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            圣誕節親子活動策劃

            時間:2023-02-21 16:21:30 活動策劃 我要投稿

            圣誕節親子活動策劃15篇

            圣誕節親子活動策劃1

              一、圣誕面具

            圣誕節親子活動策劃15篇

              玩法:每個小朋友準備一個動物的圣誕面具,老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上,然后當老師叫到哪種動物的名字時,對應面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我,超過5秒沒有做出反應的小朋友就需要表演一個節目。

              二、傳卡片

              玩法:將全班的小朋友圍成一個圓圈,然后準備一些圣誕節卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,然后開始播放圣誕歌曲,當歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內容。

              三、踩氣球

              玩法:準備一些吹好的氣球,劃定一個大圓圈將氣球全部放入,然后將全班小朋友分成幾個小組,限定時間1分鐘,在規定的時間內看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

              四、尋找圣誕節小鈴鐺

              游戲玩法:這個游戲很適合大中小班的.小朋友,玩法也是很簡單的。在活動開始的時候,老師組織小朋友站成一個圈,選出一個小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛,這個時候老師給選出來的小朋友一個小鈴鐺,然后讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴,這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手,開始判斷剛剛聲音的來源,猜猜鈴鐺藏在了哪里,這個游戲可以輪流玩,每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。

              五、猜猜里面有什么

              游戲玩法:教師事先準備一個圣誕節彩色禮物盒子,然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,然后請小朋友們依次搖晃這個盒子,并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么,然后將盒子打開給孩子們看,這個游戲不僅適合小組互動,也很適合全體一起活動。

            圣誕節親子活動策劃2

              一、活動名稱:

              快樂的圣誕節

              二、活動目標

              1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

              2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

              3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

              4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

              三、活動準備

              1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

              2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

              3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

              四、活動過程

              (一)活動導入

              1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的`游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

              2、示范講解“尋寶”玩法:

              出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

              老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

              3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

              4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

              (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

              幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

              (三)智多星游戲

              1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

              2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

              (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

              1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

              2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

              (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

              乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

              富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

              乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

              窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

              乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

              (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

              圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

              (五)圣誕老人送禮物

              1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

              2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

              3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

              4、幼兒說號碼選禮物。

              (六)自助餐

              幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

            圣誕節親子活動策劃3

              1.活動目標:

              (1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

              (2)給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

              (3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

              2.環境創設:

              (1)★圣誕樹

              這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

              ★樹頂星

              樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

              20xx年幼兒園圣誕節活動方案5篇20xx年幼兒園圣誕節活動方案5篇★布偶

              在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

              ★雪花片

              在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

              ★教學卡片

              也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

              很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦...

              原來梯子還可以這樣用

              (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

              (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.

              (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

              (5)通過實物或圖片學會單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“MerryChristmas!”

              3.請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

              4.圣誕游戲:

              (1).Christmasstar:給幼兒每人制作一個Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

              (2)Christmascards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

              (3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

              好漂亮啊...

              這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

              老師們可作為了解:

              各國圣誕節習俗:

              法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

              芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

              英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

              美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

              瑞士瑞咳嗽謔サ節4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

              丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

              澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。因此在澳大利亞過圣誕節,到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的'冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。節日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

              波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

              保加利亞據保加利亞的歷法,圣誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅妖鎮邪。圣誕節前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道:“圣誕節降臨,

            圣誕節親子活動策劃4

              一、活動目標

              1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;

              2、喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維;

              3、滲透環境教育,培養幼兒初步的`環境意識。

              二、活動準備

              1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

              2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

              3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內,引導幼兒觀察。

              三、活動過程

              1.引起興趣

              請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

              2.幼兒觀察

              你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

              你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

              3.幼兒制作,教師指導。

              1、粘貼;

              2、水粉、蠟筆;

              3、印畫;

              提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

              4.新年舞會

              請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

            圣誕節親子活動策劃5

              學習目標:

              1、理解圣誕的應景物品。

              2、感受圣誕歡樂的氣氛。

              3、增進創造思考的水平。

              活動過程:

              一、引起動機

              1、觀賞錄象帶“一路響叮當”或“45街的奇跡”中相關圣誕街道的情景,或者在圣誕前夕,帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

              2、討論與分享:請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪里?

              二、主要活動:

              1、討論:請小朋友想一想、說一說:圣誕節常見到哪些東西?能夠用哪些材料來制作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)

              2、分組布置:老師先將教室分成四個區域,中間留通道,布置成商店的圣誕街景,小朋友分成四組,每組約7—8人。墻壁、窗戶皆可布置,同時請各組為自己的商店取店名。

              3、建議提供物品:

              (1)老師事先添購圣誕飾品,如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。

              (2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀,提供給小朋友布置使用,同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

              (3)教室的玩具可搭建成樹,或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。

              (4)提供各式的.布,當作桌布、窗簾。

              三、綜合活動:

              1、參觀和評選

              (1)每組評選2人負責介紹商店的布置,并且圈選獎項。

              (2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表,并說明使用方法。

              獎項組名組名組名組名創意獎美術獎造型獎努力獎

              (3)小朋友自由參觀,并選出4項獎項。

              2、頒獎:由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果,頒發獎狀或獎品。

              四、注意事項:

              1、選票獎項在參觀完畢之后實行,也可采取舉手投票。

              2、各組布置時,應給予充足時間,可將活動時間延長為2天。

              (1)第一天先制作物品,如圣誕老人、圣誕樹、靴子等

              (2)第二天再利用這些物品來布置。

              五、活動延伸:

              全年段能夠同一天實行此活動,延伸活動則可安排到其他班級參觀。

            圣誕節親子活動策劃6

              一、活動名稱:

              快樂的圣誕節

              二、活動目標

              1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

              2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

              3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

              4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

              三、活動準備

              1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

              2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

              3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

              四、活動過程

              (一)活動導入

              1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

              2、示范講解“尋寶”玩法:

              出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

              老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

              3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

              4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

              (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

              幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

              (三)智多星游戲

              1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

              2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

              (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

              1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

              2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的'來歷。

              (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

              乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

              富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

              乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

              窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

              乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

              (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

              圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

              (五)圣誕老人送禮物

              1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

              2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

              3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

              4、幼兒說號碼選禮物。

              (六)自助餐

              幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

            圣誕節親子活動策劃7

              活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂

              活動時間:12月23日上午8:30—11:00

              活動目的:

              1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日

              2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

              人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

              活動準備:

              1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶

              (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

              (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮

              2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

              3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

              活動流程:(a邸老師b李老師)

              一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

              開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)

              a:各位家長

              b:各位小朋友們

              ab:大家上午好!

              a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

              b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

              ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

              a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

              (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

              a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

              (播放幻燈片)

              b:觀看了圣誕影片后,有請我們的.院領導致辭!掌聲歡迎!

              請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

              (皓淋家庭表演)

              a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

              (優優家庭演唱)

              b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

              (焦傲家庭表演)

              a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

              (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭)

              b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

              玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

              要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

              a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

              b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

              ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

              音樂起~~~~~~~~~~~

              a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

              (項浩原家庭表演)

              b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

              (李傲然家庭表演)

              a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

              (陸家祺家庭表演)

              b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

              (敖其爾家庭表演)

              a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

              玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

              要求:家長不可以以任何形式提示

              頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

              b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

              (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

              結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

              家長疑問解答:

              安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

              緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

              處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

              注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

            圣誕節親子活動策劃8

              一、活動目的

              1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

              2、提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

              3、提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

              4、展示學校品牌形象,提升學校知名度

              二、活動時間

              10月31日(星期一)下午

              三、活動地點

              操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

              四、活動對象

              全園小朋友及部分家長

              五、活動準備

              (一)校園:萬圣節裝飾(10月下旬)

              1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;

              2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向部分家長發節日的.邀請函。

              3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲,詳見附件。

              4、節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動。

              (二)班級:萬圣節知識了解(10月中下旬)

              1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

              2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

              3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

              4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

              5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

              六、游園活動

              活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內組織游戲。游戲內容有:

              游戲名稱

              游戲道具及游戲規則

              打怪獸

              材料:成人怪獸服、報紙球、盒子

              步驟:家長手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關。

              貼帽子

              材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

              步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

              吹面粉

              材料:面粉

              步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。

              木乃伊餡餅

              材料:長紗布

              步驟:家長蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。

              Trick or Treat

              材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長要裝扮自己。

              步驟:孩子敲門,并說出“trick or treat”兒歌就算過關并取得糖果

              運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

              材料:兩個小南瓜。

              步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續。

              “眼球”接力賽(Eyeball Relay)

              材料:每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。

              步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續游戲。

              妙投乒乓球(Ping Pong toss)

              材料:掏空的南瓜,乒乓球三個。

              步驟:將南瓜掏空并在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。

              畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)

              材料:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

              步驟:請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

              游戲之后是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬圣節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節快樂happy Halloween”

              七、注意事項

              1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

              2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

              3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

              4、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

              5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

            圣誕節親子活動策劃9

              活動時間:

              20xx年12月29日

              活動重點說明:

              1.元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日

              2.促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

              3.元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開展會員特別促銷活動。

              4.元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。

              特別企劃活動內容:

              (一)二元家電驚爆大放送

              20xx=20xx+15

              購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

              操作說明:

              2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

              (二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放

              凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。

              操作說明:

              此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。

              活動時間可以為1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。

              (三)新的一年——搬一盆花草回家

              在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

              活動地點:

              門前廣場或中央大廳

              操作說明:

              1.活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動。

              2.展覽內容:

              除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

              3.展出所需要的`花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協助。

              (四)新的一年從運動開始——挑戰你的速度和體力

              活動方式:

              挑戰體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。

              獎項設置:

              一等獎:1名,運動鞋,價值300元左右;

              二等獎:2名,運動鞋,價值200元左右;

              三等獎:5名,運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

              操作說明

              報名方式:

              采取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是20xx年12月25日-31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。

              為加快比賽進度,可以設立2-3臺跑步機。

              活動地點:

              門前廣場

              (五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動

              活動方式:

              開辟義賣專區,每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。

              義賣商品:

              背包、玩具、書籍等價值10-100元的商品

              操作說明:

              元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。

              商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。

              邀請公證人員現場公證。

              聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望小學結成對子,形成長期幫助關系。

              邀請有關新聞媒體到場采訪。

              (六)會員感恩大回報

              活動時間:

              20xx年12月20日-20xx月1月10日,時間為20天

              舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,特開展會員特別促銷活動。

              1.會員大抽獎或積點兌獎活動。

              2.會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現場POP海報標明是會員特價。

              3.開展新卡換舊卡活動和優惠。

            圣誕節親子活動策劃10

              活動名稱:《認寶寶》

              活動時間:20xx.12.24上午

              活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園

              活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)

              活動準備:

              1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

              2、大布條一條。(長度至少10米)

              活動參加人員:家長和幼兒

              活動形式:游戲形式

              活動目的:加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

              活動過程:

              一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

              二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。

              三、介紹游戲的玩法。

              一次游戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的'寶寶就把寶寶抱起來,然后到領獎處拿獎品。

              四、說明游戲規則。

              1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

              2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

              3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

              五、親子游戲開始。

              六、宣布獲勝者。

              七、給獲勝者獎勵。

              八、活動結束。

            圣誕節親子活動策劃11

              一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》

              二、活動目的

              1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

              2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

              3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

              4、體驗集體過節的愉快心情。

              三、活動準備

              1、場地準備:教室

              2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

              3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的'具體流程,發放活動通知。

              4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

              四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

              李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

              卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

              五,當天活動流程:

              上午活動:活動一認識圣誕節

              活動二裝飾圣誕樹

              下午活動:制作圣誕祝福卡

              晚上活動:圣誕狂歡夜

              六、活動流程:

              1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

              2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

              3、集體游戲:《找朋友》

              游戲:《傳球》

              4、親子游戲:《秀一秀》

              5、游戲(幸福轉轉轉)

              6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

              7、歌表演:《新年好》

              8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

              結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

              家長疑問解答

              安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

              緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

              處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

              注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

            圣誕節親子活動策劃12

              活動目的:

              1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

              2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

              3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

              活動過程:

              1、家長入座,主持人致歡迎詞

              主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

              2、寫心愿卡掛圣誕樹

              主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的'踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

              3、圣誕晚餐

              主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

              4、離園

              主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

            圣誕節親子活動策劃13

              活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂

              活動時間:12月23日上午8:30—11:00

              活動目的:

              1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日

              2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

              人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

              活動準備:

              1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶

              (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

              (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮

              2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

              3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

              活動流程:(a邸老師b李老師)

              一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

              開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

              a:各位家長

              b:各位小朋友們

              ab:大家上午好!

              a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

              b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

              ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

              a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

              (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

              a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

              (播放幻燈片)

              b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

              請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

              (皓淋家庭表演)

              a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

              (優優家庭演唱)

              b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

              (焦傲家庭表演)

              a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

              (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

              b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

              玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

              要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

              a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

              b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

              ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

              音樂起~~~~~~~~~~~

              a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

              (項浩原家庭表演)

              b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

              (李傲然家庭表演)

              a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

              (陸家祺家庭表演)

              b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的`手指最靈活!

              (敖其爾家庭表演)

              a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

              玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

              要求:家長不可以以任何形式提示

              頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

              b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

              (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

              結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

              家長疑問解答:

              安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

              緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

              處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

              注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

            圣誕節親子活動策劃14

              一、活動目的:

              圣誕節是X徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

              二、活動主題:圣誕之夜party

              三、主辦單位:營銷策劃研究會

              四、活動內容:

              1、時間:20X年12月25曰19:00~20:30

              2、地點:師生活動中心

              3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。

              ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)。

              4、活動步驟:

              a、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

              b、19:00活動準時開始。

              c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

              d、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

              活動規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

              處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

              興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

              e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

              概要:在一張椅子上站最多人的游戲。

              方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

              2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

              3、可以規定一個時限,如3分鐘。

              獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰。(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)

              f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

              g、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

              (1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

              (2)面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

              (3)把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

              h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“merrchirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

              五、宣傳:

              1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

              2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“Xx(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

              六、獎品設置:

              筆記本10元/本×10本=100元或杯子……

              七、會場布置:

              1、入口:放圣誕樹。

              2、玻璃:白色的噴雪,寫為merrchristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。

              3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

              4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。

              八、資金預算:

              略

              九、可行性分析報告:

              在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

              19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

              19:30~19:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,游戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的余地。

              19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

              20:10~20:20的第五個環節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒high起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的'難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

              最后的環節,即互相的祝福里,活動收尾。

              總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的范圍內。

              此次活動主要針對于協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

              同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

              十、贊助方案:

              圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

              圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的。吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

              其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

              這次活動,我們將以“X圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

            圣誕節親子活動策劃15

              元旦驚喜多,恭賀新年送大禮,商城“元旦大酬賓”促銷策劃

              借助元旦假日消費,且元旦又正趕春節前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現旺季提升銷售業績的目的。

              活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

              驚喜一、

              1+1購物,實惠加實惠

              活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

              驚喜二、

              為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后,依舊活潑亂跳,特此公告

              驚喜三、

              購物喜上喜,香港七日游

              1、在活動期間,顧客在一次性消費50以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

              2、領取獎券時,每滿50領取一張,超過50部分金額以50的`倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100-149可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

              3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

              4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

              5、最終產生幸運顧客x

              以上三個活動消費者可同時參與。

              驚喜四、

              好東西,便宜賣,天天特價送給您!

              針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

              參加此活動不可參加一至三活動。

              場內外布置:

              場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

              場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型“福”字。

              場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

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