小學少先隊建隊節活動策劃方案（精選12篇）
為了確保活動安全順利進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的小學少先隊建隊節活動策劃方案，歡迎大家分享。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇1
一、活動目的
為紀念少先隊建隊xx周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊xx周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間
20xx年10月10日至13日
三、活動范圍
全體隊員
四、活動安排
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節課
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月13日下午
地點：xx小學大禮堂
展示中隊：四（3）
中隊輔導員：曹明霞
參加人員：團區委領導、區教育局領導、xx小學校領導、區屬各小學大隊輔導員、xx小學全體中隊輔導員
（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的.少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節課
地點：一、二年級各班教室
參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節課
地點：五樓大教室
參加人員：三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間：10月9日
數量要求：五、六年級每班不少于5份
五、相關要求
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇2
一、活動目的
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題：光榮啊，少先隊！
三、前期準備
1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發展歷史及相關知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情況，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的紅領巾！”主題隊會，在中隊會中交流自己了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。
為表達我們少年兒童對祖國母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網等進行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發動，10月15日前各中隊推選五條優秀寄語，交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8日上交5份優秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇3
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊建隊xx周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題
“向國旗敬禮，為隊旗添光彩”
三、活動時間
20xx年10月8月-14日
四、準備工作
大隊部制定活動計劃，做好宣傳發動工作，并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設立一面大隊旗，在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養學生的光榮感和責任感。
(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內容：“文明、守紀、樂學、進取，做合格的社會主義小公民。”
(四)開展觀看“優秀黨員”影片，誓言“永遠跟黨走”。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇4
活動時間：10月13日
活動地點：電子屏前廣場
活動主題：“紅領巾相約中國夢，踐行社會主義核心價值觀”——今天我入隊 爭當好隊員
活動氛圍營造：
(一)活動前各項訓練
1、一年級中隊輔導員和六年級結對中隊對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)。
2、新一屆大隊委員改選。
3、大隊主題隊會的常規程序訓練。
(1)各中隊進行隊會儀式訓練，要求訓練準確到位。
(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練，要求語言正確、動作規范。
(3)大隊部對大隊長和主持人進行大隊會儀式主持訓練。
(4)出旗、退旗訓練。
4、一年級各中隊選出新隊員，進行新隊員登記。
5、大隊部對新生進行入隊訓練。
6、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。
(二)活動氛圍營造
1、學生衣著：要求佩戴干凈整潔的.紅領巾，穿校服。
2、電子屏、音響、話筒：張xx
3、攝影：王xx
活動議程：
一、 入場宣布開始
二、各中隊整隊、報數、向大隊長匯報人數
三、出隊旗、敬禮、唱隊歌
四、新大隊委任職
大隊委員上場、學校領導為新一屆大隊委員佩戴大隊干部標志、大隊長帶領新一屆大隊委員進行就職宣誓。
五、 新隊員入隊、宣誓
大隊輔導員宣讀新隊員名單、六年級學生向一年級少先隊員授紅領巾、教敬隊禮。
大隊長帶領新隊員宣誓，老隊員重溫入隊誓詞。
七、新隊員代表發言
八、聘任中隊輔導員、校級領導頒發聘書、掛紅領巾、授中隊旗
九、大隊輔導員講話
十、退旗
宣布結束、退場。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇5
今年是中國少年先鋒隊建隊xx周年。為貫徹落實省第五次少代會、市第五次少代會、區第二次少代會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入落實科學發展觀，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強光榮感和使命感，同過豐富多彩的活動來紀念自己的節日，少先隊大隊部決定于建隊節前后開展慶祝少先隊建隊xx周年系列活動。具體方案如下：
一、活動主題
勤奮學習、快樂生活、全面發展
二、活動時間
20xx年10月
三、活動內容
（一）隊史、隊情、隊知識教育
1、進行一次以慶祝少先隊建隊59周年為主題的國旗下講話。（大隊輔導員/10.13，周一）
2、出一期以隊知識為主題的黑板報。（五、六年級各中隊、大隊部/10.13——15）
3、舉辦一期以隊史、隊情、隊知識為主題的紅領巾廣播。（五2中隊/10.17，周五）
（二）開展“手拉手”共慶“建隊日”活動
1、五六年級部分中隊與一年級各中隊結對。（相關中隊輔導員/10.6，周一）
2、大隊員教小隊員學習敬隊禮、唱隊歌、系紅領巾。（相關中隊輔導員/10.9——10.14）
3、結對中隊聯合開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的隊會。（相關中隊輔導員/10.15，周三下午第二節班隊課）
（三）新隊員入隊儀式
1、做好新隊員登記工作。（一年級各中隊輔導員/10、6——10.7）
2、新隊員學習入隊宣誓、呼號。（一年級各中隊輔導員/10、8——10.10）
3、新隊員入隊儀式。（大隊輔導員、一年級各中隊輔導員/10.13，周一下午第三節課）
（四）重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號
1、重溫隊章、隊禮、入隊宣誓、呼號。（中隊輔導員/10.6——10.10）
①入隊宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！”
②呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
2、重唱隊歌。（音樂老師/10.6——10.10）
3、敬隊禮、唱隊歌驗收。（大隊輔導員、中隊輔導員/10.13，周一中午坐班時間）
（五）主題隊會
各中隊開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的中隊會。（中隊輔導員/10.15，周三下午第二節班隊課）
（六）開展“五環”中隊評選活動
結合大隊部常規評比，開展“五環”（體育環、禮儀環、家務環、清衛環、紀律環）中隊評比。（大隊部/10月底）
（七）開展“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動
各中隊利用晨會課、班隊課、綜合實踐活動課開展“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的活動。引導隊員結合家庭、學校和社會生活的實際體驗，親身參與資源節約宣傳和實踐活動，幫助他們明白節約資源的重要性，懂得節約光榮、浪費可恥的道理，幫助他們養成節約資源的好習慣。（中隊輔導員、綜合實踐活動課任教老師/10.6——10.17）
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇6
一、 活動目的
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎，進一步深化隊員對少先隊組織的認識，不斷提高少先隊組織禮儀整體水平，激發學生熱愛少先隊組織的真情，增強廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，使其自覺遵守隊章，提升少先隊員的精神面貌，爭當一名優秀的少先隊員。
二、 活動時間
20xx年10月12日（星期五）中午12:30
三、 活動地點
學校操場
四、 活動對象
學校全體教師、中隊輔導員（二至六年級班主任）、少先隊員（二至六年級學生）
五、 活動要求
統一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律
六、 活動過程
1. 出大隊旗
大隊部負責旗手訓練
2. 唱隊歌
音樂謝老師作現場指揮
3. 獻紅領巾
大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾，各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾（輔導員提前對隊員進行訓練）
4. 大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕
5. 少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示
6. 出旗、敬禮
先到指定地點整隊，左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護旗手2人（最好一男一女）。旗手要進行執旗規范訓練，三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。
整個過程要步調一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊員開始踏步，待幾秒后估計隊員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉”。
7. 系紅領巾
“向右轉”之后，除執旗隊員不動，其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后，喊口令“系紅領巾”，全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴，時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。
8. 呼號
中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面，三人將隊旗拉開，中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓握拳動作：右手握拳至右耳側，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！
隊員們：時刻準備著！
9. 退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個隊伍退出主席臺區域后，踏步改為齊步走至指定區域后稍息，有紀律地觀看其他隊員比賽。
10. 分管德育工作的毛校長講話
11. 大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號
12. 退大隊旗
13. xx致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇7
“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導隊員們聽黨的話，跟黨走，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，今年建隊紀念日期間，xx中心學校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關事項安排如下。
一、時間
10月
二、主題
爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下
三、內容和形式
（一）xx中心學校少先隊大隊開展以下活動：
1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。xx鎮中心學校少先隊大隊，精心做好準備，動員少先隊中隊輔導員、廣大少先隊員在校園里、教室里，采取各種少先隊員們喜歡的，充分體現少先隊組織元素、地方特點、學校特色的藝術、時尚載體，為少先隊建隊紀念日營造濃郁的生日氛圍。少先隊中隊輔導員一定要鼓勵隊員們發揮愛與想象力，自己用心、自己動腦、自己動手，布置自己的隊集體。
2.集中舉行國旗下講話儀式。少先隊大隊及少先隊中隊輔導員老師們從互聯網上下載、整理黨對孩子們健康成長的殷切期望和囑托，通過學校的升國旗儀式等，幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，懂得黨的關懷和期望，從小堅定理想信念。
少先隊中隊輔導員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫、自己講，說孩子們自己理解的話，表達孩子們心中真實的情感。
結合國旗下的講話，要幫助少先隊員們了解黨領導下中國少年兒童運動史的主要事件，了解少先隊建隊紀念日的由來和紅領巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義，學習少先隊章程和少先隊基本知識。面向小學一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。
（二）xx中心學校少先隊中隊可以選擇一項開展：
1.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導員老師發動少先隊小骨干帶頭，提前布置，爭取全體隊員人人參加，組織一場精彩的中隊故事會。
可以個人、小隊等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報等等，了解中國革命、建設、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現代化建設的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業先進人物的感人事跡和感動故事，講出來，讀出來，誦出來，演出來，激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學習先鋒。
能請身邊的英雄模范人物參加。發揮音樂、美術的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機拍成微視頻，上傳到未來網紅領巾集結號（xx），和全國的少先隊員分享（聯系人：xx，電話：xx）。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。
2.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領導下實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，幫助孩子們理解中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內涵，在自己的中隊、大隊里，組織一場簡樸生動的演講活動，有條件的地方通過視頻在校園里直播。
一定要發動隊員們講事例、說真話，教育引導隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想，探索夢想、堅持夢想，為實現中國夢做好全面準備。
好的演講視頻可以上傳到未來網紅領巾集結號（聯系方式同上）。好的演講稿可以發送到《少先隊小干部》雜志（電子郵箱：xx，聯系人：xx，電話：xx）。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。
3.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結合“新時代好隊員”標準大討論，可以中隊或小隊為單位，讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收獲，講一講理解到的新時代，說一說祖國建設新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進步，明確下一步打算和目標，許心愿、立志向，從我出發，爭做新時代的好隊員。
（三）xx中心學校少先隊中隊都要開展：
集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態更有朝氣、誰的風貌更加陽光、誰的形象更有創意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。
今后，要將這個儀式形成傳統，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領巾相冊”。
四、有關要求
1.組織到位。聚焦主責主業是少先隊改革的根本。我們在縣團委書記帶領下，發動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進集體要充分發揮帶頭作用。
2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領、政治啟蒙的主責主業，圍繞增強少先隊員光榮感，大膽創新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。
3.宣傳到位。要通過學校網站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。
4.聯動到位。鼓勵發動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業的社會形象，增強社會對少先隊建隊紀念日的感知和支持。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇8
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區中實施雛鷹行動，激發少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優良傳統，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現。
3、培養學生的動手實踐能力。
二、活動準備
1、準備工具，了解有關勞動要求的細節。
2、根據需要，編排小型文娛節目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學校大隊部
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
1、隊員集合，履行隊會儀式。
2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產實踐中創造出的優秀民族文化遺產。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛勞動的良好習慣，長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊 表演形式：快板書
內容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷，這些舉世文明的四大發明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式：童話故事表演
內容簡介：學生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習慣要從小培養，不能養成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊 表演形式：資料展示
內容簡介：學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦，展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。
⑷第四小隊 表演形式：小品
內容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭 為民服務
1、輔導員明確目的，安排路線，提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領下，揮著小旗，走上街頭，在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規定時間內，隊員們安全返回學校。
(三)交流實績 形成習慣
1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談談自己的勞動體會，感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導員總結，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質，是愛國的具體表現，努力培養隊員的良好習慣，提高隊員的勞動能力。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇9
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養學生的主人翁精神。在現代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構中隊特色管理模式，促進各中隊自身特色的形成，同時形成學校德育管理環環相扣，緊密結合的一體化模式，為中隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的平臺。
三、活動過程
（一）宣傳發動階段（三月中旬）
創建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創建方法及省內外優秀“特色中隊”的創建和活動經驗。
（二）制定方案階段（三月下旬）
結合班級自身特點，充分發揮學生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經評議后，再進行實施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱、口號。（結合自身特色，突出中隊個性）
2、“特色中隊”創建方案。（注意個性和實效性結合）
（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現班容班貌，可在室內、外設立特色展示園地，版面結合學生年齡特點（），突出童趣，內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開展活動。
（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內和校外活動相結合；中隊活動和小隊活動相結合；指導活動和自主活動相結合；個性創建與學校統一活動相結合。
（3）整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會（結合班主任例會）。
（四）成果展示階段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
（五）總結表彰階段
1、六月中旬，各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果，做到輔導員總結與隊員總結相結合，并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬，活動領導機構根據各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底，少先隊大隊部進行創建“特色中隊”學校活動總結。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇10
活動主題
環保，從我做起
活動目的
通過活動,使隊員們了解環境污染的現狀,增強環保意識,激發隊員們熱愛祖國的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。
活動準備
1、收集有關環境保護的資料。
2、出臺小隊環保計劃。
3、產生中隊的倡議書。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
一、主持人：隊員們，小動物們為了生存很著急，我們人類更應該關注環保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調查結果。
第一小隊：廢電池調查
第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調查
第三小隊：亂扔垃圾現象的調查
第四小隊：破壞綠化情況調查
第五小隊：一次性筷子使用情況調查
二、主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃
三、主持人：隊員們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環保簽名活動。
輔導員講話
人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！）
二、退旗。
三、宣布活動結束。
活動小結
以小組為單位進行一系列社會調查，每隊都有自己的調查任務，孩子們通過考察、訪問等途徑了解環境污染的現象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會到環境保護必須從你我做起。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇11
一、活動目的：在建隊日這個特別有意義的日子里讓一年級表現突出的學生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，做共產主義的接班人。
二、活動時間： 20xx 年 10 月 13 日
三、活動地點： 教學樓前。
四、參加人員： 一年級全體學生、全體少先隊員。
五、活動程序：
主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。(一般由副大隊長主持)
第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗 手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)→禮畢
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。
第四項：由老隊員給新隊員授紅領巾 授標志者雙手托紅領巾(大角向自己授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀;→新隊員還禮，表示感謝。 →授標志者下場。
第五項：宣誓。(大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓： 我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出 一些力量!領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗!” 回答：“時刻準備著!”
第六項：老隊員代表講話
第七項：新隊員代表講話
第八項：請輔導員講話。
主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。
小學少先隊建隊節活動策劃方案 篇12
一、活動主題：做大自然的守護者
二、活動目的：通過活動讓隊員了解地球出現的危機，使隊員能更好的愛護地球，保護環境。
三、活動前準備：輔導員準備磁帶、頭飾、樂器，隊員排練小品。
四、活動主要內容與過程
（一）中隊長主持中隊會儀式
（二）中隊長宣布：
綠色中隊《做大自然的守護者》主題隊會現在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動物是我們親密的朋友
合:保護環境是我們少先隊員義不容辭的責任
甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態環境,因而,造成了生活環境的逐漸惡化
（情景劇：地球就診記）
甲:是呀,此時,一樣的擔憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責任催促著我們的言行
（《三句半》—我是環保小標兵）
合：我們莊嚴地站在隊旗下，大聲呼喊——紅領巾開展綠色行動
甲：對，讓我們鮮艷的隊旗飄起來
乙：節假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來
甲：大家看，假日環保小衛士行動起來了
（1、宣傳小隊）（2、植樹小隊）（3、護綠小隊）
（詩朗誦，“我是環保小衛士”）
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉
（小品---《街頭小事》）
師：同學們，環保是一場綠色變革，我們每名少先隊員應積極參與，樹立綠色環保意識，用實際行動保護我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍天慢慢黑了，那不是因為太陽落山，而是給人們發出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因為他們去過冬，而是給人們發出的警告
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發燒，而是給人們發出的警告
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發出的警告
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學們的帶動下，我們家長的環保觀念也發生了變化，請聽故事——《媽媽變了》
師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球，樹立人人為環保，環保為人人的意識，積極加入到保護環境的行動中吧！同學們，在生活中，你是如何保護環境的？
主持指名回答（學生回答略）
（小快板：做環保標兵）
甲：爭做環保小衛士，我們要：
1、多看有關環保的書，用知識武裝頭腦
乙：2、勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環境
甲3、我們要愛護一花一木，保護有益的動物。
乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環境的主人，（合唱——《少先隊植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動，營造美麗的春天
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動起來吧！愛護地球，愛護大自然，為保護環境做出自己的貢獻吧！
全體：愛護地球，愛護自然，保護環境，人人有責！
（三）輔導員講話
（四）輔導員領呼號
（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）
（六）中隊長宣布主題隊會結束。
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