校慶活動策劃

時間：2021-01-12 08:16:29 活動策劃我要投稿

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校慶活動策劃模板匯編七篇

校慶活動策劃篇1

　　在“五一”國際勞動節到來之際，“傳承文明青春xx”活動的構思也應運而生。

校慶活動策劃模板匯編七篇

　　一、指導思想：

　　發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于x月xx日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

　　二、活動口號：

　　用我們的方式慶祝五一！

　　用我們的熱情慶祝五一！

　　用我們的行動迎接五一！

　　三、活動形式

　　活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

　　四、文體活動組委會

　　組委會主任：xx（xx鄉中心小學校長）

　　組委會副主任：xx（xx鄉中心小學副校長）

　　組委會成員：xx（xx鄉中心小學教導主任）

　　xx（xx鄉中心小學總務主任）

　　xx（xx鄉中心小學少先大隊輔導員）

　　組委會下設籌備組、技術組、后勤組：

　　籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。

　　組長：xx

　　組員：xx、xx

　　技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。

　　組長：xx

　　組員：xx、xx

　　后勤組：協調活動中相關工作（包括體育比賽中的裁判評分）。

　　組長：xx

　　組員：xx、xx、xx、xx、xx

　　五、文藝節目

　　1、舞蹈：《開門紅》

　　編排：xx

　　表演：六年級（1）班xx等。

　　2、表演唱：《過家家》，輔導老師：xx

　　編排：xx

　　表演：三年級xx等

　　3、鼓舞《踏浪》

　　編排：xx

　　表演：二年級xx等

　　4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

　　編排：xx、xx

　　5、舞蹈《浪漫櫻花》

　　編排：xx

　　表演：五年級（1）班xx等。

　　6、舞蹈：《娃哈哈》

　　舞蹈編排：xx

　　表演：一年級xx等

　　7、口風琴演奏：《馬蘭花開》

　　編排：xxxx

　　表演：音樂興趣組xx等

　　8、舞蹈：《老鼠愛大米》

　　編排：xx

　　表演：五年級（2）xx等。

　　9、舞蹈《歡慶》

　　編排：xx、xx

　　表演：四年級xx、xx等。

　　10、舞蹈《快樂搖擺》

　　編排：xx

　　表演：六（2）班xx等。

　　11、舞蹈《春曉》

　　編排：：xx、xx

　　表演音樂興趣組xx等。

　　六、學生體育活動及教師活動。

校慶活動策劃篇2

　　活動主題：迎校慶，環校長袍活動

　　活動目的：為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節日，在校學生以長跑的形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。

　　活動意義：可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動

　　活動時間：12月1日，上午8:30

　　活動獎項：由校學生會對活動的男女前10名頒發榮譽證書

　　活動規則：由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。

　　活動路線：新校門→獵鷹駕校→院辦公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場

　　活動參加人員：在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）

　　活動程序策劃：1、活動由繼續教育學部主席劉珞主持；

　　2、由校學生會主席徐振宇講話；

　　3、體育學部主席吳建龍宣布活動開始；

　　4、活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。

　　附：

　　1、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；

　　2、環跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；

　　3、本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會；

　　湖南涉外經濟學院

　　學生委員會

　　體育學部學生分會

　　二ο一*年十月

校慶活動策劃篇3

　　一、活動的特色 08006101在行動

　　1、SHOW出我的DIY

　　2、知識競賽

　　二、活動感想

　　1、活動中成功之處。

　　2、活動中存在的不足及應作的調整。

　　3、活動所遇的問題與思考，感想及。

　　08006101團支部,我們與母校同在

　　卷首語

　　憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

　　看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

　　飲水思源，作為的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

　　一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

　　50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

　　在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

　　三、團日活動簡介

　　1、活動主題

　　為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。

　　2、活動形式

　　1)DIY 宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

　　2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

　　歌頌學校五十載功勛

　　猜猜我是誰

　　3)同學音頻獻祝福智力大考驗

　　3、人員分工(活動過程具體分工)

　　1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

　　2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

　　3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

　　4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

　　5) ：李世君、莫云溪

　　6) 后備主力:各宿舍長

　　7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

　　4、活動工作時間

　　20xx年4月25日 20xx年5月20日

　　共分為三個階段：

　　策劃籌備階段 4月下旬

　　實施階段 4月下旬 5月中旬

　　總結階段 5月中旬

　　5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

　　6、活動經費結算(共計105元)

　　1) 活動舞臺布置材料45元。

　　2) 、總結書等打印費 10元。

　　3) 獲獎選手獎品45元。

　　四、活動實現及成效

　　1活動目標：

　　1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻禮。如：

　　一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

　　一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

　　一瓶塑料插花，就有一個寓意。

　　2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

　　3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

　　2、實際成效

　　經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展，并通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

　　五、特色部分

　　班長分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

　　六、活動感想

　　1、活動成功的原因。

　　總體來說，我們這次以為校慶獻禮,為團旗增光為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1) 活動準備較充分

　　凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　2) 密切配合

　　在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

　　3) 分工具體安排合理

　　我們的付出，換來了同學們的開心，

　　hand in hand，we are one!

　　在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4) 活動全面深入

　　我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。

　　6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

　　7) 通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

　　這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。

　　2、活動中存在的不足及應作的調整。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

　　2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的'任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

　　3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

　　3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

　　雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

　　經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂眾人拾柴火焰高，團結力量大。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃篇4

　　一、活動目的

　　遼東學院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查，了解了遼東學院現有的優點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

　　二、活動主題

　　十年如一日，我們正年輕；十年如百年，我們在成長。

　　三、活動時間、地點

　　（一）時間

　　20xx年9月2730日

　　（二）地點

　　主會場：遼東學院臨江校區

　　分會場：遼東學院金山校區

　　四、活動人員

　　（一）參加人員

　　遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

　　（二）面向人員

　　遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內公眾。

　　五、活動內容、流程

　　（一）、活動前期策劃籌備

　　1.20xx年6月末7月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

　　2.20xx年8月聯系媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網絡媒體。

　　3.20xx年起建立遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

　　4.20xx年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。

　　5.20xx年8月物料準備、條幅制作。

　　6.20xx年5月下達通知，各二級學院依據通知準備。

　　7.提前一個月向相關人員發送請柬。

　　（二）活動流程

　　1.前期活動

　　（1）9月開通遼東學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。

　　（2）9月舉辦遼東學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

　　2.啟動儀式20xx年9月27號

　　6:30前操場會場布置完畢；校園內布置完畢；

　　7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

　　8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。

　　（1）遼東學院院長講話。

　　（2）遼東學院校友講話

　　（3）遼東學院學生代表講話

　　（4）遼東學院學生家長代表講話

　　（5）社會人士代表講話

　　（6）校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始

　　（7）操場同時放飛和平鴿、氣球

　　10:00 國際報告廳遼東學院校友交流會

　　11:30 遼東學院校友大型宴會錦江園食堂3樓

　　14:00 17:00外來人員參觀遼東學院校史館

　　18:0021:00 遼東學院十周年校慶大型文藝演出

　　3.20xx年9月28號經濟管理類

　　9月27日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

　　（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）

　　（2）晚5:308：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

　　（3）早9:00晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

　　4.20xx年9月29號文學藝術類

　　9月28日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

　　（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）

　　（2）晚5:308：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

　　（3）早9:00晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

　　5.20xx年9月30號科技創新類

　　9月29日為科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

　　（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）

　　（2）晚5:308：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

　　（3）早9:00晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

校慶活動策劃篇5

　　活動目的：旨在豐富同學們的課余生活，使同學門于活動中提高記憶能力，思維能力和反映能力。

　　活動主題：在娛樂中學習——慶祝廣東藥學院成立五十一周年

　　主辦單位：醫藥商學院團總支學生會

　　活動時間：20xx年11月22日下午2:00~5:00

　　活動地點：新飯堂門口

　　活動過程：

　　第一關記憶大考驗

　　于九宮格內列舉一組數字，要求選手于十秒鐘內記住，然后由工作人員遮擋住九宮格，并提供一張空白九宮格讓選手填寫答案，要求準確填寫數字位置（九宮格范式另副）

　　注：九宮格內的數字從四個開始，依次遞增，篩選至剩十位選手止。得勝者將獲獎品哨子各一個

　　第二關玩轉五周年 {詳細規則待定}

　　選手首先從投票箱里抽取一張字條（不放回），若所抽字條單詞由紅筆所寫，則另獲一份小禮品。看清上面寫的單詞（由五個字母組成）。然后原地轉五圈，接著根據之前字條的單詞，踩地面上的字母（字母用粉筆寫在地上或字母寫在紙上然后粘在地上）。若以上動作在10秒內完成，則過關。所需工作人員約3名

　　第三關 Yes or no

　　要求選手將氣球綁在腳上，邊跳繩邊回答常識性問題（由兩名工作人員搖繩）選手手拿兩個牌子（一個寫，一個寫），回答時只需舉牌

　　規則：1'氣球破了扣除兩道題的分數。

　　2'絆到繩子扣一道題的分數（絆到三次結束比賽）。

　　3'共回答十道題，每道題最多五秒鐘的作答時間。

　　4'答對多者勝

　　注：答對最多的三位選手將贈送筆記本及筆

　　突發狀況應急措施：

　　1'若遭遇冷場，內部人員應有獻身精神，主動上場帶動氣氛。

　　2'現場比較混亂，工作人員應分配好地方維持秩序。

　　3'當有觀眾向選手吐透露答案工作人員應及時上前提醒制止，必要時中止犯規選手比賽。

　　4'若有選手中途退塞，工作人員應予以努力挽留并積極鼓勵。若一兩位選手退出（除第三關），無礙于比賽進行；若有兩位以上選手退出，即適時調整比賽規則，或降低比賽難度。

　　備注：賽前應準備獎品（還有裝飾用氣球）；申請場地；申請飯堂桌子兩張

校慶活動策劃篇6

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來

　　二、名稱：

　　流金歲月（暫定）

　　三、舉辦時間：

　　時間：今年*月

　　場次：一場（彩排兩場）

　　時長：*0分鐘

　　四、演出場所：知行大學生活動中心

　　五、主辦單位：西北師大知行學院

　　1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

　　2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。

　　3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

　　4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

　　六、宣傳口號（布置于場地四周）：

　　1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*周年！

　　2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發展，新學校。

　　7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。

　　8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

　　七、觀眾：主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　八、演員：本校師生和校友

　　九、主持：

　　（一）人選：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

　　（二）要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

　　十、節目：

　　（一）晚會結構采用板塊式結構

　　第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

　　第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優

　　秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

　　第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

　　（二）要求：

　　1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

　　2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn

　　3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

　　十

　　一、經費的籌措與管理：

　　（一）籌措方式：

　　1、學校撥款；

　　2、接受單位或個人的贊助；

　　3、其他。

　　（二）管理模式：

　　經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

　　列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

　　篇八：周年校慶慶典策劃書

　　五周年校慶慶典策劃書

　　獲嘉縣第一初級中學創建于公元20xx年8月，到20xx年學校將迎來五周年慶典，這是學校發展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結光輝歷程，展示辦學成果，展望發展前景的良好契機。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，510年的收獲，5年的求實創新，5年的建設發展，獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的發展之路。由此，學校將決定籌備建校5周年慶祝活動，具體方案如下：

　　指導思想

　　獲嘉縣第一初級中學決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各校的競爭中占據優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發展成為知名中學。

　　校慶主題

　　展示成就凝心聚力彰顯形象促進發展

　　第一章校慶策劃的目的

　　1.通過本次活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升學校在社會的知名度與美譽度。

　　2.通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感與自豪感。

　　3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

　　4.以本次活動為機遇，向與會的各級領導與校生進行匯報，并聆聽相關的意見和建議，完善今后的工作領域，并力爭取得到領導的滿意。

　　5.借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

　　第二章校慶活動安排

　　<一> 文化系列活動系列

　　1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽

　　《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發展足跡的縮影，也是獲嘉縣第一初級中學人奮斗不息的寫照，要在廣泛征集、細致走訪、深入調研的基礎上

　　編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳

　　通過回顧總結學校5年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網絡等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內外和社會各界更多了解學校5年來取得的成就，提高學校的社會影響力和知名度。具體做法：

　　第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。

　　第二是主要通過電臺、電視臺發新聞宣傳報導。

　　第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

　　第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

　　第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。

　　本著宣傳、紀念、實用相結合，將制作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事跡、重大活動等，集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。

　　3設立紀念標志

　　建立獲嘉縣第一初級中學標志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標志性建筑一座，設在比較顯眼的地方。

　　4校園文化活動

　　為實現校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）

　　（1）組織師生征文比賽活動。

　　（2）組織學生美術作品比賽活動。

　　（3）組織學生歌詠比賽活動。

　　（4）組織學生攝影作品比賽活動。

　　（5）組織師生女子籃球比賽活動。

　　（6）組織學生演講比賽活動。

　　（7）組織學生朗誦比賽活動。

　　（8）組建一臺校慶文藝晚會節目。

　　<二> 學術活動系列

　　1、通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式，開展廣泛的、多層面的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要圍繞如何提高教育的質量、數量。

　　2、邀請知名度高的教授、專家講座。

　　3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。

　　4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。

　　總結5年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學校影響力，提升學研的品位。

　　<三> 校友信息的征集及校慶籌資

　　按照節約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學校的財政壓力。辦好學校慶祝活動，保證校慶工作順利進行。

　　1、征集歷屆畢業生信息

　　2、充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

　　3、邀請校友參加校慶。

　　4、邀請兄弟學校與招以及其他相關單位領導參加校慶。

　　5、邀請省（市）、地（市）、縣（市）有關部門領導來參加校慶。

　　<四> 出版系列

　　1、校友通訊錄

　　2、校友回憶錄

　　3、校慶紀念光盤：全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化設施，呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

　　4、校慶紀念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等，同時附以珍貴照片等。

　　5、校慶專題片

　　6、校慶專題文章

　　7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫

　　<五> 校慶活動分三個階段

　　第一階段：準備階段。時間：

　　第二階段：查漏補缺。時間：

　　第三階段：校慶活動。時間：

　　第三章校慶辦事工作機構及主要職責

　　<一> 辦公室

　　工作職責：

　　1推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》

　　3負責領導題詞的落實

　　4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單

　　5編輯《校慶簡報》

　　6負責綜合處理其他不可預見的工作

　　<二> 秘書組

　　組長：XX

　　成員：XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

　　工作職責：

　　1負責起草校慶大會上各領導的講話稿

　　2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展

　　3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編

　　4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

　　<三> .校友聯絡、籌資組

　　組長：XX

　　成員：XX XX XXXXXXXXXXXX

　　工作職責：

　　1 負責收集歷屆畢業生信息

　　2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向

　　3負責校慶資金的籌集

　　4負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實

　　5 負責向校友發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單

　　6負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實

　　7負責制定校友返校參加慶典的組織方案

　　<四> 宣傳組

　　組長：XX

　　成員：XX XX XX XX XX XX XX XX XX

　　工作職責:

　　1 負責宣傳報導工作策劃與實施

　　2 負責校訓、校風方案征集與選用

　　3負責校園內的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標語等）

　　4 負責《紀念冊》的策劃制作（紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等）

　　5 負責校慶網站建立，發布網上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 <五>慶典活動組

　　組長：XX

　　成員：XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX

校慶活動策劃篇7

　　我校即將迎來xx周年校慶，xx周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶。

　　一、活動目的：

　　廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。

　　二、活動主題：驕傲工大，風華青年。

　　三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。

　　四、活動對象：xx學院生物工程xx級（xx）班團支部全體團員。

　　五、活動內容：

　　1、班風設計大賽。

　　各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，并將各優秀提議綜合整理為班級公約。

　　2、學風揚起。

　　（1）召開學風建設主題班會。

　　（2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。

　　（3）大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。