大合唱的活動策劃（精選15篇）
為有力保證活動開展的質量水平，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編精心整理的大合唱的活動策劃方案，歡迎大家分享。
大合唱的活動策劃 1
一、活動宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就，激發我系學生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔社會責任和歷史使命。同時，也為了積極響應我系 “學生素質教育培養方案”的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下：
二、活動時間
三、活動對象
大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！
四、活動流程
1. 上報班歌曲目
收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的'主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）
2. 比賽形式
各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統一，也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。
4. 比賽獎項設置
一等獎 1名 獎金500
二等獎 2名 獎金300
三等獎 3名 獎金200
鼓勵獎 若干 獎金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。
①歌曲選擇（主題立意、歌詞內容）
②表現形式（隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等）
③合唱效果（聲音整齊度、協調度、欣賞度）
大合唱的活動策劃 2
為了更好地推進素質教育，豐富校園文化生活，展現校園文化風采，進一步培養學生團結合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在xx年級舉行xx中學校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時間： 9月月23日(周二)下午第三節課
二、比賽地點：音樂室
三、比賽規則：
1.以班級為單位，全體學生參加,采取合唱的形式;
2.合唱歌曲：校歌(合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱，參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱，適當加入朗誦等形式增加比賽特色。);
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
五、評分方式：采取去一個分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
六、評委安排：
七、評分原則：
1.演唱節奏準確鮮明，音準良好，音色優美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5.參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
八、評獎辦法：
一等獎1名;二等獎2名。
大合唱的.活動策劃 3
一、活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二、活動背景
校園文化藝術節的開展
三、活動目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。
四、活動形式
此活動10月xx日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五、活動時間、地點、及參與對象
活動時間：20xx年10月
地點：多功能大廳
參與對象：以20xx級新生和20xx級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六、組織結構：（主辦方，協辦方） 主辦方：校合唱團
協辦方：浦江社聯，校學生會，各二級學院
七、前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳，明確這是一次集體活
動，支持輔導員全程參與。（包括一起合唱）
b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活 動，吸引本院學生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內，作為對自己的.宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式：各班班長填寫報名表發至xx浦江學院郵箱
b:報名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八、決賽活動策劃
8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評委8名（兩名十佳歌手，四名專業老師，兩名嘉賓）
會計兩名（算評委分數）
點評老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎時需要）
催場5名，包括一名負責人（負責待場隊伍）
現場場務若干（負責管理現場秩序）
技術員若干（負責海報制作，現場燈光，現場音效。）
外聯若干（負責商業贊助，購買證書獎杯及獎品，以及聯系燈光及音響） 攝影3名（兩名機動，一名固定）
機動：若干
8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目經藝術學院審核
人員，場地確定以及設備搬運評委確定9月份
主持人確定
比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動流程
1、開場合唱團大合唱xxx
2、主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）
3、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節目評委點評一次。
5、院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布
6、合唱團人員歌唱表演
7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書，最佳獎僅頒發榮譽證書)
9、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
10、比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現場。
8.4獎項設置
一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、
最佳表演（1個）最佳人氣（1個）最佳服裝（1個）
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎：由評委打分后產生
最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生
大合唱的活動策劃 4
一、組織機構
1、主辦單位：xxx中學
2、組織單位：xx中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍
新洲中學各班(高三除外)
四、晚會內容
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、報名時間：20xx年4月17日——20xx年4月21日
3、比賽時間：20xx年4月29日(第十二周星期四晚8：00)
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的`統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委
主持人：xxx
評委：xxx
八、獎勵方法
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。 新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。
4、參賽者服裝統一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
大合唱的活動策劃 5
一、活動主題
1、我的中國夢
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活動背景
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學生文化藝術節將在5月份拉開帷幕，我刑司系積極響應省教育廳和學院的號召，正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區隊同學正踴躍報名。
三、活動目的
參加大學生文化藝術節旨在貫徹落實本屆主題并學習當代中國的“中國夢”的思想精神；在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現出當代大學生的人生觀、世界觀、價值觀。用優美的歌聲贊美偉大“中國夢”的`影響號召力。用實際證明四川司法警官職業學院學子們忠誠尚法，重能強警的優良作風。
四、人員選拔（3月24日至3月28日報名截止）
1、報名對象是刑司系全體學生。
2、報名人數無上限，但每個區隊至少有五人報名。
3、報名由各區隊團支書負責統計上報系團總支。（需留聯系方式）
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計60人。
五、訓練流程
1、總訓練時間：3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。
3、星期五下午自習課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習5：00至20：50為排練時間。
4、星期六8：00至11：50為排練時間。
5、訓練地點：北校警體館。（有待商榷）
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學生真情實感 的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點待定）
六、排練負責人
1、刑司系團總支學生會干部擔任。（具體負責人待定）
2、注意事項：
不認真、曠訓者除視為自動放棄外酌情扣操行分。
請消假、考勤制度要嚴格，請假要具有書面材料，否則一律視為曠訓。
負責人必須嚴格考勤制度。
大合唱的活動策劃 6
活動主題：
活動目的及意義：
如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。本次"大合唱比賽"本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的.精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
主辦單位：浙江經貿職業學院
活動形式：歌曲演唱
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復歌曲可另行調節）
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結束后，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結束。
活動時間：
活動地點：
院體育館
活動對象：
全院師生
賽程設計：
1、海選階段：在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽"采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限"。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。海選時間：XXX海選地點：XXX
2、復賽階段：初賽將有報名的一半班級進入復賽，復賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然后從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。復賽時間：XXX復賽地點：XXX
3、決賽階段：決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。決賽時間：XXX決賽地點：XXX
評分標準及獎勵辦法比賽采取10分制。
去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
1．服裝整齊,統一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象；（3分）
8.聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)
活動前期
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）
3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
8、XX月XX日進行彩排。
(二)、晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾
2、全院學生有序入場，請校領導、老師入座
3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓。
4、節目欣賞：開場舞
5、領導發言，并宣布晚會開始
6、節目欣賞（各個班級）
5、主持人宣布晚會結束
6、有序離場
7、由各個班級代表負責整理場地。
經費預算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花
注意事項
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節目銜接緊湊
4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現場氣氛，注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。
12.領導發言時要保持會場安靜
大合唱的活動策劃 7
通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化，培養我院同學樸素深沉的愛國情懷，增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。
一、 準備工作
1、請合唱老師。
美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師
2、選參加合唱的新生。
優先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學，再從10級各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的人員，定90名選手為基本人數。
3、合唱曲目：共兩首
第一首《光榮啊！中國共青團》，第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。
二、 排練具體流程
1、預計11月9日選好所有選手。
2、報名合唱的人于11月15日開始排練，每天中午12點在博物館開始訓練，訓練一個小時，13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時，9點30解散。
3、每次訓練時，安排負責人點名。
三、 排練計劃
1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，并給他們分發合唱歌曲的歌詞，先試聽唱，然后總的提升大家合唱水平。排練結束后，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。
2、排練中期，合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來，熟練后再跟著伴奏合唱，教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整，加強訓練。
3、排練后期，在合唱整體上做適當調整，并不斷的加強大家的.合唱水平，把大家的水平發揮到最好，為大賽準備的更加充分。
四、 合唱負責人安排
1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇
2、每天排練監督人：藝術團各部門（各部門輪流監督，每次訓練前期點名，做好記錄，并上報訓練進度，以便更明了的了解合唱訓練情況）
3、音樂設備負責人：藝術團設備部
五、 比賽最后準備工作
12月8日中午進行最后一次合唱訓練，比賽當天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強調下合唱的注意事項，調整好參加合唱同學的心態，發揮他們最好的水平以及最佳狀態，來參加此次比賽，為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。
六、 活動財務估算
1）演出服裝租20套，一套30元，預計600元（待定）
2）復印歌詞
3）教唱指導老師的指導經費預計
大合唱的活動策劃 8
活動背景：xx年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
活動目的：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展!
主辦單位：共青團遼寧美術職業學院委員會
活動時間：五月份
活動地點：體育館
活動范圍：遼寧美術職業學院10屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式： (1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的.積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主
二、報名
1、 報名方式：院團委下發各系團委
2、 報名條件：(1)(待定)包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類，3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節目評委點評一次。
3. 院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布
4、 評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)
6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、 評分標準：(10分)
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:
a、準確2分: 音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。
b、音樂2分: 吐清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。
c、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。
d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。
e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。
f、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準備工作
1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3. 同院團委外聯部聯系，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4. 做好節目單嘉賓評委每人一份
5. 與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作
1.整理場地 比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結 在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
1. 出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3. 準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
大合唱的活動策劃 9
一、活動背景
中學，是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的'激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學校，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發展，唱出我們學校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。
二、活動主題
“百年城東，唱響未來”合唱比賽。
三、活動目的
為增強我校學生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌，引導學生提高綜合素質，進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。
四、活動參與對象
城東實驗學校七年級、八年級學生
五、活動時間
時間：11月18日晚
地點：報告廳
六、活動安排及流程
（一）活動物品準備活動：
1、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等）;
2、與信息技術老師交涉，借用音響話筒等設備（話筒4-5支、話筒架4支）
3、租借合唱臺。
（二）活動預備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進行比賽順序抽簽；
4、提前裝飾演出會場；
（三）活動進行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、校領導講話致辭并宣布比賽開始;
3、第一個環節：按抽簽順序演唱。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場；在主持人陳述本班串詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場（二三先下，后一四下臺），臺下的同學迅速上場（一四先上，二三后上）；如若需要變換隊形，要求在演唱時進行；上下場口需各派一名學生維持秩序;
4、需要兩名同學負責統計分數，及時交給支持人公布；
5、主持人報幕后第一組上臺演出，演唱結束評委打分。主持人再次報幕，第二組演唱，演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布比賽成績；
6、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話：
7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎；
8、頒獎時播放頒獎音樂，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結束；
七、后期工作
1、比賽結束后，相關工作人員清理場地；
2、檢查音響設備并送還；
3、結束后，相關負責人員總結經驗教訓；
八、評分標準
1、獎項設置：
比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；
2、評分標準：
滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。
（1）聲音洪亮，節奏準確，吐字清晰。（3分）
（2）情感動作表現的當，歌曲技術處理合理。（3分）
（3）指揮準確，富有激情。（1分）
（4）合唱隊員站位整齊，進退場速度快秩序好。（1分）
（5）演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（2分）
大合唱的活動策劃 10
一、活動主題：
歌頌偉大祖國肩負神圣使命
二、比賽時間及地點：
3月下旬學院風雨操場三樓
三、參賽對象：
以09、10級各中隊為單位，每中隊為一支代表隊
四、獎項設置：
比賽將分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，并評出最佳指揮獎2名。
五、評分標準：
1、歌曲主題內容健康，形式多樣化，并有一定合唱藝術性，有感染力。演唱歌曲為指定的兩首歌曲《歌唱祖國》《保衛黃河》。
2、合唱人數為各中隊所有學生，隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。
3、合唱服裝整齊統一，充分展現當代大學生積極向上的.精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，面部表情自然大方，充分顯示當代大學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。
7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
8、最終榮獲一等獎的中隊將代表學院參加市、省級比賽
六、參賽要求：
1、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏。
2、伴奏可采用手風琴、電子琴或者音樂伴奏帶（各參賽隊自己準備）等形式。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽推薦曲目見一樓會議室玻璃門，請各班班主任和相關學生干部做好安排。
大合唱的活動策劃 11
火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產主義青年團成立九十周年,展現當代青年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，繼承愛國主義優良傳統，弘揚團結合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發全校師生奮發向上、積極進取的豪情。經校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽。活動通知如下：
一、活動主題： “展青春暢理想、創和諧校園”
二、參賽對象：高一年級、高二年級全體同學
三、比賽時間：
高一年級：暫定于5月4日晚 （具體時間由年級組確定）
高二年級：暫定于5月5日晚 （具體時間由年級組確定）
四、演出地點：大南報告廳
五、具體要求：
1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內容積極向上，體現時代氣息，適合于合唱的.歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）
2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。
3、形式豐富多彩，服裝整齊統一。鼓勵節目在服裝、道具、形式上創新，禁止庸俗、低級趣味的節目出現。
4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的伴奏帶以AM形式發給吳衛軍老師。
六、評選辦法：
1、 由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）
2、 評出優秀節目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發證書。
七、籌備安排：
高一：xx負責
高二：xx負責
音響：xx負責
舞臺：xx（以及學生）負責
攝影：xx以及學生負責
指導：xx及各班班主任
說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質量節目參演。具體情況請同以上老師聯系。
大合唱的活動策劃 12
日期：20xx年10月26日時間18：30
地點：1號教學樓1樓西配
主題：20xx級新生“頌祖國”大合唱比賽決賽
出席者：高職院學生處老師、各系部團委老師及音樂老師
活動內容：
由青島黃海學院高職學生會首次獨立舉行的“頌祖國”大合唱比賽決賽于20xx年10月26日在1號教學樓一樓西配舉行。
本次大合唱比賽圍繞“愛國”這一主題開展。《精忠報國》是必選曲目并以30%計入總成績，各系部根據自身優勢結合“愛國”這一主題選擇一首自選曲目并以70%計入總成績。本次比賽各系部都給予了高度重視，并按照學生處指示積極組織排練。系內選拔，推舉最出色的班級上臺演出，爭取以最昂揚的精神面貌投入到比賽中去，這不僅深化了同學們的愛國主義情感而且培養了同學們的團結協作意識，有助于今后學習、生活的`發展。
比賽中，高職機電系、高職外語系、五年一貫、高職國際商學二系、高職電子系、高職國際商學一系、高職計算機系依次登場（順序以抽簽決定）。各系同學們身著統一服裝，以良好的精神面貌和嘹亮的歌聲唱出了新一代人的愛國情懷，唱出了新一代人的精神風貌，也唱出了團結和希望。有的系部更是在服裝和道具上別出心裁，有的手捧蠟燭，有的身著禮服，為這次合唱比賽增添了一抹亮色。
在比賽期間，各位評委老師也本著公平、公正、公開的原則，以自己的專業知識給各系表現作出指導和評分。高職院學生會也精心安排了娛興節目來活躍現場氣氛，有京劇、流行歌曲、街舞、相聲。使參賽者放松的以至更好的融入到比賽中。從賽前的舞臺布置，到賽場的各方面工作都有條不紊、有秩有序。保證了這次比賽的圓滿結束。
有了這次活動組織的寶貴經驗，使我們相信高職院學生會有獨立的活動組織能力，并且會以認真、嚴謹的態度力求完美。
總之，同學的熱情參與、老師們的大力支持、學生會成員的認真工作使的這次比賽圓滿結束。
大合唱的活動策劃 13
一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點：各班教室及五樓會議室
三、參加對象：學校全體學生
四、比賽形式及人數要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節課，地點：各班教室
評委：
第一組（一年級）
第二組（二年級）
第三組（三年級）
第四組（四年級）
第五組（五年級）
第六組（六年級）
擇優取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節課，地點：五樓會議室
評委：校級領導
根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的'精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備
照相
合唱階梯
6、紀律安全管理、各班班主任。
7、活動簡報：略
大合唱的活動策劃 14
教具：多媒體、鋼琴
教學目標
學習、體驗大合唱的聲樂演唱形式，并欣賞作品《黃河大合唱》里相應樂章，增強對這些藝術形式表達的效果的了解；同時了解作者及創作背景。
重點難點
在欣賞作品《黃河大合唱》的同時，使同學了解這支樂曲的創作背景和其中包含的民族抗爭精神與人民奮起保衛祖國的偉大力量。
一、課前預習及導課。
1、 《黃河大合唱》是我國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是我國近代大型音樂作品的典范之作。
《黃河大合唱》創作于1939年3月，由光未然作詞，冼星海作曲。作品用感情飽滿的.筆墨，表現了中華民族的偉大精神和不可戰勝的力量，歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國。作品以中華民族的發源地——一黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓，保衛祖國的必勝信念。人民音樂家冼星海以他不可遏制的創作熱情，僅僅用了6天時間，就完成廠這部巨作的初稿。同年5月，《黃河大合唱》在延安演出時獲得了極大的成功，“毛主席都跳了起來，很感動地說了幾聲‘好’。”（冼星海日記）
2、《黃河大合唱》誕生于１９３８年武漢淪陷后，著名詩人光未然寫成長詩——《黃河吟》。和光未然有過多次合作的冼星海凝神傾聽后，突然，他一把奪過光未然的詩稿，沖回宿舍——他要立刻把這部長詩譜上音樂！
從３月２６日開始，冼星海窯洞里的燈光徹夜通明。他支撐著病弱的身體，在土炕上日夜趕寫。奔騰的樂思常常使冼星海無法自抑，他時而斜躺在土炕上抱頭沉吟，時而坐起來振筆疾書。六天后——１９３９年３月３１日，《黃河大合唱》脫稿了。４月１３日，經過１０多天的排練，《黃河大合唱》在延安首演。從此以后，伴著抗日的烽火，隨著復仇的巨浪，《黃河大合唱》響徹在青紗帳里、長城內外，合唱人數從３０人、６０人、８０人，壯大到１００人、５００人、１０００人；演出地點從延安、重慶、香港，擴大到紐約、神戶、多倫多。
二、新課
1、同學們好，我們同學從中間分成兩部分，左邊的同學和右邊的同學。清楚了嗎？好，下面先請左邊的同學跟我一起唱，再請右邊的同學跟我一起唱。都熟悉了嗎？下面看我手勢，先左邊這一方唱，然后再右邊唱，準備，起－（可以再來幾遍）。我們剛才所演唱的形式就是齊唱。今天我們一起來學習，大合唱。請同學們看到書P89面，用兩分鐘的時間，學習大合唱的介紹。大合唱是一種多樂章的大型聲樂套曲，包括獨唱、重唱、對唱、齊唱、合唱與輪唱（有時穿插朗誦）等。（多媒體）
2、同學們，你到過黃河嗎？你渡過黃河嗎？你知道河上的船夫拼著性命和驚濤駭浪搏戰的情景嗎？如果你不知道的話，那么你聽吧！（音樂欣賞《黃河船夫曲》）齊唱給我們欣賞者一個什么感覺？（表現出萬眾一心、齊心協力、團結一致的精神）
3、下面請同學們唱這個練習，（｜1234｜ 5－‖）用“啦”，起（跟琴唱），很好，對。再請右邊的同學跟我一起唱（｜1234｜ 5－‖）用“啦”，起（跟琴唱）。兩邊的同學熟悉了嗎？下面兩邊的同學一起唱，各自唱各自部分的旋律，起――
同學們，這是什么演唱形式？（合唱，很好）
下面請同學們看到書P85，《黃水謠》，我們來嘗試一下歌曲合唱，第一句，“黃水奔流向東方，河流萬里長。”（兩部分不同的旋律）
同學們，感受怎么樣？接下來，讓我們來欣賞合唱《黃水謠》。（多媒體）
《黃水謠》這首女聲、混聲合唱前后所表現的情緒有變化嗎？（可要求同學回答，開始婉轉、秀麗，表現黃河兩岸人民生活怡然自樂；中間低沉，悲痛的呻吟；后面借用黃河水奔流不息，痛訴侵略者帶來的災難）
4、大合唱還有一種歌唱形式，對唱。欣賞《河邊對口曲》（對唱采用一問一答，舒說了千家萬戶妻離子散）
5、《黃河大合唱》有一個大家非常熟悉的樂章，知道嗎？請聽，反復了四遍，注意仔細聽辨。（欣賞《保衛黃河》）
有怎樣的區別？請同學說說。
齊唱——二聲部輪唱——三聲部輪唱——齊唱
輪唱，此起彼伏的音樂，如咆哮的黃河水，一波推一波，前浪推后浪，表現出中華民族不可戰勝的氣勢。（再來聽辨一次）
作品共有八個樂章，每章開首均有配樂朗誦。
A、《黃河船夫曲》（齊唱）
B、《黃河頌》（男高音或男中音獨唱）
C、《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦，三弦伴奏）
D、《黃水謠》（女聲二部合唱）
E、《河邊對口曲》（對唱）
F、《黃河怨》（女高音獨）
G、《保衛黃河》（輪唱）
H、《怒吼吧，黃河》（混聲合唱）
三、總結
1、了解什么是大合唱
2、學習體驗黃河大合唱中四個樂章
四、下課
大合唱的活動策劃 15
一、組織機構：
1、主辦單位：xxx中學
2、組織單位：xx中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題：
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍：新洲中學各班（高三除外）
四、晚會內容：以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，把青年人的`活力與熱情發揮出來。
五、參賽流程：
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、報名時間：XX年4月17日——XX年4月21日
3、比賽時間：XX年4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委：
主持人：xxx
評委：xxx
八、獎勵方法：晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。
新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。
4、參賽者服裝統一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
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