【推薦】活動策劃方案范文合集五篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的活動策劃方案5篇,歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、貪財
E先生將一個一美元的硬幣用超強膠水粘在某大城鬧市區的人行道上,然后躲在一邊看熱鬧。
這一美元的硬幣挺大,又閃閃發光,頗為顯眼。
行人中不時有人彎下貴腰,試圖揀起這個財寶,而且什么樣的人都有。
有一個老太太用拐杖拚命地搗了二十分鐘,也未如愿,只好罵罵咧咧地走了。
最后還是一個黑人小伙有本事,借用螺絲刀得到了這個寶貝。
二、惡心
這種惡心事也只有大學生才做得出來:三個小伙子ABC將剩飯菜用攪拌機攪成湯湖,裝在瓶子里,不蓋蓋子,然后藏在A的懷里。
去酒吧喝了一陣啤酒以后,A假裝嘔吐,身子爬倒在桌上,將剩菜湯湖吐了一桌,BC二人拿起湯勺便吃。
酒吧里不少人見狀,丟下酒食,拔腿沖向出口。
三、量
惡作劇導演拿了一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測量一下尺寸。
這家伙拿著繩子的另一頭,轉過樓角,又攔住另一位行人,如法炮制。
然后躲在一邊看熱鬧去了。
兩個大頭居然等了十幾分鐘,才放下繩頭,去找對方問個明白。
三句對話之后,兩人哈哈大笑。
看來不是第一次被戲弄了。
四、欺騙
家里開派對,來了不少人。
惡作劇導演D君說他會氣功,可以把一杯水用氣功定在屋頂,不掉下來,眾人不信。
D倒滿一杯水,讓男主人用兒子的壘球棒將水杯頂在屋頂,好待他發功定杯。
一切準備完畢,D宣布此乃一大惡作劇,咱們打麻將去吧。
看著腳下的瓷磚地和屋頂的玻璃杯,男主人只有苦苦地再四求饒,才無恙收場。
五、吃
原料 : XX牌夾心餅 (只要是兩片一夾心即可,越薄越好。)、XX牌牙膏一條(最好是黑人牙膏,我試過味道不錯!!)
調理方法 : 把夾心餅拆封,小心的撥開兩片餅干,去夾心,拿出XX 牙膏,擠出適量至餅中(份量隨個人飲食習慣),最后加以黏合,以逼真像樣為最高指導原則。
使用方法 : 一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然有 宵小光顧(稱之為姜太公釣魚),更有甚者,到處請人品嘗,但其風險大于前者甚多,不可不慎。
保存期限 : 一日(隔日須立即銷毀,以防不測,例:四月二日,父母親一時嘴饞,邊看電視邊)
注意 : 如誤觸眼睛嘴巴,立即以清水沖洗,請勿送醫。
活動策劃方案 篇2
一、前言:
為了表示對14級人文學院全體學生的歡迎,我校人文學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。
二、活動名稱:人文學院迎新晚會
三、活動主題:人文與國同慶,迎新共度華誕。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間:10月
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓
七、活動對象:
1.未央校區人文學院xxxx級大一全
體新生。
2.有高度熱情和積極性的11、12、13級學生以及其他院系學生。
八、活動人員:
11、12、13級人文學院有才藝的學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
3.人文學院學生會所有工作人員。
九、活動要求:
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
十、活動準備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現場布置:生活部負責打掃現場衛生。
宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。
體育部負責話筒等音響設備。
相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
十二、后續工作:
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。
活動策劃方案 篇3
一、總體目標
營造節日喜慶氛圍,展示我區“十五”輝煌成就,展示全區干部群眾奮發進取的精神風貌,挖掘和展示黃山太平的地域文化, 打造特色濃郁的地方旅游品牌。
燈會主題:大家筑盛世,太平鬧花燈。
二、組織方式
政府主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦;區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦,黃山大家置業有限公司獨家冠名承辦,各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮干部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中,各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位,街道及各社區必須參加,通過燈展的形式,向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌,宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預約參加)。
主辦單位負責燈展現場環境布置,提供展出場地、電源,安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費,承擔每天200條,2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。
三、工作安排
(一)時間、地點:
時間:20xx年2月11日—2月12日(正月十四至十五)。
地點:************。
(二)活動內容:
1、燈展開幕式暨民俗表演:2月11日。
2、花燈展覽:2月11—12日。
3、花燈評獎:2月11評委現場評獎,11日和12日網上推薦。
4、有獎猜謎:2月11-12日晚。
5、頒獎儀式:2月12日晚。>
(三)獎勵事項:
1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設一等獎2名、二等獎4名,三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為:最佳創意獎10名;最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。
2、觀眾網上投票評選截止時間為2月12日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆元宵燈會的順利進行,成立首屆元宵燈會領導組。
組長:****
燈會活動總協調、總指揮。
常務副組長:****
在組長領導下,對燈會活動實行協調和指揮。
副組長:****
根據領導組安排,做好相關工作的協調指揮工作。
領導組成員單位:區委辦、政府辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅游局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點:區委宣傳部。
領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨干參展單位,各單位根據領導組會議要求,做好各自相關職能工作。
各職能工作組是本次活動具體辦事單位,具體任務分解如下:
(一)辦公室
主任:**。副主任:***。
1、在組長領導下,制定總體方案和工作實施方案。
2、負責各項工作方案把關,實施工作督查。
3、協調領導組成員工作,保證籌備工作順利進行。
(二)場地組
組長:**。副組長:****。
1、負責元宵燈會的場地設置,燈展中心舞臺和背景的搭建。
2、落實元宵燈會現場的鮮花擺放和環境布置。
3、提供元宵燈會現場電源、確保燈展電力保障。
(三)宣傳外聯組
組長:**。副組長:****。
1、負責燈展活動新聞宣傳的策劃、組織與實施。
2、負責聯絡省、市主流媒體的新聞采訪和接待。
3、協調經費籌措和上級領導、來賓接待工作。
(四)活動組
組長:***。副組長:*****。
1、制定元宵燈會的實施和評選方案。具體負責元宵燈會的策劃、組織和評獎工作。
2、負責燈展活動的相關技術指導。
3、負責元宵燈會的主題燈扎制,做好舞臺與背景設計。
4、負責元宵燈會現場的燈光、音響安裝和調式。
(五)保衛組
組長:***。副組長:****
1、維持元宵燈會現場秩序和觀眾的安全。
2、負責往返燈會現場道路的交通引導和管制。
3、做好元宵燈會中消防安全和突發事件的安全處置。
五、活動要求:
1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。
2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。
3、參展單位須按領導組通知要求,察看場地,根據劃分的場地,作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執,有關場地、電源等相關要求的,提早和領導組辦公室聯系。
4、各參展單
位參展燈具允許作者署名,贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。
5、參展燈具的表現內容,以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合,展示鄉鎮工作和發展成就,企業的自身建設和文化,以傳統民俗花燈的表現形式,謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。
6、燈會現場提供電源,所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限,注重安全,確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。
7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場,按照組委會統一安排位置設置,并按期完成安裝調試。
六、實施步驟:
1、12月31日至元月5日前,由燈會領導組辦公室印發通知和方案(包括場地劃分示意圖),宣傳組同時在電臺、電視臺、黃山區政府網上公布活動方案。
2、場地組根據場地初步劃分要求,做好相關場地劃分準備工作。
3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置,認真察看場地,認真策劃,并于元月10日前填好回執報領導組辦公室。
4、元月10至2月6日,各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月6日,燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。
5、場地組根據燈展現場分布情況,制定電力布置方案,2月5日至2月6日現場布電,確保各燈展位置的電源到位,電力分布過程中,充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。
6、2月7日前,保衛組針對燈展現場分布情況,制定詳細的安全保衛和交通管制方案,確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。
7、2月7日(正月初十)起,燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展,各相關職能工作組現場協調,活動組開始布置燈會現場的燈光、音響,宣傳組對燈展步展情況,做好宣傳報道。
8、2月10日(正月十三),上午10∶00區領導檢查現場燈展布置情況。
9、2月10日下午和11日上午,各參展單位根據領導要求,做好燈展的微步調整,并做好燈展的最后檢測和調試。
10、2月11日(正月十四)晚6:00,所有參展單位的工作人員全部就位,新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開,6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟,晚7∶00,舉行燈展開幕式。
11、2月12日(正月十五)晚8∶00,舉行燈展閉幕式,頒獎儀式。
12、如遇惡劣天氣影響,燈會可在提前或廷后1—2天,各單位據此做好準備。
13、未盡事宜,另行及時通知。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。
三、活動時間:20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內容:
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
活動策劃方案 篇5
一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:12月4日——12月23日
三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的'形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:主辦:校團委 學生科協
承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:海選: 創業知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪: 選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發通知)
(二)大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:
時間:12月9日 周六下午
形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日 周日下午
地點:立德廳或立功廳
形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創業策劃方案評審
前期安排:
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間:12月15日 周五
形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上,供網友投票。
時間:12月17日 周日
內容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁),即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。
其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間:12月18—22日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)
形式 :A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績的20%。
(六)創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品,現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(周六)
地點:立功廳
內容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算:
(一)前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計:740元
(二)海選
試卷印制 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計:80元
(三)創業策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費用 30元
合計:340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元
(五)風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單(即選票) 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計:128元
(六)創業展示及現場融資會
展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子(現場發) 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板(公布大賽結果) 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元
合計:1630元
本次活動預算總計:3058元
打*項的預算可考慮縮減
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