社會實踐活動策劃優秀方案
為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的社會實踐活動策劃優秀方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會實踐活動策劃優秀方案1
一、活動背景
在我國現階段，大學生就業形勢嚴峻，就業壓力很大，許多應屆大學畢業生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外，有些企業表示招聘不到理想的人才，好多大學生并不能很快的投入工作，需要經過比較長時間的培訓，這與很多方面都有關系，為弄清大學生就業的現狀，以及企業需要什么樣的人才，在供需方面雙方出現的問題，如何使大學生更好地實現其自身的增值，更快地融入企業的發展中，在企業如何有效地發展，我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業進行一次參觀學習。
通過這次暑期實踐，使大學生明白企業對學生的具體能力要求，如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力，讓用人單位給應屆大學畢業生提供更多的工作和培訓機會，力圖達成 雙贏 的目標。
二、活動名稱
大學生在企業發展狀況調查
三、活動目的
了解各個企業的發展概況與特色產業，感受工作氣氛。
四、活動時間
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活動地點
河北省唐山市
六、活動對象
河北省唐山市部分工廠企業
七、活動流程
1、前期準備
積極與廠方取得聯系，同時進行下一步的交流，并對其中的一些廠方進行篩選，以保證此次社會實踐的質量。
準備相關設備及物資，準備好筆記本、數碼相機等相關設備，以及一些防止中暑的應急藥品。
提前安排好實踐中的路程選擇，切實保證實踐的高效性、安全性，保證此次活動的順利完成。
2、活動安排
8月17日，大家在燕山大學集合，對方案做進一部的修整，當晚再次明確具體計劃。
8月18日，到達目的地進行參觀調查，聽取廠方相關負責人的介紹，且本隊成員和員工進行交流，本隊做相關的了解和記錄。
8月19日，集體去其他工廠進行參觀調查。
每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲，大家做一個小結，專人做出記錄，以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。
3、現場活動細則
方案一：
小組到達工廠前，專人負責提前與廠方聯系，提前通報行程，并協商接洽時間及地點。
到達工廠先與廠方相關負責人會面，在廠方的帶領下，開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區，進行參觀學習，感受工作氣氛。
在工作區，選擇恰當的時間，向工廠員工發放調查問卷。根據現場情況，隨即采取分組行動，提高調查效率。并向員工詢問相關問題。
向廠方請求與管理層員工進行接觸，發放調查問卷進行調查，并與其正面交流，向其詢問相關問題。
方案二：(a、b、c同方案一)
d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查，以免影響他們的工作。
4、后期整理工作
匯總分析調研結果，資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告，將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議，并送交給相關部門以供參考。
八、人員任務分配
1、與被調查公司的主要交流：
2、安全、食宿以及信息采集：
3、行程安排及其財務管理：
4、調查數據的整理及分析：
5、相關文檔整理：
九、注意事項
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規、校規校紀以及本團隊的相關規定。考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯系方式，每天要與辦公室保持聯系，匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責，以保證各項活動順利進行。
3、所有人需服從團隊的安排，一切聽從指揮，不可單獨行動。
4、注意人身財產安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動，如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的`物品由專人負責，注意自己和團隊的物品保管。
十、經費預算
1、路費：550
2、住宿：300
3、餐飲：300
4、其他：50
社會實踐活動策劃優秀方案2
一、指導思想
根據市教育局關于暑期活動相關文件指示精神，結合學校實際，特開展形式多樣的社會實踐活動。通過“認識新學校”新生觀校園活動、“迎接60華誕，弘揚愛國主義”影視觀看活動、“做一個有道德的人”的主題實踐活動、“親情假日，回報父母”體驗活動、“品名著經典、談心得體會”讀書征文活動、“初三畢業生回校日活動”等六項社會實踐活動，培養學生的情商，提高學生的文明素質，豐富學生的暑假活動。
二、組織機構
組長：XX
副組長：XX
成員：XX等
三、活動內容
1、“認識新學校”新生觀校園活動。利用暑期組織初一新生看校園活動并進行入學教育，讓新生對初中生活有個初步的了解，以便開學后能夠更好的適應新學校的生活和學習。
2、“迎接XX華誕，弘揚愛國主義”影視觀看活動。利用回校日通過組織學生觀看愛國主義教育影片，了解共和國的歷程及建國65年來得巨變，培養學生的愛國主義情感。
3、“做一個有道德的人”的主題實踐活動。引導每位學生首先從清潔家庭做起，并且通過學生來影響和督促他們的父母與親友，主動投入到清潔家園活動中。用“小手牽大手”的方式，共同培養生態道德意識和良好的維護生態的好習慣;團支部組織學生志愿者積極投身社區公益活動，在活動中，增強學生的道德意識和社會責任感，用社會實踐作為載體，引導學生做一個有道德的人。
4、組織學生參加“親情假日，回報父母”系列感恩活動。鼓勵學生熱愛勞動、主動分擔家務、孝順父母、尊敬長輩，學會感恩;鼓勵學生發現、講述身邊令人感動的人和溫暖人心的故事，以征文的形式記錄下來。通過推薦感動人物，培養“感恩”情懷;講述感動故事，記錄美麗心靈;解讀感動理念，教育學生學會感恩，共同營造和諧社會。
5、組織開展“品名著經典、談心得體會”讀書征文活動。
6、“初三畢業生回校日活動”，初三畢業生回校匯報錄取學校，領取畢業證書。
四、活動要求
1、加強領導。要把暑期社會實踐活動作為一項事關全面推進素質教育、事關我校學生健康成長的大事來抓落實。各活動小組要主動與有關部門聯系，營造良好的社會環境，確保活動落在實處，取得實效。
2、精心組織。暑假期間，各活動小組要組織好學生參加社會實踐。并將各種社會實踐活動作為學生假期作業內容之一來安排。
3、確保活動安全。建立學生暑假活動安全工作責任制。加強學生的安全教育和自我保護教育，防止意外事故發生，確保活動期間學生的安全。
社會實踐活動策劃優秀方案3
為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的系列社會實踐活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題：
有品位的學生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動
二、活動要求：
1、“有品位的學生過文明年”活動。(對象：一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關門”、“你丟我撿”、“環境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協管”等力所能及的事情和學習傳統禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機(照片2～3張或一段視頻)記錄活動過程，并附上相應活動的文字說明。
2、“有品位的學生過健康年”活動。(對象：三、四年級)
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發表在文明小博客上。
3、“有品位的學生過文化年”活動。(對象：五、六年級)
邀請精通地方傳統節慶習俗的長者擔任輔導員，開展
(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動;
(2)“寫春聯”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會”等文化活動;
(3)“臘八節里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動。體驗各項節日民俗，體會中華民族傳統文化的魅力。具體要求：根據上述活動內容，自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發表在文明小博客上。
三、注意事項：
1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關人員進行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結果計入有品位班級評比，優秀作品將在校園網進行展示。
2、請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業優秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發言的時間不超過2分鐘。
社會實踐活動策劃優秀方案4
為加強學生素質教育，培養學生自主創新能力，增強學生適度消費意識、合理利用課余時間，為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎，學院決定由院團委學生會組織以“融入社會，共度美好佳節”為主題的寒假社會實踐活動，假期社會實踐活動企劃方案。為更好的開展此次活動，特制定活動方案如下。
一、活動時間
20xx年1月—20xx年3月
二、活動范圍
除20xx秋外全體在校學生
三、活動內容
每個學生利用20xx年寒假時間，針對“愛心活動”、“春節安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時，結合三個主題深入思考，每名學生寫1500—XX子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片，社會實踐內容如下：
1、公益活動
利用寒假實踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛心，同時深入社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份溫暖，還我們一片溫馨!
2、春節風俗習慣
春節是每個中國人都會過的一個節日，但不同地區、不同民族的春節有不同的風俗習慣，你家鄉的春節風俗習慣是如何的呢?談談吧，讓大家了解您家鄉的春節風俗，規劃方案《假期社會實踐活動企劃方案》。
3、物價上漲
近日來，“物價上漲“這一話題一直是我們關注的，物價聯系著我們的生活，請談談自己的觀點，放眼未來，我們應做些什么呢?
四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint
具體要求：
(1)時間：8—10分鐘。
(2)每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。
(3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
(4)幻燈材料可以配置背景音樂
五、活動進程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
20xx年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評選，并推薦優秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
20xx年4月初，各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選，經過評選要求選出若干個優秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3，名，優秀獎9名，對這15名選手頒發榮譽證書及獎品，以資鼓勵。
社會實踐活動策劃優秀方案5
一、活動目的
五月鮮花紅似火，外面世界太精彩。
小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。為提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神。
永安小學特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象
六年級全體學生。
三、活動時間
20xx年5月21日下午
四、活動地點
玻璃集團、門臺中小學、博文國際學校
五、過程
學生5月21日下午三點在學校集合。
首先乘車帶領孩子參觀門臺中小學，讓他們參觀學校的校園文化和感受常規教育。然后參觀博文國際學校，品味該校深厚的文化底蘊，體會該校學生的學習、生活情況。最后，參觀玻璃集團，感受科技的力量、感受經濟的發展、感受三套馬車對經濟騰飛的作用。
六、活動要求
各班主任認真做好學生的參觀、生活安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。
學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章，愛護參觀地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養，開展優秀中隊和優秀學員等評比活動。
備注：在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，并時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。
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