社團活動策劃書的模板
不經意間,工作已經告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,立即行動起來寫一份策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的社團活動策劃書的模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動策劃書的模板1
一、活動主題:
玩轉萬圣節?齊High狂歡夜
二、活動背景:
十一月份是我院傳統的女生月,該月又恰逢領導來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉萬圣節齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進了校園文化的不斷發展,營造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動,并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
三、活動目的:
英語俱樂部“玩轉萬圣節齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強同學之間的情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團,為同學們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,達到‘交流感互動、提升口語’的目的。
四、主辦社團:信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部
五、活動對象:華銳學院廣大英語愛好者
六、活動時間、地點:
時間:xx年11月1日晚7:00點
地點:華銳學院圖書館南門
七、活動項目:
1、開場整體干事走秀
2、Introduce Halloween
3、面具PK
4、玩轉游戲一----搶占蘋果
5、情果互換(英語口語交流)
6、玩轉游戲二-----勝利糖果
7、燈火愿望
比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。
八、活動前期準備:
1、宣傳:方式一:飛信通知各會員;方式二:由新聞信息部負責大面積規定域內張貼海報通知全院英語愛好者;
2、組織:策劃組織部統籌策劃組織該活動,其余四部著手輔助協調,從而保證活動順利進行。各部準備南瓜燈和面具;
3、服務保障:由服務保障部具體負責所需物品的采購,演講團協助現場設備的安裝;
4、現場調控:現場秩序有五部人員負責維持,俱樂部部長整體調控,男生負責游戲環節的道具擺放;
5、其他:外教的接送有組織策劃部負責。
九、活動期間:
1、英語俱樂部部長宏觀調控,主持人調控現場氣氛,指導老師知道補充。
2、室外活動時,場地秩序的維護至關重要,主持人時刻注意活動參與者動態,保證活動順利進行;
3、勝利糖果一游戲環節中,活動劇烈,所需場地較大,一定注意安全。如有緊急事情發生,由應急協調小組進行處理,并決定何時繼續活動;
4、情果互換一環節,要求各部積極主動帶動大家參與口語對話;
5、活動最后環節的放孔明燈許愿環節一定注意安全用火;
十、活動結束后:
1、大家帶面具與指導老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現場,確保校園環境的干凈。
3、組織者寫活動總結,找出利于弊,以便做得越來越精。
社團活動策劃書的.模板2
一、活動的目的
好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,負責本次活動的贊助工作。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。
社團活動策劃書的模板3
一、活動背景
即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
x年x月x日(周x),下午:14:00-17:00
四、活動地點
金水區藝術小學,小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。
4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。
7、活動結束。
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