世界殘疾日活動策劃

時間：2023-04-20 11:49:59 曉鳳活動策劃我要投稿

世界殘疾日活動策劃（精選15篇）

　　殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質量、實現小康和基本人權的最直接體現。下面是小編為大家整理的關于12.3世界殘疾日活動策劃，歡迎大家來閱讀。

世界殘疾日活動策劃（精選15篇）

　　世界殘疾日活動策劃 1

　　今年5月17日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。

　　一、活動主題

　　“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的`關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　1、積極組織宣傳教育活動。

　　各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共筑美好中國夢。

　　世界殘疾日活動策劃 2

　　一、活動意義

　　5月18日是“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會，具有重要的`現實意義。

　　有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題

　　加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

　　三、活動目的

　　通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質；培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

　　四、活動安排

　　（一）、舉行助殘日捐款活動。

　　1、活動時間：xx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

　　2、xx年x月xx日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

　　3、全體教師進行排隊捐款

　　4、1—6年級學生逐一進行捐款。

　　（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

　　內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

　　（三）、活動場地

　　xx老師負責劃分場地；學生捐款隊列、隊形安排。

　　（四）、音響、攝影準備

　　xx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，x老師協助x老師攝影。

　　世界殘疾日活動策劃 3

　　活動主題：

　　溫暖陽光之家

　　主辦單位：

　　石家莊理工職業學院青年志愿者協會

　　協辦單位：

　　殘聯社區

　　活動對象：

　　殘聯社區的殘疾人

　　活動時間：

　　xx年12月3日（星期五）8：00—18：00

　　活動地點：

　　殘聯社區

　　前期準備：

　　1、提前一周與當地居委做好充分的溝通工作，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的工作與職責；

　　2、提前一周與服務對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

　　3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導；（待定）

　　4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

　　5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

　　6、聯系并確定表演環節的表演人員；

　　7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

　　8、落實校車等各項申請工作；

　　9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的.分組；

　　10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；

　　11、召開工作人員會議，明確其責任；

　　12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

　　活動流程：

　　一、會場前期準備：

　　各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）

　　二、運動會流程：

　　1、主持人致詞并說明游戲規則；（約5分鐘）

　　2、省略（10分鐘）

　　3、省略；（約10分鐘）

　　4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）

　　5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

　　6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

　　7、省略（約10分鐘）

　　8、主持人總結賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）

　　三、會后工作：

　　1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

　　2、把借用該社區的設施放回原位；

　　3、志愿者送服務對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

　　后期反饋工作

　　1、志愿者感想交流；

　　2、與當地居委溝通，獲取他們的意見；

　　3、撰寫通訊稿和總結；

　　4、校內舉行項目成果展。

　　經費預算

　　支出項目支出細項支出金額（元）項目支出金額（元）

　　宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等 25 40

　　會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15

　　慰問品制作手工藝品 20 291

　　游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100

　　坐墊 171

　　資料打印費項目簡介、策劃書等資料省略

　　交通費用運動會場地踩點車費省略

　　外出服務車費省略

　　世界殘疾日活動策劃 4

　　一、活動簡介

　　5月18日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展，我們結合我園實際，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的'孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體，奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

　　三、活動時間

　　20xx年5月18日

　　四、活動地點：

　　平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

　　五、活動人員

　　平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

　　六、活動開展

　　1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

　　2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。

　　3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！

　　4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。

　　世界殘疾日活動策劃 5

　　一、活動目的及意義

　　“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

　　二、主要活動及活動流程

　　活動一：“愛心棉被送溫暖”

　　在我們與黃石市殘聯聾啞兒童康復中心的孩子們接觸時，從他們老師口中得知冬天到來之后由于缺乏棉被，孩子們經常會兩個孩子共一床棉被，孩子們睡覺的時候容易感冒。因此，我們懇請貴校能為孩子們提供幾床棉被，讓孩子們度過一個溫暖的冬天。

　　活動二：希望貴校的學生能為康復中心的孩子們獻上一份自己的作品，如：美術作品，書信，賀卡等等，同時我們會請康復中心的孩子們也獻上一份自己的心意，讓普通孩子與殘疾的兒童有一個良好的交流平臺。

　　為了不耽誤學生們的課程，我們可以利用班會時間舉行一個活動的啟動儀式，屆時，我們將請諸多媒體記者們為此次活動進行報道和宣傳，由我們理工志愿者們將貴校捐獻的物資轉交給康復中心。

　　三、貴校參與此次活動的益處

　　黃石市廣場路小學作為黃石市一流的小學，在全市享有良好的口碑。當經社會，由于“小悅悅”等事件的發生，社會冷漠的現象令人深思，現在，人們越來越關注孩子的平的教育，因此，如果貴校能夠參與此次活動，便可以將學生們優秀的德育素質展現給全市人民，同時也為校方帶來良好的聲譽，使得人們對貴校的認可度與信任度進一步提高。對于學生而言，他們作為祖國未來的棟梁，不僅僅需要優異的成績，更需要良好的社會品德與社會責任感，這次活動對于他們而言將是一個少有的與殘疾兒童交流的機會，我相信，他們能夠在此次活動中學到許多書本上學不到的人生知識，這將是一筆寶貴的財富伴隨他們成長。

　　四、活動說明

　　殘疾兒童作為社會上的一個特殊的群體，他們生來就伴隨著不幸，因此需要社會各界人士的.關心，這種關心不僅僅是物質上的，更重要的是精神上的援助。他們需要的不僅僅是同情，更需要社會的尊重與關愛。所以，此次活動并沒有傳統意義上的捐款，而是希望中小學生們獻出一份屬于自己的心意，我相信，這樣遠比捐款要好得多。而我們理工志愿者們則愿意擔當此次活動的橋梁，建立起普通中小學生與殘疾兒童們之間友誼的橋梁。同時鼓勵更多的人去關注殘疾兒童，為他們提供力所能及的幫助。

　　五、活動時間

　　12月2日（星期四）或12月3日（星期五）

　　六、活動涉及單位

　　黃石市殘聯、黃石市廣場路小學

　　七、活動注意事項

　　1、由于此活動涉及到中小學生與殘疾兒童，所以活動時要注意安全。

　　2、由于活動的特殊性，在活動前要做好充分的準備以保證活動質量。

　　3、為了保證活動規模，應盡可能聯合其他學院實踐部共同完成。

　　世界殘疾日活動策劃 6

　　1、活動主題：

　　關愛之路，你我同行

　　2、活動目的：

　　本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

　　3、組織機構：

　　主辦單位：南陽市殘疾人聯合會

　　承辦單位：河南工業職業技術學院院團委

　　南陽師范學院委員會

　　南陽理工學院院團委

　　南陽醫學高等專科學校青年共青團

　　協助單位：河南工業職業技術學院愛心協會

　　南陽師范學院手語協會

　　南陽理工學院南工陽光愛心協會

　　南陽醫學高等專科學校急救急護協會

　　4、活動時間：

　　20xx年11月10日到12月3日

　　5、活動地點：

　　各大學院餐廳門口及各大學院禮堂

　　6、活動流程：

　　1）11月10日南陽市殘聯發布征文公告，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動，前期活動截止11月23日。

　　2）分別在南陽理工學院、南陽醫學高等專科學院、河南工業職業技術學院開展聯誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。

　　3）12月3日下午在南陽師范學院東區演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯誼晚會。

　　7、宣傳計劃：

　　1）前期活動宣傳：

　　11月10日，由南陽市殘疾人聯合會發布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統一的征文海報，發放宣傳單（xxxx.com）。海報、傳單內容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的'實現貴方的利益。

　　2）后期活動宣傳：

　　所在高校的各社團實施以下宣傳方案：

　　a、餐廳門前派發傳單：自11月26日起，每天在中午時段派發一次，傳單可連同貴公司的傳單一起派發。

　　b、大型展板：所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。

　　8、工作分配：

　　本次活動由各協會會長全面負責，工作分配如下：

　　1）所在學院的申請審批工作由秘書部負責。

　　2）尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯部負責。

　　3）現場布置工作由愛心協會負責。

　　4）活動安全工作由會長及理事團負責。

　　5）清場處理由全體會委負責。

　　世界殘疾日活動策劃 7

　　一、活動主題：

　　真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間：

　　xx年12月3日下午。

　　四、活動地點：

　　xx市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的`作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

　　世界殘疾日活動策劃 8

　　為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。制定具體方案。

　　一、指導思想

　　為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動，推動建立助殘志愿者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

　　二、組織形式

　　各社區認真組織在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務聯絡站，負責開展社區殘協助殘志愿者服務活動。

　　三、活動內容

　　（一）培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。

　　（二）開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

　　（三）開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。

　　（四）開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。

　　（五）開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”，“國際殘疾人日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的.志愿服務活動。

　　四、工作要求

　　（一）全面動員部署，建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘（居家）志愿服務總站，組建助殘志愿服務隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯辦公室。

　　（二）加強制度建設，構建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度，提高服務能力；建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。

　　（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”，“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。

　　世界殘疾日活動策劃 9

　　一、背景

　　我國有各類殘疾人8500多萬，其中持證殘疾人近3000萬。“十二五”期間，通過完善殘疾人康復法規政策，實施重點康復項目，殘疾人康復服務狀況顯著改善，康復服務體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復服務，殘疾人專門康復機構發展到7111家，開展殘疾人社區康復服務的縣（市、區）達2956個，殘疾人康復專業技術隊伍達19.2萬人。

　　我國殘疾人康復工作起步晚，工作基礎薄弱，康復保障制度不完善，服務體系不健全，服務能力不強的問題依然突出，殘疾人的基本康復服務需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查（20xx年）顯示，我國有1104萬有康復需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復服務。

　　為貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》，進一步做好殘疾人康復工作，根據《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》，制定本方案。

　　二、任務目標

　　構建與經濟社會發展相協調、與殘疾人康復需求相適應的多元化康復服務體系、多層次康復保障制度，普遍滿足城鄉殘疾人的基本康復服務需求。到20xx年，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上。

　　三、主要措施

　　（一）加強組織領導，完善工作機制。

　　各級政府加強對殘疾人康復工作的組織領導，貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》，將殘疾人康復納入國民經濟和社會發展規劃、基本公共服務體系、脫貧攻堅等專項規劃，加大投入，完善康復服務體系和保障政策，建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制，實行工作責任制，對有關部門承擔的殘疾人康復工作任務進行監督考核。

　　衛生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關部門主動采取措施，在各自職責范圍內做好殘疾預防和殘疾人康復服務，為殘疾人康復創造條件。各級殘聯主動維護殘疾人合法權益，接受政府委托，動員社會力量開展殘疾預防和殘疾人康復工作。各級殘疾人康復工作辦公室負責做好殘疾人康復工作的協調、指導，組織實施殘疾人康復服務方案。

　　（二）完善多層次的殘疾人康復保障政策。

　　將殘疾人健康管理和社區康復納入國家基本公共服務清單，將社區醫療康復納入社區衛生服務，建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓練等醫療康復項目納入基本醫療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫療救助工作。

　　建立殘疾兒童康復救助制度，為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復醫療、訓練、輔助器具適配服務。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼，探索建立基本康復服務補貼制度。

　　鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業人身保險產品，鼓勵和引導商業保險公司開展相關業務。動員引導社會慈善力量參與殘疾人康復工作。

　　（三）健全多元化的`殘疾人康復服務體系。

　　加強康復醫院、康復醫學科規范化建設，在城市二級醫院資源豐富的地方，支持二級綜合醫院在符合區域醫療機構設置規劃的前提下，轉型建立以康復醫療為主的綜合醫院或康復醫院。完善精神病、耳病、眼病醫療服務體系，培育增強基層醫療機構的精神、視力、聽力康復服務能力。推動社區衛生服務中心（站）、有條件的鄉鎮衛生院和村衛生室開展基本醫療康復服務、殘疾預防及相關健康教育，為殘疾人提供簽約服務。完善特殊教育機構、兒童福利機構的康復設施，增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓練等服務的能力，探索教育與康復相結合的特殊教育模式。

　　健全殘疾人專門康復服務機構。加強國家級殘疾人康復機構建設，充分發揮技術資源中心作用。省（區、市）、市（地、州、盟）普遍建立殘疾人康復中心、聽力語言康復中心、殘疾人輔助器具中心，完善服務功能。縣（市、區）普遍建立殘疾人康復服務中心，開展康復咨詢、評估、轉介、社區康復指導、輔助器具展示及適配等服務。支持有條件的縣殘疾人康復服務中心開展殘疾兒童康復及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓練、職業康復等業務。

　　健全社區康復協調員隊伍，社區（村）普遍配備1名經過培訓的社區康復協調員，負責調查掌握殘疾人康復需求，開展康復政策和知識宣傳，將有需求的殘疾人轉介至相關康復機構。發揮社會服務組織、殘疾人協會、殘疾人親友等作用，利用社區服務設施，就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓練等服務。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓、心理疏導，對家庭康復和殘疾人互助康復給予支持。

　　加強政府與社會資本合作，擴大政府購買殘疾人康復服務，支持民辦康復機構發展。采用公辦民營、民辦公助等形式，推動康復醫院以及精神、智力等殘疾人康復機構建設。

　　合理界定醫療機構、康復機構和社區康復的功能定位，健全分級負責、雙向轉介的合作機制。支持醫療機構與康復機構開展管理、服務、技術等合作。建立專業康復機構對社區、家庭康復服務指導支持的機制。

　　（四）實施殘疾人精準康復服務。

　　制定殘疾人基本康復服務目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點，實施精準康復服務，確保殘疾人“人人享有基本康復服務”。

　　以縣（市、區）為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復需求調查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標，進行康復評估，制定個性化服務方案。根據調查結果，制定精準服務行動計劃，按照基本康復服務全覆蓋的要求，明確工作任務、措施，分解、落實工作責任。

　　中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務提供補貼。地方各級財政負責根據本地精準康復服務計劃，為殘疾人接受基本康復服務提供經費保障。

　　（五）提升殘疾人康復服務專業化水平。

　　實施殘疾人康復專業人才實名制培訓，重點做好基層康復專業技術人員和學科骨干培養。中央財政為1.5萬名骨干人才培養提供支持，各地根據本地人才培養計劃，籌集落實培訓經費。

　　建設中國康復大學，推進殘疾人康復相關專業建設。開展職業院校殘疾人康復人才培養改革試點，提升殘疾人康復技術技能人才培養水平。完善殘疾人康復專業人才職業能力評價，改進職稱評審工作。加強醫療衛生、特殊教育從業人員康復業務培訓，普遍提升康復服務能力。

　　健全殘疾人康復服務標準、規范，提高康復服務規范化水平。加強殘疾預防和康復科學研究，推廣應用先進、適宜技術。提升康復服務及管理信息化水平，應用“互聯網+”技術，建立輔助器具、聽力語言等全國網上康復服務平臺。

　　（六）加強殘疾預防。

　　實施《國家殘疾預防行動計劃（20xx—20xx年）》，建立、完善殘疾預防工作機制，衛生計生、民政、殘聯等部門協調配合，分工落實殘疾預防工作任務。各級政府殘疾人工作委員會負責做好《國家殘疾預防行動計劃（20xx—20xx年）》執行情況的考核監督。

　　建立殘疾預防綜合試驗區，開展殘疾預防綜合試點工作，探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預一體化工作機制，開展殘疾預防方法技術評價，研究完善相關工作規范。

　　利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛生日”、“助殘日”等宣傳節點，針對遺傳、疾病、環境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開展殘疾預防宣傳教育活動。

　　四、經費

　　（一）中央經費。

　　用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復救助；用于康復專業人才培養、康復機構建設、社區康復、宣傳教育等。

　　（二）地方經費。

　　使用范圍與中央經費相同，并保障相關工作經費。

　　五、檢查統計

　　（一）檢查。

　　20xx年進行中期評估，20xx年進行全面評估。

　　（二）統計。

　　按照中國殘疾人事業統計報表的要求，上報統計報表。

　　世界殘疾日活動策劃 10

　　一、助殘日主題

　　改善殘疾人民生保障殘疾人權益

　　二、意義

　　近年來，伴隨我國經濟社會的快速發展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的'幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。

　　三、活動開展時間及地點

　　活動時間：

　　活動地點：中江縣特殊教育學校

　　四、參加單位及人員

　　市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

　　五、活動議程（主持人：縣人民政府副縣長謝斌）

　　1、請市殘聯理事長馬駿同志講話；

　　2、請中江縣委書記楊震同志講話；

　　3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金；

　　4、由殘疾學生致答謝辭；

　　5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅；攝像、拍照；

　　6、助殘日文藝匯演。

　　世界殘疾日活動策劃 11

　　一、活動目的

　　今年12月3日是第×個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。

　　二、主要活動

　　1、殘疾人文藝匯演活動

　　為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。

　　2、《我和你一樣》廣場活動

　　結合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

　　3、“殘疾人文化進社區”活動

　　按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日常活動的范圍內，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。

　　4、“讓愛飛翔”系列活動

　　結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的`切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

　　5、體育和獻愛心服務活動

　　聯合xx兩個街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋等）。

　　三、相關要求

　　各鎮、街道殘聯要結合實際，以第×個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第×個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

　　“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發送至市殘聯郵箱xx。

　　世界殘疾日活動策劃 12

　　一、助殘日主題

　　改善殘疾人民生保障殘疾人權益

　　二、意義

　　近年來，伴隨我國經濟社會的快速發展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的'差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。

　　三、活動開展時間及地點

　　活動時間：

　　活動地點：中江縣特殊教育學校

　　四、參加單位及人員

　　市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

　　五、活動議程（主持人：縣人民政府副縣長謝斌）

　　1、請市殘聯理事長馬駿同志講話；

　　2、請中江縣委書記楊震同志講話；

　　3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金；

　　4、由殘疾學生致答謝辭；

　　5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅；攝像、拍照；

　　6、助殘日文藝匯演。

　　世界殘疾日活動策劃 13

　　一、活動名稱

　　"給你，我的愛"關愛殘疾人活動

　　二、活動背景：

　　目前，全球共有6億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的`世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

　　三、活動目的：

　　當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性！

　　四、活動時間及地點：

　　活動時間：xx年12月3日

　　活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心

　　五、活動前期策劃準備：

　　1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，并做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作。

　　2、攜手花卉協會，制作絲網花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員。

　　3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組。

　　4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中心前做好相同數目的絲網花。

　　5、讓隊員明確活動目的與意義，并且要尊重對方，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項。

　　六、活動內容及實施步驟：

　　1、材料準備：聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料。

　　2、募捐籌款：在校園內大力宣傳此次活動的目的，并且在學生和老師中為殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐。

　　3、活動內容：在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支。

　　組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心。

　　到達后隊長負責登記，并且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動。

　　自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花。

　　幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲。

　　活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

　　七、活動后期準備：

　　1、活動完成后，各干事清理現場。

　　2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想。

　　3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系，做好活動的后續報道。

　　4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。

　　八、活動意義：

　　通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

　　九、活動具體注意事項：

　　1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義。

　　2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友。

　　3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾。

　　4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，聯系帶隊老師。

　　5、注意安全，文明禮貌。

　　世界殘疾日活動策劃 14

　　一、活動主題

　　殘疾預防，從我做起

　　二、活動時間

　　20xx年8月25日（有條件的地區可適當延長）

　　三、宣傳重點

　　（一）強化公眾殘疾預防意識。大力宣傳“殘疾預防，人人有責”“殘疾預防，從我做起”的理念，增強社會公眾和用人單位從我做起、自覺預防殘疾的意識，營造全社會重視殘疾預防、防范致殘風險的氛圍。

　　（二）普及殘疾預防知識。圍繞殘疾預防核心知識，廣泛普及預防遺傳和發育障礙、疾病、傷害等致殘的科學知識、方法，提升公眾殘疾預防健康素養水平，增強全社會殘疾預防能力。

　　（三）宣傳殘疾預防法規政策。以《殘疾預防和殘疾人康復條例》（以下簡稱《條例》）和《國家殘疾預防行動計劃（2016—2020年）》（以下簡稱《行動計劃》）等為重點，大力宣傳殘疾預防相關法規、政策，宣傳黨和國家對殘疾預防工作的重視和支持，宣傳我國殘疾預防工作成效及面臨的.挑戰和問題。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，周密部署。各地要高度重視殘疾預防宣傳教育工作，切實加強殘疾預防日宣傳教育活動的組織領導和統籌安排。各相關部門要密切配合，圍繞宣傳主題，依據《行動計劃》任務分工，做好殘疾預防宣傳教育相關工作。各級殘聯要主動發揮牽頭組織作用，積極協調有關部門，研究制訂本地區活動方案，精心做好組織實施。

　　（二）多措并舉，力求實效。各地要緊緊圍繞殘疾預防日主題，聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預防薄弱環節，廣泛開展殘疾預防“進社區、進校園、進家庭”活動。要采用群眾喜聞樂見的形式，積極開發、推廣殘疾預防精品節目和公益廣告，打造品牌宣傳活動，吸引社會公眾積極參與。要充分運用報刊、廣播、電視、短信、網站、微信、微博等傳播手段，全方位擴大宣傳教育的覆蓋面和影響力。

　　（三）統籌安排，推動工作。各地要以殘疾預防日宣傳教育活動為契機，圍繞推動《條例》《行動計劃》的貫徹實施，抓緊研究制訂本地殘疾預防行動計劃，健全相關政策、措施，完善殘疾預防工作領導體系和工作機制，確保完成《行動計劃》提出的有關任務目標。要進一步結合本地實際，探索、創新殘疾預防工作經驗，加強殘疾預防綜合試驗區培育試點工作，持續組織開展好孕產婦產前篩查診斷、殘疾報告等殘疾預防重點干預項目。

　　各省（區、市）殘聯要及時收集整理本地區殘疾預防日宣傳教育活動開展情況，認真做好總結，將活動總結及相關圖片、視頻等資料于20xx年9月10日前報送中國殘聯。

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