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            教師節活動策劃方案

            時間:2022-09-06 15:00:50 活動策劃 我要投稿

            教師節活動策劃方案(通用37篇)

              為了確保活動扎實開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教師節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            教師節活動策劃方案(通用37篇)

              教師節活動策劃方案 篇1

              一、活動目的:

              熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!

              二、活動主題:

              銘記師恩,感謝師恩

              三、活動時間:

              9月10日上午八點至八點半。

              四、活動程序:

              1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

              2、升國旗、唱國歌。

              3、學生代表講話。

              4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

              5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。

              6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

              7、陳校長講話。

              8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

              五、活動相關準備:

              1、獻花代表培訓:xx。

              2、鮮花及禮品準備:xx。

              3、主持人培訓:xx。

              4、國旗下講話負責:六(2)班。

              5、攝影、拍照:xx。

              6、音樂:xx。

              教師節活動策劃方案 篇2

              玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

              一、流動主題

              老師,您辛勞啦!

              二、流動時間

              xx月xx日——xx月xx日

              三、企業介入形式

              (一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

              媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

              規格與價格:186128mm,2.00元/枚

              印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

              媒體上風:

              (1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

              (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

              (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

              媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

              規格與單價:大16開,1.00元/枚

              大8開,1.20元/枚

              以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

              印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

              媒體上風:

              (1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

              (2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

              (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

              媒體形式:DM單頁或冊子

              規格與單價:大16開,0.15元/張

              大8開,0.2元/張

              以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

              印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

              (四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

              媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

              規格與單價:六號封,1.2元/封

              七號封,1.6元/封

              以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

              印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

              (五)多種形式穿插使用。

              顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

              四、運作流程

              企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

              五、企業流動收益

              (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

              (3)通過郵政送達網絡,直接將信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

              (3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

              教師節活動策劃方案 篇3

              一、活動目標

              1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

              2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

              3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

              4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

              二、活動準備

              1、活動周播放教師節主題音樂

              2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

              3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

              4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

              三、活動過程

              班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

              各班開展主題教學活動《老師,您好》。

              1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

              2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

              教師節活動策劃方案 篇4

              一、指導思想

              為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

              二、活動時間

              x月x日——x月x日

              三、活動安排

              (一)表感謝

              1、歌聲表恩情:

              送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

              送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

              2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月11日放學前上交于德育處,進行評比。

              (二)訴心聲

              1、筆尖訴心聲:

              開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。

              2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。

              3、在教師節(x月xx日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

              教師節活動策劃方案 篇5

              一、活動目標

              1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

              2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

              3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

              4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

              5、體驗人們互相關心的美好情感。

              二、活動準備

              幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

              三、活動過程

              1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

              老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

              2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

              (1)幼兒觀看視頻。

              (2)教師提問。

              老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

              3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

              老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

              4、介紹教師節。

              老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

              向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

              5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

              教師節活動策劃方案 篇6

              一、活動主題

              花滿校園語成蹊

              二、活動設計指導思想

              20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

              三、活動目標

              1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

              2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

              3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

              四、活動時間

              9月x日——9月xx日

              五、活動地點

              xx幼兒園

              六、活動內容

              1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

              2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

              3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

              4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

              5、培訓主持人兩名。

              七、教師節前一天活動流程

              1、清晨,校園插上彩旗。

              2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

              3、請學生把賀卡和征文送給老師。

              4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

              八、相關工作人員安排

              1、活動總負責:xxx。

              2、活動宣傳報道:xxx。

              3、活動攝像、拍照:xxx。

              4、帶領學生到xx:xxx。

              5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxx。

              教師節活動策劃方案 篇7

              一、指導思想:

              為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

              二、活動時間

              9月3日——9月10日

              三、活動安排:

              (一)表感謝

              1、歌聲表恩情:

              送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

              送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

              2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

              (二)訴心聲

              1、筆尖訴心聲:

              開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

              2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

              3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

              教師節活動策劃方案 篇8

              一、活動目的

              x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

              二、活動主題

              “濃濃師生情滿滿都是愛”

              三、活動時間

              x月x日————x月x日

              四、活動內容

              (一)國旗下講話

              學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

              (二)主題班會

              各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

              (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

              ①專設慶祝教師節專題廣播。

              ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

              ③x月x日開播至x月x日止。

              (四)一聲問候

              一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

              (五)一張手抄報

              各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。

              (六)真情瞬間征圖活動。

              請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

              (七)征文:

              主題:獻給老師的祝福

              要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

              (八)一句留言

              學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

              五、活動要求

              1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

              2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

              3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

              4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

              教師節活動策劃方案 篇9

              一、活動目的

              1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

              2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

              3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

              二、活動主題

              感謝師恩、感謝有您。

              三、活動時間

              x月x日。

              四、活動組織

              由班委負責,班主任、副班主任協助。

              五、活動地點

              教室。

              六、活動準備

              1、自制感恩卡賀卡。

              2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

              3、教室布置。

              4、邀請任課老師參加。

              5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

              七、活動過程

              (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

              (二)教師節主題慶祝活動:

              1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

              2、詩朗誦——xx!

              3、歌曲:“xxx”。

              4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

              5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

              6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

              7、贈送賀卡或禮物。

              學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

              在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

              8、班主任致辭或任課教師發言。

              9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

              教師節活動策劃方案 篇10

              一、活動主題:

              感念師恩

              二、活動目的:

              在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

              三、主辦部門:

              xxx

              四、活動對象:

              學院所有老師及在校學生

              五、活動時間:

              20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

              六、活動內容:

              1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

              2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

              3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

              4、宣傳號召:

              A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

              B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。”

              C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

              七、活動安排:

              9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

              9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

              此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

              八、所需物品及安排

              1、自制祝福賀卡

              2、折紙花

              3、各班送上一份心意

              九、活動總結

              由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

              十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學院

              教師節活動策劃方案 篇11

              指導思想:

              為慶祝我國第XX個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動。

              活動安排:

              一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉

              活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

              二、教師書畫展負責人:薛峰

              三、敬師卡負責人:顧明

              “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

              四、國旗下講話:慶祝第XX個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝

              五、慶祝第XX個教師節暨表彰大會

              (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

              (二)活動過程:

              1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

              2、表彰先進

              (1)宣讀201x——201x學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華

              (2)少先隊員向優秀教師獻花

              向教齡達37周年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲

              (3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

              (三)代表發言

              1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾

              2、校長講話

              (四)師德倡議與承諾

              1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

              2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春

              (五)全校教師慶祝第XX個教師節合影負責人:馬恩泉

              教師節活動策劃方案 篇12

              一、指導思想:

              20XX年教師節是我國第XX個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

              二、活動主題:

              “尊師重教奠基未來”

              三、活動目的:

              通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

              四、活動時間:

              20xx年9月1日至9月10日

              五、活動對象:

              全校師生

              六、活動過程:

              1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

              2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

              3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

              4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

              5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

              6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

              七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

              活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

              1、活動主題“尊師重教奠基未來”

              2、活動時間9月1日至9月10日

              3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

              4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

              5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

              6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

              7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

              8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

              八、分工:

              XX負責活動影像采集

              XX負責對環境布置評價

              教師節活動策劃方案 篇13

              一、指導思想

              根據教育部印發的《關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》的文件精神,推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

              我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第XX個教師節相關活動。讓廣大教師切身感受到節日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

              二、教師節活動主題:

              弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

              三、活動時間:

              9月9日-10日

              四、組織領導

              本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

              五、活動內容:

              1.校園環境布置:一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第XX個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節的專題黑板報。

              2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

              ①專設慶祝教師節專題廣播。

              ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

              3.主題班會

              各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

              4.國旗下講話暨教師節表彰大會:

              校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模范人物(校級優秀教師、優秀班主任、師德標兵和優秀德育工作者),大會具體流程另定。(備注:上午第三節課調整至第五節)

              5.征文:

              主題:獻給老師的祝福

              要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。由校信息辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

              6.趣味體育活動:

              為慶祝第XX個教師節,豐富教職工文化生活,增強體質,促進教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

              備注:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

              六、活動要求:

              1.此次活動具體由校委會負責,做好具體統籌協調和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

              2.活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。

              3.各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。充分體現慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

              4.努力加大宣傳力度。主動聯系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

              教師節活動策劃方案 篇14

              一、指導思想

              進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

              二、活動主題

              “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

              三、活動時間

              20xx年9月10日早上9:00—10:30

              四、具體活動流程

              1、升旗儀式

              2、校長致開幕詞

              3、領導講話

              4、優秀教師表彰

              5、教師代表講話

              6、詩朗誦(內容待定)

              7、歌曲聯唱(內容待定)

              8、副校長致閉幕詞

              9、活動結束

              五、相關工作人員安排

              1、活動總負責

              2、禮儀組

              3、后勤保障組

              4、節目負責(主持、節目排練)

              5、活動攝影、拍照

              6、安全管理

              7、舞臺布置(音響設備)

              六、活動要求

              1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

              2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

              3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

              教師節活動策劃方案 篇15

              一、活動主題:

              聆聽心聲訴說感恩

              二、活動目的與意義:

              九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

              三、活動時間:

              20xx年9月6日——9月12日

              四、活動內容:

              (一)表感謝

              1、聲音表恩情:送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

              2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)

              (二)訴心聲

              1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的'發短信祝福活動,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發到相應老師的手機上。

              2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會。

              (三)教師節慶典:9月10日大課間感恩教師活動

              教師節活動策劃方案 篇16

              一、活動主題:

              濃濃尊師意,款款愛生情

              二、活動目的:

              在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

              三、活動過程:

              1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

              2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

              3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

              4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

              5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

              6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。數:中年級不少于。高年級不少于。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

              7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

              在第xx個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。x小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

              具體活動安排如下:

              1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽,再返回學校。

              2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

              3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

              4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

              5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

              6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學今后發展積淀了精神財富。

              教師節活動策劃方案 篇17

              一、指導思想

              今年的教師節是我國第XX個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第XX個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

              二、活動時間

              20xx年9月10日——教師節前后。

              三、活動組織

              學校成立慶祝第XX個教師節活動領導小組:

              組長:嚴建國、陳進生

              副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

              成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

              領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

              四、活動安排

              1、主題宣傳活動

              通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

              (1)學校網站宣傳:負責人:譚明

              要求:

              ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

              ②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

              (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

              要求:

              ①專設慶祝教師節專題廣播。

              ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

              ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

              (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

              要求:

              ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第XX個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

              ②完成時間:9月2日

              (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

              要求:

              ①制作兩塊宣傳教師節板報。

              ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

              ③9月8日前完成。

              (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

              要求:

              ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

              ②9月8日前完成;

              ③學生處組織檢查評比。

              2、學生感恩活動

              組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

              (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

              (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

              (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

              (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

              3、學校慶祝大會

              利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

              主持:周公望;

              程序:

              1)、升國旗儀式;

              2)、校長致辭;

              3)、教師代表講話;

              4)、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

              4、組織教育懇談會

              邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

              (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

              (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

              (3)會務接待:辦公室和人事處負責

              (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

              5、舉辦書畫展覽

              組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

              要求:

              ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

              ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

              6、召開離休和退休處級干部座談會

              9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

              教師節活動策劃方案 篇18

              活動主題:

              感恩教師節日快樂

              活動目的:

              培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

              活動準備:

              1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

              2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

              六(2)班學生代表,周二晨會時間

              3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

              4、全校活動一:

              選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

              (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

              (2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

              周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

              特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

              提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

              5、全校活動二:

              各班在周二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,并做好記錄。

              說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

              教師節活動策劃方案 篇19

              一、活動主題:

              歲月如歌,感念師恩

              二、活動目的:

              在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

              三、主辦部門:

              院文學社

              四、活動對象:

              xx大學所有在校學生

              五、活動時間:

              xx年9月10日教師節

              六、活動內容:

              1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

              2、 祝福傳遞:

              讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

              3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

              4、宣傳號召:

              a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

              b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

              c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

              d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

              e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

              f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

              七、活動安排:

              9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

              9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

              對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

              此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

              八、所需物品及安排:

              祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

              簽名條幅 (提交院經費審批)

              內容格式:歲月如歌,感念師恩,

              將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

              ――院文學社宣

              電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

              登記統計材料(文學社組織部安排)

              桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)

              彩色卡紙(文學社組織部安排)

              九、活動總結

              由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

              教師節活動策劃方案 篇20

              為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

              一、活動目標

              通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

              二、組織領導

              本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxxxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

              三、活動安排

              1、評選表彰學校各種先進模范人物

              (1)學科帶頭人(骨干教師)。

              (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選xx名。

              (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

              本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

              2、舉行系列競賽

              各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

              (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

              (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

              (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

              (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

              教師節活動策劃方案 篇21

              為慶祝第XX個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

              一、中心思想:

              禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

              二、活動組委會:

              xxx

              三、活動時間:

              20xx年9月10日下午

              四、活動地點:

              活動地點:學校內

              聚餐地點:學校內(盒飯)

              五、活動形式:

              娛樂活動+節目演出+頒獎+慰問+聚餐

              六、前期準備:

              1、頒獎嘉賓:

              2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

              3、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

              4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

              七、活動內容——七色陽光篇:

              (一)紅色陽光篇——情滿陽光

              1、主持人宣布活動主題

              2、校長致辭

              (二)綠色陽光篇——愛心感恩

              3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

              4、在場學生為全體教師獻上一支花。

              (三)青色陽光篇——祝福獻禮

              5、語文辦公室表演節目

              6、數學辦公室表演節目

              7、綜合辦公室表演節目

              (四)橙色陽光篇——快樂健康

              8、游戲《破氣球》。規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

              (五)藍色陽光篇——責任執著

              9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

              (六)紫色陽光篇——夢想激情

              10、慰問退休教師,發放慰問金

              (七)黃色陽光篇——陽光和諧

              11、全體教師合唱《明天會更好》

              活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

              八、需要所有老師配合的地方

              1、按時到達、積極參與。

              2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。

              3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。

              4、其他未盡事宜,另行通知。

              教師節活動策劃方案 篇22

              一、活動形式

              酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

              二、活動主題說明

              1、活動主題:

              桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

              2、活動目的:

              1)借助教師節機會,把握教師節主題,促進酒店經營收入提高,聯絡酒店會員顧客感情;

              2)塑造酒店尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。

              三、活動重點環節

              1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

              2、教師顧客發言,酒店員工獻花;

              3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

              4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優惠。

              四、相關道具

              1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品;

              2、在酒店門口和大廳懸掛教師節條幅:

              “老師,您辛苦了!”

              “尊師重教是中華民族和xx酒店的優良傳統!”

              3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

              五、活動注意事項

              1、酒店員工統一著服務裝。

              2、酒店聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

              3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

              4、酒店聯誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。

              5、酒店聯誼會期間,酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發短信。

              教師節活動策劃方案 篇23

              展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

              一、指導思想

              今年教師節慶祝活動按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第XX個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。

              展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

              二、活動安排

              1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。

              對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

              2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

              3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

              從X月X日一X日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

              4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。

              通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

              5.繼續舉辦“教育開放日”活動。

              教師節期間,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

              三、加強慶祝活動的組織領導

              為切實把慶祝第XX個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第XX個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節活動當作一項重要的任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于X月X號之前報鎮教育辦公室。

              教師節活動策劃方案 篇24

              活動主題

              桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

              活動目的:

              (1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

              (2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

              營造氣氛

              (1)會場條幅配合。

              (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

              活動重點環節

              (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

              (2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

              (3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

              (4)教師顧客發言,員工獻花;

              相關道具

              (1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

              (2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

              “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

              “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

              活動注意事項

              (1)工作人員統一工裝。

              (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

              (3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

              (4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌。

              (5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

              教師節活動策劃方案 篇25

              活動背景

              微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

              叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了27個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

              活動目的

              以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

              活動時間:

              20xx年9月10日

              活動主辦團:

              藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

              活動地點:

              19棟教學樓門口

              活動流程:

              (一)前期階段

              ○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

              ○2確定藝術設計學院老師人數

              ○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

              (二)活動階段

              于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

              (三)活動后階段

              由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言

              注意事項:

              (1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

              (2)保證各個環節有序進行

              教師節活動策劃方案 篇26

              一、活動目的

              為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

              二、活動主題

              心遞感恩卡,情暖教師節

              三、活動時間

              xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

              四、活動對象

              一至六年級全體學生

              五、活動過程

              1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

              2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

              3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

              六、活動要求

              各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

              1、賀卡規格:卡片規格為15xxcm。

              2、資料:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

              3、每班征集5張。

              4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

              5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

              七、評選日期

              x月x日由x教師評審。

              八、獎勵辦法

              優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

              教師節活動策劃方案 篇27

              活動時間:

              9月8日——9月10日

              活動地點;

              xxx

              活動目的:

              1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

              2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

              3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環以表示對老師的尊敬。

              活動內容:

              活動一:兒歌《幼兒園像我家》

              要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

              活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

              要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

              活動三:《美麗花環送“媽媽”》

              要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

              活動目標:

              1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

              2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福,

              3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

              活動內容:

              一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

              二、各個年級組活動參考。

              (一)幼幼班。

              1、兒歌《老師本領大》

              老師本領大

              老師老師本領大,

              會折紙,會畫畫,

              唱歌跳舞頂刮刮,

              我們大家都愛她。

              我們大家都愛她。

              2、可以與教師留影紀念。

              (二)低幼班。

              1、與家長合作制作-愛心卡。

              2、兒歌《幼兒園像我家》

              要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。

              教師節活動策劃方案 篇28

              我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、XX教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

              一、活動主題:

              老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節

              二、活動時間:

              9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

              三、活動地點:

              兩校區食堂

              四、活動內容以及分工

              (一)巧手包餃子

              每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

              (二)匠心繪彩燈

              每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

              (三)師生映像館

              每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

              (四)老師,您辛苦了!

              1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(XX)

              2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(XX)

              3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(XX)

              ①學生代表獻詞。(兩校區)

              ②XX校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實,10日早晨7點45分前送到XX校區傳達室。

              (五)相關工作

              1.報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網

              2.彩燈準備:張XX

              3.松風校區總負責:XX:XX;XX校區總負責:XX老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

              4.未盡事宜,請與張XX老師聯系。

              教師節活動策劃方案 篇29

              為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

              一、活動主題

              “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

              二、活動時間

              9月1日——9月15日

              三、活動內容

              今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

              (一)組織參加慶祝活動

              1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

              參加人員:學校部分行政等xx位教師。

              9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

              9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

              9月8日賀卡慰問退休教師。

              (二)師德學習活動

              組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

              (三)教育宣傳活動

              1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

              2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

              3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

              教師節活動策劃方案 篇30

              一、活動目的

              充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

              二、活動主題

              (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

              三、活動對象

              全校師生

              四、活動內容

              1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

              活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

              責任人:各級部、各班主任

              2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

              活動時間:9月xx日前責任人:政教處

              3、教師活動

              (一)師德修養教育活動方式:

              1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

              2、發短信希望全體教師:學xxx心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

              活動時間:9月xx日前責任人:黨總支、校長室教師活動

              (二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

              活動時間:9月xx日前活動方式:

              1、級部評比。

              2、教室內張貼。

              3、匯編成冊。

              責任人:各級部教師活動

              (三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

              活動時間:作品在9月xx日之前上交年級部。

              活動方式:

              1、級部評比。

              2、推薦發表。

              3、匯編成冊。

              責任人:各級部教師活動

              (四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

              活動時間:9月xx日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動

              (五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

              一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

              一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

              一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

              一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

              一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

              活動時間:本學期責任人:各級部

              4、學生活動

              (一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

              活動時間:9月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

              責任人:各級部語文教研組學生活動

              (二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

              活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月xx日前責任人:各班主任學生活動

              (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節活動圖片1張。

              活動時間:9月xx日前活動方式:

              1、級部評比。

              2、級部攝影圖片展。

              責任人:各級部學生活動

              (四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給xx老師提一條建議或者以“xx老師,我想對你說”為題,寫出對xx老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

              建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

              活動時間:9月xx日前責任人:政教處

              五、其他說明

              1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

              2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

              教師節活動策劃方案 篇31

              一、活動目的:

              充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

              二、活動主題:

              (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

              三、活動對象:

              全校師生

              四、活動內容:

              1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

              活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

              責任人:各級部、各班主任

              2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

              活動時間:9月20日前責任人:政教處

              3、教師

              活動(一)師德修養教育

              活動方式:

              1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

              2、發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

              活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師

              活動(二)一則愛生格言

              活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

              活動時間:9月10日前活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。

              責任人:各級部教師

              活動(三)一篇愛生故事

              活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

              活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

              活動方式:1、級部評比。2、推薦發表。3、匯編成冊。

              責任人:各級部教師

              活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動

              要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

              活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師

              活動(五)結對

              一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

              一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

              一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

              一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

              一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

              一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

              活動時間:本學期責任人:各級部

              4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

              活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

              責任人:各級部語文教研組

              學生活動(二)一則感恩老師的感言

              活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

              活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任

              學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

              活動時間:9月20日前活動方式:

              1、級部評比。

              2、級部攝影圖片展。

              責任人:各級部學生活動給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議。

              建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

              活動時間:9月20日前責任人:政教處

              五、其他說明

              1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

              2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

              教師節活動策劃方案 篇32

              一、活動主題:

              “老師和我共成長”教師節感恩系列活動。

              二、活動目的:

              本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

              三、活動時間:

              9月4日——9月10日

              四、活動策劃:

              1、9月4日——9月7日前期商議、準備

              2、9月7日(周五)

              利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

              號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

              鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優秀的微博作品,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交到德育處。

              3、9月10日(周一)

              早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

              升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)

              下午廣播時間——“感恩老師”的優秀微博稿件展示

              五、人員安排:

              1、策劃——德育處

              2、禮物采買——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)

              3、廣播——大隊部

              4、師生游戲——體育組

              5、運動員選派——各年級組組長

              6、“好老師”頒獎——德育處

              六、活動串詞:

              簡短的升旗儀式:

              (1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。

              (2)全體立正,出旗!

              (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

              (4)向國旗敬禮!禮畢。

              (5)齊唱國歌。

              主題“老師和我共成長”感恩活動

              (6)演講:

              今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

              教師節活動策劃方案 篇33

              一、活動思想

              今年9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

              二、活動目標

              1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為教師的快樂和幸福

              2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

              3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

              三、活動時間

              20xx年x月x日至x日

              四、參加人員

              全體學校學生以及各位學校領導還有各位任課老師

              五、活動內容

              1、慶祝表彰。x月xx日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

              2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

              3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。

              4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

              六、工作要求

              1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

              2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

              3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

              教師節活動策劃方案 篇34

              活動背景

              教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

              活動主題:

              感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

              活動口號:

              歲月如歌感謝師恩

              活動內容:

              活動一:學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)

              活動目標

              1、情感目標:在活動中,培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

              2、形象目標:在學習過程中,每名志愿者要體現出各自能學習,樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,并借此提高義工的專業化水平。

              3、根本目標:深化大學生對教師節的理解,養成良好的尊師愛師學校風氣。

              活動時間及地點:

              活動一:時間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00

              地點:大學生活動中心303教室

              活動宣傳:

              活動宣傳海報一張(大)

              資源需要:

              1、活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,并招募義工)1張

              2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)

              3、制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協宣傳部)

              4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

              活動流程:

              1、義工站招募義工35名(義工站)

              2、9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

              3、登記義工

              一、活動的前期準備

              1、9月2日,由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動,且由節日組和外聯部聯系臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協,做好各方溝通工作

              2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

              3、9月7日,義工招募,培訓

              二、活動內容:

              1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區),20名(活動二:藝術學院)。

              2、9月20日18:40,節日組和項目服務部成員到達活動現場,并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料,義工站抵達活動地點后開始分配義工裝,并登記義工

              3、21:00活動結束后,在場人員整理現場,感恩賀卡保存好

              4、9月13號,展板回收

              三、活動后期整理:

              1、9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

              2、新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

              3、活動結束后3天,部門進行活動總結

              活動經費(初步預算):

              活動所需物品,指導方和青協內部可以提供

              四、注意事項:

              1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

              2、活動現場應維持好有序的秩序,避免喧嘩

              3、活動完畢,統一合影留念

              4、如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內

              教師節活動策劃方案 篇35

              為全面貫徹落實科學發展觀,大力實施科教興靈和人才強市戰略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業,推動教育事業跨越式發展,市委、市人民政府擬于20xx年教師節表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:

              一、表彰名額:

              20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。

              二、評選范圍

              1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

              2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

              3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

              三、評選條件

              熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:

              1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

              2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

              3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

              四、評選辦法和工作要求

              1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。

              2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

              3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

              4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

              五、獎勵辦法

              堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

              六、獎勵方式

              20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

              七、組織領導

              為加強對評選表彰工作的組織領導,教體局成立評審工作領導小組。

              組 長:王志勇

              副組長:馬明玉

              成 員:何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

              八、申報材料和時限

              為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

              報送材料如下:

              1、《登記表》一式二份,a4紙打印;

              2、事跡單行材料(xx字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;

              3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)

              教師節活動策劃方案 篇36

              切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。

              一、活動目的

              1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

              2、通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

              3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。

              二、領導小組

              辦公室負責活動的日常事務,并組織各項活動的具體實施。

              三、活動內容及安排

              1、學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。

              2、名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

              3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

              4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

              5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。

              6、師生文藝展演。以教育教學為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質。

              7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標,制作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。

              8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

              9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

              10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

              四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

              序號,活動內容,組織單位

              1、學校教育成果展示,行政辦公室

              2、名教師風采展,行政辦公室

              3、教師書畫展,藝術組

              4、課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

              5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

              6、師生文藝劇演,術組

              7、信息技術操作競賽,教科處

              8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

              9、優秀教師評選表彰,辦公室

              10、“走進新課程”論文競賽,教科處

              五、具體事項

              1、書法繪畫作品規格。

              書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

              繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

              要求:作品內容健康向上,具有時代特征,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

              2、教學技能競賽活動。

              (1)比賽分兩個階段進行:X月X日—X月X日為預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織。

              1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。

              (2)比賽用普通話教學,注重啟發性,講究邏輯性,理論聯系實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。

              3、信息技術操作競賽活動要求。

              (1)競賽內容為多媒體課件。

              (2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,并能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。

              4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

              (1)論文主題:聯系課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。

              (2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

              5、參考格式:

              (1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,

              用方框成兩行。

              (2)標準小三號,有副標題的用四號字。

              (3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

              (4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,征文署作者均只限一人。

              (5)正文一律用小四號微軟雅黑。

              (6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

              (7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

              (8)截止時間:X月X日。

              六、活動要求

              1、加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,扎實有效地開展活動。

              2、穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

              3、明確責任,活動結束后,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

              教師節活動策劃方案 篇37

              一、活動主題:

              感恩教師節,師生同樂惠

              二、活動時間:

              9月11-12日

              三、活動內容:

              1.教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

              2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

              3.教師節感恩大回饋,來就送好禮

              凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

              4、教師專享券全城獨家發放,向辛勤的園丁致敬

              凡是9月11日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達x大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

              5.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

              本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

              獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

              二等獎5名:200元家樂福卡

              抽獎時間:9月11-12日每日16:00

              6、x年感恩教師節特別文藝匯演

              9月11日13:00-15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在過個特別的教師節!

              7、9月11日當天安排大巴車接送,9:00在x大學北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區政府門口)集合上車。

              四、免費班車增值服務

              美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

              美凱龍五洲國際商場←→市區(好又多)專線每日九點發車;

              美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發車;

              美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發車;

              美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

              公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。

              不僅如此,班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約,美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送,預約電話:83225010,限無錫市區范圍內哦!消費者再也不用長途跋涉的互導班車,也不用擔心陰雨天氣,想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸美凱龍五洲國際商場所有

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