,時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
由校團委舉辦決賽,各二級學院學生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹vcr
八、獎項設置:
本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項:
10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。
聯系人:倪玉瑩 聯系電話:
特此通知。
策劃書附件1:無錫科技職業學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2:達人秀評選標準
無錫科技職業學院
校學生會
十月十日
主題詞:校學生會 “達人秀”大賽 通知
抄送: 團委 各院系分團委 學生會
無錫科技職業學院校學生會 9月27日
(共印11份)
附件1:
無錫科技職業學院第二界“達人秀“
大賽選手報名表
序號
姓名
所在院系及專業
參賽人數
節目名稱
(表演形式)
聯系電話
備注
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4
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附件2: 第二屆科院達人秀評分標準
【本次比賽采用100分制】
1、組題與內容【滿分20分】
(1)主題鮮明、立意新穎、形式恰當、活潑。(10分)
(2)內容積極向上,能展現開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。(10分)
2、表演技巧(滿分50分)
(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲音優美動人,能處理好歌曲氣息。
(2)舞蹈:動作到位,舒展優美,表情豐富,合乎曲情,與表演的題材相協調。
(3)器樂表演:演奏技法熟練,對作品有較強的理解力,對作品的.詮釋得當到位,使人產生共鳴。
3、舞臺風度(滿分15分)
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。(5分)
(2)講文明禮貌,儀表大方得體。(5分)
(3)出、退場從容大方,干凈利索。(5分)
二、綜合評價(滿分15分)
(1)節目內容具有一定深度和內涵。(8分)
(2)觀眾反映較好。(7分)
三、記分方法
(1)各評委根據評分標準,客觀準確的為節目給出得分。
(2)合分統計時去掉一個最高分和一個最低分,然后取余數和的平均值作為參賽節目的最后得分。
校園達人秀活動策劃8
一、活動主題
只要你敢show達人就是you
二、活動背景
學校鼓勵舉辦更多的特色活動,彰顯出個人的與眾不同。每一個同學都是特別的,因為人與人之間不可能完全相同,所以每個同學都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。
三、活動目的
①為廣大同學的成長成才服務,舉辦的文體活動;
②打造理信學院最火爆、強大的選秀比賽;
③舉辦能夠傳承的`學生活動,并且能逐年加大影響力。
四、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設。
2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心。
3、進一步擴大學院影響力
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現自我風采
五、活動名稱
青島農業大學理信學院達人秀
六、活動時間
初賽:xx年11月26日
決賽:xx年12月3日
七、策劃承辦部門
理信社團聯合會
八、前期工作
通知工作
1、通知xx級各班文藝委員負責本班報名工作
(每班必須兩組以上參加比賽,09級自愿報名)。
2、擬定通知和報名表,下發各班級。
3、未及時報名者,可在初賽當晚現場報名參加比賽。
4、報名時間,地點;待定
校園達人秀活動策劃9
活動主題:夢想校園創意達人
活動簡介:自古英雄出少年,職校生充滿青春活力,張揚獨特個性,揮灑追夢激情。勒流職校團委舉行創意才藝評選活動,搜尋校園達人。有創意,你就是校園達人!快來吧,校園創意達人旋風即將刮起!
活動時間:XX年2月中至5月初
活動目的:為大家提供一個能充分展示自我的平臺,讓更多的朋友相互認識,一起分享自己校園生活中的喜樂。
活動意義:弘揚優秀文化藝術,倡樹現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青年形象。豐富校園生活,為同學們展現自己提供了一個舞臺,挖掘具有創意才藝的同學,培養大批的校園創意達人,實現夢想,完成自我價值的升華。
活動對象:勒流職校在校學生
主辦機構:主辦單位:共青團勒流職校委員會
網絡媒體:
(1)學生會網站:
(2)大學生精英論壇
(3)大賽官方博客
(4)新浪微博:勒流職校校園電視
活動內容:
一.前期準備:
1。報名注意事項
(1)凡在校學生都可報名參加。
(2)參賽類型分為兩類:
1)表演創意類,包括演講、小品、相聲、武術、歌舞、情景劇等。
2)實物創意類,包括視頻制作、ps、軟件設計、科技發明、創意點子、手工制作等。
(3)參賽作品可以以圖片或視頻等數碼方式發送到電子郵箱xxx,實物作品可送至組委會,以上兩類作品也可在初賽時直接展示。
(4)報名選手需填寫表格,提交個人或參賽團隊基本資料。
2、報名方式
(1) 網上報名:發送到電子郵箱xxx 。
(2)班主任處填寫表格,由學生會統一回收
(3)現場報名:第四周星期一、星期二、上午課間操時間。
3、比賽規則
(1)接受個人及團體參賽。
(2)比賽分初賽、決賽兩個環節,初賽由老師選拔,參賽選手必須準備一段自我介紹。
(3)選手向大賽組委會提交參賽作品,統一放在大賽博客中。
(4)在決賽中,校園達人們做最后的比拼,現場大眾評委評分,評選出最終的獎項,活動現場將為校園達人們頒獎。
(5)比賽中嚴禁作弊行為,一經發現,立即取消其參賽資格。
(6)參賽所有作品版權歸大賽組委會所有。
(7)參賽規則的最終解釋權歸大賽組委會所有。
二.活動流程:
1、活動宣傳及報名:(2月中旬到3月中)
(1)2月中旬—3月中旬選手報名,初賽作品征集
(2)由于本次達人秀主題是秀出你的夢想,所以對于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料,盡量做到完善,寫出自己的故事和夢想。
(3)3月下旬報名截止,整理作品
2、初賽(3月中到4月中)
采取流水作業形式,少時高效的對參賽選手進行選拔。賽場中由三名評委決定選手去留與否。同時對于優秀選手進行記錄。錄取人數在總參賽人數的30%左右。
具體環節如下:
1)評委閱讀參賽選手的報名時書寫的相關資料。邀請選手上臺,進行簡單的`自我介紹,并開始才藝展示。
2)才藝展示結束后(或被評委中斷)由評委根據需要選擇性的進行問答,并直接告知其是否晉級。
3)由書記人員和工作人員記錄晉級人員名單和聯系方式。并通知進入復賽時間。
3、決賽前階段:(4月中—4月下旬)
(1)通知所有晉級選手召開會議,會議內容主要包括:
①選手抽簽編號,此編號為最終比賽序號;
②組委會為各選手介紹決賽賽比賽流程、規則及相關注意事項。
(2)學校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真,照片下方附每位選手的比賽宣言,此海報將在決賽賽前進行巡展。
(3)為選手拍攝宣傳短片,將于決賽閃亮登場環節放映。
(4)將宣傳短片放在官網上供同學們下載,以熟悉決賽選手。
4、決賽:(5月底)
(1)主持人進行開場詞及現場評委介紹。
(2)閃亮登場
(3)第一輪秀出精彩
(4)第二輪指鹿為馬
(5)第三輪完美復活
(6)第四輪終極pk
(7)結束環節(約10分鐘)
活動影響、背景及可行性分析:
1.青年人作為一個最具有代表性的年輕人群體,引領著未來社會潮流,有著獨特的風采。
2.由于這是一次全校性質的比賽,規模大,影響深,屆時一定會產生良好的宣傳效果。
3.學校學生會干部工作能力強,團隊意識強,一定會全心全意為同學服務。
校園達人秀活動策劃10
一、活動前言
又一年過去了,管理技術學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學生會想繼續舉辦“第二屆管院達人秀”,以此展示我院學子們的特色與風采,我們通過這個活動發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎,我們也借此機會發掘校園人才,擴大管院影響力。
二、活動釋義
所謂“達人”是指在某一領域非常專業,出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
三、活動目的
豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術舞臺提供更好的`人才后備資源。
四、關于活動
活動名稱:第二屆管院達人SHOW
活動主辦方:管理技術學院分團委
活動承辦方:管理技術學院分團委學生會文藝部
活動時間:11月3日—11月25日
活動形式:全校選拔,擇優匯演
活動廣告語:只要你敢SHOW,達人就是你
活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學
參賽要求
1、比賽內容應健康、積極向上,具有創新思想。
2、才藝不限,海選、復賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。
五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)
1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部
2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室
3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區)女生部、生活部
4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯部
5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室
6、制作報名表(11月3日之前確認)學習部
7、與別院系聯系、宣傳(11月3日之前完成)外聯部
8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部
9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室
10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團
11、制作路標,貼在通往圖書館、教學樓的路面上,資料共享平臺
六、達人秀報名
報名時間:11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日,11月11日(周五)確定參加人員,并通知參賽時間
1、擺點場地申請(xx廳、園、3、4、5日足球場門口)實踐部
2、學院人流密集處現場擺點報名(xx廳、園門口)主席團
3、班級報名,由各個班負責人組織報名文藝部、組織部
4、如11月8日任報名人數少,則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。
5、確定參賽人員名單,通知參賽人員海選文藝部、學習部
七、活動流程策劃
(一)達人秀海選
初賽時間:11月14日(周一)晚6:00-9:00
地點:大學生活動中心四樓舞池
前期準備:
1、海選場地申請。實踐部
2、簽到表的制作與打印辦公室
3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表
4、評委選定文藝部
比賽規則:參加達人秀的選手,先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,自帶道具及表演必需品,時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇,無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上,無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。
海選當天工作安排:
1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數過多可在一樓大廳候場,由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室
2、催場文藝部
3、秩序維持外聯部
4、海選現場拍照宣傳部
5、評分:評委根據所規定的評分細則,在評分表上打上分數。
6、統計:加出總分,將評委所打的分數由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。
評委組成:管院學生會內部人員
復試選手見面會:20位選手抽簽。交代復試注意情況,在服裝上提出要求,同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。
校園達人秀活動策劃11
一、 活動主題
“飛揚青春,展現自我”
二、 活動背景
為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。
三、 活動目的
為廣大新生提供一個展現自我的舞臺,開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操,幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質,讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。
四、 活動時間與安排
1、 時間:20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、 活動總體安排:
第一階段:宣傳階段:10月24日(周日),發文件并通知到各班。
第二階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。
第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日
復賽階段:11月10日
半決賽階段:11月17日
決賽階段:11月20日晚
五、活動對象:
10、09、08級學生
六、活動場地
大學生活動中心及大禮堂(決賽)
七、活動要求
1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動,并及時將報名表交至學生會辦公室。
2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在比賽當中也有嘉賓的節目表演。
八、評分細則
1、初賽、復賽時會邀請五名評委,如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。
2、半決賽、決賽時采用打分制,分高者勝。
3、初賽的晉級率為30%,復賽的晉級率為40%,半決賽的晉級率為50%,最后決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名
九、獎項設置:
一等獎1名 :100元
二等獎2名 :60元
三等獎2名 :40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2 =300元
證書:10×5=50元
海報:
橫幅:
彩帶、氣球等布置場地物品:
策劃書:學生會
二○一○年十月一十八日
一、活動背景
迎接我院11級學生會的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校團委活動。
二、活動對象
學生會全體成員,一個人和組單位參賽
三、活動時間
20xx年12月12日
四、活動地點
足球場
五、活動目的
希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富學生會的課余生活,發掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現個人風采,弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳:時間(待定)
1、 宣傳橫幅2條
2、 宣傳單 200份
主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式:在校團委各個部門
3、 宣傳海報 10張
宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點:a)飯堂門口的宣傳欄。
八、活動流程
初賽:做好選手、評委的通知工作,現場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排,由其它部門協助,做好以下工作:
1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席(學生會辦公室 體育部)。
2、節目協調:按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊(學生會文藝部)。
3、選手調度:協調選手的.出場順序及負責選手簽到工作(學生會文藝部)。
4、計分統計:整理評委所打分數并統計,三人成績為一組(學生會學習部)。
5、現場秩序:維持現場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序(團委組織部)。
6、攝影工作:負責整場比賽的攝影工作(團委期刊部、文藝部攝影隊)
7、收尾工作:確定晉級選手名單等(文藝部);整理會場(所有參與部門)。
比賽進程:
做好初賽準備工作,保證初賽有序進行,選出15強晉級決賽。
1、 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2、 選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。
評委組成:比賽將有*名教師評委及*名學生評委組成。
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
評定結果
選出總成績前15名進入決賽,當晚揭曉。
決賽:
決賽前期:
① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。
② 為了提高同學們對本次活動的關注度,我們將開設“有獎競猜活動”,選出同學們心目中的達人冠軍。
③ 我們將請專業人士根據選手特點,對他們進行外型,才藝,表現力等方面的精心包裝。
④ 從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。
比賽當晚及頒獎活動:
比賽地點:待定
比賽人數:15組選手
比賽內容:
①15組選手分為3組,依次進行比賽。
②選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。
評委組成:比賽將有*名評委、二十名大眾評審
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學生干部中選出來,代表公平、公正、公開、人氣。
九、獎項設置:
一等獎1名 :100元
二等獎2名 :60元
三等獎2名 :40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2 =300元
證書:10×5=50元
海報:20橫幅:100
彩帶、氣球等布置場地物品:200
策劃書:學生會紀檢部干事劉爐爐
校園達人秀活動策劃12
活動前言:
如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采,校文藝部聯合學生會各部,舉辦“達人秀”活動。
活動主題:
SHOW出你的范兒,下一個達人就是你
活動目的:
通過此次的.活動,豐富學生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現出個人風采。
活動對象:
河南農業大學全體學生
活動時間: 3月份
活動報名方式:
1. 將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。
2. 通過在PK賽現場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。
活動前期工作:
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學校貼吧,校文藝部微博發布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3. 聯合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現“達人秀”活動的主題。
4. 聯合外聯部,解決有關經費問題。
活動流程策劃:
本次活動將按周進行,
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術審美能力的學生,老師組成的評委現場為選手舉牌,“O”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數超過3人,將少數服從多數,若人數相平,則選手進入“待定區”。
2.進入待定區的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名,與待定選手進行PK。
3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上,保證活動公開,公平的同時,使大家了解活動進程
4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5.經過一段時期的比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議:
“達人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝,組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。
校文藝部
XX年2月23日
校園達人秀活動策劃13
一、活動背景
新學年伊始,武漢職業技術學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力,讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學、老師心中的“達人”,發掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動,豐富學生的課余生活,營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內有才藝或特長的學生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我
3、不設門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學
4、提高學生文化鑒賞修養。
5、加強會展協會的團隊協作能力,提高會展協會的知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設
2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心
3、進一步擴大會展協會的影響力,努力打造品牌協會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風采
四、活動名稱
第二屆武漢職業技術學院達人秀
五、活動主題
只要你敢show達人就是you
六、活動對象
全體武職學生
七、活動時間
海選:11月3日(暫定)
決賽:11月17日(暫定)
八、活動單位
主辦單位:
策劃承辦單位:
九、活動參與形式:
1、在內容積極健康的前提下,表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內容要有特色,積極向上,鼓勵節目的.創新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內容活潑,形式多樣
十一、比賽細則
(一)海選:
1、10月17日到10月31日
2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名
①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設備,水,人員安排等)
②電話、網絡報名:將在宣傳海報上留下報名聯系方式
③活動現場報名:接受現場參加報名(桌椅,筆,負責人,入場秩序安排,與主持人溝通)
3、海選時間:11月3日(可現場報名)
4、海選地點:東區舞池(待定)
5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)
6、現場布置:搭建舞臺
(二)決賽:
1、時間:11月17日(暫定)
2、地點:德禮堂
3、評委:邀請院校老師
十二、比賽評定
海選:采取評委叫停即止的賽制
晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽:由所邀的老師,根據評分標準評定
十三、活動后續工作
1、秘書處將資料存檔,并上傳相關照片
2、策劃部和宣傳部維持現場秩序,并在活動后回收相關物品
3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注:各個部門的人員可以互相調配,大家互相協作,以保證活動的成功舉行
十四、獎項設置
海選:參與獎若干名
復賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名,才智達人獎1名
人氣達人獎1名,青春達人獎3名
優秀達人獎10名
附件:1、第二屆武職達人秀經費預算(學院參考)
2、第二屆武職達人秀工作進程表
校園達人秀活動策劃14
一、活動背景
為了迎接我院11級新生的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校園活動。
二、活動對象
全院學生,以系部為單位,以組合或個人名義參賽
三、活動時間
xx年11月(具體時間待定)
四、活動地點
圖書館前面的空地
五、活動目的
希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富同學們的課余生活,發掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現個人風采,弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳:時間(待定)
1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯堂門口)
2、宣傳單500份
主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式:在學院各個班、校道上,及學生公寓內派發。
3、宣傳海報10張
宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點:
a)飯堂門口的宣傳欄。
b)a、b棟公寓樓下
補充:
一)報名方式:
1、報名表由各班文娛委員收齊,然后交到財經系組織部部長,(報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱)
二)參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式,但要求健康,積極向上
八、活動流程
賽事安排
a:初賽(時間待定)
賽前安排:
1、比賽前組織部部署好會場;
2、邀請評委,確定選手次序,并將名單公布出來(提前3天);
3、安排在賽場外的'咨詢人,負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調試及相機的準備
比賽流程:
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;
2、主持人宣布比賽開始,選手依次表演自己的作品,將五名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;
3、當所有選手表演完后,每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單;
4、主持人宣布比賽結束,評委及參賽人員退場;
5、工作人員整理賽場;
人員安排:
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
b:決賽(時間待定)
賽前安排:
1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好,然后準備好抽簽卡片,通知選手提前30分鐘到場抽簽;
4、相關工作人員提前60分鐘到場,按所分配任務各司其職;
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
校園達人秀活動策劃15
活動背景浙江衛視“中國達人秀”的一度熱播,創造了一個個平民造星的神話。仲愷農工程學院立足自身特色,同時新生血液的融入,整校文娛氣氛加濃,同學們希望在舞臺上一展風采。但巧婦難為無米之炊,沒有一個可以施展的舞臺,也只是空有一身才藝,為此仲愷農業工程學院大學生藝術團開展仲人秀活動。
活動目的為我校的學生提供一個展現才藝的平臺豐富同學們的課余生活,拓展眼界促進各部門干事之間的協調合作能力,為藝術團更好的發展奠定基礎。活動時間20xx年3月-20xx年
活動地點仲愷農業工程學院海珠校區、白云校區
活動主題仲人秀,你成就
活動其他要素主辦單位:仲愷農業工程學院大學生藝術團
承辦單位:仲愷農業工程學院大學生藝術團文藝部
協辦單位:仲愷農業工程學院大學生藝術團辦公室、宣傳部、外聯部
對象:仲愷農業工程學院全體師生
前期工作文藝部:11月15日通知4大部門著手準備自己對應負責項目并給出人員安排表(附上聯系方式)安排人員跟進海選、復賽、決賽情況,包括參賽人數、晉級人數、晉級節目以及參賽選手的基本資料,需在每一階段后做好匯總。物資準備—3月15日著手準備具體小組安排:①物資組:協助準備,購買物資;
②選手組:收集各參賽人員資料并跟進比賽情況,向參賽人員通知比賽最新消息;
③統籌組:統籌各個階段比賽進行;
④公關組:傳達各部門工作并跟進準備情況。
宣傳部:3月15日確定宣傳方案;3月15日完成電子版宣傳單、海報、視頻、報名表的制作;3月20號完成立宣、海報等實物制作;比賽過程中拍照做微信推送;準備比賽活動場地的布置工作。提供5名干事作工作人員。外聯部:11月15日起投入外聯準備,尋求贊助,提供經費。提供5名干事作工作人員。辦公室:3月15日完成海選物資租借,攤位、活動場地申請;跟進物資購買情況,活動經費報銷;發飛信通知全團活動內容信息;邀請各大協會組織參與。提供5名干事作工作人員。活動流程:海選前準備海選前2~3天(3月18~20號)在特定的地點擺放報名的攤位,報名的方式可為網上報名,現場報名。海選的前一天準備好預賽的場比賽海選:時間:海選預賽初定在3月21,22為期兩天
地點:仲愷農業工程學院海珠區與白云區舞廳舉行。
提前邀請預賽的三位評委入場,評委可由藝術團的團長或隊長來當,每個評委都分發圈叉牌。(比賽前確定評委的時間再安排具體的輪當時間表)根據選手的報名順序,主持人依次宣布選手上場,每位選手有兩分鐘的表演時間,有評委來評判。工作人員要維護好現場的秩序,當一名選手或一個小組的選手在臺上表演時,其他選手在等候區等候,而催場組工作人員要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。海選比賽結束后,收拾海選場地,留影,并作這次的工作總結,工作人員整理好晉級的人員資料并告知選手。可以將進入海選的選手名單和照片公開在網上,各大食堂門口,校刊欄上。復賽復賽的時間為第二學期,時間為20xx年4月21日,地點為仲愷農業工程學院海珠校區學術報告廳。在復賽舉行前由選手組的工作人員向節目單位確定節目時長以及所需音樂燈光與道具要求,再安排好的上場順序。提前邀請三個評委、35位大眾評審和觀眾入場,評委,大眾評審應該帶到特定的席位上,評委可由團委老師與團長來當,根據安排好的上場順序,由主持人宣布選手上場選手表演完后,評委可進行評價或提問,選手回答問題后,等待下一名選手表演,大眾評審對兩者進行投票。投票結束到等候區等候,等到所有選手都表演完,即可再次出場,工作人員要維護好現場的秩序,當一名選手在臺上表演時,其他選手在等候區等候,催場組的工作人員也要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。等所有選手都表演完后,主持人邀請所有選手出場,并對評委和觀眾表示感謝,最后讓每一位選手發表感言,宣布比賽結束。比賽結束后,工作人員要收拾好場地,留影紀念,做出這次工作的總結,并再次把晉級的選手資料公開在網上,各大食堂門口,校刊欄上。晉級的選手網上投票選出最受歡迎獎。淘汰的選手可以參加復活投票,也是網上投票,票數最高的兩人可以在決賽時加入成為踢館選手。注:若途中有小組退賽,對方小組直接晉級
決賽(大型舞臺)A決賽前:
所有選手在工作人員的安排下,在決賽當天進行彩,彩排時可分批次彩排,如帶音樂燈光的彩和走位彩;彩排前工作人員要了解選手的表演節目,包括場效要求,表演所需的道具,服裝,音樂,上下場順序和方向,以及舞臺設備道具的準備等,在彩排時再次確定;選手組要提前了解選手們的出場順序并告知選手;賽前一個小時確認燈光音響設備沒問題,并確認選手是否都到場;確認選手到場后,化妝師提前為選手化妝打扮,選手也要提前換好要比賽的服裝,確認道具是否準備齊全。
B比賽流程:
時間:20xx年5月12日
地點:仲愷農業工程學院白云校區
進場:
禮儀隊的隊員在門口迎接邀請的.領導,30位嘉賓,五名評委(嘉賓可為學校其他組織的主席或部長或校領導來當,評委由團委老師和團長來當),并發放給每個嘉賓一個電子熒光棒,發放給評委打分的小黑板(小黑板要提前放在評委席上),發放給觀眾節目單,熒光棒等熱場工具。每個人只能分發一張節目單,節目單上印有編號,以備后面的抽獎。(注意:節目單上的編號要印上去,避免別人修改數字)觀眾進場時,由工作人員引導到座位上,避免出現事故。
比賽的開始:
開場秀:開場時可由藝術團隊伍表演節目,將選手按表演的形式穿插在各個隊伍中,帶動現場的氣氛!主持人介紹到場的評委、嘉賓,再宣布比賽開始,介紹比賽的規則,投票的規則;根據安排好的選手上場順序,主持人宣布選手上場表演。選手表演完后,可由評委點評和提問,選手回答問題后,等到評委,嘉賓打分后,即可退場。主持人再次宣布下一選手入場,以此類推,直到比賽結束。(選手所得到的分數先不要公布);在比賽的過程中,主持人適當的舉行抽獎活動,抽獎的號碼為每個人所持的節目單的編碼。(獎品有贊助商提供,并在比賽結束后把獎品送到獲獎人那里);等到所有選手比賽結束后。主持人總結比賽,并請所有選手進場。在工作人員統計分數后,主持人現場宣布此次比賽的獲獎名單;進行頒獎儀式,由學校的領導,藝術團的團長等來為獲獎選手頒獎,以示鼓勵;由學校的領導加以致辭,鼓勵同學再接再厲;主持人感謝領導的致辭,安排領導,評委與嘉賓上臺與參賽者合影留戀,最后宣布整個達人秀活動結束。禮儀引導嘉賓,觀眾離開,防止出現意外。最后工作人員收拾場地,合影留念,總結活動。比賽的第二天,把獲獎名單貼在校刊欄上,并發布在微信平臺上。物資清單及經費預算時期名稱數量備注費用前期橫幅2每條一米寬,長約7米140海報350宣傳單20070人偶服裝租借200報名表200A440海選道具、燈光音響設備借圈叉牌6自制礦泉水24/件32復賽道具、燈光音響設備借正反面不同投票牌35自制(可用小扇子來制作)選手名單5010大眾評審報名表5010簽字筆10自備決賽服裝借幕布的租借,舞臺的搭建,大型的音響燈光設備的租借租借租借費用大概2500節目單500100選手名單306熒光棒30060礦泉水3件96氣球10020小黑板575觀眾獎品贊助選手獎品贊助證書660獎杯4120電子熒光棒50200包車21800
總計:預計需要6000元
應急方案設備問題開場前調試音響燈光設備,準備備用音響燈光等設備。以防止臨時出現故障,確保設備的實施現場表演需要用到的燈光設備如無法正常使用,是否考慮用其他代替或此節目推后演出,由舞臺組負責修理和找代替品,若無法在有限的時間內修好,是否考慮不用彩燈或取消節目
安全問題派十名工作人員維持現場秩序,注意全場安全,安排觀眾進場以及防止各類糾紛的發生,并和機動組人員或負責人保持聯系,及時通報異常和情況。跟進組人員使用對講機,可及時與機動組取得聯系,以防有意外發生。提醒在場觀眾嘉賓保管好隨身物品,以防止丟失物品,如有撿到品物的嘉賓,可以通過工作人員將其交到指定地方并通知失主。比賽現場準備醫療箱。若出現嚴重的醫療問題,由應急組的工作人員送往校醫室或撥打120送往醫院。其他問題如遇到意外停電狀況,由機動人員負責查明緣由和解決
若晚會前停電,晚會最多推遲1個小時舉行,此將觀眾自由的時間,如果屆時仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉行。在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會提前結束在停電期間,由選手組負責演員的組織和服裝道具看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場的秩序維持;由道具組負責舞臺音響、燈光設備等的看管突發暴雨臺風等極端天氣,視情況而定,天氣惡劣的話由節目組通知活動改期。
附件1(比賽規則):
1、海選比賽規則:
(1)海選時,選手的表演方式由自己決定,表演的節目可為唱歌,跳舞,特殊技能表演等各種才藝演示,但道具需要自行準備,表演的時間為兩分鐘,選手表演的時間不能過;
表演過后每位評委有提問的時間,但提問的時間不超過兩分鐘;
(3)在海選完成后,評委再宣布晉級選手名單;
(4)晉級復賽的人數為海珠、白云各18組。
2、復賽的規則:
(1)復賽采用主題的方式來比賽,提前兩個星期邀請晉級的選手,采用抽簽來決定要比賽的主題,每種主題都會有三組選手車輪PK來比賽,抽取到相同主題的選手必須根據抽取到的主題來排練節目,最后再決出勝利者,一個主題只有一名或一組勝利。最后勝出的為決賽的十二強。
(2)大眾評審要在復賽開始前一個星期接受報名篩選,爭取在每個專業中挑選一兩個人,總共需要35名大眾評審,可接受現場或線上報名,最后篩選出35名,有樂理、藝術知識的同學優先考慮。
(3)每個主題前兩位選手表演并提問完后,大眾評審和評委開始投票大眾評審每個人都有一個正反面不同的牌,到時每一個面會代表其中一組選手,通過舉出自己支持的隊所代表的那一面來投票,每個大眾評審有一票,最后票數多的人勝出,再與第三位表演者進行PK,勝出者晉級決賽。(注:評委一票記兩分)
(4)被淘汰的24組可以報名參加復活投票,票高的兩組選手可進入決賽踢館;晉級的12組參加最受歡迎獎投票。
3、決賽比賽規則:
決賽根據節目表演形式來決定出場順序,采用投票的方式來決勝。每名選手或每組選手表演完后,由評委和特邀嘉賓來評分,最后得出獲獎名單。(2)決賽分為兩輪。第一輪兩兩PK,由35名嘉賓二選一投票和五名評委打分選出優勝者,七組選手晉級二輪。第二輪逐個演出并打分選出第一、二、三名,評委用小黑板打分,嘉賓可重復投票,每位評委給選手打分,滿分十分;嘉賓一票一分。累計評委和嘉賓的分數為選手的最后得分)注:若出現平票情況則由評委商量選出晉級者。
比賽的獎項有最受歡迎獎,比賽的第一名,第二名,第三名。(除了獲得獎項的選手有特定的獎品和獎杯,證書外,還有參加的選手都能得到一份禮品。)評委打分標準見附件3。附件2(人員安排):
賽前準備:
組別工作內容人員安排負責人物資組購買和制作活動物資樂春城鐘悅佳黎嘉欣公關組跟進各部門準備工作焦偉文選手組跟進參賽人員陳秋紅聶彬鄭加凡
陳文龍林浩建統籌組統籌活動舉辦,包括擺攤,預賽等康麗梅鄭金釗王旭銳李澤歡海選預賽活動現場:
組別工作內容人員安排負責人道具組舞臺道具搬運林浩建、聶彬
其他部門干事5人李澤歡催場組確保節目到位鄭加凡陳文龍陳秋紅
其他部門干事5人音控組春城黎嘉欣燈光組悅佳機動組解決突發情況
維持現場秩序焦偉文王旭銳
其他部門干事5人
附件3(評分標準):
決賽評委評分標準:評分標準實行十分制,具體如下:
表演技巧(70%):因節目的所需技巧而定
舞臺表現力(20%):氣氛渲染、情感表達;
選手臺風(10%):精神面貌、著裝、氣質。
仲愷農業工程學院大學生藝術團文藝部
二〇一五年十一月九日
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