月度策劃書

時間：2024-06-27 13:35:12 維澤活動策劃我要投稿

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月度策劃書（通用10篇）

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編收集整理的月度策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月度策劃書（通用10篇）

　　月度策劃書 1

　　活動背景與目的：

　　毋庸置疑，學習永遠是我們學生的中心任務，大學生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務的主要組織載體，其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。為了引起同學們對修身和學風建設的重視，我們將要開展這次學風建設主題活動。

　　活動主題：

　　嚴謹、勤勞、求實、創新

　　活動組織者：

　　團支書

　　活動時間：

　　10月16日7：00~9：00

　　活動地點：

　　班級

　　活動準備：

　　購買獎品，準備與本次活動的材料（收集校訓、繞口令、時事新聞等）此過程要求全班同學參與。要求每位同學通過各種途徑了解一些名牌

　　大學的校訓，時事新聞，并做好活動比賽、薦書環節的準備。

　　活動安排

　　1團支書對上學期學風建設的總結，并給同學講講學風建設的.重要性。

　　2國內外名牌大學校訓的競答比賽。

　　3繞口令比賽。以寢室為單位組成一個比賽小組，各個小組之間進行競爭，說的最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎勵，其他小組可向勝利者挑戰。形式多變，自由發揮。

　　4同學可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個寢室派一個同學表演。

　　5家事國事天下事事事關心。選一些熱點時事政治，讓同學們互相談論（說出自己的看法，錯了無所謂，但思想不能太偏激）。

　　6每個同學推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內容，或談談你的心得體會。也可以摘抄一兩句經典而激勵人學習的話語寫在黑板上。

　　7每人用紙寫些對班級的寄予或班級建設的建議。

　　8團支書總結本次主題活動，并激勵同學們團結起來，搞好學風建設。

　　活動經費

　　獎品40元，印發材料10元。

　　月度策劃書 2

　　一、前言

　　吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計，而是要制造出一個具有文化價值的符號，并兼有藝術觀賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式，用生動具體的感性形象去描述它、表現它，促使標志主題思想深化，從而達到準確傳遞信息的目的。

　　二、活動主旨

　　以競賽為方式進行篩選，號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物，在促使電子學院學生會規范化的同時，也讓學生得到了知識實踐的機會，培養同學們的創新意識，豐富在校學生的課余文化生活，在吉祥物得到成功運用的同時，也增強學生對學校、電子學院學生會的.認同感、歸屬感，同時樹立學生的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度，為各類大賽、活動的長遠進展奠定基礎。

　　三、活動時刻

　　報名時刻：待定；作品上交時刻：待定網上投票時刻：待定獲獎公布時刻：待定頒獎時刻：待定

　　四、主辦部門

　　蘇州科技學院電子學院學生會辦公室

　　五、參賽對象

　　蘇科大學全體在校學生

　　六、評委方式

　　通過微信進行投票

　　七、參賽形式

　　以個人形式報名、上交作品，由主辦單位招集評委評選出優秀作品；

　　報名形式：到報名點交報名表或到學生會網頁下載報名表格，填寫后發送主辦單位郵箱。

　　上交作品形式：A4尺寸設計稿件（彩色，電子文件格式為jpg），同時附帶設計方案，以郵件方式發送到主辦單位郵箱。

　　注：來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式及100字以內設計講明。

　　八、作品要求：

　　1.版面清晰，重點突出

　　2.主題明確，內容積極向上，有所創新

　　3.不得抄襲

　　4.作品須附帶講明：注明作者構思，作品的內在意義

　　九、評分標準

　　1、內容（30%）

　　（1）內容健康、充實且積極向上；

　　（2）內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；

　　（3）設計思路清晰，明確表達設計意圖。

　　（4）吉祥物的名字

　　2、視覺感受（40%）

　　（1）結構合理，色彩協調

　　（2）設計風格統一，內容布局合理，突出主題

　　3、創意（30%）

　　（1）具有較強的個人設計創意；

　　十、競賽獎項設定及評定方式

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

　　評定方式將通過微信方式進行大眾評選

　　十一、活動內容

　　1.制作、粘貼海報，擺臺，做好此次活動的宣傳工作

　　2.設置報名地點，同意報名

　　報名地點：蘇科大江楓校區食堂門口

　　4.統計參賽人數，做好記錄

　　5.聯系并邀請電子學院學生會的部分人來做評委

　　6.作品上交，整理好作品

　　7.請受邀評委和大眾評委給作品做評判

　　8.優秀作品及制作者名單（表格）統計、公布

　　9.優秀作品頒獎

　　10.優秀作品展出

　　十二、物資預備及預算

　　報名表評分表繪畫工具傳單預算：20元

　　十三、注意事項：

　　1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。

　　2、設計稿參賽后，其全部權利歸電子學院學生會，全部權利包括知識產權、使用權、公布權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。

　　3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。

　　4、本次活動期間可不能向作者索取任何費用，防備上當受騙。

　　5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。

　　月度策劃書 3

　　一．活動目的及意義：

　　1.通過精彩有趣的游戲環節加深德協新老成員及新成員之間的了解，增進成員之間感情。

　　2.為接下來的訓練營活動營造輕松和諧的氣氛，幫助后面活動順利開展。

　　3.作為協會第三輪面試（訓練營活動）至關重要的一部分，為協會提供觀察，篩選協會新成員的機會。

　　二．活動主題：

　　訓練營破冰

　　三．活動負責人：

　　羅斌斌（主負責），孫悅琦。

　　四．活動時間：

　　20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

　　五．活動地點：

　　天山堂某多媒體，活動桌椅教室B106

　　六．活動參與者：

　　德魯克管理研究會所有新老會員（共約五十余人）

　　七．活動形式：

　　團隊游戲

　　八．活動內容：

　　游戲：大瞎話

　　游戲時間：早晨8:50--9:40游戲操作：

　　由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節目單表演一個節目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節目單表演節目."瞎子"由參與者輪流擔任.

　　九．活動流程：

　　8：40--8:45主持人上場作開場白，簡要介紹破冰活動流程。 8：45--8:50主持人介紹游戲規則，大家按預先分好的兩個小組分開。 --8:53羅斌斌和溫康超分別開始組織活動,控制場面.(由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節目單表演一個節目.若"瞎子"猜中了,則被選中的'人抽取節目單表演節目."瞎子"由參與者輪流擔任.)

　　注：由于游戲具體環節無法精確確定時間,需要游戲主持人場上靈活控制,但必須保證在9:40之前結束,以避免影響下一環節的節目.

　　十．前期工作安排：

　　1.獎品購買----周明康---5號下午六點前

　　2.工作人員安排協調（兩位現場工作人員：羅斌斌，孫悅琦。）---羅斌斌---4號晚九點前

　　3.通知主持人協調準備---羅斌斌---5號中午12點前

　　十一．注意事項：

　　1.為了保證游戲公正性，若某小組冷場，工作人員可發動全場倒數五個數字。

　　2.工作人員與主持人應注意時間控制。

　　3.在場工作人員應留心營造緊張，激烈的氣氛。

　　4.本策劃書應復印一份在5號中午之前送交主持人處，方便活動整體安排。

　　十二．應急預案：

　　若出現突發狀況，或游戲條件不符合，可酌情采用游戲B

　　十三．預期效果：

　　1.各新老成員情緒比較亢奮，現場氣氛活躍。

　　2.各成員之間的了解增進，陌生感消除。

　　附：游戲B：一塊錢、兩塊錢

　　游戲性質：破冰

　　游戲內容：

　　1、根據男女學員不同比例，比如男生遠遠大于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

　　2、根據主持人說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成符合要求的數字的，均被淘汰。比如，主持人喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰。

　　3、剩下的人繼續組合，直到4-5人為止，游戲結束，可以給剩下來的人頒發獎品。

　　游戲操作：

　　8:40--8:45主持人開場白

　　8:45--8:50主持人講解游戲規則，大家打亂站到場地中央。

　　8:50--8:58主持人喊出九，工作人員將失敗者帶離場地。

　　8:57--9:05主持人喊出七，工作人員......

　　當場上只剩下不到十人時，游戲結束，工作人員發放小獎品。

　　注：這個游戲可能只需一輪，也可能有時間玩兩輪，總之一定要按時結束，不得影響下一活動進行。

　　月度策劃書 4

　　一、活動目的及活動意義：

　　我院xx級學生即將走出校園開始“2+1”實習實踐，也即將開始自己的求職之路。大學生的求職簡歷是一張求職的名片，是一張求職成功的入場券。因此，為提高我院學生的個人簡歷的制作質量，幫助學生在眾多的求職簡歷中脫穎而出，醒目出彩，提升就業率，特舉辦第一屆大學生求職簡歷設計大賽。

　　二、活動主題：

　　贏在起跑線

　　三、主辦單位：

　　創業培訓學院學生事務中心

　　承辦單位：創業培訓學院團總支學生會

　　四、評審小組成員：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　五、活動對象：

　　創業培訓學院xx級學生

　　六、比賽時間：

　　20xx年3月24日——20xx年4月30日

　　七、作品要求：

　　1、內容真實、豐富，具有職位針對性;

　　2、主題明確，設計合理，突出個人特色;

　　3、文準確、有條理、思路清晰;避免出現常識性的錯誤;

　　4、不得有違法，不健康，影響學校榮譽等內容;

　　5、書面文稿使用A4紙打印，word稿件，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進行豪華包裝;簡歷貴在精準，篇幅一頁為佳。

　　6、參賽作品的'文件名命名為：姓名+專業班級+聯系電話。

　　八、大賽具體實施流程策劃:

　　(一)宣傳報名階段(3月24日—3月28日)

　　1、輔導員先根據本專業的特色，制定一份求職簡歷的模版，于3月26日前上交給梁老師，由評審小組評審后提供給學生參考;

　　2、宣傳方式：通過會議、主題班會、海報、微信、、全國大學生比賽信息網、QQ等方式進行全面的宣傳。

　　3、3月24日下發活動通知及報名表，有意愿參賽的學生到各班班長處報名，各班班長于3月28日將報名表上交至創業培訓學院學生會學習部，聯系方式：。

　　(二)作品制作及回收階段(4月1日—4月15日)

　　1、4月1日-4月9日為學生設計簡歷階段，4月10日由各班班長統一收集紙質版作品上交到創業培訓學院學生會學習部，聯系方式：。

　　2、作品匯總：4月16日，統計作品數量并按專業分類匯總;

　　(三)作品評選階段(4月17日-4月25日)

　　1、4月17日先由輔導員對本班學生的作品進行初評，選出參賽作品的三分之一進入復賽;

　　2、4月18日由評審小組評選15份作品進入決賽;

　　3、4月24日晚上19：00-21：00在創業培訓學院二樓多媒體室進行決賽，參賽學生通過使用多媒體介紹自己的求職簡歷，包括設計理念、簡歷的特色等。

　　九、獎項設置：

　　最佳人氣獎：1名最佳設計獎：2名最佳文案獎：2名

　　最佳創意獎：2名優秀獎：8名

　　學院將為獲獎同學頒發證書和獎品!

　　十、總結：

　　1、制作本次活動成果展，將優秀作品將展示在圖書館一樓，并將活動圖片制作成照片集;

　　2、總結本次活動的經驗和不足。

　　月度策劃書 5

　　一、活動目的：

　　1、加強大學生愛國主義思想，促進校園和諧發展建設；

　　2、為配合學院的發展，豐富校園大學生文化生活，激發大學生學習英語興趣；

　　3、提高大學生英語口語能力和綜合素質，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，為大學生提供一個文化交流的平臺。

　　二、參賽選手要求：

　　（1）在院生，要求英語口語標準，有一定的`語言表達能力。

　　（2）如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。

　　（3）自備服裝和道具。

　　三、時間及有關場地安排：

　　報名時間及方式：在4月10日之前報于各班學委，在當周五由學委報于院辦公室。

　　四、活動內容：

　　1、比賽分為初試，復試，決賽。

　　2、初試時間及地點：4月20號選拔，根據報名情況分批進行，在``進行初試（初試定下名單20名）。

　　3、初試內容：a自我介紹（限時1分鐘）。 b自備英語稿件朗讀（考查選手口語，限時2分鐘）。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。

　　4、復試時間及地點：4月30號在進行復試（復試定下名單12名）！

　　5、復試內容：a英語稿件切題，有文采。 b英語朗誦流利，有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去！

　　6、決賽時間及地點：5月4號在31教208。

　　五、前期宣傳準備工作

　　4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報，學習部干事在此期間也要作好個方面的宣傳工作，宣布大賽報名正式開始。

　　六、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　七、評分標準：

　　主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。

　　1、朗誦內容（3分）

　　主題鮮明、突出、標題醒目（1分）

　　觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（0.5分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（0.5分）

　　文筆（1分）

　　2、朗誦技巧（4分）

　　英語口語標準，口齒清晰，語音純正（1分）

　　語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合（1）

　　朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

　　動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情（1分）

　　3、演講效果（1分）

　　朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、

　　注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

　　4、脫稿（1分）

　　表現熟練程度

　　5、朗誦時間（1分）

　　超時或少時扣0.2分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）。

　　八、評分規則

　　評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

　　主辦：

　　承辦：

　　月度策劃書 6

　　一、活動背景

　　作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在湖南工程學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼錄和發揚志愿者精神，回報社會和表現自身價值的重要性。為此，青年志愿者協會開展“敬老院獻愛心”公益活動，旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多彩、布滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時通過這次大型的公益活動，來增加經管青協在全校的'聲譽。當然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。所以青協將愛付諸于行動，給老人送去暖和。

　　二、活動主題：

　　關愛老人，送上暖和

　　三、活動時間：

　　暫定11月19日(視天氣和預備工作而定)

　　四、活動地點：

　　霞城敬老院、雨湖區社會福利院、雨湖區老年公寓

　　五、主辦部門：

　　青年志愿者協會

　　六、協辦部門：

　　實踐部

　　七、活動前期：

　　1.活動地點的采集以及與相應治理人員進行協商。

　　2.與廣宣部協商將宣傳板做好，擺點進行宣傳。同時發放宣傳單，填寫報名表。

　　3.與學習部協商，下班做宣傳

　　4.制作橫幅一條，提前兩天就懸掛于校園內最明顯的地方

　　5.確定好每個點的負責人，提前給幾個負責人做培訓

　　6.安排節目，確定節目順序以及選定主持人

　　7.確定乘車路線，安排還車輛

　　八、活動期間：

　　1.服從負責人的安排，集體行動，無正當理由不可以離隊。

　　2.在主持人的帶領下，完成節目表演。

　　3.活動期間務必做到尊重老人，杜絕有損害老人，有損青協形象的事情發生。

　　4.除了文藝表演的時間，其他時間志愿者可以做任何合理又不會損害形象的活動。

　　九、活動末期：

　　1.工作總結分享

　　2.圖片展示(主要由廣宣部負責拍照)

　　經費預算：

　　橫幅一條30元

　　宣傳單100份10元

　　報名表(視情況而定)200份左右20元

　　車費三輛往返6x80480元洗照片20張20x120元

　　總計560元團總支

　　月度策劃書 7

　　一、活動主題

　　以“踐行經濟，從零開始”為主題，增強大學生勤儉節約意識，號召大家關注生活細節，從自身做起，減少浪費，共同打造“節約型”校園。為那些物資匱乏的地區節約資源，構建和諧社會，讓更多的學生響應志愿者活動，積極參與志愿者隊伍，用自己的實際行動為建設節約型社會貢獻自己的力量！

　　二、活動的目的

　　了解我校學生的勤儉節約觀念和各項消費指標，有望促進學生生活質量的提高和良好生活習慣的形成。

　　向學生介紹“世界勤儉日”的由來，增強學生的節儉意識。呼吁大家從身邊的小事做起，不要浪費一滴水，一分一毫，一粒米，一張紙。樹立正常的`世界觀，讓“粒粒皆辛苦”的思想認識深入人心。為學校相關部門提供一些數據，引起學生的關注和反思，讓他們在未來的生活中對自己更加嚴格，用自己的實際行動為建設節約型社會貢獻自己的力量！充分調動協會工作人員的積極性，增強他們之間的團結與合作。

　　三、地點:

　　花園

　　四、活動時間:

　　20xx年10月29日-10月31日

　　五、活動

　　1、活動宣傳:

　　(1)在所有公寓和餐廳門前張貼關于“世界勤奮日”的傳單，青年志愿者協會成員可以在宿舍或餐廳門前散發傳單，以加大宣傳力度。

　　(2)制作宣傳板介紹世界勤奮日，讓更多的學生了解這項活動。

　　2、問卷調查:組織一個小組負責問卷調查，主要是向學生發送問卷。問卷回答完畢后，統一收集，分析數據，了解學生勤儉節約的觀念，增強勤儉節約意識。

　　3、豫園簽名:簽名橫幅的內容是:“勤儉充滿校園，財經大學在行動”，號召學生簽名，激起大家勤儉節約的熱情。

　　4、分享節約小技巧:我們會在簽約活動當天向同學們介紹一些節約小技巧和“變廢為寶”的小技巧，并與同學們進行交流。請寫下你對如何建設“節約型”校園和為青年志愿者工作的建議。

　　六、不及物動詞活動要求

　　(1)高度重視和加強領導。采取切實措施，充分調動全體學生的積極性，確保世界勤奮日的質量和效果。

　　⑵精心策劃實施。各部門要根據組委會的統一安排，從實際出發，制定具體的承辦活動計劃，并認真組織實施。專人負責保證工作的實施。

　　⑶加大宣傳力度，爭取高效率。活動目的要明確，工作思路要明確，宣傳工作要到位，努力讓全校師生了解活動主題，積極參與各項活動。要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，擴大青年志愿者協會的影響力，充分發揮共青團的品牌效應。

　　(4)實事求是，認真總結。各部門都要兢兢業業，負責任，做完自己開始的事。活動前進行廣泛動員，活動中嚴格組織，活動結束后認真總結。活動總結要實事求是地總結經驗和不足，同時做好各類活動資料的收集、整理和歸檔工作。

　　（5）本合同未盡事宜，以實際通知為準。

　　七、工作后

　　活動結束后，我們會整理總結，動員協會里的人整理出小的節約方法，寫在用過的問卷調查的背面，然后攤開貼在每個宿舍，以實際行動幫助大家養成節約的習慣。

　　月度策劃書 8

　　活動目的：

　　為了提高我系學生的綜合素質，鍛煉廣大同學的團隊協作能力，培養他們的團隊意識，增加相互之間的信任，并通過活動中設置的互動環節讓大家加深了彼此的友誼和了解，我部計劃開展大學生素質拓展課外活動，增強大家的團隊意識

　　一、活動名稱：

　　xx系素質擴展活動

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日晚7點至晚9點

　　三、活動地點：

　　xxx學院二號教學樓020301

　　四、參與人員

　　1、主持人：xxx系學生會主席

　　2、主講人：xxx程系素質拓展部部長

　　3、 xx系09和10級各班團支書，4、 xxx系09和10級學生會主要干部和素質拓展部委員

　　五、活動宗旨

　　大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，按照現代人力資源開發的思想和理念為大學生的綜合素質培養進行科學的規劃、個性化培養和綜合性開發。

　　大學生素質拓展計劃的基本內容是以開發大學生人力資源為著眼點，進一步整合深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善智能結構，全面成才成長。為了使學生干部的素質能跟上時代的發展，滿足學生的要求，學生會各項工作能高效運作，欲開展本次活動以加強對學生干部自身素質的提高，對學生工作進行有力的督導。通過本次活動，加大對素質拓展計劃的宣傳，讓廣大學生認識到素質拓展計劃和認證工作的重要性，督促他們主動的加強自身的素質。

　　六、活動準備

　　1、初步策劃“學習會”活動

　　2、活動場地的申請，多媒體準備，講解內容準備，拍照人員等工作人員安排

　　3、會議用品準備（橫幅）

　　七、活動流程

　　1、組織參與人員進場（5分鐘左右）

　　2、主講人就位，開始講解

　　3、對疑難問題和以往工作主要問題進行解答

　　4、由xxxx系團委學生會主席進行補充

　　5、安排布置各委員和團支書近期的工作要點和注意事項

　　6、各班團支書退場，學生會成員自由討論

　　7、素質拓展部所有成員就近期工作表現以及下一步工作要點進行討論，安排

　　8、結束會議

　　八、新聞稿

　　xxxx系素質拓展學習會取得圓滿成功

　　為了加強xx系學生的`素質教育，拓展學生的課外活動，20xx年xx月xx日，“xxxx系素質拓展學習會”在xx學院020301教室隆重召開

　　本次會議由xxxx系團委學生會主辦，團委素拓部承辦。參加本次會議的有：xx工程系xx，xx級部分學生會干部，以及xx，xx級各班團支書。會議在主持人的詳細介紹中拉開帷幕，他向低年級的學生會干部及xx級各班團支書詳細介紹了素質拓展資格認證的主要內容及程序，其中包括“思想政治與道德培養”、“社會實踐與志愿服務”等六個方面，并強調了素質拓展的重要性。而后，電力工程系學生會主席發表講話，進一步強調作為學生干部應該具備怎樣的素質，應該履行怎樣的職能，并鼓勵同學們要積極參加各種活動來豐富自己的閱歷。會議持續了兩個小時，在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

　　活動總結：

　　通過本次會議，使xxxx系的同學們初步了解了大學生素質拓展認證的有關知識以及填寫素拓認證表的相關細則，使大家明白：在大學期間所參加的活動要有存檔意識，并且在不影響學習的前提下，應該多多參加校園活動和社會實踐，多多為大家服務，為自己的學校服務，積累寶貴的工作經驗，為以后的職業規劃做好充足的準備！

　　月度策劃書 9

　　一、活動背景：

　　中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂，更是培養能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優秀青年學生能更好的了解大型企業的生產、運行情況，我們計劃組織一次面向全校優秀的參觀活動。

　　二、活動目的.：

　　在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀，能深入的了解到大型民營企業的生產、運行情況，打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的產品之一，但是在平時，學生們一定都碰到過。了解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的問題之一，通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學生們可以了解到他們所感興趣的話題。因此，此次活動一定能在學生中得到很好的影響，在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。

　　三、參加人員：

　　進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生干部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。

　　四、活動內容：

　　1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個生產過程；

　　2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發展史；

　　3、并在該公司的文化交流區感受企業文化；

　　4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產品。

　　五、活動時間：

　　20xx年6月18日

　　活動地點：蕭山惠通金屬箱柜有限公司

　　六、經費預算：

　　共包車15輛，合計3900元。

　　七、活動注意：

　　1、與該公司協商參觀過程中，公司將會有專門的工作人員給志愿者們做現場講解，并可在現場回答志愿者們提出的各種有關問題，以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。

　　2、取得學校認可，并開出本次活動的許可證明

　　3、確定志愿者人數

　　4、活動宣傳

　　5、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝影等

　　活動負責人：xxx

　　月度策劃書 10

　　活動背景：

　　女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。

　　在這樣一個特殊的日子里，我們生物工程系學生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!

　　活動目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女工部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的`交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯農院學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

　　活動主題：

　　巾幗不讓須眉，展示女生風采

　　活動時間：

　　20xx年3月7日

　　活動地點：

　　農院主樓大廳、文化廣場

　　活動對象：

　　農院xx級生物工程系全體學生

　　策劃主辦：生物工程系——女工部

　　活動流程：

　　1.作品展示

　　2.愛心簽語

　　3.“折”祝福

　　具體做法如下：

　　1.作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節日的文化，以及讓全體學生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優秀獎，并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。

　　2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

　　3.“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規定在一定時間內，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。

　　具體安排：

　　1.作品展示

　　時間：周(7日)上午

　　地點：農院主樓大廳

　　2.愛心簽語

　　(1)周(7日)上午，把祝福展板放置于文化廣場

　　(2)布置現場，準備好寫簽語的簽紙和筆

　　(3)女生部成員必須提前到場發簽紙，帶領女生寫簽語

　　3.“折”祝福

　　(1)周三(7日)下午，農院主樓大廳