歌唱比賽活動策劃(15篇)
歌唱比賽活動策劃1
一、活動目的和意義
通過舉辦本次晚會，加強院與院之間的互動，增進兄弟學院的感情，同時也為院系之間的同學提供一個交友平臺，讓更多同學接知更多領域的朋友，豐富同學們的業余生活，并為以后的院系聯合工作打下良好的基礎。本次活動希望通過聯誼文藝晚會的形式，不僅促進各研分會文藝部之間文藝節目的相互溝通、學習和借鑒，也能帶動各研分會外聯部在迎新晚會之前展開一些小型的拉贊助實踐機會，當然，間接的也能帶動各研分會整體運作更加團結和緊密。
二、合辦學院
物理學院研究生分會制造學院研究生分會
經濟學院研究生分會工商管理學院研究生分會
輕紡學院研究生分會數學學院研究生分會
生命科學學院研究生分會藝術學院研究生分會
三、活動時間和地點
時間：20______年11月中下旬(待定)
地點：北門西區活動中心3樓
四、面向群體
主要面向物理、藝術、經濟、生命、工商、制造、輕紡、數學8院新老研究生，每院初定至少20人參與晚會。同時，也會向研究生會指導老師、研究生會成員、各學院、各學院研究生會成員發出邀請。
五、活動內容與流程
(一)前期策劃準備
1、各學院確定晚會主要負責人1-3名，在10月20日晚20點以前____________建立討論組，統計聯系方式;
2、各學院調研參加人數，在10月22日晚18點之前反饋到____________處;
3、各學院必須保證一個節目有效演出，在10月22日晚18點之前反饋到____________處;
4、晚會經費由各院外聯部積極拉贊助，匯總具體時間會在討論組里通知;
5、晚會演出時間前10日，各學院主要負責人集中開會，并繳納活動經費至____________處，由該學院統一負責和分配如何購買晚會所需用品。(晚會用品主要分為1)舞臺布置2)食品和飲料3)禮品三大部分，具體分工需開會商議)
6、晚會宣傳將在晚會演出時間前5日開始進行，主要分為網絡宣傳和海報張貼兩部分，具體負責學院將在開會商議后確定。
(二)活動流程
進場時即分為8個小組，分組形式有兩種：1、以學院為單位;2、以絲帶顏色分區，絲帶上會有數字編號(同學入場時需隨機抽取不同顏色的絲帶，然后對色入座。目的：讓不同學院的同學組成一隊，提供更多的交流機會);
【注】分組形式可商量后再定。以下流程中的表演環節均來自各學院的節目，表演順序待定。游戲規則以學院為單位為例做簡單介紹。
1、學院節目第一個(10分鐘)
主持人上場，開場詞，嘉賓介紹。
2、小游戲1：心有千千結(10分鐘)
每個院出2男2女，共32人，組成4個游戲小組，每組8人：4男4女(每院1人)。
游戲規則：
①8人一組，手拉手圍成一個圈，拉著手轉圈，在轉圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己旁邊的人是誰;
②所有人交換位置，原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個圈;
③站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結;
④大家齊心將結打開，在這個過程中拉著的手不允許分開，看哪一組先解開千千結。
3、學院節目第二個(5分鐘)
4、第一輪抽獎(5分鐘)
主持人邀請嘉賓抽出第一批______獎2男2女。根據絲帶顏色和數字確定中獎人。
5、學院節目第三個(5分鐘)
6、小游戲2：跳繩問答比賽(10分鐘)
每院出1男1女，兩院為一單位，交叉配成2組(每組1男1女，不同學院)，本游戲為2輪，每輪出1組，共4組一輪。
游戲規則：
每組共跳一根繩，參與者邊跳邊搶答主持人提出的問題，時間2min。對于每個問題：答對組加1分，答錯組不加分且其他組可繼續搶答。最終分最高的組獲勝。
7、學院節目第四個(5分鐘)
8、第二輪抽獎(5分鐘)
主持人邀請嘉賓抽出第二批______獎2男2女。根據絲帶顏色和數字確定中獎人。
9、小游戲3：誰是最可愛的美女/最陽光的帥哥(15分鐘)
女選男的過程和男選女的形式一樣，以下以男選女為例簡單介紹。
游戲規則：
①主持人隨機在抽獎箱里抽取一名男生并請上臺，請其面墻站立;
②主持人講解游戲規則，告知選手通過回答一連串二擇一的問題，選出今天職場上最可愛的美女;
③主持人請全體女同事起立，待選手回答問題后，不符合條件的坐下;
④比如說：主持人：“你心目中最可愛的美女身高超過1.60米，還是低于1.60米?”主持人：“你心目中最可愛的美女是長頭發，還是短頭發?”主持人：“你心目中最可愛的美女是單眼皮，還是雙眼皮?”主持人：“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服，還是穿深顏色衣服?”等等;⑤當只剩下最后一位女生時，主持人停止提問，請選手轉過來，欣賞自己選出來的最可愛美女。
⑥主持人請美女上臺，與選手并肩面對觀眾而立，給予祝福，頒發紀念品
注意事項：主持人結合現場具體情況，不斷提問，直至剩下一位女生為止。
10、學院第五個節目(5分鐘)
11、學院第六個節目(5分鐘)
12、第三輪抽獎(5分鐘)
主持人邀請嘉賓抽出第三批______獎2男2女。根據絲帶顏色和數字確定中獎人。
13、小游戲4：瞎子背瘸子(15分鐘)
每院出1男1女，8個院分兩輪進行，每輪4組
游戲規則：
男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生等。
14、學院第七個節目(5分鐘)
15、學院第八個節目(5分鐘)
16、主持人致辭，晚會結束(2分鐘)
【注】晚會時間大約112分鐘左右，加上中途不確定因素，晚會時間會盡量控制在2個鐘頭以內。以上時間僅供參考，需最終確定各環節之后再定。其中共8個表演節目，4個游戲，3個抽獎環節。游戲形式待定。
六、活動工作小組
各學院主要負責人手機和QQ號碼
除主要負責人，請各學院在晚會當日派出至少5名同學參與場地布置、現場秩序維護的工作。計劃將會向校研會借工作證方便大家工作。
七、活動工作責任分解
學院分工(待定)
八、活動經費預算(略)
歌唱比賽活動策劃2
一、指導思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發掘學生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發展。為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣，學校行政領導經過商討決定給學生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機構： 校團委會
三、內容與形式
1．內容
參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2．形式
比賽將以校園聯歡的形式呈現，并根據當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調動比賽氛圍。
四、推進步驟
比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。
1．報名階段：由團委會宣傳。
2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據報名的情況，決定比賽的時間 。
3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。
比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。
4． 獎項設置及評選標準：
①獎項設置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。
②評選標準：音樂素養（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分；藝術表現（參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。
③評選人設置：老師跟領導 。
④評選方式：賽前將分發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領導與老師決定。
五、比賽要求
1．各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個歌手比賽的質量和效果。
2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3．各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請提前上報團委加以妥善解決。
4．參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。
歌唱比賽活動策劃3
活動主題：
“促團結、增友誼”
一、活動時間
考慮到xx月份天氣寒冷，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領導與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，擬定于二0xx年xx月xx日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會活動。
二、活動形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等，食品種類約9種，
酒水包括：生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括：可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出：邀請物業公司高翔配合處理好背景音樂，向部門內部員工進行預約節目;
邀請人員：公司高層以及各部門負責人，以發放請柬的形式進行邀請。
三、會場裝飾
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品，裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛，舞臺背景周邊用汽球裝飾，中心部位印制橫幅，反映主題思想，裝飾點綴體現出團結的氛圍。(物價詳見后附清單)
四、邀請
邀請對象除部門高層領導外，還邀請各部門負責人，邀請函設計制作了精美的邀請卡，上面文字內容詳細介紹活動的內容與特色以及目的，吸引來賓參加的積極性。
公司高層領導由其秘書送達，各部門負責人由專人送達，并確認賓客是否能參加，以確定最后的人數便于安排。
歌唱比賽活動策劃4
主辦單位：xxx系文藝部
承辦單位：xxx文藝部
一、活動主題
在山的那邊，我們歌聲嘹亮
二、活動目的
進一步豐富我系學生的課外生活，展現本系學生青春風采，這是系文藝部給同學們一個展示自我的舞臺，同時也給同學們提供一個相互交流，增進友誼的平臺。
三、活動時間
03月30日周五晚
四、活動地點
圖書館旁大報告廳
五、活動前準備
1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作；
2、系各區隊做好內部選拔工作（自愿原則，限制每個區隊3人，要求在20號前交名單）；
3、系辦公室成員出面協調場地，設備等相關問題；
4、場景布置，老師茶水、水果，獎品問題（見附錄1）。
六、具體項目安排策劃
（一）第一階段風采展示以區隊為單位分組（一區隊3人）上臺依次演唱曲目（串燒或單個曲目），并且可以和臺下同一區隊的同學拉歌互動。評委評分，主持人宣布得分情況，得分最高三個組晉級下一階段比賽，其余待定。
（二）第二階段重振旗鼓在待定的小組中，經過組內討論，各選一名唱功最好的同學進入復活賽，每個選手采取清唱的模式進行比賽，得分排名前三的選手進入第三階段，其余的淘汰。
（三）第三階段強強對決每人抽簽（紅1~6，藍1~6），分成紅、藍兩大陣營開始挑戰，（紅1對藍1，依此類推）每組挑戰評委經過決定，PK掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。
（四）第四階段終極大PK剩下的6位選手，在主持人處隨機抽簽，按順序依次進行演唱（帶伴奏），評委評分，記分員總分，排出名次（1~6）。
（五）第五階段頒獎與合影根據排名情況，分出K歌之王一名，二等獎兩名，三等獎三名，最高人氣獎一名，最佳表演獎一名，最團結區隊一個，獎項（共9獎），然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念，比賽結束。
七、參賽人員相關規定
每個區隊參賽人數不能小于3個，伴奏自備，演出服裝自備。
八、購買物品清單、人員配置、程序細則
詳見附錄
歌唱比賽活動策劃5
為歡慶x年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于x年12月31日下午14：00點，在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶x年元旦，快樂工作、再創輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動。現對活動策劃與籌備做如下安排：
一、活動主題：
“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創輝煌”
二、目的：
加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力
三、活動時間：
x年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活動地點：
二樓會議室
五、參加人員：
酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節目)
六、節目征集：
可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等
(各部門征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動內容：
第一部分：入場部分(14：00至14：30)
第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)
第三部分：比賽節目部分(15：30至18：30)共計3個小時。
八、獎項設置：
比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)
三等獎(部門和個人各三名)。
一等獎初定為：部門xX元獎金;個人xX元獎金
二等獎初定為：部門xX元獎金;個人xX元、
三等獎初定為：部門xX元獎金;個人：xX元
鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)。
九、評選標準：
音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分
(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
十、評選人設置：
酒店領導6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)
十一、評選方式：
賽前發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經費預算：
經費預算大約為：20xx元左右。
獎金：1280元;氣球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水65509;300)
十三、相關事宜安排：
1、晚會總策劃：xX，負責活動整體方案最終審批。
2、晚會總編輯：xX，負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發相關人員)
3、節目主持人：負責控制晚會現場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)
4、活動組織人員及工作事宜：xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX
5、攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)
6、舞臺布置：xX(12月30日前完成)。
7、音響系統控制：xX(12月30日前完成)
8、晚會所需物品及禮品采購：xX(采購)(12月30日采購完成)
9、現場獎品發放記錄：xX(總秘)
10、節目單：xX(總秘)(12月28日前制定并報批后下發)
11、組織職工入場：xX(保衛)
12、其它未定事宜：組織人員商討決定。
歌唱比賽活動策劃6
一、活動背景
在我校校慶和大學生校園文化藝術節，以及xx粵語協會成立一周年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創新，追求個性，活躍同學們的學習氣氛，同時鍛煉同學說粵語的能力，增進同學們對粵語的了解，促進粵語文化的推廣。
二、策劃主辦單位
xx學院學生會社團部，xx粵語協會
三、活動對象
xx學院全體學生(包括東西校區)
四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)
1、報名時間：11月12-14日
2、報名地點：東區食堂門口西區月亮女神對面
五、活動流程
( 1)初賽(11月29日~~11月30日)
比賽時間14：00~~17：00
比賽地點經管樓b-301(候場303 305)
六、初賽流程
11月29日的比賽選手分為專業組和非專業組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來為歌唱環節，選手現場一首歌曲，歌曲必須為粵語，內容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調配時間。
11月30日(同上)
比賽將決出決賽選手：專業組入圍4人，非專業組入圍6人。(注：自愿參加培訓)初賽兩天后公布結果(宣傳部貼海報通知，以及短信通知)
決賽前一星期讓進入決賽的選手開會，并讓他們在三天內交個人表演的節目單。
( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點東區綜合樓c-101晚會時間約2小時(注：每一位會干在決賽當天要在14：00去會場布置)
七、決賽節目流程
1、開場街舞表演
2 、oxxx公司派代表唱歌祝賀。
3、由主持人宣布晚會開始及xx粵語協會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓，簡單介紹粵語協會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標準的普通話。)
4、非專業組選手開始比賽
5、抽獎環節
6、專業組選手比賽
7、現場互動游戲環節：(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機選出幾名現場觀眾進行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案，亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規則，即在臺下即時選出兩組現場觀眾，由主持人隨機選出一個電影片段，現場播放完畢之后，兩組觀眾現場即興演出，限時5分鐘，由現場觀眾評出優勝隊伍，給予獎勵。)
8、才藝表演
9、抽獎環節以及前任會長點評。
10、頒獎環節及授予優秀會干證書。(由評委選出優勝選手，專業組4名，非專業組6名)
11、會干合唱——《明年今日》及切蛋糕。
歌唱比賽活動策劃7
一、前期準備階段：
1、管理學院文藝部成立五四合唱晚會策劃小組，具體負責五四合唱比賽的策劃及各項具體工作；
2、確定晚會的形式，即參加的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參加比賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；
3、策劃組每周召開兩到三次會議，對宣傳工作，采訪工作，聯系工作，晚會現場布置工作進行具體安排，準備晚會策劃的相關事項；
4、向學院申請，向負責老師征求晚會具體形式及比賽形式和比賽標準的意見，以改進晚會的具體安排；
5、3月25日左右，通知大一大二各個參賽班級，準備好參賽歌曲，注意符合晚會的主題，要求積極向上，形式新穎，符合主旋律；
6、4月10日以前，各班將所選參賽歌曲上報，對于與晚會主題不符和歌曲內容不合適的，讓其改正；
7、向學校申請5月3日和5月4日的禮堂，以備5月3日彩排和5月4日正式演出使用（學生會辦公室），對于禮堂的燈光音響設備進行考察；
8、與宣傳部合作，進行舞臺方案的設計。
9、4月15日左右，第一次節目審查，文藝部策劃組到各班級審查參賽班級的合唱歌曲（各班自己準備伴奏和設備），發現歌曲的選擇及對歌曲的表現形式的問題，要及時提醒參賽班級改正。
10、對于審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會討論，并初步形成晚會的具體方案，對節目順序和比賽規則作出初步的安排。
11、4月28日左右，文藝部策劃組對各班節目進行第二次審查，本次審查要嚴格把關節目質量，對于參賽的合唱歌曲出現的任何問題都要及時指出并讓參賽班級改正。
12、文藝部策劃組，進行晚會的最后安排，確定晚會籌備和現場工作的具體分工，確定最后的節目單，確定晚會主持人，確定最終的舞臺設計方案，確定獎項的設置。
13、請校團委領導和院領導擔任合唱比賽的評委，提前購買獎狀和證書。
14、宣傳和外聯以貴州大學管理學院的名義向校領導，學院領導，贊助單位，校團委，社聯及兄弟學院發出邀請函；在貴大南北校區展開宣傳工作，宣傳內容包括：晚會的時間和地點，晚會的主題，晚會的大致內容。
二、晚會彩排和晚會現場
一、活動主題：“青春激揚，歌聲嘹亮，紀念紅五月”。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優秀歌曲，對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導和幫助學生樹立堅定的理想信念，提高綜合素質。
二、比賽時間：
20xx年5月初(具體時間另行通知)
三、地點：
新宿舍樓前
四、參加人員：
全校學生
五、參賽方式：
以班級為單位參賽
六、參賽歌曲：
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：
(1)參賽曲目內容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。
(2)歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部，合唱音響協調(均衡、協和)統一，咬字吐字清晰、準確。
(3)服裝、隊形整齊統一。
(4)演唱形式豐富多樣，富有創新性和藝術性。
(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時能表現當代中學生蓬勃向上的面貌。
七、獎項設置：
本次比賽設一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎若干。獲獎班級頒發獎狀與獎金。
歌唱比賽活動策劃8
一、活動背景及目的
歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識，培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球，《求實好聲音》的舉辦，也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝，提高學生的藝術素質，豐富校園的文化生活。
二、活動主題
1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活；
2、為學生搭建一個自我展示的平臺；
3、釋放學生對于音樂表演的熱情；
4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。
三、活動時間
本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40
四、活動地點
一年級教學樓一樓大禮堂
五、活動內容
1、聲樂培訓，針對進入10強的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓；
2、比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加。
六、活動安排
1、活動賽制：
海選，共4場，晉級40人；
40進20，共3場，晉級20人；
20進10，共2場，晉級10人；
表演秀，共3場，不淘汰；
10進6，共1場，晉級6人；
6進3，共1場，晉級3人；
冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。
2、活動宣傳：
每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點。
3、人員的工作分配及安排：
評委：根據賽制不同，每場邀請不同人數的評委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。
管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現場維護人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。
七、注意事項
1、參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間；
2、觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛生；
3、觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護公共物品。
歌唱比賽活動策劃9
一、活動主題：
“唱響美好童年，放飛金色夢想”幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負）。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨唱
五、報名及比賽時間安排：
以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。
比賽時間：3月31日
比賽地點：三樓音樂室
六、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場評分。
內容選擇2
編排合理2
演唱質量2
整體效果2
加分項目2
歌曲選擇適當，內容選擇適于本班幼兒年齡特點，歌曲內容健康向上，富有時代氣息。服飾反映唱歌題材
能根據歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排，編排合理，表現手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節奏，不脫節、搶拍。音準和音色，不跑調、離調。吐字、咬字清晰，氣息流暢。
演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運用。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
八、評委：
邀請沒有帶班的其他年級段老師。
歌唱比賽活動策劃10
活動目的：
為了豐富我班同學的課余生活，增進同學們的'心靈交流，同時在心理輔導站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動。從而放飛同學們的心靈，交流彼此的心聲。
活動名稱：
“14心理歌聲魅影”
活動時間：
十月中旬某晚7點至9點
活動流程：
1.宣傳：制作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動，鼓勵大家積極參與此次歌唱比賽。
2.報名：由兩位心靈大使負責報名工作。同學們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及制作ppt。
3.比賽：
主持人宣布比賽開始。
比賽分為兩個環節，第一環節為自選歌曲的演唱（分組安排視報名情況而定）；第二環節為抽選指定才藝表演（包括“不怕不怕”、“死了都要愛”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此環節不納入評分標準，僅供娛樂。PS.形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。
比賽中途請臺下觀眾發表評論，支持自己心儀的選手，并贈送小禮品。
進入投票環節。
進入唱票環節，調侃主持人。
評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳潛力獎一名，最具人氣獎一名并頒發獎品。
主持人宣布比賽結束。
活動分工：
1. 制作宣傳片。由宣傳小組負責。
2. 布置會場、買飲料、買獎品。由生活委員和組織委員負責。
3. 制作、印發選票。由體育委員負責。
4. 制作ppt、收集整理音樂伴奏。由心靈大使負責。
5. 申請科室。由學習委員負責。
6. 邀請老師及收發選票、計票。由文娛委員負責。
經費預算：
觀眾禮品棒棒糖30只 共30元
參賽者獎品 共70元
共100元整
歌唱比賽活動策劃11
一、比賽的目的與意義：為了展現大學生青春風采，增強各宿舍的交流，展現個宿舍的宿舍文化，同時增強同學之間的友誼，調動同學的積極性，豐富同學們的課外生活，特此舉辦了這次舍歌大賽。
二、 比賽主題：唱響青春和理想，歌詠責任和使命
四、比賽地點：教學樓2A206
五、參賽人員：
09電信本(2)16個宿舍
六、主持人：XX
七、比賽前策劃籌備活動
1、宣傳委員做一個海報來宣傳此次活動，比賽當天海報可貼在比賽的教室門前。(XX)
2、地要想輔導員申請一個大教室，配置有一個麥克風一個小蜜蜂還有講臺的對講機一個。
3、知各個宿舍關于比賽的內容，要求各個宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發給文娛委員(XX)。
4、各宿舍派個代表參加評選投票。
八、活動內容：
1、要求每個宿舍都必須參加，支持伴舞，以及各種樂器表演，各個宿舍表演順序將在11月1號上信號與系統課前各舍長抽簽決定。
2、每個宿舍準備兩首歌，第一輪進行16選6，第二輪對前6個宿舍排名。
4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后，由其他9個宿舍為他們宿舍評分，評分規則同上一輪。
5、注意：在這周內必須把要演唱的歌名報給XX，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因為在心中》，演唱人員：XX。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發給XX。
九、獎品：
XX
歌唱比賽活動策劃12
一、活動名稱：
“校園之春”歌手大賽（初賽）
二、活動時間：
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
三、活動場地：
長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心（一、二、三層）
四、活動主題：
立足校區，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。
五、活動目的：
作為當代的大學生，知識已經不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應團省委的號召，經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。
六、主辦單位：
共青團長安大學委員會
七、承辦單位：
長安大學學生社團聯合會
八、參與人員：
長安大學渭水校區全體在校本科生
九、活動主持：
男、女各一名
十、活動評委：
各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團
十一、參與方式：
方式一、領取報名表：可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽（報名表的領取：1）可直接到社團聯合會辦公室領取；2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點，當場報名；3）同時，為方便同學更為及時、快捷的報名，還在各公寓樓管那里發放一定數量的報名表。）
方式二、網上報名：參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。
方式三、學院推薦：每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四、短信報名：學生社團聯合會將抽出專門人員負責，記錄短信報名選手的詳細信息。
十二、報名時間：
4月1日——4月13日
十三、選拔方法：
個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評委打分，以分數的高低確定進入復賽的人員名單（人數待定）
十四、活動流程：
4月13日下午5：00
所有工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好準備工作
4月13日下午6：40
組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地，參與比賽。
4月13日下午6：50
工作人員引領評委入場
4月13日晚7：00
比賽正式開始（工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）
4月13日晚10：00
比賽結束，評委老師退席，工作人員清理現場。
十四、具體事項：
1.前期宣傳：主要社團聯合會宣傳部負責，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。（具體內容見附件）
2.人員安排：由辦公室負責和主席團及各部門進行協商，具體責任到部、到人。
3.場地申請：由秘書處干事負責
4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請
5.場地秩序維持：由組織部派人專門負責
6.賽后場地清理：由工作人員負責
歌唱比賽活動策劃13
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式：
1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手（包括組合）參加淘汰賽，時間為xx年12月1日
4.xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。
5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內容：
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。）
2.形式可以獨唱或小組唱。（組合人數不能超過六人）
四、比賽程序與要求：
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂（參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負），自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。
五、決賽時間及地點：
時間：xx年12月1日
地點：二樓會議室
六、評分標準：（10分制）
內容
要求
演唱（5分）
吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏，有較強的理解表現力，能深入歌曲內容。
歌曲（2分）
歌曲選擇適當，內容健康向上。
舞臺形象
（3分）
精神飽滿，演唱時能注意表現良好的舞臺形象，自然有禮，（上臺、下臺）著裝整潔大方；服裝化妝情況。
歌唱比賽活動策劃14
一、活動構思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題：
"大手牽小手，一起運動"
五、幼兒園院內
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始；
4、教師進行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運西瓜（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。
（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。
（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發，繞過障礙物，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。
4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學前班）參加人數：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬（參加班級：中小班，學前、大班）參加人數：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品
歌唱比賽活動策劃15
一、組織機構及工作職責
1、成立XX單位團隊建設領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在XX單位綜合管理部，XX兼任辦公室主任。負責XX單位團隊建設日常管理工作。
2、工作職責
⑴組織制定中心團隊建設目標及工作措施；
⑵組織策劃團隊建設各類活動并開展各項團隊建設活動；
⑶協調解決團隊建設推進過程中出現的困難和問題；
⑷檢查團隊建設工作，掌握建設情況，提供資源，督促指導和促進團隊建設不斷向前。
二、團隊建設目標
強化組織建設，打造一流煤化工生產技術管理團隊
三年內通過持續開展一系列的團隊組織建設活動，建設一支專業結構、學歷與年齡結構，管理人才與技術人才相匹配的煤化工技術管
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