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校園創意活動策劃案例通用
校園創意活動策劃案例通用1
一、活動背景
即將到來的圣誕節，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日，是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的.接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機：在重要的西方節日，舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色，又迎合了學生學習外國節日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術小學英語社團知名度，擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感，促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
XXXX年X月X日（周X），下午：14：00—17：00
四、活動地點
金水區藝術小學，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1—5名好朋友或同學結成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進生生之間和師生之間交流，展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式，吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動）——參與活動并領取通關卡。
4、通關卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學生貼上自己的祝愿）。
7、活動結束。
校園創意活動策劃案例通用2
一、活動說明
1、時間：20xx年11月26日~12月25日
2、地點：商場一樓前廳
3、主題：圣誕節系列促銷活動
4、定位：
(1)與眾不同，強調突破與創新;
(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。
二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
(1)時間：xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始
(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
(1)在商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;
(2)作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。
3、場面描述
☆19：00起
顧客一進入商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
☆19：20
小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及商場圣誕月的活動內容。
☆19：30
(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時
啟動儀式結束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與商場圣誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間：xx年12月24日晚21：00時~24：10時
2、地點：商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。
4、節目設計說明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;
第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲(獎項設置)：獎項要多，大獎要有足夠的`分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現場真實的頒發，使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與商場緊密合成一體。
6、晚會亮點
★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的屁股處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。
★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，(與舞臺保持3米高左右，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——
(數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約xx。
★亮點節目：搞笑版圣誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，贊美詩，大型服裝展演——共享商場，等。
校園創意活動策劃案例通用3
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的'一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題：與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx-20xx年跨年晚會
二、活動對象：實驗小學全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：
學生活動時間：
四、活動領導小組
組長：略
副組長：略
成員：環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：略
組員：略
A、學生節目統籌：4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌：各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：任xx
組員：鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：楊xx
組員：張xx
任務：
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：王xx
組員：吳xx、索xx
任務：
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：王xx
組員：楊xx
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：史xx
組員：袁xx、劉xx、李xx
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
十一、未盡事宜，另行通知。
校園創意活動策劃案例通用4
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月x日－20xx年6月x日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書（3月x日）
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班會（3月x日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節”募捐活動（3月x日）
3月x日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽（3月x日－3月x日）
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動（3月x日－3月x日）
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護（4月x日－5月x日）
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的.長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比（6月x日）
校園創意活動策劃案例通用5
一、前言
歷經了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年，經管院將繼續延續歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。在這六周年的紀念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的'隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。
二、活動目的
1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程，感受成果。
2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力，提升自我能力。
3、為同學們打造他們想要的，喜愛的女生節活動。
三、活動內容
在這一學年里，我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前，女生之家打破常規的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。
本次活動的主要內容是：
以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法，以及創意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節的活動;
我部將征集到的策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳——收集活動策劃——評出可行方案——老師審批
五.活動時間
即日起到20xx年11月26號
六、活動策劃大賽
(一)活動對象
廣東科學技術職業學院全體學生
(二)活動形式：
08級、09級、10級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書
(四)參與方式
活動策劃書按正規形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，
電子版寄到郵箱：
手抄版與打印版上交則聯系：振裕 636522
活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看：
活動負責人:錫源
注：郵件注明“經管院女生節活動策劃”
(五)公示比賽結果：把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。
七.獎項設立
根據具體策劃內容，設立四個獎項，由經濟管理學院頒發獲獎證書。
八.經費預算
校園創意活動策劃案例通用6
活動名稱：20xx—20xx大學生藝術團跨年晚會
活動時間：20xx年12月31號
活動參與對象：武漢理工大學大學生藝術團全體團員
主辦單位：武漢理工大學大學生藝術團
活動主題：知音同樂歡慶元旦
活動形式：匯報演出+素質拓展
活動目的：豐富大學生的校園生活，進一步加強藝術團團內建設，增進團員感情，檢驗各訓練隊訓練情況，借跨年晚會作為契機為我校大學生藝術團提供一個藝術與情感交流的`舞臺。
第一部分策劃審批
時間：20xx年12月24日—12月28日
工作內容：將活動策劃交校團委領導部門審批，經批準后予以實施。
第二部分前期準備
時間：20xx年12月28日—12月30日工作內容：
1、場地申請：
方案一：西院工會活動中心
方案二：大學生活動中心五樓方案三：鑒二藝術團活動中心負責人：張宇康
2、節目確定：由各訓練隊上報匯報演出節目
負責人：陳××
3、物品準備：由團務中心負責購買晚會所需物品
負責人：馮××
4、節目主持人選取：由綜藝隊負責選取
負責人：魏××
5、場地布置：由團務中心負責
負責人：焦××
第三部分跨年晚會
1、活動要求：
a、各活動安排落實到人，任務分配明確，責任到人，嚴格強調執行力。
b、最大限度保證活動進行流暢度，控制好財務預算。
c、各訓練隊積極配合，認真準備匯報演出節目，確保活動參與度。
d、準備工作要提前做好，臨時有事要盡早向負責人聯系。
2、活動流程：略
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