關于活動策劃模板匯總六篇
活動策劃 篇1
一．活動主題
聆聽愛的聲音
二．活動意義
協會以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
三．活動目的
通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人為本”、服務社會的意識。
四．活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，
觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五．活動背景
1. 活動時間
由社團成員討論決定
2. 活動地點
江西特殊學校
3. 活動人員
全體實踐協會成員
六．活動內容
1. 活動前期
（1）聯系江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
（2）根據在社團收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。
（3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動
（1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校
兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3. 活動后期
（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
（2）組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。
（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
七．活動經費預算由協會決定
八．活動控制
1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較為充足的.資金進行下一步的聾兒探訪活動。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
協會定期開展了一系列手語活動，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學校老師為社員講手語課，使社員學會了基本手語，同時社團一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動。
二、目的及意義：
1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;
2、給會員一次鍛煉的機會，讓我們更多了解社會，學會更好與人交流;
3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關心他們，讓更多的人奉獻一份愛心。
三、活動時間：
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活動地點：
XX學校
五、參加人員及人數：
手語協會會員(40人)
XX學院XX級學生分會社團實踐部
XX學校在校師生(人數不計)
六.活動流程：
(一)、前期準備：
1、與聾啞學校取得聯系，并申請活動;
2、組策部寫好活動策劃書;
3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報，并在活動開始前三天將其展出，以加強活動的宣傳力度;
4、辦公室向會員們發出通知，并篩選統計參加人員;
5、財務部申請活動經費，買好所需物品;
6、文藝部排練手語節目;
7、聯系租車，并計算費用。
(二)、活動過程：
1、活動人員下午2:00在中和廣場集合，統計到場人數，做好分組;
2、手語課旁聽：
到達學校后，首先聽手語老師講一節手語課，時間大約五十分鐘。
3、文藝部演出：
文藝部為同學們表演手語節目，并進行互動交流，時間大約三十分鐘。
4、籃球友誼賽：
組織男生與年齡較大的聾啞兒童進行籃球活動，時間大約四十分鐘。
5、愛心卡片贈送：
將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學校的同學們，送上社員的祝福。
6、結束活動，集體拍照留念，清點參與人數，大家集合回學校。
(三)、后期工作
1、辦公室寫好活動內容和活動總結，并上交存檔。
2、各部室交流活動心得和活動經驗。
3、宣傳部將相關資料整理，加強后期宣傳。
4、將照片洗出并整理。
七、預期效果：
通過此次活動，希望可以使聾啞兒童感受到社會的關愛，快樂地成長，另外豐富大學生的課余生活，并擴大我校手語協會以及學分會在學校及社會中的影響力。
八、經費預算：
1、打印照片10元
2、租車費用元
九、注意事項
1、與聾啞兒童交流時要有耐心，講究方法，尊重老師及同學。
2、上手語課時認真聽講，不要破壞課堂秩序.。
3、活動時充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。
十、活動負責人及聯系方式
手語協會會長：xxx
聯系電話：
活動策劃 篇3
一、活動背景
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發展
三、組織方：
主辦方：校學生會
承辦方：校學生會學習部
四，活動對象：
全校師生
五、參賽對象及形式
全校學生
形式分為初賽，復賽，決賽。
初賽，復賽為筆試。復賽為多樣式。
六、活動時間：
20xx年3月11日 某點--某點
七、賽前準備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關領導通知
(3)與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部，各院學習部規定時間內交至校學習部，統計全校參賽人數。
(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷
(6)安排監考人員，校學習部監考，各院學習部協助監考
八.活動詳細流程：
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點：某號樓
3.采取筆試形式，根據參賽人數多少申請的教室進行筆試
4.校學習部出題印制試卷
5.學習部閱卷，根據分數前60名進入復賽
復賽流程：
1.比賽時間：3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學生會學習部成員參與出題
4.采取PPT現場答題形式，分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型，選擇、填空每題限時15秒，主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上，統一交收
6.院學習部成員監考、閱卷
7.按卷面成績，前10名進入決賽
決賽流程：
賽前準備：
1.比賽時間：3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
邀請團委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任，所在班級輔導員，提前發送邀請函
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設置
一等獎：1名 獲贈榮譽證書、獎品
二等獎：2名 獲贈榮譽證書、獎品
三等獎：3名 獲贈榮譽證書、獎品
優秀獎：4名 獲贈榮譽證書
6.服務人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹，屏幕播放PPT。自我介紹每人限時30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點追擊
選手同時舉牌回答AB型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。
5.第三輪 才藝復活
根據前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會，得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時間，根據大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領導總結發言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結束
10.活動結束，嘉賓退場，聽眾退場
11.清理賽場校
九.經費核算：
十.賽后總結
活動策劃 篇4
一、活動背景
獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手能力較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神，并為我院學生提供了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的文學素養，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。
二、活動目的
1讓同學們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
2使同學們了解并體會阮籍的作品及精神。
三、活動意義
1、給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。
2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。
四、活動主題
以“談阮籍”為主題
五、活動對象
工院全體學生
六、策劃舉辦單位
院團委冶星文學社
七、活動時間與地點
11月24日下午4點到6點，電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動的前期準備
1.提前與老師溝通演講內容，活動時間及地點。
2.出宣傳海報，板報。
3.各部長提前到達會場，準備相關事宜。
十、活動當天的準備
1.請老師到場
2.門口安排迎接人員
3.實踐部人員維持會場的秩序
十一、活動內容
1.關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響
2.師生關于本次文學沙龍的心得交流
3.社長對此次活動進行綜合點評
十二、注意問題
1.人員到場問題，盡量避免與其他的社團發生時間沖突，爭取人員的到位
2.會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員
十三、活動結束后
1.由學習部此次活動的得失，并寫出工作
2.由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料
3.秘書處做好活動記錄以備后用。
活動策劃 篇5
一、活動目的
一年一度的春運高峰潮流馬上就要到來，為了緩解陽江各大汽車站的回鄉、返鄉和外出旅客出站進站侯車壓力，不單需要工作人員車站工作人員，警察，更需要義工志愿者的服務。為配合xx年春運工作，通過義務服務向社會宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神，陽江義工聯計劃開展“冬日暖流”春運義工服務活動，在陽江汽車總站和陽江二運站為乘客提供義務向導、發放春運宣傳單、協助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）等一些力所能及的幫助，為旅客出行排憂解難，緩解春運期間車站壓力，及時疏散客流和民工潮，共建平安和諧春運，提升陽江城市文明形象，改變外來工對陽江人的看法。
二、活動時間
1月19日—1月22日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00
1月29日—2月03日 每天上午9:00-12:00 12:00-18:00 18:00-21:00
備注：初定活動時間，如有變動，請以到時通知為準，時間分上午和下午、晚上。（報名時注明上午班、下午班、晚班字樣；如沒有特殊情況，請統一服從工作安排）
三、活動任務
維護陽江城市形象，維護陽江汽車站春運秩序、協助處置突發事件、服務旅客便民咨詢、協助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）。
四、活動人員
陽江義工
分為值勤、機動兩隊
值勤義工：12人/班（汽車總站一組6人、二運一組6人，盡量男女搭配成一小組，組合服務，可以消除旅客顧慮）
五、活動地點
陽江汽車總站和陽江二運站售票廳及候車室
六、活動準備
1、聯系陽江汽車總站和陽江二運站，在其安排下制定更加全面的活動方案。
2、義工崗前培訓，主要學習春運安全知識、服務須知、客運服務常識等。
3、義工提前掌握汽車站周邊公交線路情況，為義務向導工作做好前期準備。
4、義工提前掌握長途客運線路情況，如有可能準備多份長途客運時刻表，為義務向導工作做好前期準備。
七、活動安排
1、“冬日暖流”春運義工服務活動簽責任書儀式
義工舉行簽責任書儀式，并在汽車站工作人員的安排下走上了崗位，正式開始了xx年春運義工服務活動
時間：xx年1月19日(星期一)上午
地點：陽江汽車總站和陽江二運站(具體地點待定)
人員安排：報名義工盡量全部到場
2、義務向導服務。
3、協助買票、幫忙提行李（須征得旅客同意）
八、活動要求
1、請義工于xx年1月18日前報名參加。
2、請準時集合，過時不候。
3、不可攜伴參加活動進行服務。
4、不得私自替服務對象進行工作計劃以外的服務內容。
5、不可隨意提供任何有關醫療方法/藥物的建議，或對服務對象的病況妄加評論及意見。
6、義工相互配合工作，不得做不利于團結的事情。
7、義工應注意形象、文明工作、注意安全、不得隨意離崗、竄崗。
8、對活動開展情況及時總結報道，擴大聯合活動的影響力。
九、參加義工需要準備的
1、請您做好個人防寒防凍防雨的準備，自備車輛及飲用水。
2、請您一定要服從組織安排，做好吃苦耐勞的準備。
3、請您做好自覺維護陽江城市文明形象的準備。
4、如有特殊原因無法參與者，請您做好提前兩日告知活動組織者的準備。
5、若因天氣等原因改變活動計劃，將即時在群內通告，請您做好即時保持信息暢
通的準備。
6、活動參與費用(個人車油費)全程實行aa制，請您做好費用準備。
7、請您做好以主人翁的角色參與到活動中的準備。
咨詢qq：
聯系人： 電話：
某某義工聯 xx年1月5日
活動策劃 篇6
活動目的：
迎接我校評估，增強我班集體榮譽感。
活動主題：
我以評建為榮，我為評估作貢獻。
活動時間：
20xx.12.** 上午9點30—11點30
活動地點：
理工樓生物實驗室
活動對象：
**生物工程所有學生
活動流程：
1、9點25在理工樓N113集合，班干部先聯系好老師后，同學們來到實驗室。
2、學號為1到13號的同學打掃E221，其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。
3、更具體的分工視情況而定。
注意事項：
1、注意保護儀器
2、注意自身安全
3、聽從班干部指揮
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