【精選】活動策劃方案模板集錦七篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
活動名稱:種子排隊
活動背景：幼兒園數學教學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規律。密切聯系幼兒和生活，利用幼兒平常接觸到的、熟悉的事物來設計數學活動，是解決數學知識的抽象性與幼兒思維具體形象性這一矛盾的最好方法。
操作法是幼兒學習數學的基本方法，我們投放幼兒自己收集、非常熟悉的大小不一的種子材料，創設問題情景，讓幼兒帶著問題去操作、思考、探索。通過種子排隊、球排隊、游戲“走鋼絲”，三個層層遞進的環節，感知物體大小、數量與排列長短的一種互逆關系。本次活動，發展了幼兒的邏輯思維能力，培養了幼兒的學習習慣。
一、活動目標：
1.學習將收集的種子進行分類、排列，并做記錄。
2.積極探索，分析討論，感知物體的大小、數量與排列長短的關系。
二、活動準備：
1.幼兒人手一份種子（蠶豆、黃豆、赤豆各十顆）
2.紙板人手一張
3.乒乓球、海洋球各一個。
三、活動過程：
1.導入活動，引起幼兒興趣。
“看看桌子上有什么？” （蠶豆、黃豆、赤豆）“它們有一個共同的名字叫什么？”（種子）
2.第一次探索活動：感知數量相同，大小不一的種子，排列長短不一樣。
(1)講解操作要
“現在請你們做件事，給這些種子分分家（出示圖一）
“請你們猜猜第一條線上排什么？為什么？”（紅豆，因為有紅豆標記）
“第二、第三條線呢？”（黃豆、蠶豆）
“排的時候要從紅線開始，一個靠著一個，讓它們站在線上。三排全排完了，不要收，數一數，把數字記到后面的格子中。
(2)幼兒操作，用種子在紙板上排隊。
(3)請幼兒講述排列結果。
“紅豆有幾顆？”（十顆）“黃豆有幾顆？”（十顆）“蠶豆呢？”（十顆）“它們都是十顆啊？那它們排的隊伍一樣長嗎？”（不一樣）
(4)討論：為什么都是十顆，隊伍不一樣長呢？（因為紅豆小，所以排得最短。因為蠶豆大，所以排得最長。因為黃豆不大也不小，所以排的隊伍不長也不短）。
(5)小結：相同數量的種子，顆粒越小，排列越短，顆粒越大，排列越長。3.第二次探索活動：感知大小不一的種子，排列長短相同時，數量不同。
(1)請幼兒把紙板翻過來，觀察另一面。
“看看紙板上有什么？”（種子標記、線）“這三條線怎么樣？”（一樣長）
(2)設疑、引導幼兒思考
“如果在這三條一樣長的線上排隊，想想它們用的數量會不會一樣多？”（A：一樣，B、不一樣）
(3)交待探索要求，幼兒操作。
“請你們用不同的種子分別在三條一樣長的線上排列，看看它們用的數量到底會不會一樣多呢？”
(4)講述操作結果。
（不一樣多，紅豆用得最多，蠶豆最少）
(5)討論“為什么排一樣長的隊伍時，紅豆用得最多，蠶豆用得最少呢？”
(6)小結：隊伍一樣長時，小種子用得多，大種子用得少。
4.結合生活實際進一步感知大小、數量與排列長短的關系。
(1)出示海洋球、乒乓球，提問：
“如果用相同數量的海洋球和乒乓球排隊，誰的隊伍長，誰的隊伍短，為什么？”（乒乓球小，排的隊伍短；海洋球大，排的隊伍長）。
“讓它們排一樣長的隊伍，海洋球和乒乓球誰用得多？為什么？”（隊伍一樣長時，大的海洋球用得少；小的乒乓球用得多）。
(2)游戲：走鋼絲。
“請小朋友一起來做走鋼絲的游戲。自己找一段距離，從起點線處腳跟對腳尖走到終點線，數數你用了幾步？老師用了幾步？”
“想一想，為什么老師用的步子少，你們用的多呢？”
活動策劃方案 篇2
一、活動概括
1. 活動背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。
2. 活動名稱：愛心之旅----走進XX敬老院
3.活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!
4. 活動主辦方：XX凱文志愿者總隊
主要負責部門及負責人:XXX
5. 活動地點：明水敬老院
6. 活動時間：待定
7. 經費來源：公共策劃部拉贊助
8. 活動的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1.前期組織：
(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員來校做培訓工作 。
(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。
2.時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)
3.活動項目：
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4) 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。
4.活動注意問題：
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的'實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。
對于突發事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應的應急措施，需要志愿者有基本的醫療常識。
5.活動經費：
活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)
應急藥品(40元)
文藝演出所需經費：待定。
合計72元 。
沖洗照片做成展板等(50元)
活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)
合計100元。
總計220元。
6.事后總結記錄：
(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題，不斷完善和調整。
(2)將進行志愿者的考核，獎懲和優秀志愿者的選拔，使志愿活動規范化。
(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
7.成果展示：
(1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。
(2)將活動照片和優秀文章上傳至網站。
活動策劃書方案【二】
一、活動背景:
老年人在他們年輕的時候為社會做了貢獻，現在他們年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理，這個時候他們應得到社會各界的關愛和幫助，身為大學生的我們，應該更多的傾聽他們，關愛他們，讓他們感受到來自社會的溫暖，不再孤獨，安享晚年。
二、活動名稱：愛心之旅----走進敬老
三、活動主題：弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，將大學生關愛老年人這一公益活動進一步推廣。
四、活動目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。
(3)喚起大學生的社會責任感，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。保護老年人的合法權益，增強對老年人的尊敬和關愛的意識。
五、活動主辦方：
主要負責部門及負責人：青年志愿者協會
六、活動地點:
七、活動時間：
八、活動具體內容：
1.前期組織：
(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。 (2)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。
2.活動項目：
(1)幫老人們打掃衛生,整理家務。 (2)與老人們進行下棋、打牌等娛樂活動。 (3)為敬老院的老人們表演節目,進行一些適合老年人的小游戲。(4)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
九、活動注意問題：
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，活動結束后準時集合一起返校。 (2)各項活動開展落實到具體人員，分工明確。 (3)注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。
十、活動經費預算：
(1)車費：(2)慰問禮品費：
活動策劃方案 篇3
活動內容與要求：
1、在玩玩、說說、嘗嘗的活動中引導幼兒發揮想象并用肢體語言進行動作表現。
2、啟發幼兒的想象力和口頭表述能力。
活動準備：香蕉每人一個；小熊、襪子、彩色的魔術盒各一個；小毛巾每人一條
設計思路：
3——4歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩定，但是他們對吃的玩的東西十分感興趣，為了使幼兒在生活化的活動中獲得有益的發展，再結合我們的主題活動《香香的水果》特設了本次活動，以啟發幼兒的想象力和口頭表述能力。
活動流程：導入課題——啟發想象——分享食物
活動過程：
一、導入課題，使幼兒產生興趣
1、師：小豬今天帶來了一樣很好吃的東西，你們猜猜看，這里面是什么呀？（出示小熊和事先在襪子里藏好的香蕉）
2、幼兒討論，自由猜想。
3、請幼兒上來摸摸。
4、揭開謎底，出示香蕉。
二、啟發想象（鼓勵幼兒用動作表現）
師：小豬帶來的這個香蕉本領可大了，它會變戲法，你們信不信？（用疑問、游戲的口吻再次打開幼兒興趣的閘門）
老師面帶微笑的拿出香蕉：香蕉先生彎腰的時候像什么呀？（啟發幼兒香蕉開始變戲法了）
師：香蕉先生睡覺的時候像什么？（老師面帶神奇色，輕輕的把香蕉躺下）
師：這樣看又想什么呀？（老師面帶驚訝色，把香蕉輕輕的豎起來）
老師提醒：香蕉可以變成電話機或手機。
互動游戲：小朋友與老師通電話。
老師面帶夸張的狠狠的把香蕉豎起來變成立狀：香蕉先生站起來又像什么呀？（啟發幼兒的感性經驗）
老師提醒：把香蕉放在鼻子前（大象的鼻子或大牙齒）
互動游戲：學大象走路、甩鼻子；解放軍叔叔開槍。
三、分享食物
老師很神秘的出示彩色盒子：小朋友們看，小豬今天不止帶來了香蕉，還帶來了一個很神奇的魔術盒，它呀可以變出很多很多東西，你們信不信？（讓幼兒觀看，里面是否有東西）
師：小朋友都看過了，里面有沒有東西呀？
師：那你們小眼睛可要看好了，老師馬上要變魔術咯，123變變變（把事先準備好的香蕉‘變’出來）
師：魔術盒本領大不大？小朋友們想不想吃呀？
1、在吃香蕉之前，先讓幼兒用毛巾擦過手，再在吃的過程中告訴幼兒有東西大家一起吃才開心，在吃完之后教育幼兒將果皮放入指定的地方。
2、讓幼兒嘗試剝開皮并隨機加一個小小的啟示：剝開的香蕉皮像什么？，對個別幼兒進行適當的指導。（讓幼兒在嘗試中獲得成功。）
3、幼兒在吃的過程中結合兒歌（大香蕉，彎又彎；好像寶寶的小嘴巴；大香蕉，香又甜；吃在嘴里糯糯的；我們喜歡吃香蕉；一口一口全吃光。）同時啟發幼兒一口一口吃的時候，香蕉有從大逐漸變小的過程。
四、一起整理場地。
活動策劃方案 篇4
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：
父親節前一周6月11日——6月15日
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
活動策劃方案 篇5
一、 活動方案目的：
提升餐飲酒店的知名度、品牌形象
二、活動方案主題：
主題一：“你是我心中最美“為主題
此次活動的主題概念以“打破傳統生活，制造浪漫驚喜”為出發點，迎合了白領們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此擬定“忽然遇見更美的你”的主題，其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素，其二以滿足目標群心理渴望的標題作為噱頭，從而達到引起消費者關注的目的，具備順口、文化、利于傳播的特點。
主題二：“浪漫回味年”為主題
三、活動方案策略：
根據節日營銷背景，我們將此次目標受眾定位于20-40歲中高端人群;他們在進餐廳用餐除了希望餐點美味之外，也注重環境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費期望是：餐點好不好吃?餐廳有無格調?好不好玩?有無優惠?給他們帶來了哪些精神利益?
四、活動時間：
20xx七夕情人節
五、活動地點：
暫定于餐飲酒店內外
六、活動定位及調性
1、定位：一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性，針對20-40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。
2、調性： 格調 文化 時尚 廣泛
七、活動形式
七夕-七夕 消費達xx金額，返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該餐飲酒店熱銷周期。
七夕 情人節夜晚主題活動→引爆全場，制造新聞話題，擴大知名度。
八、活動內容
以七夕當天主題活動為主線，前期返券讓利促銷為輔助，舉行為期三天的“忽然遇見更美的你”主題營銷活動，針對七夕當天，舉辦“忽然遇見你”單身交友派對，及“浪漫回味年”情侶交友派對。
20-40歲單身群體——“你是我心中最美”大型單身交友派對：
凡是單身人群均可參加8.16日xx餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對，以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創意趣味的活動環節，為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺與空間。
凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)
20-40歲夫妻、情侶群體——“穿越情人夜.浪漫回味年”情侶主題派對：
只要你身邊有伴侶，均可參加七夕xx餐廳舉辦的情侶主題派對，凡是夫妻、情侶在情人節當天到餐飲酒店消費，均可獲得餐飲5折優惠，凡是七夕為結婚紀念日的顧客，只要你敢于講述你們的浪漫愛情故事，則均可享受該餐飲酒店提供的免費情侶套餐一份。
九、現場氛圍打造
a、餐廳外圍布置
①、鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍
在餐飲酒店入口處創意設計大型鵲橋門頭，借傳統七夕香橋會的文化習俗增添該餐飲酒店的人文格調及節日獨特性。以此吸引消費者關注，并力邀當地知名攝影機構聯合加入，為每一個進店消費者留下最美的身影。
②、牛郎織女造型創意布置→制造更多宣傳話題
結合七夕鵲橋門口，布置牛郎、織女特色造型人物模型，不僅從外圍環境上直觀增加該餐飲酒店的格調與文化，也為消費者照相留念提供契機，借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。
③、古香古色宣傳立柱→點明活動主題
摒棄傳統的中華立柱，根據營銷主題創意設計古香古色的宣傳立柱，并貼上“穿越七夕夜;遇見更美的你”活動主題口號，起到活動宣傳及氛圍營造的作用。
b、大廳環境氛圍布置
①、中式燈籠布置
在該餐飲酒店大廳及主要過道設置中式燈籠，增添廳內人文格調。
②、造型宣傳吊旗布置
按照營銷主題統一設計宣傳吊旗畫面及內容，并以創意造型有序布置，用于活動宣傳及氛圍打造。
③、攝影照片領取臺造型布置
根據實際場地設置攝影照片領取臺(初定為前臺)，對其進行活動主題造型布置，例如簽到板、造型紗幔、x展架等。
④、分區舞臺造型布置
根據實際餐廳場地進行分區規劃設計、舞臺創意造型設計，布置。
⑤、光影藝術設備布置
根據實際餐廳場地布置活動當天所需的燈光設備，光影表演設備等。
十、情人節當天活動安排及流程
a、(單身區)
情人節夜美麗留影——邀請當地知名攝影機構加入，在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處，進行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣，制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該餐飲酒店特有信息，可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。
享特色文藝盛宴——在七夕主題活動當天，安插與餐廳文化相融的文藝表演，迅速提高活動參與者的積極性。
7分鐘浪漫心跳——是此區單身交友派對的主力環節，以“7分鐘浪漫心跳”為名，借著餐飲酒店昏暗的燈光格調作為襯托，所有在場顧客有7分鐘的“找伴時間”，此環節充滿驚喜、挑戰、及趣味性。
情人節夜完美遇見——活動中15分鐘的悠揚音樂表演，為整個活動烘托氣氛。
b、情侶區
情人節夜浪漫留影——邀請當地知名攝影機構加入，在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處，為每一對進店消費的情侶攝影拍照。其一作為情人節活動入場能快速聚集人氣，制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該餐飲酒店特有信息，可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。
尋5個完美愛情——全城尋找5對在情人節當天結婚的情侶，在活動當天講述自己的浪漫愛情故事，更能免費享受餐飲酒店特別提供的七夕完美情侶套餐，此環節作為情侶派對的主力環節。
情人節夜浪漫回味——活動當天只要是情侶，只要你有伴侶，到該餐飲酒店消費均可獲得5折優惠，凡在情人節當天結婚的情侶均可免費享受由餐飲酒店提供的完美情侶套餐，浪漫結婚紀念日，有完美的愛情故事，更有分享與祝福。
十一、宣傳
海報宣傳主題：“你是我心中最美”
宣傳文案：
“習慣了忙碌的你，是否想找一處靜謐的地方放松心情?單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?習慣了平凡的生活，你是否也想在情人節收獲一些驚喜?是優雅淑女?還是浪漫才子?來xx餐廳，邂逅屬于你的愛情(講述你的完美愛情)”。(具體廣告表現需根據餐飲酒店實際詳情策劃設計)
活動策劃方案 篇6
《8分鐘啊，8分鐘》主題交友
活動主題：8分鐘約會
活動時間：20xx年1月14日 下午7：30—9：30
活動地點：東方紅酒吧(東方大廈8樓東方紅酒吧)
活動人物：河北省電臺生活頻道《星空約會》俱樂部會員
活動人數：18人
活動流程：
一、熱身運動
1、 分組：進吧發號碼牌。4個區域隨便坐，但區域內男女都必須在達到8人時拒絕來坐者。以此作為分組依據，即64人分為4組，每組8男8女。
2、 選隊長：各組在3分鐘之內必須選擇隊長，正隊長女1名，副隊長男1名，充當該組大家長，負責組織分派和承擔責任。
3、 接受秘密任務：抽簽決定展示次序。任務一：編隊名，限于兩個字；任務二：愛情話接龍，要求必須含“愛”字樣，風格不限；任務三：編隊舞，即群策群力設計4個以上較容易較典型的蹦迪動作。限時20分鐘。（編好之后交給主持人宣布）
4、 任務比拼：比拼一，全隊上臺唱隊歌；比拼二，放迪曲，讓以隊為單位練習4個動作（一個動作可以跳兩拍以上）兩分鐘，再上臺比拼。
5、 評出冠軍團隊，隊每人獲贈錢龍唱歌券一張。
二、交友環節
1、單位重組：4組中，女士不動，男士重新選擇團隊。即所有男士離開座位，在一分鐘之內環視觀察，在主持人喊“開始”迅速選擇團隊，慢者在男士已滿8位的要重選。
2、“竊竊私語”：主持人計時，以女士為固定點，男士循環，8分鐘變換一個異性交談，話題健康即可，否則被眾人驅逐出境（這規則要宣讀的）。
3、“最受歡迎的女士”的評選：由于女士一直固定，有固定的號碼牌，每位男士選擇出一位最欣賞的女士，把其兩個號（＊選＊）交給主持人唱票，選出今晚“最受歡迎獎”。
４、“黑馬王子”的評選：（同上３、同時進行）。
以上兩個獎項得主將獲XXX馬票一張（期限半年）和＊。
５、“最佳情侶”獎的評選：主持人在監督下，檢查有無互相選擇的朋友，如果有，將被冠以最佳情侶獎，獎XXX
6、激情碰撞：送上同河北《星空約會》俱樂部首次建交的禮物：大蛋糕和一瓶香檳，并將精美的“《星空約會》8分鐘”的銅牌（40*10厘米）贈與其代表，由大家親手固定在酒吧進門的墻壁上，以讓該俱樂部的每位成員有歸屬感，以把酒吧當成輕松溝通快樂結識的精神家園，也讓來酒吧并對該俱樂部感興趣的可以通過吧臺了解加入，擴大俱樂部規模，讓酒吧真正成為每位來賓的朋友。
7、星語心愿：音樂響起，每位男士將自己精心準備的小禮品送給心怡的女士，女士同意接受的，男士將可以只付一半的價格獲得杰可丹尼一瓶（可儲藏在酒吧）。
8、尾聲：會員可以通過俱樂部取得同心怡女士的聯系；在民意調查上填寫希望下次見面的原因：友誼、愛情、商務等。雙方感覺不錯的自愿留下來，可以用《8分鐘約會》卡取得優惠消費。
活動策劃方案 篇7
活動目的：增加學生客源消費
活動方式：憑學生證、準考證、畢業證、錄取通知書可在xxxx時段享受xxxx贈送或優惠折扣。
推廣方案：
1、 學生心理：非理性消費，但要講究實惠。
2、 如何研究消費者：比如你要把一張一小時歡唱卷夾在新華書店的書里，讓消費者翻書的時候會有一個意外的發現，你就要研究你的消費者喜歡看什么書（音樂、美術、歷史、財務、電腦等）找到目標之后很快就能找到你的消費群體，及客戶年定位。
3、 消費定位：三類消費群體，扎堆消費無止境，有多少錢會一次花完。
4、 制作明白消費牌：把超市酒水、食品制作成中餐菜單一樣的公告牌，發揮學生的計算能力。
5、 推廣渠道：學生經常出入的場所。
6、 發放形式；歡唱卷發放原則；
定義：要發放在你所定位的客戶群體。切記：不要在大街上發放。
客人心理：容易得到的東西不知道珍惜，付出代價獲得的才知道珍惜。
發放地點：圖書館、cd店、中高檔服裝店、影院、麥當勞、公園情侶、高級西餐廳、學校、事業單位等。
發放方法：可以與店方結合，制作一張海報，買xxxx可免費送一張xxxktv一小時免費歡唱卷。讓客人感覺來之不易。并且縱使作的店鋪每月限量發行。
【范例】
一、 經營者不敬業：
1、 股份制投資、只想早收益、意見不統一、相互推脫、怕擔風險、誰都去管理、誰都管不好。
2、 超級模仿秀、只模仿表面、不了解本質、沒有創新只有死路一條。
二、 管理者不專業：
1、 沒有給公司一個經營定位。
2、 沒有給客戶一個消費定位。
3、 沒有完善的管理體系，缺少長遠規劃。
4、 沒有創新體制、按經驗套路做事。
三、 執行者不認真：
1、 對公司的經營理念沒有足夠的認識。
2、 對于公司的管理沒有嚴格的執行。
3、 借口太多、沒有上進性。
四、 銷售環節錯誤：
1、 服務員不了解銷售環節。
2、 公司政策沒有及時正確傳達到客戶大腦里。（宣傳力度）
3、 執行過程方式錯誤。
ktv幾點細節
1、 廣告牌的放法：
定義：放在客人能停
留三十秒的位置，例如下車處，超市門口。切記不要放在客人路過不會停留的位置。
廣告畫內容原則：用最簡單的圖文把你所做活動的內容傳達到客人大腦思維里，記住客人不是藝術家。
pop繪制原則：統一中追求變化，變化中追求統一。
2、 歡唱券發放原則；
定義：要發放在你所定位的客戶群體。切記：不要在大街上發放。
客人心理：容易得到的東西不知道珍惜，付出代價獲得的才知道珍惜。
發放地點：cd店、中高檔服裝店、影院、麥當勞、公園情侶、高級西餐廳、學校、事業單位等。
發放方法：可以與店方結合，制作一張海報，買xxxx可免費送一張xxxktv一小時免費歡唱卷。讓客人感覺來之不易。并且給合作的店鋪每月限量發行。
3、 活動為什么效果不好的原因
定義：顧客不夠了解/不了解活動內容或者活動定位不適合客人的消費心理。
檢討： （1）我的活動適合我的客戶群體嗎，比例占50%以上嗎。不然就調整。
（2）我的活動是否是用正確有效的傳播途徑在傳播。
（3）服務員真的都了解活動內容嗎？
方法：永遠站在客戶的角度去考慮問題，你才可以經營持久。但要把握一個度，不要過于損失公司的利益。
4、 ktv常見的漏洞
a、 采購、經理、會計拿供貨商回扣。
b、 服務員與吧員勾結私賣/私送茶水/果盤。
c、 服務員兜里裝著煙、口香糖賣給客人。
d、 保潔/服務員把客人剩下的食品、飲料帶走或吃掉。
e、下午/夜場前臺收銀為熟人延時。
f、 歡唱券、會員卡等管理不規范私扣或誤發對象。
g、 服務員沒有有效的傳達公司活動訊息，造成客人流失。
h、 撿到客人物品不及時上繳，心存僥幸。
i、 把商家的促銷品變賣或自己占有。
j、 客人自帶酒水沒能及時阻止。
k、 保安不查包，造成公司物品流失。
l、 值班人員偷公司無量物品。
m、 股東搞自己做酒水供應或索要進場物品不上繳。
n、 把商家抽獎物品具為己有
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