幼兒院活動策劃

時間：2023-02-08 18:39:56 活動策劃我要投稿

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幼兒院活動策劃

幼兒院活動策劃1

　　活動主題：關(guān)愛老人溫暖社會

幼兒院活動策劃

　　活動時間：20xx年10月28日上午

　　活動地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

　　活動目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。

　　活動口號：關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心

　　活動人員：五年級學(xué)生代表

　　活動流程：

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮

　　2、物品準(zhǔn)備：

　�。�1）隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

　�。�2）購買水果

　　3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

　　4、照相：宋惠芝

　　5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動過程：

　　1、節(jié)目演出：

　�。�1）集體誦讀古詩

　�。�2）功夫扇

　�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

　　2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。

　　3、走近老人：

　�。�1）每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

　　（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

　　（3）給老人捶背；

　　（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　三、注意事項：

　　1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)；

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；

　　3、見到敬老院的'老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

　　4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

　　5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

　　6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！

幼兒院活動策劃2

　　區(qū)域活動：

　　快樂餐吧—認(rèn)識人民幣

　　設(shè)計意圖：

　　區(qū)域活動是讓幼兒自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動。皮亞杰的理論告訴我們，學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認(rèn)識周圍事物的。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)置了一個區(qū)域――快樂餐吧。但在日�；顒又�，幼兒在進(jìn)行活動時，往往因為“顧客”“服務(wù)員”在結(jié)賬時，會出現(xiàn)計算錯誤而出現(xiàn)爭吵。因此我設(shè)計的'這節(jié)課《認(rèn)識人民幣》。讓幼兒在認(rèn)識人民幣的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)簡單的計算。從而使他們自然地投入到活動中來，去操作、探索、交流、合作，體驗活動帶給他們的快樂。

　　活動內(nèi)容：

　　認(rèn)識人民幣

　　活動目標(biāo)：

　　認(rèn)識1元5元10元人民幣。

　　能與同伴交流分享，合作記錄。

　　能安排一份10元內(nèi)較合理的午餐。

　　活動準(zhǔn)備：

　　統(tǒng)計表，人民幣，菜譜。

　　活動過程：

　　一、情景導(dǎo)入：今天爸爸媽媽不在家，家家需要自己去餐廳買午餐。

　　1、看一看，家家有多少錢？（10元）

　　2、怎樣快速數(shù)出一共多少錢？

　　3、小節(jié)：將同樣面值的錢放在一起。

　　二、取錢

　　1、老師為你們準(zhǔn)備了面值不同的錢，請你們用自己的方法取出10元錢。

　　2、你們個取了幾張什么面值的？

　　3、統(tǒng)計取錢的方法。

　　三、設(shè)計菜單。

　　1、兩兩合作設(shè)計菜單。

　　2、幼兒觀察菜單為家家設(shè)計一份10元以內(nèi)的菜單。

　　3、將幼兒設(shè)計的菜單展示在黑板上，交流分享。

　　4、小節(jié)：食物不僅要考慮口味，還要考慮營養(yǎng)價值，還不能超支。

　　5、再次合作設(shè)計一份10元以內(nèi)菜單，要既營養(yǎng)又實惠。

　　6、互相交流設(shè)計的菜單，分享經(jīng)驗。

幼兒院活動策劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號上午8點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。(具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　xxxx

　　三、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　四、活動對象：

　　全園孩子和家長

　　五、活動主題：

　　“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動目的：

　　為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　20xx年9月15日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　八、作品要求：

　　1.制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的'，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。

　　“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函

　　每當(dāng)中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!xx幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。