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誠信活動策劃（精選15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對活動策劃都再熟悉不過了吧，下面是小編為大家整理的誠信活動策劃，希望對大家有所幫助。
誠信活動策劃 1
一、活動背景
誠信是什么？也許是一毛錢，一個約定或者一條項鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。
魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信。“誠”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現考驗著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友；學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步；在工作中，只有講誠實的人才能事業有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的'，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。
二、活動意義
為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養學生誠信、愛校、勤學的品質，成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動名稱
誠信主題征文比賽
四、主辦單位：校學生工作與保衛科
承辦單位：翔天文學社
協辦單位：校廣播站學生會
五、活動時間
前期宣傳階段：20xx年xx月xx日
征文征集階段：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
征文評審階段：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
結果公示階段：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
六、參賽對象
全體在校學生
七、活動安排
1、宣傳階段
（1）20xx年xx月xx日前文學社宣傳部制作海報一份，張貼在社團公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。
（2）20xx年xx月xx日，文學社編輯部在微博進行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。
（3）20xx年xx月xx日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。
（4）20xx年xx月xx日、x日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。
（5）20xx年xx月xx日，學生科協助向各班班主任活動內容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集階段
（1）活動內容
以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）
（2）內容要求
①標題采用主、副標題格式。主標題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據內容自擬；
②寫真人真事，作者本人或身邊同學的真實故事，不得杜撰；
③體現誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。
（3）交稿方式
方式一：稿件電子版可直接發送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣傳委員收集，20xx年xx月xx日晚自習期間，文學社宣傳部成員統一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數量登記。
注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。
3、征文評審階段
（1）初審
宣傳部、編輯部將稿件統一交至創作部，創作部進行初審，按1：2的比例選出優秀稿件，交給編輯部錄成電子版。
（2）二審
入選稿件由陳農娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
（3）評審標準
①語言流暢優美，結構完整勻稱；
②核心情節飽滿，細節真實生動；
③構思角度別具一格；
④富有可讀性和感染力。
4、結果公示階段
（1）校內公示
①20xx年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示；
②20xx年6月30日前學生科負責為獲獎人員制作獎狀并頒獎；
③獎勵：給一、二、三等獎獲獎者頒發榮譽證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。
（2）成果展示
①獲獎征文將全部在六月校報征文版登出；
②20xx年6月30日前，獲獎征文將精選后報送《廣東職業技能》投稿。
（3）成果推薦
①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽；
②參加省級比賽的征文將由陳農娣老師、張丹老師指導修改；
③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性說明；
④推薦作品在20xx年6月30日前提交。
誠信活動策劃 2
時間：
20xx年xx月xx日
班會主題：
我考試，我誠信
地點：
高一(16)班教室
教學目標：
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識，使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。教法：談話法;引導法。
學法：
合作探究;講述法。
課時：
一課時
教學過程：
一、引入。
誠信考試主題班會從正面引導，讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。同學們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?它在我們身邊，離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠，那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。
誠信包含兩方面的含義：
①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話;
②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。《狼來了》《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事，在現實生活中，也有很多感人的故事。
二、展開。
1、學生交流一些關于“誠實”“守信”的名言。(8人次)
2、學生列舉一些生活實例，印證“誠實”“守信”的重要性。(3人次)
3、學生結合實際情況談感想。(如就班里發生的“廢紙風波”“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。)
4、主持人小結，指出“誠實”“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1、班主任做發表自己對誠信考試的看法：提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生。
20xx學年我們光明中學高一年級即將迎來第一次考試——期中考試，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，同學應嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發生，用真實的成績來證明自己的'實力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復習時間，勤奮求知，夯實基礎，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試;在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
2、讓學生代表發表自己對誠信考試的看法
班長“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”知榮明恥，做時代新人。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。我們全體學子，當樹道德之新風，立誠信之根基，作進步精神之表率，這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為，知榮明恥，做時代新人。
學習委員：在不良念頭面前，嚴于自律。同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結經驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽!考試作弊不僅是對學校學風的褻瀆，更是對自己能力的否定和蔑視。
四、總結、升華。
1、主持人對班會進行總結，朗讀“誠實守信，做文明學生”倡議書。
2、全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。
3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”
4、班主任提出希望。(出示關于“誠實”“守信”的名言投影，要求同學課后摘錄整理關于“誠實”“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。)
五、誠信格言大比拼
1、人而無信，不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達。(劉向)
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實的人必須對自己守信，他最后的山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實，恥也。(只開花不結果實，令人感到羞恥。)
10、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
班主任總結：同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會面帶微笑，充滿自信地走上考場，用扎實的知識，堅強的意志，求實的態度，為促進我校的學風建設盡自己的一份力!莘莘學子，誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭，在考試中取得優異的成績!
誠信活動策劃 3
一、活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。
二、活動主題：
“做一名誠信的大學生”
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的`意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性，讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質，作為他們道德的根本，個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
外國語學院XX級英語（師范）一班全體同學
五、活動時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
六、活動地點：
以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場
七、活動要求：
1、我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作
2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協調這些活動的進行。
3、在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，并在活動結束后交至少一份的心得體會。
八、活動內容
1、誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林
2、宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動
4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。
5、舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。
6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。
7、拍攝關于發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。
8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感
九、活動主要負責人：
xxx
十、具體活動負責人：
1、誠信歌曲大家唱：xxx
2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx
3、誠信大簽名：xxx
4、“做一名誠信的大學生”交流會：xxx
5、以感謝信為主的展板：xxx
6、誠信dv短片：xxx
7、活動用品購買：xxx
8、活動部：xxx
9、宣傳部：xxx
10、“我的誠信觀”主題演講：xxx
11、電影觀摩：xxx
12、攝像：xxx
13、安全負責人：xxx
14、衛生維持員：xxx
十一、活動前期準備：
1、全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工
3、提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），布置好教室
4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關干部，安排好相關負責工作
5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）
6、活動記錄與活動總結的撰寫
十二、活動流程：
1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱，并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進行集體歌曲練習
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。
3、5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關于誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事
4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）
5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生
6、在全校范圍內搜集發生在我校大學生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7、由誠信dv負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會，確定劇本，分配好相應角色并定下練習時間
8、參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處
9、從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動
10、組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11、15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會
12、5月20號總結大會后全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）
十三、活動經費預算
活動項目
預計費用
展板用紙14元
展板涂料25元
橫幅60元（6米）
活動項目
預計費用
簽字筆10元（10支）
宣傳單印制20元（200份）
道具、小紙條20元
礦泉水20元
不可預計費用40元
共計209元
十四、活動意義：
通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎！
十五、突發情況及對應處理機制
1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。
2、各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。
3、活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。
4、若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。
誠信活動策劃 4
一、活動形式：
開展“誠信考試”宣誓大會
二、活動主題：
樹立誠信考風，杜絕舞弊歪風
三、活動目的：
1.使大家盡快的進入復習狀態，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。
2.使學生嚴格遵守考場紀律，營造出良好的考風學風。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
4.落實黨員、學生干部的`模范作用，帶頭走向誠信考試之路。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日（周四）19:00
五、活動對象：
信息工程學院全體在校學生
六、活動地點：
金榮樓梯七
七、舉辦方：
共青團莆田學院信息工程學院委員會
八、活動前期準備：
1.海報宣傳，張貼于一餐前宣傳欄
2.在20xx年xx月xx日前打印《誠信考試宣誓誓詞》和《誠信考試我帶頭》（見附件1，正面《誠信考試宣誓誓詞》、反面《誠信考試我帶頭》）共計300份，《誠信考試倡議書》（見附件2）40份，并和我院的輔導員溝通，由于場地有限，通知我院11級各班主要班干部，12、13級各班學生干部、黨員、入黨積極分子，以及學生會全體成員前來參加此次宣誓大會。----負責人：小火
3.在20xx年xx月xx日前，做2條寫有“樹立誠信考風，杜絕舞弊歪風”的橫幅。---負責人：小國
九、具體流程策劃：
1.20xx年xx月xx日下午3點召開學生干部（學生會，12、13級各班黨員、入黨積極分子、班委）誠信考試宣誓大會。大會具體流程如下：
①安排各專業在2點40分到梯七，有序在“樹立誠信考風，杜絕舞弊歪風”橫幅簽名，3點之前結束
②3點整開始，主持人致開幕詞
③播放誠信考試視頻
④請黨總支書記徐玉鋒老師就學生干部誠信考試起帶頭作用致辭
⑤由通信122團支部書記李強國帶領全體學生干部宣誓
⑥填寫《誠信考試我帶頭》卡片
⑦3分鐘后卡片上交給所在部門、班級的部長、團支書
⑧主持人宣布活動結束，請各部門部長及各班級團支書留下來
其他人有序退場
⑨團支書上交卡片，分發《誠信考試倡議書》，并告知他們12月28日前上交各班級宣讀倡議書活動照片，學生會組織部負責整理
⑩整場活動結束，學生會辦公室、體育部整理會場
十、安全預案
1.如遇特殊情況，則活動改期。
2.學生會體育部、辦公室負責活動現場紀律。
誠信活動策劃 5
一、活動背景：
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，我們班決定舉辦以“立足誠信，杜絕作弊”為主題的團日活動，努力營造一種“大學――誠信考試”的氣氛，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造了濃濃的“誠信考試”氛圍。
二、活動目的：
這次活動的主要目的是加強本班學風建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
三、活動主題：
立足誠信，杜絕作弊
四、活動對象：
10信管團支部全體同學
五、活動的時間：
20xx年xx月xx日
六、活動的地點：
2#107
七、準備工作：
1、召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和議，修改完善活動計劃。
3、與團委登溝通協調，共同商討，最終確定活動計劃。
4、活動宣傳：在班級群發倡議書宣傳
5、活動后期工作：團日活動結束后，班干應分工合作，收好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學活動感想，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息，把做好的材料準備好。
八、活動內容及流程：
1、團日活動開始
2、由團支書簡單介紹奔本次團日活動的主要內容
3、由班主任進行講話，深刻教育同學們誠信考試的.重要以及假期注意事項
4、誠信知識競賽
5、游戲環節：大家一起玩信任游戲，從小游戲中寓教于樂
6、互動環節：同學們在準備好的橫幅上簽名表達自己誠信考試，誠實做人的決心
7、大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀念。
8、團日活動結束
九、經費預算：
十、活動意義：
通過該活動，同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求;遵守考場紀律是個人素質的體現，是規則意識和紀律意識的體現;考試作弊是不誠實的行為，它既妨礙了社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學風產生了不良影響。因此，使同學們一致認為，要從自身做起，嚴格遵守考場紀律，不違紀，不作弊，做一個講誠信、明事理、知榮辱的人。
誠信活動策劃 6
一、活動目的：
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人。
2、充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中;鍛煉學生組織活動的籌劃能力和膽識、展示學生的表演能力、提高班級凝聚力。
3、結合初中學生的身心發展特點，利用陳述自己故事的方式引起學生情感共鳴，達到感恩的教育效果——增加學生的對感恩的認識，真正做到“學會感恩，與愛同行”。
二、設計理念：
本節班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，激發學生愛的情感。
三、活動準備：
1、布置黑板和教室，寫好主題“心存感恩，與愛同行”。
2、對學生進行問卷調查，了解其對父母的理解程度，并對數據進行統計。
3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件，讓學生通過日記、作文等形式記述。
4、同學們編排的情景劇、合唱、朗誦等節目。
5、主持人：班長和副班長
參與人：班主任和全班同學。
四、主要內容：
1、感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
2、感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
3、感謝朋友，在我困惑、委屈的時候給我力量。
4、感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
5、感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
五、活動過程：
(一)體會感恩
1、主持人致詞：
草木為了感激春的到來吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
大自然尚且如此，人更應具有感恩之心。
(二)品讀親情與師愛
2、配樂詩朗誦：
《永恒的.愛》
我們的生命是父母所賜予，從咿呀學語，蹣跚學步，到吃飯穿衣，背著書包上學，他們不知耗費了多少心血，傾注了多少愛。
母親的皺紋，是吐不盡的悠悠慈母情，父親粗糙的雙手，是兒女知識的小槳，母親的話語是愛的河流，交織于日日夜夜，父親的微笑是愛的花朵，盛開在歲歲年年，是父母為我們締造美好的家園，紡織幸福的花環，直到永遠，永遠。
3、獨唱：《燭光里的媽媽》
4、講述真情故事：(學生準備)
(1)小時候我的腳傷了，那天下著大雨，媽媽抱著我去醫院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點也沒淋到。
(2)小時侯我貪玩，掉到水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我。
(3)那些天我迷上網絡，父親耐心勸我迷途知返……
5、情景劇：《父與子》
6、學生講述師愛故事(學生準備)。
7、詩朗誦：《老師的愛》
是誰給了我們生命以力量，是誰給了我們生命以色彩?
是愛，是老師純真的愛。
老師，你的愛，深沉而無言。老師，你的愛，樸實而無華。
老師，你的愛，無私而永恒。老師，你的愛，溫暖而悠長。
花開花落，歲月匆匆，不知何時，您的額上犁出了深溝。
日出日落，歲月匆匆，不知何時，您的雙鬢平添了銀絲。
您把柔情給了我們，柔情象潺潺的流水。
您把溫情給了我們，溫情似母親的真愛。
老師的愛是一道光，照亮我們的未來。老師的愛是一顆星，溫暖我們的心房。
小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，老師奉獻給學生。
您的愛是一滴甘露，傾注一切不求回報。
您的愛是一絲細雨，溫情感化冷漠凍土。
您的愛是一眼清泉，一生匯成洶涌河流。
啊!老師的愛，陪伴我永遠。
啊!老師的愛，感動我一生。
8、學生講述：《遠親不如近鄰》。
(三）學會感恩
9、感謝親恩：父母賜予我們生命，不求回報的愛著我們，疼著我們。在我們成長的過程中，父母與長輩不知耗費了多少心血，傾注了多少關愛。
10、感謝師恩：老師傳授給我們知識，提高了我們的能力，指引我們明確了人生目標。
11、感謝鄰居、朋友、同學、他人、社會的關愛：他們關心幫助了我們，為我們增添了生活的樂趣;正因為有了社會眾人助益，使我們立于天地之間快樂成長。
12、倡議書：通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增進彼此的感情;通過這次主題班會，今后爭取多送給老師一份優秀的作業，多送給老師一份滿意的答卷，多與老師開展思想交流，增進師生情
誼;通過這次主題班會，充分認識“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從身邊小事做起，對學校、班級、同學、社會多做一些有益的事。
(四）感恩結語
13、班主任結語：
羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信，感動，此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。香壇花艷，朵朵花嬌芳綠葉;學子情深，人人情厚慰師恩。我們的老師，為了施教育人，蠶絲吐盡，燭淚燃干。我相信，感動，此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。祖國的愛護，大眾的助益，使我們立于天地之間健康成長。我相信，感動，此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。立身原則做善事，處世良方圖報恩。請記住這一刻你心中的感動，心存感恩，知恩圖報，學會感恩，與愛同行。
14、主持人結語：配樂詩朗誦——《感恩情懷》
感激生育你的人，因為他使你體驗生命;
感激撫養你的人，因為他使你不斷成長;
感激幫助你的人，因為他使你渡過難關;
感激關懷你的人，因為他給你溫暖;
感激鼓勵你的人，因為他給你力量;
感激教育你的人，因為他開化你的蒙昧;
感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態;
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人，因為他塑造了你的自尊;
凡事感恩、學會感恩，感恩一切造就了你的人，感恩一切使你成長的人。
15、齊唱《感恩的心》。
誠信活動策劃 7
一、 引言
高爾基曾經說過，“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為，只要內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關系。而此次我們開班會的目的正是想使同學們認識誠信，懂得誠信，以身作則，引導同學們正確的做事理念。
二、 主題班會方案
1.活動目標：
(1)進一步加強我校學生的誠信教育，增強誠信意識，樹立誠信風尚，建設誠信校園。
(2)揚學術正氣、創誠信考場。
2.活動準備:
(1)給班委會召開會議，討論本次班會模式及各工作的分配。
(2)從各渠道宣傳本次班會(在QQ群里宣傳誠信，并收集同學們的意見，調動班級同學的積極性。宣傳委員設計宣傳板報)
(3)購置好班會所需物品(游戲所需道具、獎品)
3.活動流程策劃（見活動記錄表）
(1）開場白，引出主題，并提出疑問“誠信對大學生來說是什么?”
(2） 緊接著播放微電影<小明的故事>(本微電影是以誠信考試為主題)，使同學們根據微電影和前一個問題討論兩分鐘并自愿上臺演講（對上臺演講的同學給予小獎品的鼓勵）。
(3） 給同學們播放誠信的定義，并講述幾個關于誠信的小故事。之后由同學們自愿上臺講述發生在自身的或聽聞的誠信之事。
(4）根據下周五即將到來的數學期中考試，呼吁大家誠信考試，并做出宣誓，在宣誓板上簽署名字。
(5）進入游戲時間。游戲規則:將一名同學的眼睛蒙上，另一名同學指揮他從教室的一角走向另一角，此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進了同學之間的感情和信任之情。
(6）評選出本次班會中最活躍思想進步最大的三名同學為本班的誠信之星，并頒發獎品(同樣是小禮品)。
(7）本次班會結束，三位誠信之星總結出此次的思想提升，兩名主持人(團支書和組織委員)做此次班會最后總結，班會結束。
三、活動總結
本次活動將“以誠為本 以信立人”主題和“誠信考試”相集合，活動從誠信做人引導出下周五的數學期中考試，并號召大家進行宣誓，將精神上的提升化作實際行動，整個活動進行中同學們的情緒都很高漲，表現出極大的熱情。班會的形式多樣化，從演講到做游戲，以及播放的小短片都引起了大家的`興趣，整個班會呈現出一種積極向上的氛圍。大家參與其中，既提升了班級的凝聚力，又提高了自身的思想道德修養。
誠信作為中華民族的傳統美德代代相傳，我們通過此次活動也感受到了它的魅力所在，以誠待人別人必定也會以誠相待。作為當代大學生，我們一定要嚴于律己誠信做人！德萊曾說過“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”，我們水五班將會永遠將誠信銘記在心，做一個誠實可信的大學生！
四、活動人員
1.活動負責人：
2.活動策劃人：
3.PPT制作：
4.視頻：
5.宣傳：
6.主持人：
誠信活動策劃 8
一、活動主題：
大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。
二、活動背景：
誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的'職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾， 做一個“一諾千金”的人。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日（本周星期三）
五、活動對象：
醫藥營銷班全體同學
六、活動地點：
B棟203
七、活動前期準備：
1.商討活動詳細安排，確定活動方案。
2.提前安排一至兩個主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。
5.安排活動記錄員。
八、活動流程：
1.12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2.7：35準時開始，主持人致開幕詞。
3.班內同學自行發揮上臺演講。
4.班內全體同學得出結論。
九、注意事項：
1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2.主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3.每個班干部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。
誠信活動策劃 9
一、活動背景
夏季即將來臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是十分穩定，經常毫無預兆就下起大雨。為了方便廣大師生，自強社擬舉辦以“愛心雨傘，誠信飛揚”為主題的校園公益活動，以解老師和同學雨天用傘之急需，也想通過校園生活中點滴間的人性之舉，進而完善校園的文化氛圍，構建和諧誠信的校園。
二、活動簡介
1、愛心雨傘
愛心傘雨是由自強社提供的，傘具表面印有相關圖案、標志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責任保護并自覺及時歸還雨桑以起到在方便大家的同時，也培養大家的誠信品格和社會公德意識的作用。
2、存放方式：
愛心雨傘擬安放在主樓，學生活動中心，圖書館等人流量大的地方，配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家，及時帶我回架”為活動標語。
3、管理方式：
⑴我們將對愛心傘進行編號，每人每次只限借一把；
⑵借用者需拿出本人相關證件并相應在登記本中填好個人資料；
⑶借用者承擔保護和及時在第二天歸還愛心傘的義務；
⑷我們定期（視具體的情況而定）對愛心傘進行查看，對未歸還的愛心傘進行追討；
⑸在傘架處設立意見本，讓廣大的師生批評和建議，力求使活動更加合理；
⑹制作愛心傘溫馨
提示牌懸掛于墻上，提示大家使用規則；
⑺我們會對愛心傘進行日常的.管理，監督師生們的借還符合規則。
三、活動流程 ：
1、展示與宣傳：
（1）內容：聯合校社聯、各學院學生會團總支策劃舉辦“愛心雨傘”展示與宣傳活動，內部人員為同學講解相關流程。
（2）地點：內蒙古大學新校區餐廳北門口路旁
（3）時間：5月14日中午11：00——13：00
（4）效果預測：通過活動現場的布置（海報，噴繪，以及100把雨傘的展示），音響設備的支持，吸引同學們參與其中；同時配以相關工作人員現場對愛心傘使用的講解、示范，為活動作實質性的宣傳，促進管理方案的有效推行。
2、愛心雨傘投入使用：
（1）將愛心傘架與愛心雨傘放到計劃好的地點，并保持放傘處的整潔；
（2）懸掛用傘須知；
（3）懸掛借傘登記本，意見本，社員定期檢查維護以及催還愛心雨桑
（4）效果預測：通過愛心雨傘的投入使用，讓誠信意識傳播校園。
四、注意事項
1、保證活動不危及校園公共安全。
2、注意保護維修愛心桑
附：經費預算
使用項目 單價×數量=總價（單位：元）
雨 傘 10×100 = 1000
雨 傘架 70×8= 560
海 報（彩紙） 16×10=160
橫 幅 90×1 =90
噴 繪（2.44.8規格） 120×1=120
噴 繪（1.22.4規格） 34×1=34
宣 傳 單 0.1×1000 = 100
鐵 絲 1.5×30=45
中 性筆 1.5×8=12
總計：2121元
誠信活動策劃 10
1、活動目的：
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學們學會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的`號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2、活動時間：
20xx年xx月xx日 下午16：10
活動地點：東華理工二教209
活動面向對象：全體20xx級英語三班學生
3、活動分工：
主策劃、主持：xx
板報設計：
材料收集與整理：xx
文娛活動：
拍攝：xx
后期工作整理：xx
4、活動流程
（1）板報設計：誠信感恩
（2）方少丹主持班會，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程
（3）選定優秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。
（4） 通過信使同學聯想起父母，由主持鼓動同學們踴躍發言，說出想對父母說的話，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
（5）全班合唱“感恩的心”由小君領唱
（6）小丹總結、點評，此次班會，班會結束。
誠信活動策劃 11
企業信用體系是指以企業法人及其他經濟組織(以下統稱企業)等市場主體為對象，由政府主導、各方參與和市場化運作的優化社會商務信用的系列制度規范。為了進一步提高公司信用體系建設，制定本工作方案。
一、指導思想、意義目的
企業誠信，亦即企業道德信譽，是指企業作為市場中最重要的經濟主體，應該在其生產、銷售等各個環節中堅持誠實守信的原則，做到以誠為本。企業是否堅守誠信，既關系到企業自身的發展，又與國家的建設、人民的生活息息相關譽已經成為企業的一種無形資本，是否講求誠信已經成為判斷企業是否具備較強競爭力的重要指標之一。企業生產產品的質量及其售后服務也直接關系到人民的生命財產安全和生活質量，同時，企業是否遵循誠信原則進行生產經營活動也關系到市場經濟秩序的穩定與否。在現代經濟社會中，誠信不僅僅是一種道德規范，也是能夠為企業帶來經濟效益的重要資源，在一定程度上甚至比物質資源和人力資源更為重要。通用電氣公司在給其股東的一封信中首先講的就是企業誠信問題，誠信是我們價值觀中最重要的一點。誠信意味著永遠遵循法律的精神。但是，誠信也不遠遠只是個法律問題，它是我們一切關系的核心。塑造和堅持企業誠信作為企業文化的核心價值觀，對形成支撐企業健康發展的獨特文特征，推動企業從優秀邁向卓越具有巨大的促進作用。
二、工作原則
1、主體平等、信義一致原則。交往的雙方，都要遵守市場規則。企業應該對所有的股東、消費者一視同仁。誠信作為經濟生活的道德原則，同時具備道德和利益兩個因素。如果只講道德，不講經濟效益，人們就不可能維護它，也就無法普及。君子愛財，取之有道、義中求利正是道德和功利統一的通俗表達。
2、誠實無欺、信息公開對稱原則。誠實的一個最起碼的要求是貨真價實。貨真，即生產者必須給消費者提供合乎規格的產品，商品的經營者也必須給顧客提供符合規格的產品;價實就是要明碼標價，合理定價，等價交換。廣告宣傳中要給消費者提供真實的商品信息。企業的信息披露必須及時、真實、準確，公開和對稱。
3、講求信用、有諾必踐原則。講求信用，是企業在職業交往中對于交往的對象要做到言而有信，有諾必踐。注重維護企業、單位、行業的信譽。一個行業、一家企業能否講求信用最終還是要通過全體員工的職業行為來體現，人人都講求信用，整個企業、整個行業的信譽才有保證。
4、信守合同、如實履約原則。信守合同就是要在訂立合同、執行合同的全部過程中，以誠待人，注重講究信用。要做到立約以誠，如實履約,按約賠償。首先要立約以誠。要以誠摯、負責的態度去訂立合同。合同在規定當事人的權利的同時也包含著當事人應盡的義務。其次，如實履約。契約一經訂立，當事人就應當如實地按照契約所列條款盡心盡力地付諸實行，不折不扣地兌現自己應盡的義務。第三，按約補償。一旦出現不能履約的情況，除人力不可抗拒因素外，都應承擔責任，處理好善后事務，嚴格履行合同中經濟賠償的約定。
三、工作目標、工作任務(1)強化誠信意識，樹立誠信理念。積極開展誠信宣傳教育，認真踐行以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，把誠實守信納入企業精神文明和文化建設之中，貫穿于生產經營全過程。
(2)健全管理制度，完善誠信體系。誠信建設應列入企業發展戰略，明確建設目標，要從企業誠信、員工誠信、合同管理、服務規范、消費者評價、輿論監督等方面建立健全管理機制;完善誠信領導機構和管理部門職能，確保誠信體系建設、防范信用風險等各項職責落到實處，夯實誠信建設基礎。
(3)強化法制觀念，依法生產經營。遵守知識產權保護等國際公約和我國法律法規，依法繳納各種稅費。
(4)恪守職業道德，杜絕損人利己行為。履約守諾，真誠對待客戶;杜絕弄虛作假、商業欺詐、商業賄賂等違紀違規行為;不因企業自身利益而侵害、損害他人合法權益。
(5)著力提高產品質量，切實維護消費者權益。嚴格質量管理，認真履行各項承諾，為社會提供優質產品和服務，杜絕虛假廣告、制售假冒偽劣產品和損害消費者身心健康產品行為，不斷提高企業信譽，維護消費者權益。
(6)強化民主意識，維護職工合法權益。嚴格履行勞動合同，切實加強安全生產，堅決杜絕拖欠工資、擅自違約、危害職工生命安全等侵權行為。
(7)積極履行社會職責，切實承擔社會責任。企業既要關注經濟效益，更要重視社會效益，不斷強化對經濟、環境和社會發展的責任。
(8)自覺接受社會監督，弘揚社會誠信風尚。自覺接受政府相關職能部門和消費者、新聞媒體的監督，發現問題、認真整改，決不采取不正當手段欺騙檢查和監督。
四、工作的具體實施步驟、工作的.主要內容、工作途徑
第一階段：準備實施階段廣泛開展誠信宣傳教育活動。結合貫徹實施《公民道德建設綱要》，以職工群眾為主體，利用電視、板報、征文、知識競賽等多種手段，廣泛開展形式多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動，引導廣大干部職工群眾樹立誠信光榮，失信可恥、人人知誠信、人人講誠信的良好社會風尚，自覺將誠信落實到生產和生活全過程。
第二階段：全面推進階段，建立個人信用檔案。設置專、兼職信用管理人員，將本單位個人信用信息進行編制，并逐步建立完善包括遵章守法、榮譽、處罰等內容的個人誠信檔案，作為其參與經濟和社會活動的信用憑證。
第三階段：完善提高階段，強化監督管理。充分發揮廣大群眾的輿論監督和社會監督作用，要將失信者或失信行為記入信用檔案，在享受優惠政策、就業、貸款等有關方面提高門檻，使其一處失信，多處受制。
五、工作要求、監管措施、保障措施
1、成立組織，加強領導。各單位要成立誠信建設工作領導小組，把誠信建設作為當前的重點工作之一，切實加強對誠信建設工作的領導，以責任制的形式各負其責，確保誠信建設各項活動穩步推進、順利開展。
2、明確任務，確保抓實。為使誠信建設工作有序推進和取得實效，各單位必須結合本單位實際制定工作方案，明確工作目標，落實工作措施，避免有計劃，不實行，有安排，無結果的現象，確保各項推進工作落到實處。農場將把誠信建設工作完成情況納入年終思想政治工作考核內容。
3、以身作則，率先垂范。每位領導干部要帶頭講誠信，做到言必信，行必果，身體力行，有諾必踐，以高尚的品行、誠信的作風取信于民，提高公信力，做誠信的表率。
4、廣泛動員，全民參與。全場干部職工要充分認識誠信建設的重要性，緊迫性，形成共識，做到齊參與，共努力，營造全場上下人人講誠信，個個守信用的良好氛圍。
5、總結經驗，選樹典型。各部門、各單位要在開展誠信建設活動的過程中，及時總結
經驗，選樹典型，宣傳典型，通過以點帶面的方式，抓重點，帶全盤，抓典型，帶整體，引導誠信建設活動健康有序開展。
誠信活動策劃 12
一、活動主題：
誠信考試 誠實做人
二、活動背景：
在當今的學校園里，考試作弊、偽造實驗報告、抄襲作業、購竊科研成果等，幾乎涉及每一所高校。這些作弊行為不僅映了學生自身誠信素質的不足，而且影響了學校的校風、學風建設，對學校的誠信建設產生了不利的影響。與此同時，助學貸款的發放過程中出現了有個別學生不按貸款合同還貸的情況，而逾期不還款的比例遠遠高于社會平均比例。而相當一部分學生在求職、升學過程中，為了得到更好的工作或深造的機會，不惜以身試法，制造假的獲獎證書，過度包裝自己，個別人還會詆毀其他競爭者，以騙取老師和用人單位的信任。
三、活動目的：
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導家的認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四、活動對象：
咸陽職員醫學系全體學生
五、活動時間：
20xx年xx月xx日
六、活動地點：
xxx
七、活動流程
1、誠信意識教育
班長、團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信、認證仔細、沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中映。優異的成績要靠自己的真實智慧、辛勤奮斗來爭取。因此家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3、誠信考試，誠實做人的簽名活動。組織全班同學在倡導誠信考試，建立和諧校園的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4、活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行學生誠信考試主題班會活動方案策劃書學生誠信考試主題班會活動方案策劃書。古往今來，凡是品德高尚的`人，都是誠實守信的人。孔子說：人而無信，不知其可也。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信為將來的人生道買下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳學生誠信考試主題班會活動方案策劃書策劃書。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，助維持會場次序。
誠信活動策劃 13
一、前言
活動背景：誠實守信是中華民族的傳統美德，是社會賴以生存和發展的基石。大學生作為國家的棟梁，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導者。20xx—20xx學年下期期末考試即將來臨，這次考試不僅是對我們水平能力測試，也是對我們誠信品質的檢驗。 “樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任，讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造文明、誠信、健康的考場考風。活動目的：為創造一個公平公正、和諧有序的考試環境，用真實的成績證明自己的實力，團總支特向全系同學發出“知榮辱，講誠信”的號召。讓我們守住內心的.一份堅持，將人生的道德修養落實在每一堂考試之中，交合格的誠信答卷，以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采，爭做優秀的大學生，用實際行動為我院營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的優良考試氛圍。
活動主題：知榮辱，講誠信
二、主辦單位
嘉興學院南湖學院機建系團支部
三、活動時間及地點
時間：20xx年5月24日12:30——13:30
地點：嘉興學院南湖學院公寓八117
四、活動內容
活動形式：
此次活動發放考試誠信倡議書、座談會的形式開展關于期末復習交流和誠信考試活動。
活動對象：
嘉興學院南湖學院機建系全體同學
嘉興學院南湖學院機建系團總支
嘉興學院南湖學院機建系全體團支書
活動流程：
(一)、活動籌備期
1、擬定邀請嘉賓
2、擬定座談內容
3、擬定參與人員
(二)、活動宣傳期
通過倡議書及網上公布進行宣傳
(三)、活動開展期
1、主持人致開場白，歡迎嘉賓的到來，宣讀座談會相關內容及要求
2、與會人員與參加同學進行關于誠信考試的交流
3、各團支書進行
4、根據座談會的現場氣氛適當穿插“期末復習”“監考”話題進行交流
5、主持人致結束詞
(四)、活動總結
對座談會情況以及同學的意見反饋做整理、總結，并進行相關活動報道
五、注意事項
(一)、座談會前工作人員提前到達會場進行布置和準備
(二)、座談會與會同學需提前了解雷鋒的相關事跡并準備發言
(三)、若座談會前或座談會中出現突發情況，所有人等候通知，讓工作人員進行處理，再研究決定座談會是否繼續或延遲改期
(四)、座談會結束后，請工作人員留下來進行會場的清理
六、附錄
活動具體人員名單
團總支書記：
輔導員老師：
團總支副書記：
團總支各部部長及副部長
機建系10級11級所有班級團支書
誠信活動策劃 14
活動背景
誠實守信是中華民族的傳統美德，誠信由“誠”與“信”兩個規范組成，二者意義相通，而又不盡相同。“誠”的本義是真實、真切，引申為人的道德情感和社會行為則有誠實、誠懇、真摯、真情實意、童叟無欺等含義。“信”的本義是求真、守誠，引申為人的道德情感和社會行為則有追求真理、堅持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠信”是立國之本， “誠信”是立業之本， “誠信”是立身之本，“誠信”是處世之寶。當今中國經歷著空前復雜的大變革，許多人出現道德迷失，產生誠信危機。我國現實生活中存在的誠信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠信的“病毒”進一步在人群中擴散，如果得不到及時有效地解決，必然擾亂正常的社會經濟秩序，影響改革發展穩定的大局及和諧社會的構建。而小學階段是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的啟蒙階段，所以在這一階段開展誠信教育很有必要。
活動理念
學生是祖國的未來。教育應發揮其特殊育人功能，教育學生做誠實守信的人，使誠信成為同學們尊崇的一種理念，形成全社會所倡導的共同價值觀、道德觀、誠信觀。
活動目的
通過開展“做誠信的陽光少年”中隊主題班會活動，讓隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何方，時刻做講誠實、守信用的陽光少年。通過誠信主題班會活動的開展，引導學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，發揮教育特殊的育人功能。
活動準備
收集有關誠信的格言諺語，做誠信書簽，圍繞誠信自編兒歌，收集誠信小故事，排練相聲、小品……
活動過程
（一）出旗儀式
1、整隊、報告人數。
2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。
（二）活動過程
第一篇章：走進誠信
1、鏡頭：小明同學遲到了，他的同班同學小青正在值日。如果不記小明，班上就能得到紀律紅旗。可小青毅然決然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。
2、主持人：你覺得小青這樣做對不對？他身上具有一種怎樣的品質？你如果碰到類似的情況會怎樣做？
（隊員暢談感受）
3、主持人： 誠信是中國人民的光榮傳統和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。（宣布主題隊會開始）
4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。（古往今來的誠信故事）
5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。
6、主持人：通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的了解，請大家一起來說說誠信是什么？誠信與我們學習、生活和友情的關系如何？（開展“誠信大家談”，隊員交流）
第二篇章 感悟誠信
主持人：隊員們說得多好：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。” “誠信與我們的`生活、學習、交友等息息相關。”
1、請聽快板《誠信在我心》
2、主持人： 誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有講誠信的事和人呢？（隊員交流身邊講誠信的事和人）攝影師進行拍攝，記者在一旁記錄。
3、主持人：我們人人都要爭做誠實守信的人，誠自心，信自行，心行合一，讓我們用心靈呼喚誠信。
4、請聽相聲《拍賣誠信》
5、主持人：言必行、行必果；誠信才是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽，而且關系到一個國家的形象。
6、觀看小品《招聘》。
7、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。
第三篇章 擁抱誠信
主持人：誠信既誠實守信。誠者，忠誠也，沒有二心。信者，守信也，言行一致。從古到今，有關誠信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。
1、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。
主持人：看得出大家都十分認真，那么就讓這些新格言，成為我們人生道路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中。（隊員們把誠信格言貼在成長園地里）
2、誠信承諾宣誓儀式：
（1）、中隊長宣讀《誠信倡議書》
（2）、隊員立誓：以紅領巾的名義做出承諾。
（3）、隊員們對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。
3、齊讀自編兒歌： 誠信花之歌
主持人：隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放，讓誠信伴我們到永遠。我們要把誠信之花的花瓣撒向每個隊員的心坎，讓每位隊員都爭做誠信的陽光少年。
（三）、輔導員講話
大家好！在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會，相信你們一定會無論身處何方始終以“誠信”為導航，做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……
（四）呼號
（五）退旗，宣布結束
退旗、敬禮、禮畢、宣布結束。
活動延伸 舉行評比“最講誠信的陽光少年”的活動。
誠信活動策劃 15
一、工作思路：
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育。“誠信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發向上的.良好形象。
二、活動名稱
“誠信·守法·感恩”主題演講比賽
三、活動主題：
誠信·守法·感恩
四、規模與形式：
此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。
五、面向對象：重新中學體師生
六、活動目的：
為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。
七、有關要求：
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現場聽眾。
2、演講時間控制在4-6分鐘之內。
3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。
八、獎項設置：
設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。所有獲獎者均頒發獎狀及獎品。同時一二三等獎加班級期末量化考核3、2、1分。
九、具體活動安排：
1、活動時間：20xx年xx月xx日下午。
2、活動地點：學校操場
十、活動流程：
1、4月28日前完成策劃。
2、4月29日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）
3、 4月30日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主任）
4、 5月2日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：小睿）
5、 5月12日前買好場地布置所需物品，包括：獎品、水、電的暢通（負責人：小云）
6、 5月12日調試好話筒、音響等設備。（負責人：小龍、）活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置。安全管理員負責全場安全。
十一、注意事項
1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。
2、一定提前通知各班以求準備充分。
3、活動后的物品歸還及會場衛生。
4、如有更改另行通知。