班會活動策劃書

時間：2022-12-23 09:39:37 活動策劃我要投稿

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班會活動策劃書(15篇)

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的班會活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

班會活動策劃書(15篇)

班會活動策劃書1

　　活動主題：

　　心往一處想，力往一處使。

　　活動背景：

　　當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍為單位，三五成群；一點小事可能引發一場爭吵；班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業找工作的問題，在社會上在企業里更需要一種集體意識，團結合作。

　　因此無論于現在還是將來，都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的主題班會。

　　活動目的：

　　防微杜漸，又能未雨綢繆

　　增強同學們集體意識、班級凝聚力；

　　心往一處想，力往一處使

　　同心協力，力創班級和諧。

　　主策劃：

　　李紅梅

　　副策劃：

　　張西朋

　　活動對象：

　　11物流二班全體成員

　　活動時間：

　　4月

　　活動地點：

　　經管系多媒體教室

　　活動流程：

　　1、投球游戲（具體游戲及規則見后附）

　　2、主持人統計游戲結果（ppt展示）

　　3、同學們互動，得出結論（提問或自由回答為什么會出現這種結果）

　　4、引出本次主題班會的主題（ppt）

　　5、主持人講述同心協力，班級和諧凝聚的重要性

　　6、引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）

　　7、提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什么，應該怎么做。

班會活動策劃書2

　　一、活動名稱：xxxx級化工一班心理健康主題班會策劃書

　　二、活動背景：據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，從而間接導致班級同學相處不融洽，因此在這一年度期末考試來臨之際，我班心理委員組織開展心理主題班會活動,讓同學們日后互相幫助，凝固在一起，創造更和諧融洽輝煌的班級和期末成績。

　　三、　活動目的：

　　1讓同學們懂得如何更好地人際交往，通過活動，消除困惑

　　2培養同學們的團結協作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

　　3感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　四、活動主題：陽光心理、快樂生活、無悔青春

　　五、活動地點：舊主教樓東101教室

　　六、活動時間：xxxx年5月27號晚7點

　　七、活動流程：

　　1）前期準備

　　1.心理委員了解同學們生活學習中遇到的各種困惑，通過查資料，詢問有關老師找到解決問題的辦法;

　　2.召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會中，心理委員起主導作用，每位班委協調配合好。調動同學們的積極性，使盡可能多的同學在其中受益，而不只是一個形式。

　　3設計并篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規劃。

　　2）班會序幕

　　帶著大家做團體游戲，從互相參與活動中切入主題表達想法。

　　活動前準備：若干張報紙，大卷膠布四卷，若干張白紙

　　分組：同學們全部起立，在五分鐘之內，按照生日日期從一月到十二月逐一從左到右排好，要求在排列過程中不允許說話，但能有眼神、肢體動作或其他形式交流，完成后看有無錯誤，同學們逐一大聲說出自己的生日。以6~8人為一小組分為4組。編號序號后，要求組員以前后最近的位置坐好，以任意點方式來選出組長。五分鐘的時間向好本組的口號.

　　開始游戲：

　　第一環節：“破冰”——雨點變奏曲

　　游戲規則：小雨--手指互相敲擊，中雨--兩手輪拍大腿，大雨--大力鼓掌，暴雨--跺腳

　　游戲意義：放松大家的心情。

　　指導語：烏云密布，一道閃電劃過，雷聲開始轟隆了，又一道閃電，又一陣雷聲(要有漸強漸弱的變化，下同)，小雨噼噼啪啪地下來了，行人慌忙躲避；很快地，小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣雷聲，暴風雨來啦！又是一陣雷聲，大雨傾盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨……一陣又一陣雷聲，大雨又降臨了！但僅僅一會兒，(心理委員雙手猛地一收)雨過天晴啦！(整個過程，隨著心理委員不斷變化的指令與手勢，讓同學們發出的聲音不斷變化，場面會非常熱烈。)同學們在活動中都有怎樣的情緒呢？準備好了嗎？我們開始敞開心扉了！

　　3）班會開始

　　講解此次班會的意義，并對整個活動做一個總結，把此次班會的安排流程告訴同學，是同學對對此次班會有個大致了解，做好心理準備。

　　4）疑惑解答

　　討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增加同學們之間的相互了解。在此同時，心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。

　　5）.游戲階段

　　⑴心理測試。在娛樂中了解自己的性格，交流等當面的優缺點和不足之處。進一步了解自己，探索自己。

　　⑵文字接龍。以分組為單位，進行語言表達。讓同學們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會讓需要合作。

　　6）、活動總結：這次心理班會以“陽光心理、快樂生活、無悔青春

　　為主題，從程來看，這次班會是很緊湊、充實的。在隨后召開的心理班會中，大家都有了一個很好的心情去傾聽，去交流；從結果來看，這次活動無疑是成功的。加強了大家對心理知識的了解，放松了大家緊繃的神經，增進了同學之間的相互了解，增強了班級凝聚力。開班會的目的就是促進大家的交流，讓同學們之間能坦誠相待，讓每個人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中，學習幫扶對象之間有了充分的時間交流，這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學習生活中，一起分擔憂愁，共同享受歡樂，因為，我們在一起。

　　八、班會結束

　　班委做后期工作。如：衛生方面，會后保持會場的環境。討論此次會議中存在的問題，尋找更加合適的解決辦法，為以后開展活動汲取更多的經驗，以完善各項工作。、

班會活動策劃書3

　　活動目的：

　　結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性。

　　活動時間：

　　XX年5月23日

　　活動地點：

　　大田灣校區1305教室

　　活動對象：

　　護專一班全體學生

　　活動準備：

　　班會現場的布置和資料的整理

　　活動流程：

　　一、導語

　　同學們，這節課我們開個班會，主題為“大學生安全知識”（板書課題）

　　一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛.

　　我們作為學生，我們現在更多時間都是在校園里度過。我們應該怎樣做呢？

　　二、校園人身安全，我們該怎么做呢？

　　大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛，我們應怎樣注意個人安全？還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完，超過者不算)

　　三、游戲：肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測（兩人一組）

　　四、想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識？以及從哪些方面建立安全意識？自己哪方面還做得不夠好？（將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。

　　五、展開的是安全知識互動問答活動（共20題，分簡單和一般兩個層次）

　　六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會

　　本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，希望我們全體同學通過這次活動，并把“意識”變為自己自覺的行動。

　　活動預算：300元

　　主要用于布置會場，凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。

班會活動策劃書4

　　一、活動背景及目的

　　為貫徹我校、學院精神，加強我們的班級文化建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

　　二、活動主題

　　320心理健康周

　　三、活動對象

　　XX級氣科三班全體同學

　　四、活動形式

　　以班級為單位召開主題班會進行探討

　　五、活動內容

　　1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患

　　2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

　　3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

　　4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

　　5、制作相關心理題目讓同學們競猜，以便更深刻的剖析大學生的心里

　　6、播放關于父母老師同學的視頻

　　7.心理委員總結

　　六、活動地點

　　明德樓S201

　　七、活動時間

　　XX年3月26日

　　八、活動負責

　　1.由班長發言宣布主題班會開始

　　2.由組織委員進行拍照進行照相

　　3.由心理委員將班會內容記錄好，再交于12級心理委員負責人

　　九、活動宣傳：

　　1.以海報進行宣傳

　　2.在班級QQ群進行資料宣傳

　　十、經費預算

　　海報：20元

　　宣傳單：5元

　　總計：25元

班會活動策劃書5

　　班會目的：

　　我們是青春與活力的代表，校園因為有我們的存在而顯得充滿激情，運動可以讓我們擁有一個健康的身體和一個積極樂觀的心態，激情四月、火熱運動，讓我們用一顆火熱的心去點燃我們的激情人生。

　　班會前期準備：

　　1、班委成員討論及策劃活動流程

　　2、購買此次班會所需材料

　　3、組織本班同學參加校園活動

　　4、鼓勵同學參與本月舉行的籃球比賽

　　5、班干部提前三天給同學們通知班會的內容和要求

　　6、班會地點布置

　　班會流程：

　　1、主持人宣布班會開始

　　2、宣讀本次活動流程

　　3、歌曲演唱《激情歲月》

　　4、自由時間（同學們洽談人生與夢想）

　　5、學生代表發言

　　6、朗誦《我的激情人生》

　　7、趣味題搶答賽

　　8、講解勵志小故事

　　9、為搶答賽獲獎者頒發小獎品

　　10、班長總結本次班會

　　11、輔導員對本次班會進行總結

　　班會注意事項：

　　1、班會按時進行

　　2、班會成員按時到場

　　3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

　　4、班會秩序維持較好紀律

　　5、保持班會場地清潔和活動氣氛

　　班會總結：

　　有了理想,明確了目標,就會產生前進的勇氣和動力,夢想如同明燈,給人生的跋涉指明前進的方向.人人都需要呼喚,需要夢想,唯有如此,才能喚起希望,喚起奮發的力量。本次班會活動氣氛濃烈，同學們都能積極參與本次活動，同時通過與同學們的進一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發同學們活躍的心，讓同學們感受到青春的活力與激情。大學是展現自我的一個舞臺，在這舞臺上大家可以盡情的展現自我，盡情的發揮自己的才華用我們的青春與活力去點燃我們激情的人生。

班會活動策劃書6

　　鑒于最近學校多次發生手機、錢包等財物被扒被搶、被勒索敲詐錢財、攀爬等導致身體受傷等情況的出現，為了提高同學們的安全防范意識，珍愛生命，從身邊小事做起和了解相關安全知識，特舉行“安全與我同行”為主題的班會活動。

　　時間：

　　xx年10月27日第七節課

　　地點：

　　5班教室

　　主持人：

　　李成、胡良

　　參與人員：

　　班主任張老師、實習老師魯老師、劉老師、曾老師和0605班同學

　　前期準備：

　　1、兩位主持人搜集相關資料；

　　2、魯老師幫助篩選、整理資料和幻燈片的制作；

　　3、主持人確定最后方案和流程，并通知相關同學做發言準備。

　　活動步驟：

　　１、主持人宣布班會活動開始，并介紹安全意識的重要性；

　　２、課間安全：請崔鐘博汶同學發言，以學校身邊發生的事件為例，強調同學們注意課間不要追追打打，防止不必要的傷害發生；

　　３、火是朋友還是敵人？請周天翊同學發言講敘火災的故事。同學參與討論，火到底是朋友還是敵人？明確：火既是朋友，又是敵人。其實朋友和敵人間相隔并不太遠。如果能夠利用好它，它便是人類的如果對您有幫助！感謝評論與分享

　　朋友；如果不能利用好它，它便是人類的敵人。

　　４、知識搶答：把全班分為兩大組，以搶答的方式進行，答對一題加十分。

　　５、戶外活動安全：了解外出活動的常見病況和注意事項；

　　６、飲食安全：以嚼口香糖為例，告訴大家嚼口香糖不超過十五分鐘；

　　７、宿舍安全：注意防火、防盜、隨手關門等生活小細節；

　　８、交通安全：以圖片展示問答的方式，請同學們猜測每幅圖畫上的標志代表的是什么含義。答對一題加十分。

　　９、主持人總結、班主任做總結。

　　策劃人：魯慕華

　　時間：xx年10月25日

班會活動策劃書7

　　一、活動背景及目的：

　　一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。

　　為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。

　　二、活動主題：認識大學，規劃四年

　　三、活動對象：20xx級化學甲班

　　四、活動時間：XX年XX月XX日

　　六、班會準備：

　　1、由班長組織班委開會，為班會做準備。

　　2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

　　3、班長準備相關視頻材料。

　　4、班委于班會前兩小時布置教室。

　　七、班會流程

　　1．出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

　　2．班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

　　3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發言；亦可表明班級目標或發展方向等等。

　　4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，DV創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

　　5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

　　6.對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

　　7.08級優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。

　　8.同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

　　9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

　　XX．班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。

　　八、活動要求：

　　班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的'預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。

　　班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環節約占三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

　　九、活動預期效果：

　　通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

　　同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

　　更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。

　　十、主題班會后期安排：

　　通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份大學四年規劃書并在一周內統一由班長交于班主任。

　　十一、主辦單位：20xx級化學甲班

　　化學化工學院20xx級化學甲班

　　***

班會活動策劃書8

　　一、活動引言

　　隨著新學期的開始，建筑09-1班的我們正式告別了大二，步入了大學期尤為關鍵的階段——大三，在這樣一個承上啟下的重要時期，已經學習了兩年的我們躊躇滿志，同時又對今后的大學生涯規劃顯現有些迷茫和不確定。

　　二、活動目的

　　我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優秀同學結合自身的經歷和大家分享其學習經驗，并結合相關多媒體資料從而增強我們班同學對專業學習的技巧方法以及今后長遠發展規劃的認識和了解，進而實現同學們從低年級的迷茫狀態到高年級奮發圖強的平穩過渡，讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力！

　　三、活動時間：

　　11月11日星期五（暫定）

　　四、活動地點：

　　力建b201（暫定）

　　五、承辦單位：

　　力學與建筑工程學院建筑學09-1班

　　六、活動流程策劃

　　1)前期活動（宣傳）：

　　1、聯系相關負責人，解決場地借用問題

　　2、聯系相關嘉賓，通知其做好發言準備

　　3、通過短信等方式，通知班級每位同學，并明確活動時間

　　2)主體活動

　　ⅰ、邀請班主任做重要講話

　　ⅱ、播放相關ppt

　　ⅲ、分別有請大一、大二學習、工作方面表現相對突出的同學，分享學習的經驗，初步預計從以下幾方面談：

　　1、專業設計的方法與技巧

　　2、專業軟件的使用技巧

　　3、今后兩年內的規劃

　　iv、臺下觀眾發表感想體會

　　3)后期活動

　　收集整理活動照片，撰寫并發布新聞

　　七、經費預算

　　八、物品使用清單

班會活動策劃書9

　　一、活動主題

　　“說出你的感恩故事”

　　二、簡介

　　1、活動背景：

　　每年11月第四個星期四，一個表達愛和感謝的節日。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝學校，為我提供舒適的學習空間；感謝朋友，伴我歡笑中成長……生活在愛的世界，我們有太多感謝，卻常常含蓄藏在心底。點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝！冰雪寒冬，讓真情的話語溫暖你我，讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

　　2、活動形式與內容：

　　（1）12月2日中午：商業街“說出你的感恩故事”圖文展 “感恩.祝福”留言。

　　12月2日在商業街將大家的感恩作品展出來，讓全校師生跟我們一起回味大學校園內酸甜苦辣的生活，和豐富的情感，更重要的是倡議大家要留意身邊，珍惜擁有，學會感恩。我們班一共有21份作品展出，為同學們說出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達的平臺。

　　“感恩.祝福”留言區為看展覽的同學提供一些表達情感的平臺，特在圖文展處設一個感恩留言祝福。以表達自己對母校、對身邊人事物的感恩之情。從過路學生中共寫下感恩留言4張卡紙，滿滿的都是祝福。

　　（2）12月2日下午：開展班會：感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。

　　PPT是由感恩成長、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構成的，其中感恩成長又分為感恩父母、感恩學校、感恩朋友三小節。

　　視頻一：感恩父母視頻二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）

　　電影介紹：《家有杰克》

　　感恩歌曲：《感謝你》《感恩的心》

　　三、效果

　　1、通過本次的感恩班會及相關的活動，每位同學都保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。大家也開始關注身邊的校園，身邊的人、事、物。

　　2、為大家流露真情，表達感恩提供了一個平臺。

　　3、大家在觀看視頻，學習PPT上面的知識時，其實是一次心靈的洗滌，大家從感動中學會珍惜、學會感恩。

　　四、活動照片：

　　略。

班會活動策劃書10

　　一、活動主題：

　　人生之夢，從青春起航

　　二、活動口號：

　　行管092，我的未來我做主

　　三、活動背景：

　　從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。

　　四、活動的目的及意義：

　　通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

　　五、活動時間：2010年4月~5月

　　活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小

　　六、活動參加人員：行政管理092班全體同學

　　七、活動內容:

　　Part 1：情景表演：《五年后的我們》

　　Part 2：游越秀公園并采訪

　　Part 3：到濱江一小

　　（一）、活動前期準備：

　　1、2010年4月7日，召開學生委員第一次會議。

　　會議時間：7日晚上9：30

　　會議地點：課室303

　　出席人員：全體班委及部分學生

　　會議內容：根據發下的通知書，征求活動方案。

　　2、2010年4月15日，召開班委第二次會議

　　會議時間：15日早上10：30

　　會議地點：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　　（二）、活動流程：

　　Part 1、情景表演：《五年后的我們》

　　1、在4月22日之前就安排好角色

　　2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

　　3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

　　Part 2、游越秀公園并采訪

　　1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發

　　2、8：30分，到達越秀公園

　　①集體合照留念

　　②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。

　　Part 3、到濱江一小

　　1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發前往濱江一小

　　2、4：20：到達小學

　　3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學一同交流

　　①關于“有夢就追”的討論

　　②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

　　③送上小禮物

　　八、活動思想：

　　人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

　　九、活動預算：卡紙： 5元

　　水筆： 20元

班會活動策劃書11

　　一、活動前言：

　　進入大學第一年的學習生活馬上就要結束了，回顧這一年來同學們的學習與日常生活的情況不難發現我們的同學心里存在很多迷茫，比如：學習方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經驗的人引導，學習及生活方面也需要針對本專業的優秀人員進行指導，而且進入大學后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學學習能動性下降、目標不明確，鑒于此現象，我們化學專業的班委特舉辦學習經驗交流會，邀請應用化學專業xx、xx級優秀學生對我們的學生進行各方面的指導。

　　二、活動目的：

　　使我們的學生盡快明白學習本專業課程的方法、今后在學校需要培養的能力、做學生工作的經驗以及對本專業就業及考研的方向，有針對性地解決他們生活及工作上的問題，為他們及時規劃未來、確定目標打下堅實的基礎。

　　三、活動主題：

　　“分享、聆聽、感悟”

　　四、活動時間：

　　xx年05月22日晚上6:00至9:00

　　五、活動地點：

　　南苑11#教學樓0303教室

　　六、活動人員安排：

　　（1）活動負責人：應用化學專業全體班委成員

　　（2）學生嘉賓：xx、xx級優秀學生

　　（3）參加活動人員：12級全體學生

　　七、活動策劃主辦單位：

　　12級應用化學專業班委會

　　八、活動前期準備：

　　（1）召開班委內部會議，分配任務，通知到化學12級全體學生

　　（2）確定活動時間及地點

　　（3）與我專業xx、xx級優秀學生溝通，使其明白此次活動的意義和流程，邀請他們為大一學生講解相關問題。

　　九、活動構成：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）嘉賓講述個人經歷及經驗。

　　（3）學生與嘉賓互動問答。

　　十、活動流程：

　　（1）班長作為活動主持人，活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義，歡迎到場的各位嘉賓，調動現場氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。

　　（2）各位受邀嘉賓依次上臺，針對自己的具體情況介紹學習、生活、學生工作、就業或考研等各方面的心得體會，對大一新生提出建議。

　　（3）主持人邀請嘉賓與新生進行互動問答。

　　（4）最后主持人做結束語，并對活動進行總結，歡送嘉賓，xx級學生離席退場。

　　（5）班委留下打掃衛生，收拾會場。

　　十一、活動要求：

　　（1）參加人員帶紙和筆，隨時記錄，團支書做會議記錄并對活動進行總結。

　　（2）參加人員提前到場，期間不得無故退場。

　　（3）要求化學xx級學生不得無故缺席。

　　十二、經費預算：

　　總計：175元。具體花費如下：紅茶、綠茶：175元。

　　十三、活動中的應注意的問題及細節：

　　（1）提前協調各部門配合工作，保證活動順利進行。

　　（2）活動負責人提前到場準備工作。

　　（3）由活動性質決定，應保證學生與學長、學姐插花坐，以方便交流。

　　（4）安排人員調動現場氣氛，準備備用問題，以防冷場。

　　材料與化工學院

　　應化122

　　xx年5月20日

班會活動策劃書12

　　一、活動主題

　　大學生應樹立正確的戀愛觀。

　　二、活動背景

　　戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節，其花前月下本無可厚非。據有關調查，我國高校大學生戀愛現象十分普遍，60%以上的在校大學生有戀愛經歷，一部分戀愛中的大學生過于追求戀愛的各種表現形式，從而影響了學業甚至前途，這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映了大學生戀愛情感問題不可小視，應當重視。

　　三、活動意義

　　大學生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛情與人生、事業的關系，這對于大學生的成長進步以后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。

　　四、活動目的

　　探討大學生如何處理學習與戀愛的關系，樹立正確的愛情觀。

　　五、活動時間

　　xx年11月25日晚19：00---20：30

　　六、參與人數

　　全班同學、另邀請班主任。

　　七、活動地點

　　教學樓c區五樓

　　八、活動流程

　　1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

　　2、18：50所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

　　3、18：55主持人請大家將手機調制靜音

　　4、19：00主持人宣讀大學生在校談戀愛時因為某些情感問題而發生過的一些安全事故的案例，并提問大學生應樹立怎樣的戀愛觀?

　　5、19：10活動正式開始，每位同學都要主動談論自己的認識以及在感情面前遇到矛盾時候，自己會怎樣應對？

　　6、20：30活動結束

　　7 、主持人致謝，同學們離開教室

　　8、班委留下清理場地

　　九、活動注意事項

　　1、活動中不得擅自離開。

　　2、活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

　　3、活動期間紀律和安全問題。

班會活動策劃書13

　　年級、班級：

　　九年級二班

　　班級人數：

　　時間：

　　20xx年11月5日

　　班會目的：

　　培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標，掌握科學有效的學習方法。

　　班會背景：

　　初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過這一年，對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學生學習方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學生盡快適應初三的生活。

　　活動流程：

　　一、情境導入：

　　1、課前播放歌曲《明天會更好》為學生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。

　　2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

　　二、針對學生學習中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。

　　1、學生自由交流解決的方法。

　　2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。

　　觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。

　　讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

　　讓班內成績最好的學生為大家交流成功的經驗。

　　老師總結并提出建議。

　　三、老師寄語

　　同學們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進，在奮進中求索！

班會活動策劃書14

　　一、班會的主題

　　誠信待人，誠信做事，誠信學習，誠信應考。

　　二、班會背景

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　三、班會目的

　　臨近考試，給同學沒進行一次思想教育，讓同學沒加強誠信考試的觀念，積極備考。

　　四、班會時間地點：20xx年6月22日晚上

　　五、活動參加人員：全體同學。

　　六、前期準備工作

　　購買相關物品，準備游戲道具，確認主持人，撰寫主持稿及班會流程。

　　七、班會流程

　　1、開場白：西方有位折人曾經說：“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。

　　2、兩個誠信小故事的講解（立木為信，烽火戲諸候）

　　3、大家簡單發言談對誠信的理解

　　4、大家知道哪些有關于誠信的諺語？

　　5、游戲環節

　　6、班主任發言，關于誠信對我們提出幾點要求。做老實人、說老實話、干老實事

　　7、簽訂誠信應考承諾書

　　8、游戲環節

　　9、主持人結束語：

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　10、班會結束，清掃會場

班會活動策劃書15

　　推廣普通話主題班會活動策劃書

　　活動目標：

　　1、使學生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

　　3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇于指正。

　　主題：推普我能行

　　時間：

　　過程：

　　教師：同學們，是今年全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識，營造良好的語言文字環境，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題：“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”，結合我校實際切實開展推普周活動。

　　主持人A：有一種聲音穿過春天，比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓，擲地有聲。

　　主持人B：有一種文字從遠古走來，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯落有致。

　　主持人A：今天，我們將進行一次班會，主題為：請講普通話，請寫規范字。希望通過這次主題班會，我們能做到少一些方言，多一些普通話;少一些錯別字，多一些規范字。

　　主持人B：在我們日常生活中，普通話應該是不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半人能說普通話。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數人學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機會少”和“地方口音不好改”。

　　主持人A：我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

　　主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

　　主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌中體現得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美，節奏美。中國的文字是最整齊的，發音是最洪亮的。

　　主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。

　　主持人A:好，下面請欣賞XXX同學的詩歌朗誦《水調歌頭》。其他三名同學朗讀。

　　…………

　　主持人A:怎么樣，還不錯吧。

　　主持人B:不錯，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

　　主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是，現代社會有些人對于文字的用法并不規范，經常會出現一些錯字、別字。

　　主持人B:哦，這樣就讓我們做個測試，看看大家對于文字的認識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報)請同學們仔細看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字，請四個小組各派一名同學上臺改錯別字。

　　進入第一游戲競賽板塊：改錯別字。

　　■按裝(安) 甘敗下風(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

　　■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(副)

　　■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

　　■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

　　主持人A：(根據同學的答案，加以評述、修改)。

　　主持人B：身為中國人，對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此，中國語言亦然。有時，雖然兩個人都同為中國人，卻因為普通話而造成了尷尬。例如：廣西人講普通話，咬字不準，常帶明顯的地方口音。

　　支持人A：在廣西，有朋友遠到，一般吃飯必上一盤田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯，一名廣西人有點感冒，發現自己坐在空調風口下，便說：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂意了，心想：“他是啥意思呢，說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風口邊，并不是說他得朋友是瘋狗。

　　主持人B:哎，世界上最遠的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂，理解不透。

　　主持人A:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見，所以，我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

　　主持人B:接下來，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。請聽XXX同學的演講。<

　　(演講稿)同學們，語言是一個民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的多民族共同語，已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強，已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!

　　解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班，參加各種中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。因此，我們堅信，普通話一定會在全世界更廣的范圍內推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

　　同學們，每當你用普通話同別人交流時，每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時，每當你看到電視上國際友人用普通話表達時你是否感到那些音符、那些節奏似乎在與你的血脈一起跳動，此時，你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話，用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大

　　主持人A:XXX同學一番激情洋溢的講話，你是否認識到學好普通話，講好普通話的重要性了呢。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

　　找3-4名同學們發表自己的見解，并評價。

　　主持人B: 下面，我們做個游戲。請同學們閱讀黑板上的繞口令，請四個小組各派一名同學讀一讀。

　　進入第二游戲競賽板塊：讀繞口令。

　　板凳與扁擔

　　板凳寬，扁擔長。

　　扁擔沒有板凳寬，

　　板凳沒有扁擔長。

　　扁擔要綁在板凳上，

　　板凳不讓扁擔綁在板凳上，

　　扁擔偏要扁擔綁在板凳上。

　　兜裝豆