大學生社團活動策劃集錦15篇
大學生社團活動策劃1
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學院委員會承辦:濱州學院大學生社團聯合會協辦:濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在XX字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
五、活動流程
1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》(見附件2),統計表打印版加蓋學院公章,并統一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發送至社聯郵箱,紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱:bzxydxsstlhh@com社聯辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。聯系人:胡勇,電話:18754371411社聯QQ:4984444(濱州學院社團之家)
2、決賽階段:5月上旬決賽內容分為兩部分。
①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘
②社團風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創意,并貼近社團實際)及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃,限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干(具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。
本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯合會所有。
濱州學院大學生社團聯合會
3月18日
大學生社團活動策劃2
活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。
一、活動名稱
第二屆計算機系電腦節
二、主辦單位
計算機系團總支學生分會
三、合作單位
計算機協會、
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題
“計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華
六、活動意義和目的
通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。
報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。
初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。
閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。
九、注意事項:
1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。
2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。
大學生社團活動策劃3
一、活動主題
歌舞青春放飛夢想
二、活動意義
新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現江西農業大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。
三、活動時間
20xx年x月—20xx年x月。
四、參賽對象
xx農業大學在校大學生
五、組織機構
主辦單位:xx軟件信息協會;
協辦單位:
計算機協會;
240星辰動漫協會;
ld景觀設計協會;
野人定向協會;
職師電子協會。
六、活動形式
1、優秀軟件作品展示(為期一天)
簡要說明:展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品,激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)
簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。
3、網頁設計大賽(為期三個月)
簡要說明:在計算機迅速發展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)
簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,提高審美修養和人文素養,為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動(永久)
簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。
七、開展步驟
(一)組織發動階段(xx年xx月初)
xx年12月初,向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
(二)統一報名階段(xx年xx月初)
在藝術節啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
(三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)
xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。
(四)半成品審核階段(xx年xx月份)
2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(xx年xx、xx月份)。
大學生社團活動策劃4
一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間:xx月xx日18:30——21:00
四、活動地點:大學生活動中心
五、活動對象:面向全院
六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
游戲<<誰是我的夢中舞伴?> >
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場地 一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
大學生社團活動策劃5
活動的名稱:異域風情情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點;第x教學樓第x階梯教室
活動時間:xx月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人
xx社長
主辦單位:xx學院
協辦單位:xx社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責主持
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1舞臺布置:xx元
2彩球:xx元
3小禮品:xx元
合計:xx元
大學生社團活動策劃6
一、活動背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是就平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:
“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間:
xx月xx日xx--xx
四、活動的點:
大學生活動中心
五、活動對象:
面向全院
六、活動的前期宣傳:
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
游戲《誰是我的夢中舞伴》
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場的。
大學生社團活動策劃7
一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動
二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時
三:活動地點: 圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:
漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
五:活動參與人員: 日薪國學會會員
六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然 日薪國學會指導老師肖琴
七:活動流程: “一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。
“十二” 置醴:有司擺好醴酒席。
“十三” 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
“十六” 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動目的:弘揚傳統禮儀,復興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責任.
九:活動道具: 漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份
音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經費預算四百五十元
十:活動聯系人: 侯楷 藏倩
中南財經政法大學武漢學院日新國學會
20xx年6月3日
大學生漢服成人禮活動策劃書
大學生社團活動策劃8
為響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學院委員會
承辦:濱州學院大學生社團聯合會
協辦:濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的`不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導,宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
五、活動流程策劃
1、初賽階段:4月中旬至4月下旬
初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》(見附件2),統計表打印版加蓋學院公章,并統一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發送至社聯郵箱,紙質版交至社聯辦公室。
社聯郵箱:
社聯辦公室:團委樓314室
報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。
聯系人:胡勇,電話:
社聯QQ:(濱州學院社團之家)
2、決賽階段:5月上旬
決賽內容分為兩部分。
①方案說明
現場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘
②社團風采展示
大學生社團活動策劃9
一、活動目的
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二、活動內容
1. 各社團的特色節目展示。
2. 各社團的海報展示。
3. 游戲互動。
三、活動流程
活動前期準備:
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。
3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1. 各社團將海報等放置在場的兩側。
2. 由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3. 由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2. 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。
四、活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場的。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。
5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。
五、活動時間
準備工作:xx月xx-xx日
開展活動:xx月xx或xx日
六、活動的點
xx廣場或籃球場
七、活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八、注意事項
1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。
4. 活動當天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九、可行性分析
1. 活動場的能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經費能否到位。
十、經費預算
活動當天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
大學生社團活動策劃10
一、指導思想
1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。
二、社團活動的開展要求總體目標
完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。
第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、等。
第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動。
第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。
第六階段:
展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優秀負責人和優秀社員。
大學生社團活動策劃11
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷打印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)
4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。
共青團理論研究會
大學生社團活動策劃12
(一)活動前期準備:(宣傳)
1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳;
2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社;
3、x月x日由秘書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部,電子檔提交到郵箱xx,逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格;
4、活動期間聯系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。
5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。
(二)活動中期開展(評選)
1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團進行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總;
2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示;
3、將參賽作品公布于微信平臺,接受我校師生投票,x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考核成績的x%;
4、x月x日進行二次復選,地點暫定于大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示,復選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商為準;
5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據占比賽成績x%。
6、現場展示后由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
(三)活動后期工作(總結及頒獎)
1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發表于社聯網站,同時聯系青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響;
2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,充實社聯辦公室,電子照片可制成電子相冊,上傳網絡以供傳閱;
3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日;
4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映;
5、如有特別優秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯留底珍藏;
6、對于得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發證書;
7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示;
8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。
大學生社團活動策劃13
活動主題:
促社團建設,展社團新貌。
活動目的:
為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展。培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發展。
活動時間:
20xx年xx月xx日18:30。
活動地點:
xx師范大學學生社團聯合會。
展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳
主辦單位:
xx師范大學學生社團聯合會
承辦單位:
xx師范大學學生社團聯合會
活動對象:
全校xx級學生活動主持:
活動流程:
(一)、活動前期(xx月xx日——xx月xx日)
1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。
2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)。
3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。
(二)、活動近期(xx月xx日——xx月xx日)
1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。
2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。
3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。
5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)、活動現場(xx月xx日17:30——18:30)
1、社團聯合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。
3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。
(四)、節目流程
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領導致辭并宣布活動開始。
三、將9個協會分為6個小組,各個協會代表人進行講解各自協會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節目表演——民族舞蹈協會。
五、社聯主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結束。
(五)、宣傳活動后期
1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。
2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊
(七)、未盡事宜,請主席指導!
大學生社團活動策劃14
一、活動主題
歌舞青春放飛夢想
二、活動意義
新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現江西農業大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。
三、活動時間
xxxx年xx月-xxxx年5月。
四、參賽對象
xx農業大學在校大學生
五、組織機構
主辦單位:
協辦單位:xx軟件信息協會;
計算機協會;
240星辰動漫協會;
ld景觀設計協會;
野人定向協會;
職師電子協會。
六、活動形式
1、優秀軟件作品展示(為期一天)
簡要說明:展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品,激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)
簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。
3、網頁設計大賽(為期三個月)
簡要說明:在計算機迅速發展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)
簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,提高審美修養和人文素養,為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動(永久)
簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。
七、開展步驟
(一)組織發動階段(xxxx年xx月初)
xxxx年12月初,向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
(二)統一報名階段(xxxx年xx月初)
在藝術節啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
(三)作品準備階段(xxxx年xx月末-至xxxx年3月、4月)
xxxx年xx月份,xxxx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。
(四)半成品審核階段(xxxx年xx月份)
2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(xxxx年xx、xx月份)。
大學生社團活動策劃15
“支教”,近年來越來越頻繁的出現在我們的視野中,從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山,承擔起年輕人該有的責任,揮灑著大學生的激情開始,無數有志之士,尤其是飽含一腔熱血的大學生開始反思他們作為當代“天之驕子”的責任和義務,也有越來越多的人追隨先行者的腳步,用自己的方式奉獻社會,成就自我,讓稚嫩的肩上多了一種擔當,讓年輕的臉上多了一份堅定。
作為校園中非常活躍的一股力量——陽光家教社,自然在這方面也有自己的責任和行動。作為當代社會最幸運的一群人,我們從這個社會獲取了太多資源,因此,我們有責任為社會帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉,我們依舊可以用自己特有的方式為社會服務。我們已經做公益家教三年了,有著豐富的經驗,特別的履歷,在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動由家教社統一管理統一規劃。
l .活動名稱:
_年武漢職業技術學院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學
l活動流程:
本次活動由武漢職業技術學院校團委——陽光家教社主辦,整個活動分為以下流程:
1.陽光家教社對整個活動進行策劃、宣傳
2.團隊的招募、選拔、考核、培訓
3.物資準備、聯系媒體
4.支教開始(_-7-1~_-7-12)、媒體報道
5.返回、媒體報道、總結
l贊助商回報方案
1.外媒宣傳:
陽光家教社成立于_年11月24日,是由我校張義波同學以“傳遞愛心,回饋社會”的宗旨發起并創辦的愛心公益社團,_年9月正式在我校注冊,成為校團委直屬公益社團。陽光家教社以其弘揚愛心,回饋社會的愛心之舉得到學校和社會的廣泛關注與支持,其事跡曾被中央電視臺,中國教育電視臺,環球時報,美國華人網等多家媒體報道,創始人張義波也獲得諸項榮譽稱號。合作媒體對本次活動進行半程或全程跟蹤報道,并且關于支教活動的信息至少有5個版面,關于公司的部分的信息(如名稱、logo、簡介,對支教地的祝福語)也會出現在紙媒和網媒之中。
2、校媒宣傳
校內廣播臺、校園報、武職人雜志、人人網、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的宣傳報道,網絡媒體上會有專題主頁,同時會包括簡短的公司簡介和logo、官網、名稱等出現在活動的報道之中。
3、活動物料宣傳:
(1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪、海報、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結所用ppt等均可印有公司logo、網址、名稱等信息;
(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品,如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進行報道宣傳,如“某某公司愛心包裹"
4、其他回報
(1)以陽光家教社的名義向公司頒發一面錦旗,并書寫一封感謝信作為回報。
(2)支教紀念冊和紀錄片中的拍攝中穿插部分公司的內容和信息。
希望雙方可以彼此達成合作,共同受益,并且為宜昌秭歸山區和支教行動付出自己力所能及的力量,謝謝!
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