【必備】活動策劃模板合集7篇
活動策劃 篇1
活動背景:
隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。
活動目的:
讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題!靶南祮T工,愛在××”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。
活動主題:“心系員工,愛在××”夏令營活動
活動時間:20xx年××月××、××日
活動對象:××股份職工家庭
活動名額:視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;
篩選方式:
(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;
。2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。
相關(guān)活動策劃安排(具體時間安排見附件)
一、個人成長系列
(1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo):主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;
。2)常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。
。3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)
二、親子活動環(huán)節(jié)
親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘
1、兩人三足
兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈
家長比賽,小朋友們做拉拉隊
3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。
4、午休午飯時間
每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫
讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個家庭自由活動,拍照留念。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,進一步培養(yǎng)我校學(xué)生服務(wù)意識,特意把激發(fā)廣大青年踴躍參與志愿服務(wù)行為作為開展大學(xué)生想政治教育的新的切入點和增長點。我系抓住3月“向雷鋒同志 學(xué)習(xí)”的有力契機,動員和倡導(dǎo)廣大青年志愿者更加積極的行動起來,深入持久集中的在每年3月開展“學(xué)雷鋒主題活動月”活動,作為活動之一,慰問兒童福利院兒童,不但傳播了愛心,激發(fā)了社會的正能量,為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)雷鋒精神的舞臺,同時更使雷鋒精神深入同學(xué)們心中,樹立高尚的道德情操。
二、活動對象:
湘南學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)系大學(xué)生志愿者
三、活動時間:
XX年3月18日下午
四、活動地點:
郴州市兒童福利院
五、前期策劃準(zhǔn)備:
1、與郴州市兒童福利院負責(zé)人取得聯(lián)系,并與相關(guān)負責(zé)人進行溝通商討慰問時間等相關(guān)事宜。
2、由化生系就業(yè)實踐部負責(zé)系內(nèi)宣傳,招募志愿者15名左右。
3、我部門委員到各班進行募捐。
4、我部門負責(zé)籌備慰問禮品,并對志愿者進行組織與安排,尤其要交代慰問時的相關(guān)注意事項。
六、活動流程:
1、完成相關(guān)準(zhǔn)備工作后,由負責(zé)人帶領(lǐng)志愿者在預(yù)定時間統(tǒng)一集合,再一起搭車前往郴州市兒童福利院。
2、為福利院的孩子贈送禮品,與孩子們互動游戲。
七、注意事項:
1、志愿人員聽從負責(zé)人安排,注意走丟走失等自身安全問題。
2、在福利院期間,志愿者注意孩子存在的人身安全問題,如有問題應(yīng)立即聯(lián)系相應(yīng)保育員。
3、各志愿者在整個活動期間應(yīng)注意自己的言行舉止,維護一個大學(xué)生應(yīng)有的良好形象,備好自身物品。
八、活動預(yù)期效果:
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情;蛟S我們沒有足夠的經(jīng)濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,相信通過這次活動也能喚起社會各界對弱小兒童的愛護增強大學(xué)生的社會責(zé)任感,為祖國大家庭和諧美滿貢獻一份力量。
化學(xué)與生命科學(xué)系就業(yè)實踐部
XX年3月12日
活動策劃 篇3
中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!
中秋主題季:
美味、快樂至上!
中秋美味樂翻天
關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”
文化風(fēng)俗:
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風(fēng)味。
吃南瓜
江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。
吃田螺
民間認為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。
吃芋頭
中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。
飲桂花酒
每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。
編者建議:
將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。
托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。
關(guān)于中秋月餅
幼幼組:好吃的月餅
開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。
低幼組:好吃好看的月餅
開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達,還可以用橡皮泥進行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。
中幼組:好吃好看好玩的月餅
開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。
高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅
開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。
編后:
本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!
中秋國慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季) Post By:20xx-9-26 13:58:46
上海東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國慶活動策劃
編者:
中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!
中秋主題季:
美味、快樂至上!
中秋美味樂翻天
關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”
文化風(fēng)俗:
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風(fēng)味。
吃南瓜
江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。
吃田螺
民間認為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。
吃芋頭
中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。
飲桂花酒
每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。
編者建議:
將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。
托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。
關(guān)于中秋月餅
幼幼組:好吃的月餅
開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。
低幼組:好吃好看的月餅
開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達,還可以用橡皮泥進行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。
中幼組:好吃好看好玩的月餅
開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。
高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅
開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。
編后:
本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!
中秋國慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季)
上海松江區(qū)東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國慶活動策劃
編者:
中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!
中秋主題季:
美味、快樂至上!
中秋美味樂翻天
關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”
文化風(fēng)俗:
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風(fēng)味。
吃南瓜
江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。
吃田螺
民間認為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。
吃芋頭
中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。
飲桂花酒
每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。
編者建議:
將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。
托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。
關(guān)于中秋月餅
幼幼組:好吃的月餅
開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。
低幼組:好吃好看的月餅
開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達,還可以用橡皮泥進行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。
中幼組:好吃好看好玩的月餅
開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。
高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅
開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的.差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。
編后:
本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!
活動策劃 篇4
為進一步開展好 年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,更好服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,團區(qū)委對此項活動進行了周密部署,制定了具體工作計劃:
(一)加強宣傳,深入涉農(nóng)社區(qū)開展“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)實踐活動。切實發(fā)揮職能,以農(nóng)民群眾喜聞樂見的方式開展“八榮和八恥”宣傳教育和實踐服務(wù)活動,使群眾加深對“八榮和八恥”豐富內(nèi)涵的理解,筑牢建設(shè)文明新農(nóng)村的思想基礎(chǔ)。
(二)優(yōu)化隊伍,為涉農(nóng)社區(qū)提供各類志愿服務(wù)。依據(jù)涉農(nóng)社區(qū)實際,組織相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生志愿者積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)。優(yōu)化現(xiàn)有志愿者隊伍,建立人員相對固定,具有較強服務(wù)能力和奉獻精神的專業(yè)志愿者小分隊,分類提供服務(wù),確!叭锣l(xiāng)”活動的正規(guī)化和經(jīng)常化。以社區(qū)困難群眾為主要服務(wù)對象,廣泛開展助孤、助殘、助老結(jié)對幫扶活動,向社區(qū)困難家庭發(fā)放志愿者聯(lián)系卡,利用節(jié)假日主動上門提供志愿服務(wù),協(xié)助開展青少年思想道德教育工作。
(三)緊扣重點,加強環(huán)境保護志愿宣傳。以北湖景區(qū)為重點,開展環(huán)保、文明勸導(dǎo)等“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。組織志愿者在景區(qū)進行環(huán)保知識宣傳,協(xié)助做好環(huán)境狀況調(diào)查,通過提供相關(guān)志愿服務(wù),創(chuàng)建良好生態(tài)環(huán)境,促進景區(qū)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
(四)做好結(jié)合,實施農(nóng)民青年培訓(xùn)工程。定期實施農(nóng)民青年培訓(xùn)工程,組織高校志愿者提供農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷等方面的服務(wù)與支持,調(diào)動廣大農(nóng)民青年學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情和積極性。
(五)豐富活動,策劃組織“青年文化節(jié)”。進一步豐富涉農(nóng)社區(qū)青少年文化生活,利用節(jié)假日開展科普、衛(wèi)生、法律、反邪等知識宣傳、實踐教育活動,倡導(dǎo)健康娛樂方式,切實滿足廣大農(nóng)村青少年的精神文化需求。
活動策劃 篇5
活動背景:
生命中有一種愛,它像藍天一樣遼闊和澄凈。它總是付出,從不奢求回報。父愛,就是這樣一種愛。它一直在身邊守護者我們。在每一個子女的記憶中,父母的背影是一種特別的印象。對于父親的情感,每個人亦會有各自復(fù)雜的情感,父親永遠不會像媽媽那么嘮叨,他的愛卻一樣很溫暖很雋永。而父親的言傳身教,則是此生難以忘懷的思想洗禮……
活動時間:6月20日
活動地點:晶港城KTV
活動主題;父親節(jié)狂歡夜
活動概述—創(chuàng)意亮點:
本案活動通過父親節(jié)的節(jié)日營銷節(jié)點,以家庭為主題通過一系列的現(xiàn)場互動活動,將親情貫穿始終。以拉升以家庭為單位的客群消費。
布場篇;
1、各樓層出入口放置A4廣告宣傳及活動優(yōu)惠方案。
2、各走廊通道電梯內(nèi)粘貼小廣告。
3、活動當(dāng)天走廊播放“父親“相因歌曲襯托節(jié)日氣氛。
活動內(nèi)容;
1、當(dāng)天7.30所有DJ,秘書,客戶靚裝在一樓咨客臺迎賓歡迎貴客光臨! 2、當(dāng)天開KTV房有驚喜,預(yù)定開房即可贈送半打青島啤酒。
3、當(dāng)晚凡在KTV小房消費滿1200元即可享受贈送代金卷2張,100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV中房消費滿1700元即可享受贈送代金卷2張,100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV大房豪華大房消費滿2500元即可享受贈送代金卷2張,100元/張。
注;1 代金劵當(dāng)天不可使用。一次僅限使用一張不含小費。
2 代金卷有效期為30天,僅限KTV使用。
3 大酒卡房按照相應(yīng)比率取酒消費也可參加贈送代金卷活動。
4、抽獎活動
當(dāng)晚所有到位開卡房間發(fā)放一張抽獎劵,于23.10在一樓咨客臺進行抽獎,F(xiàn)場兌換中獎率100%。獎品如下;
一等獎 1名芝華士12年 壹支
二等獎 3名青島啤酒 壹打
三等獎 5名飛科剃須刀 壹個
四等獎 8名視力眼鏡 壹副
五等獎若干名紅酒 壹支
5、父愛合影微信有獎
活動期間當(dāng)晚上傳你與父親的合影(合影背景必須是晶港)并且標(biāo)題注明相約晶港,父親狂夜至微信朋友圈,集贊有獎。照片發(fā)出來的集贊滿18個活動參與者均可到一樓咨客臺活動處領(lǐng)取紅酒一支)照片發(fā)出來的集贊滿28個活動參與者均可到一樓咨客臺活動處領(lǐng)取全房消費賬單9折!來晶港KTV,跟你的父愛合影一起秀出來吧。ǔ楠労蠹催M行)
活動宣傳;
1;手機電話信息傳遞。
2;傳播轉(zhuǎn)發(fā)。
3;電腦循環(huán)畫面默認播放宣傳,A4廣告畫宣傳。
4;園洲社區(qū)論壇網(wǎng)站宣傳。
活動預(yù)算;
此次所有酒水供應(yīng)商洽談支持贊助。
代金卷100元*100張
飛科剃須刀 5個
視力眼鏡 捌副
賬單9折劵 10個
活動策劃 篇6
活動前言:你渴望徜徉在漢字和成語的海洋嗎?你期待在PK的舞臺上大放異彩嗎?你想要與各位高手一決高下嗎?或以文會友結(jié)識更多志趣相投的人。對于漢字/成語你了解多少?你能準(zhǔn)確說出每個漢字/成語的含義嗎?快來漢語橋漢字成語大賽吧!一樣的漢字一樣的成語不一樣的比拼形式······
一、活動對象
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會會員、文學(xué)院 在校生
其他非會員名額為100人
二、活動策劃主辦方
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會
三、活動協(xié)辦方
安徽師范大學(xué)XX級對外漢語
四、活動形式介紹
1、初賽
初賽采取筆試答題、個人晉級模式,從所有參賽的選手中選出排名前32人進入決賽,并隨機分為8隊(每隊4人),初賽得分最高的8為選手分別為8隊的隊長。(初賽成績達60分或成績在前80%的給予認證學(xué)分)
2、決賽
第一輪:團隊風(fēng)采展示(親友團數(shù)量及團隊的微博支持率會納入團隊表現(xiàn)考評并適當(dāng)加分)
第二輪:漢字模塊:每組派出一名選手在規(guī)定時間內(nèi)寫出相應(yīng)拼音的漢字,60秒的時間根據(jù)寫出漢字的正確率進行加分。
第三輪:成語模塊
1.限時不限描述字數(shù)的猜詞
2.限制雙音節(jié)詞匯
提示的猜詞
(從成語本意、引申義、典故、出處等進行描述,描述過程不能出現(xiàn)題目中的任何一個字,不能出現(xiàn)同音字或任何口型
提示,也不能用其他語種的同義詞
提示)
第四輪:搶答題,主持人說出《論語》中的一句話,各隊搶答其中的成語。
。ㄗⅲ好筷犞挥2次向在場評委及親友團尋求幫助的機會,但援助者不得有明確的
提示,有明顯
提示者此題作廢。2次選擇“過”的權(quán)力,2次犯規(guī)機會。決賽的成語大部分都出自《論語》)
(依據(jù)現(xiàn)場情況可能附加成語接龍環(huán)節(jié))
五、活動時間
報名:5月12日星期一中午一食堂門口報名
初賽:XX年5月14日星期三下午2:30-4:30
決賽:XX年5月17日星期六下午2:30-4:30
六、學(xué)分認證(C模塊)
有效參與者0.3 組織者0.4 優(yōu)秀獎 0.5 三等獎0.6 二等獎 0.8 一等獎1.0
活動策劃 篇7
活動前言:通過換位思考,使得學(xué)生對面試官的心理有基本的掌握,以幫助同學(xué)們在以后的面試中取得成功。為同學(xué)們提供了一個展示自我的良好平臺,鍛煉了同學(xué)們的臨場發(fā)揮能力,也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗,并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識,提升了自身能力。同時,對同學(xué)們關(guān)于未來職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動作用。
活動時間:9月26號
活動地點:C6-101
主辦單位:教育與公共管理學(xué)院社管中心
活動對象:全校學(xué)生
籌備工作:
1、報名之日前一周在學(xué)校張貼海報、橫幅進行宣傳;
2、通過校廣播站進行廣播宣傳;
3、在學(xué)校微信等各大線上平臺發(fā)布活動通知,告知選手報名信息,告知比賽內(nèi)容及流程。(PS.宣傳海報和報名表等可注明:加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動態(tài),以便接下來的模擬面試大賽順利進行。)
活動形式
(一) 參賽方式
現(xiàn)場報名:在進行宣傳時領(lǐng)取報名表,登記報名匯總表,選手持報名表在比賽現(xiàn)場編號參加比賽。(也可于比賽當(dāng)天進行現(xiàn)場報名);
短信報名:發(fā)信息給負責(zé)人,說明參與報名并附上聯(lián)系方式即可報名成功;
(二) 本次專業(yè)活動以“模擬招聘”的形式進行,共分為自我介紹和評委提問兩個環(huán)節(jié)。
比賽結(jié)果
本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官,來進行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復(fù)賽同時也考驗學(xué)生面試官,主辦方會根據(jù)前兩場比賽面試官的表現(xiàn),最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進入校園面試大賽的決賽。
備注
1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源(包括服裝的贊助);
2、評委嘉賓請柬發(fā)送;
3、現(xiàn)場來嘉的引導(dǎo),會場秩序的維持。
注:①以上為基本分工,視實際情況靈活調(diào)配。
、谒腥藛T安排實行責(zé)任制,任務(wù)分配具體到個人。
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