實用的班級活動策劃范文7篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題
十月金秋,嶄露頭角,亮新穎,恣歡謔
二、活動簡介
應社團活動發展的需要,及延伸學生課余生活的展示,“班級之間”活動是我院社團聯合會舉辦的一個中小型互動娛樂、極具校園特色的班級聯誼平臺。在這個活動平臺上,以社團文藝表演為主,結合形式多樣的互動娛樂游戲融入身邊,讓同學們在輕松愉悅的氣氛中增進友誼,使彼此感受到豐富的校園文化和優秀精粹的社團生活,構建出和諧校園,展示校園風采。青春無極限,班級之間,讓激情起航!
三.活動背景,目的和開辦方式
學生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發展和豐富出更多的新內容 ,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學相互聯系的紐帶,在此背景下,由社團聯合會開創并舉辦了“班級之間”活動,建立了融聚校園文化,體現社團風采的重要平臺。積極倡導校園文化新風尚,構建和諧之家,將社團表演,互動游戲及班級特色演繹融為一體,體現了社聯以學生為本以活動交流為主的舉辦理念,充分展示班級特色,彰顯校園文化!
四、 活動細則
時間:20xx-
10-18 下午5:30-6:30(若天氣有變,則另行通知)
地點:成都職業技術學院花源區體育館門前
主辦方:花源校區社團聯合會
協辦方:樂舞林
參與班級:監理103-2
物流103-1
造價103-1
五.活動流程
(一)前期準備
活動開展前一周,由新聞宣傳部做好前期宣傳準備
1、新聞宣傳部提前一周貼出活動相關海報,并通過校廣播站加強宣傳,提前對舞臺設計做出草案和規劃。負責活動前后期的通訊稿撰寫,以及主持人開場白的編寫,并協助宣傳部構思宣傳標語及文字內容、采集配場音樂。
2、外聯部負責尋求商家贊助,聯絡各社團,通知社團演出準備,以及主持人和班級的征選等。
3、策劃部組織活動策劃,詳細安排可行方案,預先統計出經費和購置活動所用道具,并協助各部門完成工作,以達到活動預想進展。
(二)中期安排:
活動開展前(至少前1天),召集各參與單位的負責人開會,明確相關內容和事項,配合工作開展,再次詳細落實人員任務。
(三)活動開展
1、主持人開場白
(1)介紹參與班級,由班級代表人發言,打出班級口號。
(2)介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調動氣氛。
2、開場秀:樂舞林表演(限5分鐘內)
3、互動環節:本環節將分三個單元進行,將娛樂與學習相結合,第一單元:“超級大玩家”,有2個互動游戲,各班同學積極參與,大家一起happy;第二單元:“我行我show”,各班進行精彩的才藝展示,選出班級明星;第三單元:“純娛樂”,純娛樂游戲不計時不計分,讓同學們一起輕松happy,;讓參賽同學在激情澎湃的氣氛中進行一系列豐富多彩的互動比拼,各展所長。游戲環節采取時間累計制,完成游戲時間的累計時間最短的班級將獲得精美的獎品!
4、活動要求:社聯各工作人員暫無具體工作或者所負責的工作完成后就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處,不要在現場散亂的站或走,以免感覺現場混亂。
第一單元:超級大玩家
(一)爭分奪秒,合作無間
目的:考驗隊員合作精神
時間:不限
道具:繩子、剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個、礦泉水3瓶、膠水3瓶
游戲要求:每班3人,3個組同時進行
游戲規則:
1. 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用繩子綁起來(3人4足的形式)。
3. 3人做以下事情:
a、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(3人保持手挽手的形式,不能松開,中間組員不能幫忙)。
b、左、右兩人一人一只左手及一只右手,互相合作將桌上的彩紙對折用剪刀剪出一個圓形和一個心形紙片。
c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫上隊員最想說的一句話。
d、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開,將水倒入3個紙杯中,左右兩人各喝一杯水,再將剩下的一杯水喂給中間的隊員喝。
e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
f、在彩紙背面涂上膠水,然后3人4足走到三米外的展板處,將彩紙貼在展板上。
4.以完成以上6項任務時間最少的隊獲勝。
(二)合力吹氣球
目的:考驗團隊互相配合的默契度 時間:不限
道具:氣球、便簽紙18張
游戲要求:每班6人,3個組同時進行
游戲規則:
1. 每組6人,每組6張便簽紙,上寫有嘴巴,手(左、右手)、屁股、腳(左、右腳)。
2. 主持人請每組每人抽簽,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人的幫助來把氣球吹起來不能用他自己的手,然后抽到手的兩個人中的任意一個把氣球扎起,然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。3. 在最短時間內坐破5個氣球的勝出。
第二單元 我行我show
監理103-2才藝展示
物流103-1才藝展示
造價103-1才藝展示
三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品
5、根據各班級累計的時間情況,宣布時間最短的獲勝班級,并頒發獎品
第三單元 純娛樂
趣味跳繩
目的:考驗協調反應能力 時間:不限
游戲要求:每班8人,3個班同時進行
游戲規則:
1. 第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,游戲開始,則不停地舞動繩子,其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。
2. 第二輪:經過第一輪淘汰后,剩下的人則排隊輪流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一個接一個地輪流跳出
3. 時間最短的隊獲勝。
本環節不計時不計分,大家輕松玩游戲,在本環節歡快的游戲中結束本期班級之間活動,主持人致結束語并宣布活動結束。
6、工作人員合影,并打掃會場
六.活動道具及經費預算
道具:(游戲一)剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個、未開封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根(綁腿)小禮品9份
(游戲二)便簽紙18張、氣球15個 小禮品18份
(游戲三)長繩3根 小禮品24份
獎品:社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張
才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干(根據參與班級人數而定)
音響設備1套、話筒2個(最好備份一套)、宣傳海報2張
經費:100元
班級活動策劃 篇2
重陽節班級活動策劃:老少同樂相聚重陽
活動目標
1、嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶。
2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
活動準備
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
活動過程
1、接爺爺奶奶
(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 說一說:今天是什么節日?
2、送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。
3、表演節目
(1) 幼兒表演:
a、我家有幾口
b、好娃娃
(2) 爺爺奶奶表演:太極拳
(3) 學一學:模仿爺爺大太極
4、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
(2)送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
5、和爺爺奶奶一起用餐
活動結束
歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
班級活動策劃 篇3
一、活動目的:促進班級建設和凝聚力,調動積極向上的競爭關系。
二、活動意義:
1.為了響應院校對文明班級建設的要求,更進一步加強我院班風、學風建設,從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。
2.全面衡量一個班級的優差情況,增強班級內各位同學的集體榮譽感,以確保同學與同學間的情誼健康發展。
3.培養良好的班風、學風,從而讓我院的教育教學質量更上一層樓,優秀于其他學院,讓同學敢于學習、可以學習、樂于學習。
4.帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質,并推動我院學風不斷發展,促進學院育人水平不斷提高。
三、活動對象:長江師范學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、
20xx級全體學生
四、活動時間:20xx年12月至20xx年1月
五、活動地點:待定
六、活動前期工作:
1.陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2.楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學校范圍內粘貼。
3.各位干事借各位干事早自習、晚自習在各班檢查的機會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應。
七、活動具體安排:
將紀檢部細分為執行組(組員:楊思芮、金陳、朱寧)、通訊組(組員:陳清霞、趙巖)、宣傳組(組員:汪一玲、楊安順)三個小組,從而分工更明確。
1、執行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考核情況;金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞認真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執行組得到資料后做出年級各班的總結;最后由紀檢部所有成員做出最后評選,選出這學期的優秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順及時的將考核結果及考核依據做成相應的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。
八、評分標準:
(一)紀律方面:
1.對于早晚自習:每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2.對于班會、團會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數/應到人數*100%
注:1.凡是有因病請假的必須出示學院證明,否則一經查實情況虛假,直接報于學院通報并扣該班考核分10分。
2.凡是發現有違紀違規的行為,情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。
3.若班級出現違規違紀的行為,且班級負責人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀律:
1.考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團會、早自習、晚自習,在周末由學習部整理后交與紀檢部進行統計。
(三)活動方面:
1.凡是班級上有個人在院級的`活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2.凡是班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1.考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
2.質量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人,發現聚眾講話、紀律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%
(五)總分規則:
大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%.
九、獎項設置:20xx級評選兩個優秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優秀文明班級
班級活動策劃 篇4
一 :班會主題:看環球電影,悟別樣人生
二 :舉辦時間:04月12日
三 :舉辦地點:第3教學樓306
四 :班會形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。
五 :主持人:黃曉玲
六 :參與人員:xx級法本2班全體同學,張鳳嫻輔導員。
七 :活動總結:
(1)會前我們班級的所有班委都做了充分準備,雖然里面還有一些細節做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
(2)這次班會上,每一個環節的銜接都安排得比較好,把同學們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環節中,同學們都踴躍回答,充分反映了同學們都有認真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環節---電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學們精心準備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。
(3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴大影音文化在同學生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味,通過關注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質,思考著關于人性,哲學等更深層的問題。
(4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環節秩序有點亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當,令最后一個電影片段模擬環節不夠時間完成,導致班會倉促結束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題,必須準確把握。
(5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準時并積極響應這次活動,都認為我們已經成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
總結人:xx級法本2班團支書黎國柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主題班級活動策劃書 班級活動策劃書模板(3篇)
一、活動引言
從xx年9月5日入學,到現在,我們xx級公共事業管理專業的同學,一同經歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力,體現11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創班歌,自寫歌詞,自行錄音
文娛委員主要負責,團支部協助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備:收集同學意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學
2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學,進行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、xx年10月份:收集同學意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學
2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動經費預算:
無
班級活動策劃 篇5
活動主題:班級自由交流會活動
活動目的:提高同學們的表達能力、邏輯思維能力,督促同學們看書、報和關注國際國內大事,增強班級凝聚力,掌握同學們的思想狀況,并更好得為其服務。
活動時間:利用每周兩節晚自習
活動對象:大一各班
活動規則:自由無界限,道德有底線。(話題不限,但必須遵守道德底線,絕不能進行人身攻擊)
活動方式:
1、 活動期間共有兩名主持:班長、素拓委員
2、 大家平等坐在座位上,自由發言,為了達到交流人員的廣泛性、語言的精辟性,每個發言不能多于兩分鐘(觀點引發者除外)。
3、 在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。
4、 班級思辨小組必須發言,引導話題在文學,時事方面。
活動成立的前期調查準備:
1、 發放調查問卷。(詳情請見 素拓部調查問卷 )
2、 班級試點活動。(見下文)
3、 與各班團支書、素拓委員、學生會分團委干部、老師商量。
班級試點活動總結:班級試點取得了很大成功,同學們在會上集體討論了學習,學習與能力孰輕孰重,中文專業的前景,長沙問題等。絕大多數同學進行了發言,觀點針鋒相對,達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行,對大學生活很重要。自由交流會期間發現了不少優缺點,如下:
1、 會場紀律開始一度比較混亂,需要班干壓制。
2、 會場需要兩名能壓得住場的主持人,能夠做到隨時轉移話題,不能在一個話題上花去過多時間,并保持好會場紀律。
3、 開場時為了打開同學們思維,活躍現場氣氛,可以開張游戲。
4、 每個發言不能太長,不然其他同學沒有發言的機會。
第一期自由交流會的活動策劃書
一 、活動背景:
自19世紀末第一部電影的產生到今天,影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天信息時代的到來。數字化網絡的發展,廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是,現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具,在大多數人心里,電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間,在很多人腦海里貯存了許多關于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。
二、活動目的:
1、加強同學們的交流能力、溝通能力,提高同學們的交際能力。
2、活躍班級氣氛,融洽同學之間的關系,增強同學之間的友誼。
3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力,引起同學們對電影的重視。
4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。
5、提高同學們的綜合能力素質。
三、活動意義:
自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力,刺激大家對學習的興趣,豐富同學的電影知識,提高同學們對電影的認知能力,為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。
四、活動主題:我為電影狂,電影我來說
五、主辦單位:文學院分團委學生會
六、活動內容
(一)活動地點:大一各班教室
(二)活動的具體內容:發動全班同學進行討論和發言
1、提出自己喜歡的電影
2、分析好電影的原因
3、談談自己為什么鐘愛看電影
4、把電影和生活聯系在一起,認知我們的世界
5、向同學推薦值得欣賞的電影
七、活動時間: XX年3月16日19:30—21:00
八、活動具體安排
(一)活動前期準備工作
1 開大一素拓會議,提出活動主題和時間
2 素拓委員在班級進行調查統計,了解基本情況
班級活動策劃 篇6
一.活動名稱:
華北水院xx級機械學院77班
以“感動77,瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景:
在我們走進大學生的世界,至今已經大半年了。而我們機械77班,這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼,每次當我們互相戲耍打鬧,探討學習,我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里,它們發芽生長,長大開花,它們的美麗讓我們感動。為此,我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77,瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動
三.活動時間:
xx年3月28日
四.活動地點:
8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室
五.主要執行對象:
機械學院77班全體同學
六.活動組織:
第一組織者: 團支書(77班團支部書記) 劉永豪
宣傳委員(77班團支部委員) 王夢新
主要組織者: 班長 翟昆侖
生活委員 祝俊
班級成員 龔繼波
七.活動目的:
展示77班同學風采,豐富大學生的生活,促進我77班同學的感情,為班級發展奠定基礎。
八.資源開展:
相機若干,采景地點等
九.活動流程:
(1)由班長翟昆侖和團支書(77班團支部書記)劉永豪進行班級內的宣傳,并和班委以及各個寢室的寢室長進行協商,告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動的畫面)。
(2)由生活委員祝俊和宣傳委員(77班團支部委員)王夢新對各個寢室進行圖片的收集。
(3)由全部寢室長進行審核,挑選出最能符合“感動77,瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
(4)由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設計,并做成ppt的圖片集。
(5)最后,團支書(77班團支部書記)劉永豪作總結并要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細節:
活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛,要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。
十一.活動經費:無
機械學院77班團支部
策劃人:77班團支書劉永豪
策劃時間:xx-03-28
班級活動策劃 篇7
活動背景
為了進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,共同創造心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新環境需要,學院特以“5.25我愛我”為契機,開展心理健康教育活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,培養大學生社會適應能力,拓展大學生心理素質。
活動目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,提高大學生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學生的自我心理保健意識,使我校學生在專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己,呵護自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。
活動主題
愛自己——“活出生命的精彩”
活動內容
1、圖片展及解說
首先以一系列有關“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動的主題。
2、ppt展示
以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現生命的精彩之處,呼吁同學們熱愛生命,享受生命,追求生命的價值,活出生命的精彩。
3、心靈圖書展
文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學們一些相關書籍,將書內的精華字句向同學們展示出來。
4、暢所欲言
最后,隨機提問一些同學對本次活動主題的看法,將活動的主旨由被動轉為同學們的主動,為此次活動畫上一個句號。
時間地點
地點:教a3—101,晚自習教室
時間:20xx年5月16日7點—9點
參與人員
生科1501班全體成員
活動準備
申請教室
檢查設備
試放拷貝的ppt,若出現故障,及時解決。
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