班級活動策劃范文集合六篇
班級活動策劃 篇1
體育活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。
參加人員:4班全體同學
內容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動:
3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:
與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:
20xx年10月份
三、活動地點:
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:
促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:
資源1011班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動策劃 篇3
研究專題:
運用多樣思維策略,自主解決實際問題
研究依據:
解決問題是一種非常有意義的學習活動,應該成為我國小學數學學習的重要形式之一,并處于小學數學學習的核心。課標中指出:有效的數學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。在上學期的教學實踐中,我們已經教給學生一些解決問題的方法和策略,諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設、轉化等,本學期延承上學期的研究點,在平日教學中,強化學生自主解決問題的意識,鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題,從而提高學生的邏輯思維能力,自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為:“運用多樣思維策略,自主解決實際問題”
研究目標:
如今,由于學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同,學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉變為,不僅讓學生充分交流自己的方法,而且引導相互間的理解;不僅讓學生了解方法的多樣性,而且引導學生分析比較,讓學生理解方法的合理性,培養優化意識;切實提高學生的解決問題的能力,實現學習的有效性。
具體目標分為:
1、以空間與圖形領域為載體,尋找“自主解決問題”的恰當方法,有效推廣與應用提煉出的策略;
2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85%的`學生具有主動解決問題的意識,30%的學生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流,10%的學生具有多種解決問題的策略。
研究過程:
我們的研究是按“學年組集體攻關——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領下進行互動式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關內容。(2)將提煉所得應用于教學實踐,開展個人行動式研究,組內教師做課,其他老師聽課,課上關注專題研究的共性問題,對策略應用的效果加以檢驗,再根據自身實際進行調整。(3)課后進行自我反思、同伴互助,頭腦風暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動的組織,組長要做好統籌安排,并做好記錄,以備資源共享。
月份研究內容及措施:
月份
內容
措施
授課
三月份
以第二單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題
上課、研討,檢驗策略運用的有效性
遲雅琴:
《平移與旋轉》
五月份
以第四單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題
學習、上課、研討,提煉出策略
耿業清:
《擺一擺》
六月份
以第四單元為研究平臺,研究如何通過問題變式,一題多解的策略提高解決問題的實效性
學習、上課、研討,提煉出策略
江紅:
《實踐活動——鋪地磚》
七月份
整理過程資料,提煉科學合理、行之有效的教學策略
做好各種資料的整理
預期成果。
1、教師方面:
(1)發展已有的策略,研究策略推廣與應用的有效性
(2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力
(3)撰寫有關本專題的經驗論文、教學案例、教學反思、教學策略
2、學生方面:
(1)解決問題的過程中學會與人合作交流,激發學習數學的興趣,增進學好數學的信心。
(2)解決問題的過程中發展學生的創新意識和實踐能力。
(3)解決問題的過程中發展學生的應用意識,提高解決問題的能力。
班級活動策劃 篇4
一年一度的陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人為之陶醉。為增強班內凝聚力,體現團結友愛的團體精神,讓全班同學體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,與此同時也可以緩解一下各位同學的學習、工作壓力
一、活動主題:領略自然風光,凝聚部內力量
二、活動宗旨:走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。
三、活動目的: 娛樂無極限,彩!彩!彩!
四、活動意義:
促進班內同學之間的交流,營造和諧氣氛,鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放松心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷色彩!!
五、活動時間:20xx年04月20日
六、活動地點:西安灃峪口
七、活動對象:20xx級生命科學與技術(基地班)全班同學
八、策劃主辦單位:20xx級生命科學與技術(基地班)團支部
協辦單位:生命科學學院團委
九、活動準備:
(一)前期準備:
1、租自行車
2、緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、棉花、紗布等)
3、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責組內各項事物
4、相機一部
5、野營路線
6、采購物資:牛肉15斤、煤13斤、烤肉爐一個、打火機若干 、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品
9、提前將手機電充好,避免不時之需
10、提前聯系到距豐裕口最近的醫院急救電話
(二)、活動人員安排
1、主要工作安排
工作內容
具體人員
活動負責人
張媛
活動協助人
秦輝
通知負責人
杜夢涵
安全負責人
王偉垠
拍照負責人
裴雨辰
活動策劃人
張媛
活動采購員
李雪童 張娜瑤 左佳琦
炊事員
楊鑫
2、人員分組
以宿舍為單位,共分為4組
十、活動進行階段:
(一)、春游出發:
1、各組加強組織安全教育,活動前做好春游指導
2、采購組,購買物品時要注意經濟、合理、安全
3、各小組之間或小組內部進行交流,對活動的想法及憧憬,及活動節目
4、整裝排隊,有紀律、有組織的騎自行車前往
5、各組之間互相幫助,互相照顧,避免掉隊等事故
6、到達目的地,注意查看周邊地形
(二)、春游進行
1、山野垂釣(自備裝備)
2、野外燒烤(距離林地較遠)
3、自然體驗
4、節目表演
5、拍照留念
6、選擇開闊地方打火堆
7、注意食物、飲水等衛生
(三)、春游回歸
1、清理現場,避免造成環境的破壞、污染
2、收拾行裝,檢查行李,避免丟失物品而造成損失
3、坐公交車返回
十一、出游具體安排
(1).出游定于20號上午9:00開始,成員于8:30到西北大學北門集合,然后集體出發乘311路至西北大學南校區,然后騎自行車抵達灃峪口
(2).在出游過程中由總負責人帶隊,各個隊長協助,注意安全
(3).抵達灃峪口后,由采購員和炊事員負責準備午餐;
(4).導游帶各成員到各景點參觀,拍照人員做好相關工作;
(5).參觀完后,大家一起集中在一塊草地,做一些互動游戲;
(6).游戲到一定時間后,炊事員帶領大家去吃飯,飯后大家可
以相互交流;
(7)收拾行裝,檢查行李
(8)下午6:0返回
十二、活動必要性與可行性分析
活動可行性分析:西安灃峪口坐落于西安市郊距離思源學院較近,對于大學生而言,費時少,又經濟。時間安排在雙休日,不會耽誤學習,資費在大學生所承受的范圍內。裝備簡單而精良,安全有保障,并有本地的部員指導,方便!!
必要性分析:于環境而言,西安灃峪口環境優美,是一處不可多得的游玩之地,又可以
在此實踐,鍛煉大學生自理自立能力,磨合團隊精神,豐富課外生活,實現勞逸結合,提高學習效率。
十三、經費預算
1、車費15元(公交往返)
2、牛肉15斤300元
3、烤肉調料(孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉)50元
4、蔬菜50元
5、飲品60元
6.零食100元
7、烤肉裝備租費100元
合計:675元
【注意事項】
1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不要太少,隨身帶件外套保暖與防曬。
2.雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把折傘。
3.春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛生的東西。
4.春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。
5.活動過程中,每位參與人員應當不亂丟果皮紙屑,不攀折花草樹木,時刻注意農大學生的形象及素質。
6.每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
7.組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品,每個學生應隨帶身份證。
8.來回路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。
9.協助負責人負責活動總結,找出活動的不足,為下次班級出游積累經驗。
10.關于本次活動的未盡事宜,負責人將另行通知。
11.出行人員都必須服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
【應急措施】
1、 若活動前,出現天氣狀況,則活動延期舉行
2、 若活動時,出現天氣狀況(大風大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回,并撥打較近的派出所電話,尋求支援;若影響較小,視情況而定)
3、 若在活動時,有人身體不適,則立即送往較近的醫院檢查治療
4、 若晚上不小心失火,要有組織、有紀律的撤離安全地帶,并及時撥打消防熱線
班級活動策劃 篇5
一、指導思想
為加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。
二、活動程序
1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環節就跳過)
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;
3、唱國歌;
4、學生國旗下講話;
5、值周行政公布上周優秀班級并頒發流動紅旗,并布置本周工作。
5、升旗儀式結束。
三、參與班級
四至六年級。順序由六年級開始。
四、講話時間
學生國旗下講話活動5分鐘。
五、講話內容與形式
1、講話內容
以學校教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。
2、活動形式
活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。
六、講話要求
1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。
2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。
3、用普通話演講,語速、語調適中,最好做到脫稿演講。
4、學生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師處審核。
5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。
七、評比
參與班級學生每人一張評分表,當周講話結束后,就把分打在上面,期末統計后,評出一個優秀演講員,并頒發獎狀。
班級活動策劃 篇6
一·活動前言
為了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節有的同學放假沒回家,從而想讓圣誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的團結和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源:自己班上出班費買好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子;
2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。
2·班長聯系食堂經理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。
6.活動后,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。
五·經費預算
1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應注意的問題
1·同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發生事故要及時送往校醫院。
2·班長和班委要合理分配好任務,加強監督,提高效率,要通知到位。
七·主要負責人:
班委
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