小年夜活動策劃(15篇)
小年夜活動策劃1
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區的關愛,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化。
四、活動目的:
1、借此機會,促進與居民間的溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;
2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態。
五、活動時間地點人物:
1、時間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2、地點:定在(天氣不好,則定在室內)
3、對象:社區居民(可以包括老年人和企退休失業人員)
六、比賽內容
說明:
1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛生。
2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區人員混合后分為5組,每組各6人。(組數跟人員數量可根據實際情況更改)
包餃子
①每組分給100張餃子皮(數量可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的兩組,然后根據兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
②在5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的餃子。
將包好的餃子送給社區工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。
吃餃子
①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的.口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關于計劃生育的的活動,宣傳計劃生育。
七、活動后期
1、頒發獎品
活動風險預測:①人員未到齊②游戲過程中地滑存在安全隱患
活動風險解決方案:①及時通知活動人員②保證活動場地干凈、整潔
八、活動進行工作
1、居民們準時到達活動現場
2、主持人宣布活動開始
3、社區工作人員記錄比賽戰況
4、進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽(活動頒獎)
5、進行活動比賽第二項:最具個性的餃子評比(活動頒獎)
6、進行活動比賽第三項:吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)
7、進行活動比賽第四項:自由享用
8、居民自由交流活躍現場氣氛
九、注意事項:
1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動居民積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時,工作人員要注意安全。
4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結束,人員有序退場。
2、社區工作人員一起清理場地,回收可利用的。
經費:食材及禮品和宣傳海報預計1000元左右
小年夜活動策劃2
前言
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。
活動介紹
活動主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活”
活動時間:11月
活動地點:待定
活動對象:電商082班
活動流程:
第一階段:活動準備
1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。
2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。
3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的`想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。
4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導
第二階段:活動過程
1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。
5.設置投票環節,各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優秀的作品。
6.在活動即將結束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。
第三階段:后期工作
1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。
3、將活動成果發布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。
人員安排
策劃及總結:團支部
活動宣傳:全體團員
活動準備:全體班委
活動攝影:宣傳委員
博客維護:組織委員
電商082班團總支組織部
二〇xx年十一月十三日
小年夜活動策劃3
嗒嗒的.馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動,豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
一、活動主題:歡慶元旦,暢想xx
二、參加活動人員:全校師生
三、活動時間:擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
四、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。
五、活動辦法
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
展出時間:12月25日至31日
(二)文藝節目展演
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。
小年夜活動策劃4
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的':
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛生區。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部
小年夜活動策劃5
一、活動目的:
十年校慶,展我風采,爭創品牌社團。
二、活動主題:
喜迎校慶魅力天文
三、活動時間:
20xx年4月21日
四、活動地點:
北區圖書館噴泉廣場
五、參展類型:
專業學術類
六、活動內容:
1.天文知識榜中榜
活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目,進行答題,答對者可繼續揭榜,來回答下一題,題目難度略有提高。同時記錄下答題數目,到達一定數目,可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為3分區,6分區,和9分區,每個區有3題,即只有答對3分區的3題后可進入6分區答題,依次類推。我們通過天文知識的問答題,提高同學們對天文知識的初布了解,同時也可以激發對天文的興趣。
2.天文望遠鏡展覽
展示天文望遠鏡(折射、反射、折反),介紹天文望遠鏡的工作原理。
3.動動手,小小圖片你來找(新)
本活動,我們打破原有天文望遠鏡的使用規則,讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡,并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎!(我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用)
4.星星擺擺看(新)
通過電腦游戲軟件,模擬星座圖案,讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子,從而更好的認識到星座的圖案,以便于生活中的認星。
5.協會精品活動照片展覽
展覽協會4年里舉辦的精品活動,讓照片定格我們協會的成長之路。
6.星語星愿(新)
寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初,而極大值一般出現在5月6日前后(正是博覽會期間)流星速度快,尾跡長,多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來,同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。
7.世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的.天文奇觀,用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。
七、活動籌備:
1.歷屆天文協會活動資料整理
2.天文望遠鏡的借用
3.海報橫幅的制作
4.活動禮品的選購
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動總結:
1活動照片若干
2.活動信息反饋(通訊稿和總結)
九、人員分工:(暫不做安排)
十、備注:
活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。
小年夜活動策劃6
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的'一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
小年夜活動策劃7
比賽目的:切磋,交流
1提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的`友誼
具體人員安排:
總負責人員:程園
活動組織人員:汪小琴常成杰張蘭蘭李冰
計分員:楊雪周靜靜高玲
時間:
20xx年11月15日——11月16日
活動地點:
羽毛球場
活動參與人員:
酒店管理6班
比賽方法:
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排復賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求:
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。
小年夜活動策劃8
以高等學校學生行為依據,結合大學生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現當代大學生的誠信意識和個人風采,同時也是對大學生活的豐富。
承辦單位:組織部承
辯題選擇:辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,對當代大學生存在的誠信問題與社會,時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業知識學習與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。
活動時間:5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽,每周2—3輪,3周內結束整個活動。
活動地點:各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,進而擴大比賽的影響力。
比賽進程:先由各二級學院進行抽簽分組,以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后,由校辯協選拔出的精英辯手與
外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。
參加團隊:鄧小平理論研究會校辯協各二級學院辯論隊外校辯論隊
比賽細則:
(一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)
(二)比賽流程:
1、助企業代表上臺演講
2、再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。
3、立論階段(每方用時3分鐘)
4、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)
5、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒)
6、對辯階段(每方累計1分鐘)
7、自由辯論(每方用時3分鐘)
8、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘)
9、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評。
10、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果。
11、贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎。
(三)注意事項:
1、手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環節。
2、盤問環節:反方先發言,再由正方發言,此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問。
3、盤問小結:正反雙方各出任意一名辯手。
4、對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發言,再由反方發言,此環節進行兩輪。
5、自由辯論:正方先發言,雙放交替發言。
6、總結陳詞:先由反方發言,再由正方發言。賽前小品:
(一)目的:
1、能更全面地展示各位辯手的風采,體現他們全面的素質。
2、能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現場氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用。
(二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。
評委選擇:
(一)各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。
(二)決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判。決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學生處,團委的'各位領導前來觀看,并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。
賽前宣傳:
1、通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。
2、以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳。
3、以條幅形式對活動主題進行宣傳。
4、還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。
活動經費:由提供贊助的企業承擔(詳見比賽贊助說明書)
小年夜活動策劃9
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中培育積極向上的精神,度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:初一、初二年級全體師生
四、活動具體安排:時間----xx年12月31日下午
1、14:30前各班級在活動點作好準備,班主任老師及管理學生到位。
2、14:40學生開始游園。
3、16:15游園結束,掃除后回各班教室。
4、教室掃除后放學。
五、活動準備
1、各班在12月29日放學前上報游園活動節目方案(每個班報兩項),經學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排、活動規則設立與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級活動處粘貼一張班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的`名稱、規則等。
六、活動形式
1、班主任為本班節目的負責人。
2、以班級為單位,每班自主確定及組織兩個活動節目。
3、各節目規則由本班級制定解釋并粘貼出來。
4、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
5、學生循環參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次。
七、獎項設置及發放
1、參加一個節目獲1張獎票,2張獎票換一個三等獎獎品,4張換一個二等獎獎品,6張獲一個一等獎獎品。
2、各班到德育處領取獎票。
3、獎品發放分設3處(程斯源、倪映娟、鐘雷濤負責)
4、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。
八、人員安排:略
小年夜活動策劃10
活動背景:
當今社會,在金融海嘯的影響下,經濟面臨巨大挑戰,大學生也面臨著嚴峻的考驗。當今大學生就業形勢日益嚴峻,根本原因就是大學生綜合素質不高,無法深刻認識自我,不清楚自己的優劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應該清楚地認識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優勢是什么。其次,我們還要學會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學生作為社會的棟梁更應該順應社會的新形勢,不單單要學會認識自我,了解自我,更要學會認識別人。
活動目的:
1、認識自我,認識自己身上已發現和未發現的優缺點,
2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優缺點。
因此這個活動的目的是既要認識自己又要了解別人。
活動意義:
1、參加活動的骨干們能夠得到認識自己了解別人這種能力的訓練,同時又能促進彼此的了解,增進彼此的感情。
2、為將來工作就業做好準備,清楚地認識自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業發展的方向;學會發現他人的.優缺點才能夠更好地跟他人合作。
活動負責人:
總負責人:拓展會xx、人生會xx
主持人:拓展會xx、人生會xx
資料搜集整理負責人:人生會xx
策劃負責人:拓展會xx
聯系方式:xx112XX5956(656+456)陸璐15XX66(12634564)
陳嘉華115XX9653(56498656)
活動時間:5月10日周日晚上8:00——9:30
活動地點:院系樓162辦公室
活動對象:素質拓展協會骨干成員共13人
嘉賓:盡可能邀請xx師姐和x老師參加,以提高參與積極性。
活動流程:
1、前期準備
(1)人員安排
活動通知:xx(負責統計參加活動的人數,邀請xx師姐和x老師)
會場布置:xx xx xx xx
接待人員:鄭比
主持人:黃比
攝影和錄像:莊比
現場工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導)
后備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動中去,不需要則負責播放背景音樂)
后期紀念品制作:鄭經、莊經(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)
(2)物資準備
眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)
筆記本一本(用于“動物王國”和“象模象樣”)
小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用以防萬一)
童年趣事卡片18張(每張a4紙兩個表)
神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)
筆16支(通知參加者自帶)
獎品10份(每份價格從1元到3元不等)
數碼相機2部
dv機1(可以不要,最好有)
音箱1套(放背景音樂用)
(3)人員培訓
主持人培訓。請老師或一些專業的主持人給黃中和陳嘉華做培訓,以期達到以下標準:口齒伶俐、反應敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環節的銜接和介紹以及有效地調動現場氣氛。
工作人員培訓。在正式活動之前,在會員當中隨機抽選10位會員進行預演,幫助主持人和所有現場工作人員熟悉活動內容和活動流程。
(4)會場布置
(1)活動地點定為院系辦公樓162
(2)工作人員(xx)提前兩個小時到會場進行布置
描述:
3.請在以下坐標軸中認為自己所在的地方畫圈。
thanks
附件2
小人大事(每個表下面最多填兩個人的名字符號)
玩過家家打小報告收到情書踩到狗屎
偷擦口紅看XX講臟話吵架
爬樹考試作弊上課看小人書跳皮筋
放無聲屁不動聲色與同桌劃清界限暗戀老師吹噓自己爸爸很厲害
被老師罰站上課偷吃零食被其他小朋友欺負偷偷去游泳
規則:準備階段,每人想一個代表自己的符號(簽到表上用的)
1每人發一張這樣的表,
2參與者可以走動,去找符合表中描述的人,請他簽名,(經確認有才能簽上去)一個人最多可以在同一張表中簽兩個。
3有三行或者三列全部簽滿人名的時候,交到主持人手里。速度快的有獎。
4 簽名時間限制是4分鐘(工作人員要準確計時)
5清點出前三和最后三名,褒獎下其速度,然后冷不丁的問他們哪些項目分別是誰簽的。(結果幾乎都是只注重結果忘了過程,這個時候就要主持人發揮聰明才智引申加拓展,吹噓一番了)
6參與者分享感受階段。
背景音樂準備:
《童年》童聲版(開場)
《快樂阿拉蕾》
《我是米老鼠》(按照氣氛穿插)
《蝸牛與黃鸝鳥》
《小螺號》
《捉泥鰍》英文版的(作為總結時的背景音樂比較有感覺)
附件3
神秘的祝福:(背景音樂:《古玩風》 《香草吧噗》 《love is color blind》)
規則
1全體參與者圍坐在一起
2發給每人一張紙(紙上已寫有所有參與者的名字),開始播放節奏輕快的音樂
3請大家在紙上寫下你對每個人的祝福,記得簽上自己的大名
4工作人員將祝福語收起來用于后期制作紀念品
后期制作展望:
1制作這次活動的完整的視頻(網絡部)
2制作紀念品
3將相關的圖片和資料發表在博客上。
小年夜活動策劃11
一.活動背景
現如今,由于大家環保意識淡薄,亂丟垃圾、亂刻亂畫、隨地吐痰等現象依然很常見。作為一名青年志愿者,鑒于此現象,我們決定行動起來,從身邊的小事做起,提高在校大學生的環保意識,為我校舉辦百年校慶活動創造一個良好的環境,也為我校同學營造一個溫馨的學習和生活的氛圍。
二.活動主題
保護環境,從我做起
三.活動時間
20xx年3月
四.活動地點
河南大學新校區及周邊地區
五.物資需要
條幅五條、環保徽章若干、標語牌、環保標語、青協帽子、宣傳頁500頁。
六.活動開展
1.簽名活動
利用中午下課的時候向大家宣傳環保知識,并號召大家在環保的條幅上簽上自己的名字。同時送每一個簽過名的同學一個環保徽章,作為紀念品,時刻提醒他們要保護環境。
2.綠化草坪活動
做標語牌,分放在草坪旁邊,從而提醒大家不要踐踏草坪。同時聯系學校園林工人對于那些已經被踩光的草坪和損壞的樹木進行修。
3.增設垃圾桶
在學校人員密集的地方增設垃圾桶,防止人們隨手亂扔,特別是在河大小東門外,垃圾桶比較少,在這些地方需要多設些垃圾桶。
4.貼環保標語
集思廣益,征集一些有意義的環保視頻,活動期間在下沉廣場的大屏幕上循環播放,并在下課十分在教室里播放,活動結束后放在網上讓大家互相分享觀看。同時在教室貼上那些標語時刻提醒大家注意保護環境。
5.監督環保
活動結束后,我們要履行一種監督的`職責。作為志愿者除了要以身作則外還要號召全校學生加入我們保護環境的行列中,大家互相監督,看到有人破壞環境就主動的上前給予善意的提醒。
七.應注意的問題和細節
1.活動前期要做好宣傳,活動后要做好總結整理。
2.場地先與相關部門協商,并提前布置好場地。
3.活動期間注意安全,而且要維持好現場秩序。
小年夜活動策劃12
一、活動目的:
為迎接中國的傳統節日----小年夜的到來,也為了同學們遠離家鄉的孤獨思想之情,提前慶祝進入大學的第一個新年,體現了團支部的能動作用。
活動策劃:考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學校較近的,費用又不太貴,我們班委經過具體的商量和實地考察及討價還價,最終地點定在學校不遠的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動主題:慶祝進入大學的第一個新年
活動時間:20××年1月23日
三、活動流程:
1:當晚5:30同學們按時到達指定地點,先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2:準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具,為了照顧全體同學,餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的'時候就可以自由選擇了。
3:開始包餃子,同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。
4:為了增加節日的喜慶氣氛,有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節目。
5:再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。
6:此刻,火鍋也開始加熱,鍋內升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。
7:餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8:同學們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團員幫店主打掃衛生,收拾碗筷。
活動總結:本次活動讓遠離家鄉的同學們在大學里感受到了集體的溫暖,驗證了“自己動手,豐衣足食”的古訓,增進了同學之間的相互交流,共同進步,使全體同學的素質得以全面的發展。
小年夜活動策劃13
一、活動名稱
交職院xx年會展班圣誕活動方案
二、活動主題
本活動以“激情青春,歡樂圣誕”為主題,旨在通過一系列活動的舉辦,展現年輕的活力,打造會展班級同學的活力形象,促進同學間的友誼發展,度過一個難忘的大學圣誕夜。
三、時間和地點
公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。
四、責任單位
主辦-會展31001班班委
協辦-2-1-6宿舍活動工作室
贊助-中國移動
五、主要活動內容
1.晚會開幕式:
開幕式由會展班×××同學主持
①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵
②班長總結一學期來班務情況
③主持人簡述此次活動內容及細節
④派發茶水及果點及宣布活動正式開始
2.才藝大比拼
各同學可以大展拳腳,可以k歌,朗誦,舞蹈,魔術,特技
3.官方活動
①、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
②.心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
③、尋寶大行動
道具:“寶物”(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的`尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
④:成語(或詞語、詩)接龍
道具:無
參加人員:集體
游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
小年夜活動策劃14
端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。
一、活動日期
端午節,也就是夏歷五月初五。
二、活動地點
學校宿舍。
三、活動目的
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
四、活動內容
1、觀看劃龍舟
在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、吃粽子
端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的.習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
小年夜活動策劃15
一、活動目的:
XX年6月5日是第44個世界環境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學生的我們更應該身先士卒,用我們的科學知識改善我們的`周邊環境,加強自身環保意識,積極參與環保活動,為我們爭取一片藍天碧水,創建綠色家園,使校園更為美好。
二、活動主題:科學、文明與環保同行
三、活動時間:6月2日9:00至12:00
四、活動地點:具體如下
五、參與人員:XX級英語班全體同學
六、主辦單位:延安大學外國語學院XX級英語班
七、活動流程:
1.前期工作準備:
(1)相關活動人員確認、物品、活動的準備(見附錄一)
(2)宣傳:由各班的文藝委員負責,做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。
(3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負責。
(4)聯系工作:由各班的團支書負責,聯系相關人員。
注:做好分工,明確分配任務,責任到人。
2.后期工作:
(1)由各班男生負責會場的收拾,一班體委具體負責。
(2)二班文藝委員負責后期的宣傳(包括在環保局文章的發表,院里微博上發布相關活動內容,學校網站發布新聞等。)
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