【精選】活動策劃模板匯總5篇
活動策劃 篇1
目標：
1、發展幼兒的平衡能力
2、提高幼兒手腳的協調配合能力
3、培養幼兒參加體育活動的興趣
準備：
自制的小樹若干、輪胎、獨輪小車
玩法：
將幼兒分成兩組，兩兩比賽進行此活動，幼兒先推著獨輪車繞著小樹走，到最前面幼兒將小車放下，換輪胎再繞樹回來，將輪胎傳給下一個小朋友，看哪組小朋友最先賽完，就為勝
規則：
1、車和輪胎在賽中不要碰到樹，
2、樹與樹中的間隔是可以根據情況進行調解的
3、上一個小朋友與下一個小朋友傳遞時，要以擊手為先
4、獲勝隊到終點后最快速度將手舉起示意為勝了
活動策劃 篇2
為慶祝建國xx周年，深入開展愛國主題教育活動，宣傳展示我校辦學成果，推進學校校園文化建設，現決定組織全校學生開展“職業生涯規劃”設計比賽，并制定活動方案。
一、目的：
貫徹“以能力為本位，以就業為導向”的職業教育辦學方向，通過組織學生參加職業生涯設計活動，開展職業生涯規劃比賽，強化學生職業意識、職業理想、職業道德和創業教育，引導學生樹立“成功者”的心態，提高自身綜合素質。
二、參賽對象：
中職高一、高二學生，高職1～3年級學生。
三、比賽時間：
1．9～10月各科宣傳發動，組織初賽；
2．各科在初賽的基礎上，選拔優秀作品于10月底報各校區學工處（各校區活動負責人分別為：王海峰、周保權、張存江、陸華）；
3．11月初學校組織相關人員對各校區報送的作品進行評獎；
4．在獲獎作品中擇優（50份）參加11月份的縣決賽。
四、獎項設置：
學校設一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名，優秀獎若干名，指導教師獎25名。
五、有關要求：
1．各專業科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發揮《職業道德與職業指導》課程的主渠道作用，進行職業生涯設計方法的輔導；語文課教師要全程指導職業生涯設計寫作；專業課教師要結合專業技能訓練對學生進行職業崗位素質的教育；信息技術教師要教會學生運用現代化手段收集資料、制作規劃；班主任要召開主題班會、組織社會調查，并在班級進行“職業生涯規劃”評比。
2．學生要按“分析自身條件、確定職業目標、規劃發展階段、制定實現措施”四步寫清設計思想，做到從職業的角度了解自己、了解社會，從個人條件、終身發展需要和社會經濟發展的需要出發，確定自己能夠通過努力達到的目標，設計出具體的落實措施。
3．規劃設計要求主題鮮明，內容積極向上，體現自信、樂觀、努力拼搏的精神。
4．各專業科選送參加比賽的作品數量分配如下：
一職校區36件，進修校區24件，電大校區12件，建工校區12件。
5．所有參賽作品一律用A4紙打印，標題三號黑體，正文4號仿宋，可附插圖，字數在1000～1500字左右。作品左上角注明學校、姓名、班級以及指導教師。
6．各校區參賽作品于11月8日前匯總到一職校區季勇處，并按下列參考數目報送建議獲獎作品：
一等獎 二等獎 三等獎 優秀獎
7．獲等級獎的50件作品于11月10日報送教育局成職教辦公室。
活動策劃 篇3
一. 主題: 瀛洲燒烤園一日游
二 秋游目的：正值秋高氣爽時分，秋天悄然而至，通過瀛洲燒烤園一日游，會員們走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。最重要的是：集體秋游，培養大家一起出游的時候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環節提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情提高協會的凝結力以及影響力。此秋游希望通過讓會員們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，將會充分體現我們人際交往協會的以心對心交往的宗旨，加強我們協會的凝結力和魅力。
秋游人員：人協全體成員
秋游時間：十一月十五日
三 前期預備：
1)由宣傳部做好海報以及網絡的宣傳工作
2) 由秘書部負責統計自愿參加這次活動的成員名單；確認自行車的輛數方便到時出游；記錄每個會員的聯系方式，以方便到時聯系。
3)最終名單交由策劃部的干事，并為參加成員分組，男生4人一組，女生6人一組，然后男女組隨機配對。每組兩個干事做組長，負責本組人員的安全以及詳細的工作。部長作為總指揮，指導工作以及應對突發事件。
4) 請外聯部和策劃部聯系瀛洲燒烤園，做好踩點的工作，并商量好門票的價格。
5) 踩點后，請文娛部根據詳細的情況預備一些到時可以玩的團隊游戲
6)準備所需物品：各種食物(組內自行購買)、調味品、飲料(多帶點)、應急藥品(薄荷膏，止血貼，正露丸和防蚊之類的藥)
7)活動費用按成本核算，每人交28元(暫定)。各小組負責人以及一名會員負責該小組的食物采購。
8)請信息部帶好相機，記錄美好的瞬間。
四 秋游具體內容：
1. 到達方式：騎單車。請策劃部和秘書部的干事聯絡好各位會員，確定好要去秋游的人數，同時，請收集好有自行車或可以借到自行車的人數(可以借多少請都作記錄，然后統計好人數和車輛的數目，留空幾輛自行車來運載食物和飲料等)
2. 時間安排:
(1)3：00集中，集中時組好隊，之前選定的干事請迅速找到負責的那一組成員。
(2)3：30出發，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。(在路上可以口頭交流，認識多一些人，要注重安全)
(3)4：00 到達，請宣傳部干事布置好場地將食物，飲料等用具擺放好，小心防火，留意安全。策劃部干事負責單車停放問題。
(4)4：20—5：00，會員們一起到四周的果園中采摘水果。
(5)5：10—7：00 開始燒烤，期間由文娛部負責搞一些小游戲。
(6) 7：30 會員們一起放煙花，玩耍。
(7) 8：30 清場，所有會員一起搞好場地衛生，集合回程，騎車特殊小心
五 留意事項：
請各部長在出發前強調會員的交通安全問題，往返路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示人協的風采，具體要求做到：
(1)不成排當路霸，不要追逐，不要比賽，不要表演絕技
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折
花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上洗手間時最好以小組為單位，并有一名干事陪同。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，玩水時要注意安全。
(5)燒烤時注意不遇到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(8)關于本次活動的未盡事宜，請到場的干事及時應對好。
六 預算
門票以及燒烤費用 (會員另收) 28元每人(暫定)
飲料以及藥品等公共用品 (會費) 約200元
七 突發事件及其應對方法
1. 當天若有雨，我們會將所有活動安排在燒烤場棚內進行，取消玩水等露天游戲，同時提醒會員們注意保暖，不要淋雨，防備感冒。
2. 當天若遇到交通事故，我們會盡快對受傷者作簡樸的治療，各部長協調好事故人員，不要讓場面混亂，若受傷較嚴峻，應迅速將受傷者帶到大學城中醫院救治。
3. 當天若有人員無端失蹤，部長應迅速找到相應干事，讓干事聯系該會員，若干事聯系不上，必須打該會員的`宿舍電話，與該會員相熟的同學一起尋找。
4. 當天若有人走散，干事一定要帶好隊，不要慌張，在看清路況后再前進到達目的地。若沒有帶路的人，請聯系負責該隊的部長。
5. 當天若有人遲到，聯系該會員，然后留下一名干事組織好遲到的人為一組，帶隊到達目的地。
八 后續工作
1請過部門組織干事開例會，討論今次活動的得失，為今后活動的開展吸取經驗，由會長以及副會長做總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，秘書部兩天內提交活動總結至郵箱以及團聯；信息編輯部整理好相片和短片，制作一個ppt或記錄片，發至博客，做好存檔的工作。
2我們會與賺助我們活動的貴營業店長期保持聯系，方便以后的合作。同時，我們會在會刊上留下該營業店的信息，加大對該營業店的宣傳力度。
活動策劃 篇4
1 活動主題：
“慣性大比拼”比賽
2 活動時間：
xx年2月23日
3 比賽地點：
萍鄉高專田徑場
4 參加人員：
09級機械二班全體同學
5 策劃主辦單位：
09級機械二班班委會
6 協辦人員：
09級機械二班全體同學
7 比賽目的：
第一，面對機械二班在三月份中，紀律渙散的問題。于是，機械二班班委會決定在四月份開展各項活動，以提高同學們的積極熱情。
第二，面對即將告別大學的時代，這也許就是我們最后一次的集體活動了，決定把此次活動搞得熱烈一些。
8 需要道具：
自行車（4輛），記錄本，評分表
9 比賽經過：
首先，此次比賽以寢室為單位，把我們班級的寢室分為4個組（第一組：416 417 816 817 第二組：418 419 818 819 第三組：815 608 820 420 第四組：女生 走讀）。然后，
寢室按照自己寢室的組，依次進行比賽。最后，對于最后的勝利者有一定的獎勵。
10 比賽要求：
（1）此次比賽以寢室為單位，每個寢室出5名選手（另一名選手為評委）
(2) 在比賽過程中，選手必須在自己規定的跑到內，不能越道。
(3) 比賽中選手的腳不能碰地，否則，將受到懲罰。
11 比賽說明：
每個寢室按照組別進行比賽，每個寢室每次派出1名選手進行比賽，一名選手需要完成50米的距離，當一名選手完成距離的時候，按照接力賽的形式，傳遞給下一個人，下一名選手在進行比賽，依次下去，每個寢室需要完成250米的距離。（備注:在比賽的過程中，每名選手的腳不能碰到地，如果腳碰到地，這名選手立刻停止比賽，以最快的速度到達對面，由下一名選手繼續的比賽。在選手的腳碰到地以后，評委立刻停表，當另一名選手開始的時候，再計時。最后看哪個寢室用的時間最長，即為勝利者。）
12 評委
第一組：416（張聰） 417（陳純） 816（鄺俊杰） 817（顏龍）
第二組：418（劉潔勇） 419（張艷雷） 818（陳業剛） 819（梁文剛）
第三組：815（郭銀行） 608（劉斌） 820（王誠靈） 420（劉濤）
第四組：女生（劉潔勇） 走讀（張艷雷）
備注：評委自帶筆，紙，秒表
13 獎項設置:
一等獎 一名 二等獎 一名 三等獎 一名
萍鄉高專寢室7#815
xx年2月4日
活動策劃 篇5
（一）比賽時間：4月10日
（二）活動方式及要求：
1.仰臥起坐
比賽方式:每隊派兩位選手搭檔，其中一名同學負責做仰臥起坐，另一位同學負責壓腿，在規定時間內完成仰臥起坐個數多的隊獲勝。
2.單車慢騎
比賽方式：參賽組派出一名選手，選手需先大象鼻子轉3圈，休息5秒后騎上單車，騎車穿過寬一米的規定區域，途中腳不能著地，著地者犯規，成績作廢，成功通過規定區域用時最長的同學獲勝。
3.滿載而歸
比賽方式：每輪兩組，每組2人。站在半米線外，一人將籃子套在頸后，另一人頭戴玩偶頭套，手戴手套，用筷子夾住盆子里的玻璃珠，放入同伴籃中。60秒內完成8個算通過。
4.極速反應
比賽方式：工作人員出示題目給參加者,如
參加者在三個剪刀石頭布的選項框中,用手指出自己認為正確的答案。限時在三十秒內通過十個。
工作人員以參賽者手指碰到的第一個圖標為準，按照順序記錄印在問卷紙背部的正確答案，并記錄參加者給出的答案順序。
答對一個加五分，答錯一個減十分。工作人員提醒參賽者慎重答題。
5.硬幣冬奧會
比賽方式：給每位參賽者發七枚一元硬幣，放在辦公桌一端，每位選手用手掌推動硬幣，使之滑行至桌面另一端的得分區域（劃線區域）內。工作人員對參賽者成績進行計分。總時間30秒，在平分情況下，用時較少者獲勝。
（三）獎勵方法：
每項比賽都將評出一個單項冠軍，保留其紀錄，并給予一定的物質和精神獎勵。參加全部項目的并且達到一定要求的組可以進行一次“幸運大轉輪”，獲得相應的獎品。單車慢騎和仰臥起坐破原紀錄有額外的物質獎勵。
聯系人：xx
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