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大學生創新創業活動策劃
大學生創新創業活動策劃1
活動目的:
為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創業創意點子收集:
一,參賽對象:
20xx全體同學
二、參賽形式:
1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的20xx。
2、字數1000字為宜。
3、交作時間:20xx年6月1日以前(待定)
4、聯系電話:20xx
三、評獎辦法:
本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:
1、活動地點:
藝術中心
2、活動對象:
20xx全體同學
3、活動進程:
A、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
C、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
D、宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。
F、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
G、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120、海報用品20、其它消費60。如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創新創業活動策劃2
一、活動目的
通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。
二、活動目標
吸引更多的大學生參加網絡創業大賽
三、活動主體
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:xx學院
主辦單位xx協會
活動對象:xx協會成員
四、交流會整體流程
1、工作人員和項目組
(1)工作人員:
技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部
(2)項目組:
a、第一項目組:技術部
組長:xx 組員:技術部成員
任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督;確保舞臺的搭建及時及質量。
b、第二項目組:創業部
組長:xx xx 組員:創業部成員
任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。
c、第三項目組:策劃部
組長:xx 組員:策劃部成員
任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像
d、第四項目組:營銷部
組長:xx 組員:營銷部成員
任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。
e、第五項目組:外聯部
組長:xx 組員:外聯部成員
任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的`座位次序以及迎接嘉賓
f、第六項目組:禮儀組 節目組
組長:xx 組員:禮儀小姐
任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝
g、第七項目組:清潔組
組員:創業部和技術部
任務:會后的會場清掃
h、第八項目組:危機小組
組長:會長及副會長 組員:各組組長
任務:處理突發事件
2、各階段任務
(1)晚會策劃及準備期:
a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:
由各部門負責人負責,采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人并進行排練。
b、宣傳:
由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排:
節目單確定交由各部門,加緊排練節目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點
3、晚會流程:
(1)禮儀小姐到位,外聯部引領嘉賓就坐
(3)各部門維持現場秩序,主持人上臺,晚會開始
(5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲
(6)歡送嘉賓離開,交流會結束
4、晚會后期工作:
a、協會成員留下,做最后總結及安排下次活動
b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場
c、策劃部寫一份活動總結
五、資金預算
暫定
六、應急控制
節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的`情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理
注:
(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
大學生創新創業活動策劃3
一、活動目的
通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。
二、活動目標
吸引更多的大學生參加網絡創業大賽
三、活動主體
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:xx學院
主辦單位:xx協會
活動對象:xx協會成員
四、交流會整體流程
1、工作人員和項目組
(1)工作人員:技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部
(2)項目組:
a、第一項目組:技術部組長:xx組員:技術部成員
任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督;確保舞臺的搭建及時及質量。
b、第二項目組:創業部組長:xx xx組員:創業部成員
任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。
c、第三項目組:策劃部組長:xx組員:策劃部成員
任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像
d、第四項目組:營銷部組長:xx組員:營銷部成員
任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。
e、第五項目組:外聯部組長:xx組員:外聯部成員
任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓
f、第六項目組:禮儀組節目組組長:xx組員:禮儀小姐
任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝
g、第七項目組:清潔組組員:創業部和技術部
任務:會后的會場清掃
h、第八項目組:危機小組組長:會長及副會長組員:各組組長
任務:處理突發事件
2、各階段任務
(1)晚會策劃及準備期:
a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:由各部門負責人負責,采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人并進行排練。
b、宣傳:由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排:節目單確定交由各部門,加緊排練節目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點
3、晚會流程:
(1)禮儀小姐到位,外聯部引領嘉賓就坐
(3)各部門維持現場秩序,主持人上臺,晚會開始
(5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲
(6)歡送嘉賓離開,交流會結束
4、晚會后期工作:
a、協會成員留下,做最后總結及安排下次活動
b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場
c、策劃部寫一份活動總結
五、資金預算
暫定
六、應急控制
節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的`情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理
注:
(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
大學生創新創業活動策劃4
活動名稱:渲染自己的那片藍——關于開展“創業創意體驗”的通知
活動目的:為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創業創意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式:
1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書計劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的余琴。
2、字數1000字為宜。
3、交作時間:xx年4月1日以前(待定)
4、聯系電話:13981143048
三,評獎辦法:本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:
1、活動地點:藝術中心
2、活動對象:四川幼專全體同學
3、活動進程:
a、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創業有關的`書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
d、宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120。海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創新創業活動策劃5
一、活動主題:
我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:
12月4日——12月23日
三、活動目的:
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:
主辦:校團委學生科協
承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:
海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審-12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)
第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)
創業展示及現場融資會-12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:
橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:
A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發通知)
(二)大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:
時間:12月9日周六下午
形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日周日下午
地點:立德廳或立功廳
形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創業策劃方案評審
前期安排:
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間:12月15日周五
形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上,供網友投票。
時間:12月17日周日
內容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁),即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。
其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間:12月18—22日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)
形式:A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的'總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績的20%。
(六)創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品,現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(周六)
地點:立功廳
內容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算:
(一)前期宣傳
傳單3500份20xx0、06=210元
展板2塊20xx40=80元
彩色橫幅2條20xx75=150元
手繪海報100元
彩色噴繪海報40張20xx5=200元
合計:740元
(二)海選
試卷印制100份20xx0、2=20元
團隊游戲所需材料20份20xx3、00=60元
合計:80元
(三)創業策劃方案評審
材料費10元
20xx評審費320xx100=300元
現場費用30元
合計:340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標志20個20xx1、00=20元
工作人員工作證20個20xx1、00=20元
20xx租借DV 5部20xx20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元
(五)風采拉票會
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元
投票箱10個20xx5=50元
傳單(即選票) 800份20xx0、06=48元
海報選手自己設計
合計:128元
(六)創業展示及現場融資會
展板(公布決賽名單) 4塊20xx40=160元
宣傳橫幅1條20xx30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份20xx0、06=60元
校內宣傳小標簽100元
彩印小冊子(現場發) 200份20xx1、00=200元
室內裝飾50元
現場費用200元
20xx評委評審費4人20xx100=400元
展板(公布大賽結果) 2塊20xx40=80元
獲獎證書15張20xx10=150元
20xx獎品(也可由贊助商提供) 10份20xx20=200元
合計:1630元
本次活動預算總計:3058元
打20xx項的預算可考慮縮減
大學生創新創業活動策劃6
一、活動背景
當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。
作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!
對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的'公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。
二、活動地點
(待定)
三、活動時間
(待定)
四、活動內容
1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。
2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。
3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽
4、活動具體流程:
①創業知識講座:
從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。
②交流會現場:
a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。
d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員
e、清理現場(社團全體成員)
③創業知識競賽:
創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。
主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。
五、活動目的
1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。
2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。
3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。
大學生創新創業活動策劃7
一、活動名稱:
“贏在校園”大學生創業大賽
二、活動主題:我的世界,我的夢想,我創造
三、活動宗旨:
讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。
四、活動背景:
這是一個需要激情和夢想的時代;
這是一個需要信仰和責任的時代;
這是一個需要個性和創新的時代。
勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的'創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。
五、活動目的:
為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。
六、參賽要求:
面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。
分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。
七、活動流程:
前期宣傳:
1、展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳
2、利用人人網,下發通知,并及時發布比賽信息
3、給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。
第一階段:市場調研
參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研,可以采取調查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進行采集與整合,最后用PPT的形式呈現,展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號,再展示調研成果,PPT展示之后還有一個問答環節,評委根據選手呈現的作品隨機提問,并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。
第二階段:產品校園營銷實戰
在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應該公平競爭,若出現惡意競爭則取消比賽資格,比賽進行時會安排實創的人員全程監督。
銷售產品包括:
⑴必選產品
創業聯盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標本,T恤,農大帽子
生活用品:衛生紙,杯子,水壺,暖寶寶等
文體用品:球拍,本子,筆等
⑵任選產品
創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉
參賽者自備產品
(備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產品,根據自己的需求選擇適量任選產品,出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)
第三階段:模擬求職
模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應聘者的身份進行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據選手的現場表現,綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力,評委進行現場打分,組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進行現場頒獎。
分數評定方法:第一環節占百分之二十,第二環節占百分之五十,第三個環節占百分之三十
第四階段:
后續服務階段,大賽組委會,將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。
八、比賽時間推進表:
市場調研:4月17
實戰營銷:4月20
模擬求職:期中考試周之后
九、獎項設置:
1、設冠軍1名獎金1000元
亞軍1名獎金500元
季軍1名獎金300元
優秀獎4名
2、、獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金
活動郵箱:
經費預算
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