2022端午節活動策劃書（通用8篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的2022端午節活動策劃書（通用8篇），歡迎大家分享。
端午節活動策劃書1
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強小區的凝聚力，我小區特組織如下活動。
一、xx居干與養老院老人一起包餃子
時間：x月x日。
地點：xx養老院。
參加人員：小區居委會干部。
活動目的：x月x日正好是端午，xx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區居委會干部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間：x月x日。
地點：居委會。
參加人員：小區老年居民。
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間：20xx年x月x日。
地點：居委會。
參加人員：小區居民。
比賽細則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給小區孤寡聞老人，低保戶。
通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人，低保戶把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加小區的凝聚力。
端午節活動策劃書2
一、活動背景
端午節是我國漢族人民紀念屈原的傳統節日，時至今日，仍然是一個十分盛行的隆重節日。為增強大學生對端午節的認識和對我國傳統文化的了解，在端午節來臨之際，生命科學學院科技實踐中心將舉辦以“悠悠楚辭進曲園，青春激情贊端午”為主題的端午知識問答競賽，讓大家在競賽中感受到我國傳統節日的魅力。
二、活動目的
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。
三、活動主題
悠悠楚辭進曲園，青春激情贊端午
四、主辦單位
主辦方：曲阜師范大學生命科學學院團總支
承辦方：曲阜師范大學生命科學學院學生會
曲阜師范大學生命科學學院科技實踐中心
五、活動對象
生命科學學院20xx級、20xx級學生
六、活動地點
系樓二多
七、活動時間
待定
八、活動宣傳
將競賽通知及有關內容貼于生命科學學院系樓大廳告示欄，由班干部增大宣傳力度，以班為單位，每班出一只代表隊，每隊四人。
九、活動流程
1、前期準備
a、申請教室
b、制作一份手繪海報，貼于系樓的宣傳欄。
c、邀請評委4名，主持人1名，記分員2名，維持秩序人員4名
d、準備好第二環節所需要的題目，要求緊扣楚辭或屈原，并系在一條紅繩上，讓參賽選手選擇。
e、通知各參賽隊伍選1名代表進行抽簽，決定出場順序
f、通知記者團拍照
g、準備好活動用具：筆（6支），獎狀（6張），號碼紙（11張）。
2、活動開展：
a、第一環節：每支隊伍按照出場順序進行話劇表演。要求時間為5~10分鐘，題材緊扣屈原的事跡，體現團隊的整體性。評委依據選手的表現打分，總分50分。
b、第二環節：每支隊伍選一名代表上臺選擇系在紅繩上的題目，與各隊員商量好之后按出場順序回答，評委依據選手的回答打分，總
分50分。
c、根據一二環節的成績計算出總分，評出一二三等獎。
3、活動后期
a、將獲獎名單打印后貼到宣傳欄進行公示
b、拍照上傳到網上，并且寫活動總結和新聞。
十、獎項設置
一等獎（1支隊伍）
二等獎（2支隊伍）
三等獎（3支隊伍）
十一、注意事項
1、參賽人員在比賽開始前20分鐘到達。工作人員在比賽開始前
40分鐘到達。選手到達后在安排下就坐。
2、比賽中禁止用手機進行搜索答案，一經發現將進行扣分沒發現
一次扣5分。
3、在比賽開始后10分鐘內未到的，取消比賽資格。
4、比賽中選手應該服從主持人的安排，整個比賽過程，主持人一
定要把握好時間，總時間控制在2、5小時內。
十二、經費預算：
礦泉水4*2=8
獎狀11*0、2=2、2
筆8*2=16
A4紙10*0、1=1
總計28元
端午節活動策劃書3
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業服務品質。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協調：xxxxxx。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx，xxxxxx，xxxxxx。
五、參與對象
小區業主、住戶。
六、活動時間
xx月xx日下午14：30—17：00。
七、活動地點
小區廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14：30—15：30負責人致辭、包粽子。
15：30—16：00互動環節—端午節知識競答。
16：00—16：30吃粽子。
17：00活動結束收尾工作——全體物業人員。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由xxxx裝修公司贊助。(xxxx負責)發短信通知業主xx月xx日的活動及具體時間。(xxxx負責)各單元門及公告欄張貼通知。(xxxx負責)發OA及短信通知各業主及住戶。(xxxx負責)落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。(xxxx負責)確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。(xxxx負責)
讓會包的人當師傅教學員怎么包(xxxx負責教)包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。包粽子優勝者以實物評為獎品。端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關題目。(xxxx負責)活動現場拍照留戀。(xxxx負責)
端午節活動策劃書4
一、活動主題：
品味端午，傳承文明
二、活動背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”。
三、活動目的：
通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明；積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義？如何保護傳統節日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
四、活動時間地點人物：
1、時間：20xx年x月x日（周六）下午：17:30~18:30
2、地點：五教501室、
3、參加人員：11級統招13班全體人員
五、活動流程
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組，制定商議活動前的相關事宜。
組建編輯小組：由在宣傳委員擔任同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組：由班長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。
六、活動中應注意的問題與細節
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
3、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經濟生活。
端午節活動策劃書5
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節。
一、活動目的：
以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
二、活動時間：
六月六日
三、活動地點：
男生公寓門口
四、主辦單位：
xx警安職業學院院團委
五、活動具體安排：
（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結束，根據用時最短選手獲勝，發放獎品。其他兩位發放紀念品。
（2）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。同學們若知道題目答案的'可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。
（3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
（4）鏢王爭霸端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。
（5）觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦，首先我們在網上下載有關端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關紀念屈原的電影，活動在電影中結束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）
六、經費預算：
橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個）紀念品：200元粽子：50元共計：320元
端午節活動策劃書6
端午是傳統的重要節日，也是每一年吃粽子的好時節，趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。
一、時間
國家法定節假日x月x日—x月x日。
二、地點
1F帝廊，六樓xxx。
三、活動目標及活動宗旨
《乙卯重五》
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子，為了是這一年平安無恙。今年的端午節，xxxx酒店也特此為您的探親，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多！
四、營銷對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題
“萬水千山“粽”是情，xxx酒店邀您共享端午美食節！”活動主題標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“粽”是情，xxx酒店邀您共享端午美食節！的主題開展如下促銷活動。
(1）活動期間6樓xxx菜金享受九折優惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款，（贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等）。
(2）西餐廳推出以下優惠：
A、節假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；
B、活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。
C、凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。（凡收到餐劵的客人，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話，為以后的推廣服務）
(3）將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4）康博端午粽10元/個，90元/籃。
4、活動時間：20xx年x月x日—x月x日
晚餐：18：30—21：00RMB98元/位
地點：xx酒店一樓西餐廳。
預定電話：xxx。
七、經費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥1000元；
2、宣傳資料。單頁500張費用￥450元；
3、各報紙，報刊等；
4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計￥300元。
附短信內容：
①“萬水千山“粽”是情，xxx酒店邀您共享端午美食節！”xxx酒店端午節全新推出健康粽子禮盒，預定電話xxx。
②采一束避邪的艾葉掛在門口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光，xxx酒店祝您及家人端午節快樂。
八、預計收入
300個x10元/個=￥3000；
100籃x10元/籃=￥9000；
Dinner：￥98/位xx0/人=￥5880；
Total：￥5880xx/天=￥29640。
九、其它在6月10日前應完善和配套的工作
1、所有端午節印刷品設計印刷完成；
2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善；
3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成；
4、粽子禮盒采購及包裝。
端午節活動策劃書7
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞"我們的節日--端午節"這個主題，從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為：
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"
2、引導學生搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排
活動一：開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間：6月16日下午第二、三節課比賽地點：多媒體教室獎項設置：
低年級：一等獎1名
二等獎1名
三等獎2名
中年級：一等獎1名
二等獎2名
三等獎2名
高年級：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。
端午節活動策劃書8
為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20XX年6月2日至6月6日
三、活動內容
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力；依托“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。
2、開展志愿服務活動。端午節期間，積極組織學生志愿者進社區、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。
4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并開展節日小報評比和展示活動。
四、活動要求
充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風；全部活動過程確保安全、有序開展。
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