大學活動策劃

時間：2021-01-20 16:59:06 活動策劃我要投稿

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【必備】大學活動策劃模板匯總5篇

大學活動策劃篇1

　　步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己！應該抓住每一細節，打理自己！借“飲食文化節”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧！

【必備】大學活動策劃模板匯總5篇

　　1、活動背景：

　　隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

　　2、活動意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

　　3、活動時間：3、18—4、18

　　3、18—3、20 前期宣傳，報名

　　3、21—3、22 飲食健康知識競賽

　　3、25—3、31 主食大對戰

　　4、1—4、6 對戰蔬菜

　　4、7—4、15 落“湯”雞

　　4、18 奇跡在心中暨頒獎

　　典禮

　　4、活動簡介：

　　通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大對戰、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動、勵志讓同學們了解營養，健康！

　　l 健康知識大對戰：

　　時間：3、21—3、22

　　地點：南苑球場

　　活動細節：

　　（1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

　　（2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

　　（3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

　　（4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

　　活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

　　晉級方式：分數高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

　　獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

　　獎項

　　l 主食大對戰

　　時間：3、25——3、31

　　地點：文化廣場

　　活動評委：群眾甲乙丙丁

　　活動細節：

　　（1）21人分南北2大組，進行角逐、各組員獨立完成！

　　（2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

　　（3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

　　晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項

　　l 對戰蔬菜：

　　時間：4、1——4、6

　　地點：二田

　　活動細節：

　　（1）參賽的15為選手報上菜單！

　　（2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

　　（3）30分鐘為限、

　　晉級方式：超時者淘汰、

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　選出10人參加下一環節

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

　　l 落“湯”雞

　　時間：4、7——4、15

　　地點：南苑球場

　　活動細節：

　　（1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

　　（2）以雞為主要材料，制作湯！、

　　（3）1個小時為限

　　活動評委：踏入正門的前20位學生

　　晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

　　獎項設置：冠軍 mp4

大學活動策劃篇2

　　一、背景：XX屆新生入學報到

　　二、主題：入學教育帶班。

　　三、目的：服務同學，鍛煉自己。

　　四、時間：待定

　　五、地點：待定

　　六、策劃方案：

　　前期：要取得老師的信任，讓老師學長能把這個艱巨的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任，我充分準備著！

　　1、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統的，詳細的匯報。聽取意見，繼續積極投入工作。

　　2、本學期向學長學習迎新帶班經驗，注意該重視的要點。借鑒經驗，少走彎路。

　　3、在新生報到的時間內，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們，和他們深層接觸的一個基礎保證，這也是我第一次考察個人的關鍵時候，我認為在一個陌生的環境能有主見，還能保持自我的人很了不起。

　　4、在老師那里取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學教育期間要常常深入到寢室了解學弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質性的需求，和一些心理上的疑惑。

　　中期：在教室和學弟學妹們一起度過，多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己，與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的了解他們的具體情況，特別是心理上的問題，疏導他們心理上存在的障礙。比如：對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環境的接納還沒有充分的準備而產生的焦慮。

　　1、組織召開班干競選大會。

　　2、引導他們從高中式的思維中向一個優秀大學生的思維轉變過來。告訴他們怎樣才是一個優秀大學生；怎樣要求自己去做一個優秀大學生，還有一個合格的優秀大學生應該擔當的責任。從這樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。

　　3、對我們學校的學習風氣、師資力量，教學水平作一個客觀的介紹，能與其他學校作一個綜合的對比，這樣可以體現出我們學校，特別是我們專業的優越性。能讓他們心里面踏實，對以后充滿信心。同時介紹學院的組織結構，行政機構和學生工作的各個方面，包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們日后的選擇，有一定的啟蒙導向作用。

　　4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環境、市區的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區的商場、醫院和銀行網點。更快地讓他們熟悉環境，在外面不上當受騙。

　　5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動，從中能讓大家更快地相互認識，二者可以讓我更直觀地發掘有特長的人才，為班級挑選班干打好發展的基礎。也為學生會日后招新提供依據。

　　6、在大家對大學有一番認識之后，要求每人寫一份大學規劃書，真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規劃就不容易失去自我，隨波逐流。

　　①號召大家積極參與競選，能讓的人站在講臺上競爭，為班級為鍛煉自己做出努力。

　　②邀請班主任和學長到席

　　③請大家依次上臺競選，說出自己的想法。

　　④請老師和學長依次點評

　　⑤與搭檔還有老師和各位學長討論，如何確定人選

　　后期：交付工作，進行總結。

　　1、經常能和他們溝通交流，以自己的經驗對學弟們的生活、學習、工作進行指導，和大家成為

大學活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　5月18日是“國際博物館日”。“博物館”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”。繆斯是希臘神話中掌管科學與藝術的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協會在法國召開大會，針對當今世界的發展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關系。1977年，國際博物館協會為促進全球博物館事業的健康發展，吸引全社會公眾對博物館事業的了解、參與和關注，國際博物館協會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。

　　中國博物館學會于1983年正式加入國際博物館協會，并成立了國際博物館協會中國國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　1.培養大學生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。

　　2.促進博物館事業的健康發展，吸引學生對博物館事業的了解、參與和關注，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的`社會功能。

　　3.了解鎮江文化。

　　三、資源需要：

　　1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源：展板制作，博物館場地。

　　四、活動開展：

　　1.搜集資料，制作展板。(內容包括：國際博物館日由來，世界及中國博物館介紹，鎮江博物館介紹及當今博物館現狀。)

　　2.聯系博物館。(可以與別的部門、社團合作，比如志愿者服務中心可以提供導游)

　　3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學生參觀鎮江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當日通知。)

　　4.5月9日中午于食堂門口設點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數。5月17日再通知一遍時間地點。

　　5.5月18日，部分人負責博物館部分，部分人負責校園的展板部分。

　　五、經費預算：

　　展板:10路費:40

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。

　　2.去博物館要控制人數，注意安全，設計好路線。

　　3.要與博物館聯系好。

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　生活部成員及其他。

大學活動策劃篇4

　　一、活動宗旨:

　　豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。

　　本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為校籃球社選拔人才，作好充分的準備。

　　我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學的積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

　　二、主辦部門:校團委、體音美，學生會聯辦

　　三、比賽時間及地點:6月藍球場

　　四、口號:活力張揚,生命脈動---為籃球而喝彩

　　五、比賽規則:

　　參賽人數:比賽雙方各三人

　　隊服要求:運動服，上場前發統一標志

　　比賽時間:比賽時間為20分鐘，全場不停表。

　　分上下兩個半場，每半場10分鐘，上半場與下半場之間休息2分鐘;每半場各隊可叫1次暫停，1次暫停總時間為半分鐘。

　　遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘

　　比賽形式:每隊隊員自由組合，不得請外援。

　　允許女隊員上常參賽隊或隊員遲到5分鐘以上者，以棄權論。

　　由各隊抽簽決定比賽時間，比賽對手

　　犯規法則:比賽中，每個隊員允許3次犯規，第3次犯規罰出場任何隊員被判取消比賽資格的犯規;

　　替換規則:無限換人

　　六、競賽辦法:(具體比賽賽程見后附表)

　　七、獎勵辦法:

　　團體

　　冠軍:(1)名

　　亞軍:(1)名

　　季軍:(1)名

　　八、工作人員:

　　工作人員為校團委和學生會委員

　　體育部負責記錄各個參賽隊的成績;

　　生活部負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

　　宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　紀檢部負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理，保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　組織部負責具體比賽協調工作，及咨詢工作

　　九、宣傳工作

　　1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報.

　　2.在合適的地點設置展板.

　　3.在校網，貼吧進行宣傳.

　　4.通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導.廣播賽程

　　以上活動如有變動，以校團委學生會通知為準。

　　此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

　　競賽辦法:

　　為了全校同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。

　　校團委學生會舉辦首次校園三人籃球賽。

　　以此培養同學們對體育活動的興趣，促進我校文化體育的發展。

　　具體相關內容如下:

　　比賽時間:另行通知

　　比賽地點:籃球常

　　參賽條件:

　　1、自由報名，不分年級(男生)。

　　2、每隊報名人數3人替補1-2人(同級即可)。

　　3、報名時間:

　　4、報名每組成員必須想好自己的隊名前來報名(隊名必須健康，積極向上)

　　5、報名地點:

大學活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　為了踐行我院堅持“學工并舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓；為了樹立我系品牌形象，增強我系在惠州經濟職業技術學院的影響力和知名度；為了我系團總支學生會的壯大，體現我系的風采和活力，提升我系的聲譽，培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力，鍛煉學生的團隊合作能力，提高大學生的綜合素質，擬舉辦此次招新活動。

　　二、組織單位

　　主辦單位:惠州經濟學院工商管理系

　　承辦單位：工商管理系團總支學生會

　　協辦單位：學生會各部門

　　三、舉辦時間、地點

　　1、舉辦時間、地點（待定）

　　四、報名條件

　　惠州經濟職業技術學院工商管理系10級新生，專業不限，熱愛集體工作即可。

　　五、招新規則

　　1、本次招新活動分為三個階段，第一階段為初選，第二階段為復選，第三階段確定人選。

　　2、參選學生要準備個人資料及演講（自我介紹，對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等）

　　六、主要內容