學生公益活動策劃
學生公益活動策劃1
一、活動背景
曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表著未來的主宰。
曾幾何時，能夠成為大學校園中的一員，就標志著前程無憂，心理無礙，人生有望。
隨著網絡和信息化時代的到來加之高校的擴招，當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《xx》這本書所訴求的，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。我們是逃避還是迎戰？社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。
當代大學生怎么辦？怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想。誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，后天會很美好！但是絕大多數人都會死在明天晚上，看不到后天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次《xx》全國巡回演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啟示。
二、活動主題
“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學，輕松找工作”
三、活動宗旨
發揚奧運精神，點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想，激發更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。
四、活動時間
20xx年x月xx日——x月xx日
五、活動組織
主辦：xx職業技術學院院團委
承辦：xx職業技術學院xx系
xx國際訓練機構；
“瘋狂必成功”國際訓練機構；
xx機構xx團隊；
贊助商：xx公司；
六、活動準備
（一）場地：學院x區活動中心二樓
場地配置要求：
1、有演講場地，室內能容納xx人以上，座位良好；
2、有燈光、音箱、電源等基礎設施；
3、有無線麥克風；
4、應急通道良好；
5、提供投影儀；
6、有xx平方米白板一塊，白板筆二支；
（二）贊助方準備工作與提供物品明細：
1、制作宣傳海報數張；
2、會場現場海報（現場布置）；
3、x展架（現場布置）；
4、學生聽后意見反饋表（聽后感言）；
5、制作宣傳橫幅一條xxm（可選）內容：熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓練機構首席講師牛老師來我校演講。
6、學生紀念品（學生紀念）；
（三）主辦方準備工作與提供物品明細：
1、與校園報刊聯系宣傳工作；
2、與校園廣播站聯系宣傳；
3、與校園網站聯系宣傳；
4、演講會場的落實，演講會場的布置、會場主背景；
5、演講會場的秩序的維持；
6、維護“公司”聲譽
7、做好演講活動的校園宣傳；
（四）承辦方準備工作與提供物品明細：
1、提供優秀的演講，保證演講質量；
2、提供主持人和助教；
3、演講音樂光盤（提前放音樂）；
4、演講片花光盤（開場前播放）；
學生公益活動策劃2
為進一步加強青年志愿者隊伍建設，充分發揮青年志愿者特別是大學生志愿者在x創建全國文明城市工作中的積極作用，x市志愿服務協會定于20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。
一、活動宗旨
深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是x名片”為出發點，以x創建全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志愿服務工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
二、活動周期
1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
3、7月中旬，開展青年志愿者進社區公益實踐活動，為期一周。
4、7月下旬，面向參與者征集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。
5、8月初，根據征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。
6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發獲獎征文。
三、招募對象
1、x籍外地大學生
2、x各高校暑假期間留x的外地大學生
3、x各高中應屆畢業生
4、x各高中在校生(含中專、技校)
5、社會各階層16歲以上、25歲以下x籍青年人
注：18歲以下未成年人在征得其法定監護人同意后方可參與本活動。
四、招募方式
(一)網絡招募：6月初啟動
1.通過x文明網及其新浪官方微博發布招募信息。
2.通過微博x等話題發布招募信息。.
3.通過市志愿服務協會QQ群等向相關志愿服務組織發布招募信息。
4.通過經濟廣播《我是x人》欄目發布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發招募信息。
6.通過貼吧x吧、各學校的貼吧專欄進行消息發布。
7、通過x網、x廣播網等網絡媒體發布招募信息，并外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發布招募信息。
(二)地面招募：6月初啟動
1、6月上旬起，走訪x各高校及高中(含中專、技校等)，通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后，x各高校大學生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學生會負責報名登記和相關統計。
3、6月上旬起，x各高中在校生及應屆畢業生以班級為單位自愿報名，并由學校相關負責部門進行報名登記和統計。
4、6月上旬起，發動x各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，并由各社團負責本社團成員報名登記和統計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個周末時間，在x中心商圈地帶組織青年志愿者發放活動宣傳品、設置現場報名點。
五、工作綱要
1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務協會制定統一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統計本單位報名情況，并將報名材料統一交給市志愿服務協會歸檔。
3、6月上旬起，建立統一的青年志愿者的QQ群、微信群等，便于及時聯系溝通、集中發布活動相關信息。
4、在報名登記及統計工作全部結束后，由市志愿服務協會選定青年志愿者進社區開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志愿服務協會工作人員擔任，也可在x各主要公益組織中抽調優秀志愿者擔任。
5、公益輔導員負責所承接社區的青年志愿者日常聯系、業務指導、考核評估與社區的志愿服務工作協調等管理工作，并直接對市志愿服務協會負責。
6、在本項活動社區公益實踐階段收尾后，各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務協會備案，作為從中遴選優秀青年志愿者的評選依據。
六、活動地點
由x市志愿服務協會指定7個定點社區開展青年志愿者暑期公益實踐活動，x各選擇2個社區，x區選擇1個社區。
七、活動組織
(一)前期工作
1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，并發動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊，每隊人數根據參與者總人數確定。
志愿者自由組隊參考依據如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進社區雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發布會。與會者包括市志愿服務協會領導和相關工作人員、x各主流媒體記者、參與本項活動的各社區領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監護人等。
雙向選擇會分為四個環節：
(1)主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發布，主辦方代表介紹活動相關情況。
(2)各社區代表做本社區志愿服務概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據社區的展示結果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區。每隊發言不超過3分鐘。
(4)在各分隊發言結束后，現場工作人員對選擇意向進行匯總，并根據社區選擇小分隊的意向進行內部探討，時間為30分鐘。之后，現場公布社區與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社區接洽代表、各社區公益輔導員、各社區小分隊等。
(二)活動期間
1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區開展志愿服務工作。
2、各小分隊工作內容由各社區做具體安排，日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間，由派駐各社區的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監督與指導，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區及時進行工作協調。
4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，并由分隊長向社區負責人進行工作匯報，領取次日的工作任務。
5、社區安排工作內容要貼切實際，并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上，社區進行工作講評，并組織志愿者進行社區內部的聯歡。
(三)活動后期
1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，并上交給市志愿服務協會。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協會，并推薦表現優秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志愿服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現優秀的青年志愿者(獲獎人數待定)，并同期評選出優秀征文作品。
4、在評選工作結束后進行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優秀志愿者進行頒獎，并由獲獎者發表志愿服務感言。
5、表彰會結束后，獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等，將通過x主流媒體渠道進行發布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
學生公益活動策劃3
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設文獻資源保障系統添磚加瓦，為學校發展作貢獻！
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
xx電大（建筑學校）全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
（一）捐書范圍
除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
（二）捐書辦法
1、學生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
（三）捐書要求
提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
（四）捐書活動時間
即日起至20xx年x月xx日止
（五）鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書x冊以上（含x冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公布；對捐書xx本以上的學生發放榮譽借閱證。
2、學生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。
學生公益活動策劃4
一、活動名稱
“愛心”家教
二、活動時間
此活動每學年舉辦一次，每年xx月到xx月，每周周末。
備注：在xx到xx月，xx月到xx月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景
1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法；而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。
2、現在的大學生普遍面臨著就業難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的
1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；
2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。
3、聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4、利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題
盡自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位
xx科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：xx
七、活動參與人
xx科技大學大一大二在校學生xx（不超過xx）人。（男女不限）
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生
3、在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團隊合作意識。
5、有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備
1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。
3、外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。
4、由學院里負責本次活動的領導聯系xx省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。
5、在xx公園附近（旁邊有一所生源很好的xx小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點。
6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
學生公益活動策劃5
一、活動背景
在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。
二、活動主題
奉獻一份愛，溫暖學子心。
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動地點
xx校園內、xx火車站、xx商業街
五、活動目的
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
六、活動準備
1、宣傳部負責在校園內張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯系至少xx名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
七、活動安排
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發傳單。
3、xx商業街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發傳單，爭取路人的捐款。
八、預期效果
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統一協調，努力辦好這次活動。
十、經費預算
1、傳單費xx元
2、條幅費xx元
3、募捐箱材料費xx元
4、展板費xx元
5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元
學生公益活動策劃6
一 活動背景 ：
從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
二 活動目的 ：
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。
三 活動簡介 ：
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動主題 ：
從身邊做起關愛精神家園
五 活動過程 ：
1 前期準備 ：
(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3 后期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六 活動應注意的問題 ：
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發沖突。
七 預期效果 ：
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八 經費預算 ：
打印宣傳紙：1*.1元=1元
九活動地點及參與者 ：
活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館
活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX
活動負責人：XX XXX
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
學生公益活動策劃7
一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動
二、活動目的：
1、對校園進行整體清潔，讓我們的學校變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;
3、通過我們的行動，告訴大家好的學習環境要我們共同維護;
4、在清潔的同時，向全校同學展現我們政管學院的風采。
三、活動口號：我愛我家
四、活動時間：11月17號
五、活動地點：全校
六、活動宣傳1、前期宣傳
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。
(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展
3、后期宣傳活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳
七、活動流程：
1、上午8：30，全體政管學院學生會成員在上午8：30在社科群里集合
2、領導講話，鼓舞士氣
3、分配任務：院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。
4、分頭行動，完成任務
八、任務分配：
1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報制作和報道工作
2、聯系后勤：院學組織部
九、所需物品
1、掃把、鏟子(每個人自帶)
2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)
十、活動預算
1、小鏟刀10個5×10=50元2、宣傳海報制作5×3=15元共計：65元
十一、危機預案如果出現下雨等天氣問題，活動時間向后推遲
1、前期宣傳
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處
(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展
3、后期宣傳活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳
七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務分配：
學生公益活動策劃8
活動主題：
低碳消費，低碳生活，共建低碳社會
活動背景：隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且，由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。世界著名自然災難專家、英國倫敦大學地球物理學教授比爾·麥克古爾在其新書《xx》中宣稱，如果溫室氣體在從現在起的7年中無法得到控制，那么地球將在20xx年進入不可逆轉的惡性循環中，包括戰爭、瘟疫、干旱、洪水、饑荒、颶風在內的各種災禍將席卷地球。x年拯救期已快過去x年，我們的時間越來越緊迫。好在我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放，增加固碳能力。
那么，我們現在要做的就是做出自己的努力，集大眾能力改善我們生活的環境。
活動目的：通過活動提高自身對低碳生活的認識，能夠在日常生活中做到低碳生活，同時做到節約能源，從而為減少溫室效應，保衛生存環境以及為全人類的幸福做出努力。同時，響應社會號召，努力在
校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。
主辦單位：xx工學院交通工程學院
活動策劃：xx工學院交通工程學院
活動時間：xx月xx日號至xx月xx日
活動對象：xx工程學院全體學生
活動內容：
（一）抵制使用一次性筷子圖片展
活動流程：
一、前期準備
①做好活動前期洽談工作，使活動得到領導肯定。如若可
以可拉贊助。另外，與校廣播站以及新聞報道部做好聯系，方便活動的宣傳。
②搜集大量關于一次性筷子危害對環境的危害的圖片并印
刷成組。
③做好海報，保證每個宿舍樓門口都有，做好活動前段的
宣傳工作。以及活動期間的橫幅。
④分好人手，各司其職，確保活動有序。并在內部做好思
想教育工作，統一思想努力把活動辦得最好
二、正式活動
1.于xx月xx號正式設點于xx食堂門口，布置場地擺好桌椅，擺放好圖片。
2.安排幾位同學在圖片旁做圖片解說，增加宣傳效果。另外拍幾位同學做宣傳，盡量號召更多的學生過來參觀，廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳，從而擴大宣傳面。
三.值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。活動結束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）
三、活動預算
圖片：xx元橫幅：xx元
（二）、減碳社區行
活動目的：為讓更多人知道“低碳生活”的益處，特別是讓小學生們學會“低碳生活，保護環境”，培養小學生關注生活，提高小學生的綜合素養。特走進小學，開展課堂，令兒童懂得基本環保理念。活動時間：20xx年x月x日
活動地點：xx花園
活動流程：
（1）活動宣傳：由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。
（2）活動展示：以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。
（3）活動授課：由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。
（4）互動問答：組織者向小學生進行趣味問答，與小學生進行互動。
（5）活動留念：向小學生授予“低碳小衛士”圖標
活動預算：
宣傳手冊：xx元活動旗幟：xx元宣傳圖標：xx元總計：xx元
（三）、 “植樹固碳，綠色生活”植樹活動
活動目的：為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育，激發大學生，尤其是廣大團員青年學習保護綠色的.熱情，增強大學生環保意識以實際行動來為綠化事業做貢獻。
前期準備：面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者，在院團委借活動中所需要的工具，然后擬訂志愿者名單，統計工具并做好記號，以便統一管理。
活動流程：
（1）活動以集體出席的形式為基礎，由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。
（2）到達目的地由相關各種人員做活動教育，指導說明，分發工具，以及對志愿者的人數進行查點、記錄。
（3）活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督，最后進行工作驗收。
效果預計：
（1）增強保護樹木重要性的意識。
（2）學會保護周圍的環境。
（3）深層次的了解“低碳”重要意義。
活動時間：xx月xx日
活動預算：
樹苗：xx元橫幅：xx元
（四）、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽
活動目的：為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍，增強學生的環保意識，充分展示同學們的網絡技術、計算機技術，豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽，為此次活動的順利進行，特制定此活動計劃。
活動時間：xx月xx日
活動形式：以低碳為主題的動感影集大賽，以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。
活動流程：
（1）各代表隊搜集素材并制作作品。
（2）展示金點子活動的優秀成果
（3）各代表隊展示作品并講解寓意
（4）評委打分
（5）嘉賓頒獎
獎項設置：
一等獎1個二等獎2個三等獎3個
活動預算：
證書：xx元
公益活動后期：
⑴整合此次活動的資料，做好材料整理。。
⑵開個總結會，對此次活動做個總結，對辛苦的工作予以肯定，對工作中不足指正。
⑶做好總結，向領導匯報。
緊急預案：
如果碰到雨雪天，則轉到廣播上進行語音宣傳，圖片掛在人流量大，雨淋不到的地方
公益活動總預算：
一、圖片：xx元橫幅：xx元總計：xx元
二、宣傳手冊：xx元活動旗幟：xx元宣傳圖標：xx元總計：xx元
三、樹苗：xx元橫幅：xx元總計：xx元
四、證書：xx元總計：xx元
總計：xx元
學生公益活動策劃9
活動前言
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定2~3家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將2%返回廠家，8%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：3月中旬
2、 活動地點：易家壩廣場
3、 活動對象：涪陵區全體人民
4、 活動主辦方：長江師范學院
活動承辦方：長江師范學院就業與創業協會
活動協辦方：
七、活動流程：
1、 由組織部，兼職部進行場地的安排
學生公益活動策劃10
一、“我為屋頂添綠色”—環保公益活動民心大調查
二、我們在行動——環保公益責任與使命
三、名人明星助陣——名人、明星環保責任與使命
【活動介紹】
一、環保公益活動網絡宣傳階段活動主題：環保公益，人人有責
活動時間：xx年4月—7月
1、公益環保活動宣傳大比拼(針對企業)
活動內容：
第一步：征集和邀請(4月至5月初)
向社會個人和企業公布宣傳啟事，并發送邀請函，邀請企事業單位及廣告公司積極參與。
第二步：活動互動宣傳(4月至5月初)
無論你是個人還是企業，無論你身在何方，只要心中有環保，你就可以參與。環保公益人人有責，轉發也是參與，轉發也是支持!
第三步：擴大影響(5月初至6月)
聯合北京主流媒體進行報道，開辟活動專版展示企業環保公益宣傳，向社會展示企業的社會責任感。各主流媒體也將對活動全程進行跟蹤報導，宣傳活動進展及相關企業。
第四步：我們在行動(時間待定)
向社會企業免費征集閑置屋頂，用于活動改造實施，并聯合相關專業的綠化實施單位配合執行，公眾可報名預定即將推出的屋頂菜地1
①通過各種各樣的方式宣傳此活動，具體情況由各行業部門根據情況自行制定。②環保公益明星企業廣告位預訂。形式：
①在活動專版上開辟拍客欄目，征集民意調查并展示，發起投票活動。②推行有獎參與機制。
個人參與辦法：
①通過個人微博轉發。
②報名參與線下活動組織。
③授銜，活動積極者授予“環保衛士”稱號。
商家參與辦法：
①活動聯辦：對拍客欄目聯辦(主要針對通訊賣場及手機品牌)
②獎品贊助：提供拍客及個人轉發參與獎品(建議為電子類產品)
二、環保公益大講堂及“XX杯”環保公益我們在行動宣講第一階段：
每天在各行業專刊開辟“環保公益大講堂”欄目，以“環保公益”為主題，邀請知名專家、學者、政府官員、民間環保人士及環保經濟示范企業代表介紹屋頂綠化種植的理念、具體做法(如屋頂種植須知，屋頂安全防范等內容)。
第二階段：
通過報紙和網絡平臺，根據前期公益大講堂涉及內容發布有獎問答題目，向北京市民普及屋頂綠化種植知識，讓更多讀者了解屋頂綠化種植的同時也可有機會得到活動企業贊助的環保性禮品。欄目冠名、欄目聯辦、獎品贊助
一、我為屋頂添綠色——環保公益民心大調查
活動形式:
各主流媒體舉辦“我為屋頂添綠色，我們在行動”環保公益民心大調查問卷發放活動，時時提醒我們做個熱愛環保的好市民，我們用自己的方式證明“環保公益，人人有責”。
純公益宣傳，發動人們廣泛參與宣傳
活動冠名、活動贊助、公益捐助
(手絹上設置企業公益廣告位，放置冠名、贊助單位名稱LOGO)
二、我們在行動---環保公益責任與使命
活動時間：xx年7月—8月
活動組織成員：
主辦：龍根綠環保公益組織我為屋頂添綠色活動發起人陳遵華先生
協辦：北京市環保局、央視網、中國創業家俱樂部、園區中國、優投網以及有意向參與其他企業或組織活動形式：
①網絡宣傳：聯合活動主辦方、協辦單位及其合作媒體。社會主要新聞媒體同步宣傳屋頂綠化種植，宣傳活動的意義，對于活動積極的個人和企業頒發環保志愿者、環保熱心公益企業等證書和獎牌
②落地宣傳：走進北京市各大社區，發放“我為屋頂添綠色”活動民意大調查問卷，將屋頂綠化種植的好處真實展示，號召市民在關注環保的同時，積極參與到屋頂綠化種植活動中來
商家參與方式：
①企業贊助，冠名。
②根據活動實際發展情況，確定下一步招商立足點。
三、名人明星助陣——名人明星環保責任與使命
活動形式
一、通過新浪微博私信、轉發@等方式邀請行業名人、明星參與
環保公益人人有責，作為社會公眾人物，我們希望他們能夠帶頭并影響公眾參與環保的熱情，我相信：我為屋頂添綠化這樣的環保公益活動，一定會得到很多名人、明星的支持和參與
二、組織名人、明星新聞發布會活動
對于有意向參與活動的行業名人、明星，我們將為他們組織新聞發布會活動，并為他們的粉絲提供見面會機會和合影留念，以及明星簽名禮品贈送，以此帶動公眾對屋頂綠化種植的關注和參與熱情
我為屋頂添綠色
環保公益活動發起人;陳遵華
學生公益活動策劃11
活動背景
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學，她的名字是--xx小學。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發他們能感悟生活，報效社會。
活動目的
1.根本：給山區孩子過一次難忘的六一兒童節，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
活動主題
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"
活動理念
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
活動文化
1.表達愛：謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
活動原則
1.自愿性：由學生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
活動流程
A.前期準備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件
2.與受助學校取得聯系，并得到校方的支持
B.中期準備工作(5月11日-5月25日)
1.聯系相關贊助商及企業，準備活動資金
2.準備文藝節目，陪受助兒童過六一兒童節
C.活動實施階段(6月1日)
主辦單位
xx師范學院社團聯合會
承辦單位
xx師范學院數學與計算機科學學院計算機協會
協辦單位
xx師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會
學生公益活動策劃12
一.活動目的：
（1）在“六·一”兒童節這個特殊的節日里，給特殊兒童送去一份關愛，讓他們感受到來自社會大家庭的溫暖，讓他們通過和大學生的交流更自信地面對困難，更開朗地面對生活；
（2）也讓大學生們學會關心他人，增強社會責任感，珍惜自己幸福的生活。
二.活動主題：
讓愛灑滿每一個角落
三.活動時間：
20xx年x月x日星期四——20xx年x月x日 星期天
四.活動承辦人員：
主辦 ：學院學生會
協辦 ：級級大班
五.物資：
桌子兩張 募捐箱一個 校車或班車 氫氣球若干 橫幅兩條 旗幟一面 宣傳展板2大1小
礦泉水若干 面包若干
六.活動流程
a） 校內活動：面向全校同學
（1）展板、掛橫幅宣傳
地點：云餐前道路及公告欄處
（2）募捐（錢、書籍、生活用品、學習用具）
時間：27日——29日 地點：學生活動中心前 b） 校外活動：地點：區聾啞學校
人員：學生會及大班選20人前往開展活動
（1）見面會（2）交接捐贈物資等（3）和孩子們做游戲（4） 給孩子們寫臨別贈言（5）拍照留念
c） 校內活動：用展板展示在區聾啞學校活動的成果
七.經費預算
（1）總經費680元
（2）其中：展板30元 橫幅200元 旗幟50元 車費200元 飲食200元
（3）經費來源：撥款
八.細節問題
（1） 活動時間的天氣變化可能會給活動帶來不便，需要關注天氣
（2） 注意校外活動的組織，與聾啞學校協商好
（3） 捐款的管理及賬務公開
（4） 拉商販捐款，用公開捐款單位的形式為其做廣告
學生公益活動策劃13
一、活動背景
現在的中國經濟逐步走向強盛，大部分的國民都實現了小康生活，但在有些地區，很多人群現在還生活在困苦的環境中，而最為可憐的是那些吃不飽，穿不暖，連基本的生活保障也沒有，讀書是他們唯一的改變命運的機會，可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們，我們可以說是衣食無憂，享受著最好的教育。所以，身為新時代的大學生，我們應當獻出自己的一份愛心，幫助那些平困的孩子們，為我國的公益事業做出自己的貢獻。
二、活動目的及意義
1、通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖，緩解他們現在面臨的吃穿等困難。
2、通過此次活動加強大學生對公益事業的認識和支持，以此支持中國公益事業的不斷發展。
3、將大學生一些自己不用的，而對貧困兒童有用的物資重新利用起來，送往貧困地區，減少資源的浪費。
三、活動主題
關愛貧困兒童，獻上自己的力量
四、活動時間
活動視頻展：20xx年x月x日晚7：00—8：00現場捐贈會：20xx年x月x日至x日
五、活動地點
活動視頻展：八教多媒體教室
現場捐贈會：八教廣場、北二門
六、參與人員
全校師生
七、主(承)辦單位
安徽農業大學x院x專業
八、活動內容
1、前期準備
(1)本次活動分為兩個環節，一是貧困兒童視頻展，而是現場捐贈會。
(2)在活動開始之前，通過網站，青禾BBS，宣傳海報，廣播站宣傳等形式，針對此次活動進行宣傳，讓廣大安農學子了解此次活動。
(3)準備一些關于貧困地區現狀的資料和照片，制作成海報和宣傳單頁的形式。
2、活動中期
(1)安排相關人員確定物資捐贈的地區，聯系人，相關信息，并與貧困地區物資捐贈負責人做好聯系工作。
(2)x月x日晚7：00在八教多媒體教室舉辦視頻展，主要是以播放貧困地區現狀的視頻為主，讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現狀。同時在播放視頻時向同學們發放和展示貧困地區現狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。
(3)x月x日至x日在八教，北二門各自擺展臺，收集同學們捐贈過來的物資，并做好相關記錄。
(4)針對收集的物資進行檢查，確保物資當中，如書籍內容是否健康，積極;衣物是否完整，生活用品是否衛生可用等。
3、后期總結
(1)活動舉辦過后，將捐贈的物資在網站和全校進行公示。
(2)通知相關地區的負責人，將物資捐贈給貧困地區。
九、經費預算
無
十、注意事項
(1)捐贈的物資務必做好相關記錄，并針對全校進行公示，確保全校師生了解物資的來源和去向，保證公開，透明。
(2)確保聯系好貧困地區負責接受捐贈的負責人，以保證學生們的捐贈真正落到實處。
(3)宣傳時向全校申明，捐贈物資最好為實物，而非現金。
若有人捐贈現金，一定做好賬目工作，向全校公開。
學生公益活動策劃14
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節儉資源，實現共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活動地點
學校大操場
六、活動對象
學校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量
自愿原則，數量不限。
九、活動流程及要求
（一）活動啟動階段
1、x月xx日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。
2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數。
（二）活動舉辦階段
1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2。捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。
3。活動開始后，現場工作人員及時做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
（三）活動結束階段
1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數（含學校網站）。
學生公益活動策劃15
一、活動背景：
愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為中山職業技術學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。傳遞“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念。
在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
二、活動主題：
傳播愛心，傳承文明，回報社會
三、活動目的、意義和目標：
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會。
2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，體現現代大學生的精神面貌
3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈，為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。
四、活動安排：
活動前期準備：
1、學院內部聯系敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜;
2、派人員到活動現場視察環境等情況，有必要的話對策劃書進行修改;
3、準備好活動中需要的物資，做好詳細的物品資費清單;
4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;
5、準備好活動中需要的內容，如歌曲(辦公室)，活動等。
活動主要流程：
1、全體人員于當天在學生會樓下集合完畢，由校方統一出發。
2、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負責人致意，向老人問好。
五、活動開展：(總時間控制在70分鐘以內)
(一)在活動場地與老人熱情交流，并拿出帶來的水果，讓同學們分別發放在每個老人的手中
(二)陪老人打牌下棋
(三)陪老人回寢室，并幫老人做一些衛生，等等
時間：5—10分鐘
目的：讓老人感受到親人的溫暖和關愛。
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