【精品】活動策劃模板集錦10篇
活動策劃 篇1
為進一步落實“健康第一”的思想，積極開展全民健身運動，確保學生每日在校一小時活動時間，我校將開展豐富多彩大課間活動，讓學生得到各種形式的鍛煉，并推進校園體育活動的開展，切實提高學生身體素質和身心健康水平。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
活動理念
每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子
活動主題
我運動我健康我參與我快樂
活動要求
人人有項目，班班有活動，學校有測試，年終有評比。
二、機構設置
1、領導小組
2、實施小組
3、安全保障小組（負責學生安全工作）
4、技術指導組（負責各年級體育活動設計及活動指導工作）
5、器材組（負責體育器材的發放、使用及管理工作）
三、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。
四、活動時間
上午：9：40——10：00（全體師生做廣播體操）
下午：一、二年級4：10——5：00
三、四、五、六年級5：10——6：00
（全體師生在操場陽光體育活動）
五、陽光體育活動安排（略）
六、活動要求
1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。
2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。
3.檢查領導調配好活動的內容和場地。
4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星，學校予以獎勵。
5.任課教師要備簡案，具體為活動內容、活動要求、器材使用。
七、安全要求
1、進入場地做到“靜、快、齊”，杜絕推、拉、奔跑現象。
2、活動時，分小組進行，選好小組長，保證活動時的學生安全。
3、活動時，次序井然，確保活動的有效性，使每個學生有項目有收獲。
八、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導，學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視，要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程，通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措，確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子，充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富，是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加強宣傳，營造氛圍，使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優，強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，讓學生快樂地學習、健康地成長，使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求，積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動，切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間，讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學會兩項基本體育鍛煉技能，有一項體育特長。
活動策劃 篇2
一.活動背景:
冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協會在這樣的節日中，需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!
二．活動意義：
通過這樣簡單卻又富有意義的活動，既能加強交流,又能增強凝聚力,讓大家感受集郵協會大家庭的溫暖!
三．活動主題：溫馨平安夜
四．活動宣傳：
1．各部部長發飛信提前通知
2．網絡部發飛信再次通知
五．活動時間：12月24日晚七點
活動地點：北區籃球場
六．活動對象：集郵協會全體會員
七．策劃主辦單位:江西農業大學集郵協會
八.活動流程
1.辦公室統計社團人數,確定購買蘋果數量。再由外聯部，組織部負責采購包裝。
2.選定活動場地，24日下午進行基本布置。
3.晚上七點，會長講話，再由指定的部長（會員）給到活動的每位會員發放蘋果。
4.大家品嘗蘋果，討論集郵心得。
5.活動中會有兩個游戲，加強娛樂性。
6.活動結束后，各部門集合，匯報工作情況。
注意事項：活動后將場地恢復到原來模樣，注意衛生！
九．經費預算：
蘋果：198元（60*3.3元）
包裝紙：60元
總計:258元
活動策劃 篇3
活動背景：
寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節！有人說青春是人生的黃金季節，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續積極發揚大一早起的優良作風，響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動的關鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。
活動名稱：
東北大學資土學院“文化季”
活動理念：
“學吾所好，好吾所學”
活動構成：
韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關，高數補補補，線代攻關。
活動特色：
一。 40成我心：上課時間一律是40 分鐘，所有的教學活動都在四十分鐘內完成，并且一周一次；
二．活動特色還在于活動內容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現在老師對上課內容的精簡，上課時間的合理設計。這些都是在總結我們這個隊伍成員興趣，結合活動實施的可行性的基礎上來策劃和實施的，同時幫助同學們杜絕冬季賴床現象；
三．“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛煉與技能培養；
四．建立各個班的飛信平臺，及時發布個班的最新消息！
活動目標：
保證大家能在冬季養成早起的好習慣，同時在早起之后能夠結合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。
目前狀況：
目前已經在開展的內容有“高數補補補”，“線代攻關”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯手，將各自的工作與活動的開展密切結合。
活動內容：
一。韓語入門
任課老師：全偉潁（規劃1001）
一號樓106教室
上課時間：每周周三早7：00—7：40
活動安排：
二。日語入門
任課老師：李佳益（土木1001）
一號樓106教室
上課時間：每周周五早7：00—7：40
活動安排：
不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節課上都會介紹一些關于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節等等。
因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家帶到日語學習的語言環境中來，是大家能夠找到自學的方法！
三。高數補補補
任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢春（資源1001）
一號樓106
活動安排：
由于大一上學期全學院共有30人高數掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考！
四。線代攻關
任課老師：周浩（測繪1001）
一號樓106
上課時間：6：40———7：20
活動安排：
對大家關于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決，幫助他們溫習所學知識，夯實基礎，爭取順利通過這學期的補考！
五。街舞入門
任課老師：陳雨（土木1003）
三舍東網球場
上課時間：每周周二早7：00—7：40
六。英語四級大闖關
任課老師：朱詠馨（土木1003） 一號樓104教室
上課時間：每周周一早7：00—7：40
活動組織：
此活動涉及學習，生活各個方面，在策劃組織與管理上需要將學習部的學習活動的組織，事務部的早間查寢于督促，與秘書部的協調配合緊密結合，同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應互相溝通，商討，協調，并得到同學們的積極配合，使“文化季”活動有序的開展。
資土學院xx年級會秘書處
xx年9月17日
活動策劃 篇4
一、前言：“家家有老人，人人都會老”。
關愛今天的老人，就是關愛我們未來的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是物質的給予，不是送一份貴重的禮物，而是你一聲深情的問候，回家看看……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式：中午團圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預計的餐費在400元以內，共9桌。
下午主要是圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與
節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
四、組織單位：
主辦單位：
重陽節會議紀要
會議時間：20xx年10月2日13：30——15：00
主持人：
參會人員：
記錄人：
何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案;
會議討論方案：
題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
時間： 20xx年10月2日
中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌
下午趣味活動，預計時間90——120分鐘
地點：
參與人員：
總策劃：
主持：
事前準備工作：
攝影：
音響師：頒獎禮儀 ：
準備工作：
物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備：
預計經費：團圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備注：
此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。
活動策劃 篇5
7月17日，星期三，我們帶了18本書和10張光盤來到文化宮。有兩個高三畢業班的男生參加了我們的活動，一個是云迪，一個是忠豪。因為他們剛來，我先把我的活動的形式、目的做了大概的介紹，然后讓這兩個男生讀弟子規，先做簡單地了解，之后就是幫我們宣傳。
我和小宇開始了誦讀，他們倆很認真地坐在臺階上看書。有五六個小孩，站在我們旁邊看著，聽著。他們不失時機地進行宣傳，向他們免費發放書籍。其中有一個六歲的小女孩——李琳，加入到我們的誦讀當中。我們三個一起讀，我讓李琳別緊張，若遇到不認識的字，先小聲地跟讀就行，她做得非常好。讀完后，小宇高興地拿出一塊椰子糕給她，并送了一套“弟子規”動畫光盤，小姑娘高興地接受了。
云迪、忠豪向我表達了他們對這個活動的意見和建議。忠豪建議：把活動做得再大些，多些影響力。我讓他給我出個方案，看看再說。云迪建議：做個醒目標志，提示大家來參加活動。我覺得比較實際，同意了。接下來，兩個人就開始在人群中進行宣傳。八點五十分時，他們回來了，說發了一本書和一張光盤。考慮到他們是初次做活動，經驗少，我決定四個人一起來宣傳。我們來到辦公樓前，我告訴他們看到年齡合適的孩子要主動打招呼，向他們介紹此次活動。不一會兒，我們就發現了三個男生，向他們介紹了此次活動，三人同意了，而且他們的家長也很支持。接下來很順利，先是兩個小學生，然后是六個捉迷藏的學生，我們向他們介紹了活動的具體情況，并給每人都發放了書籍。希望明晚能見到大家！
九點四十五分，活動結束。
活動策劃 篇6
一、主辦單位：湖南涉外經濟學院體育學部
二、主辦時間：xx年3月
三、主辦地點：世紀講壇
四、主辦宗旨：為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
五、人員安排：
指導老師：譚主任
活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組：陳軍老師、李丹老師
資料收集：宋科
主持人：
六、工作安排：
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項
組織部：組織策劃和設置
題庫組：負責題型設置
宣傳組：出海報并宣傳
七、比賽規則：
1、對象：體育學部全體成員
2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關：有志必得
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘（選擇題為單選）
第二關：齊心協力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。
第三關：心有靈犀
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內（3分鐘）描述者根據題板內容進行描述，（不可說出題板中出現的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）
第四關：風險提速
本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，并可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，并失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關：幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
八、經費預算
獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎：小型球包（四個）
二等獎：有領t恤（四件）
三等獎：休閑帽子（四項）
紀念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）
獎品預算： 1300元
請 柬： 20元
會場布置： 100元
宣傳費用： 20元
材料打印、復印 10元
其它費用： 50元
總計： 1550元
九：總結頒獎
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結，并頒發獎品
活動策劃 篇7
一、活動背景
潭東敬老院，34位爺爺奶奶，住在一座L型的建筑物里（其實是兩棟，左邊是一棟老建筑，還能看到裸露的紅磚，右邊是一棟L型的房子，稍顯現代化，按照一位同學的話來說，好像一座小學）。雖然就在鎮中心，可這里很安靜，很少能有人來。陪伴爺爺奶奶的只有空蕩蕩的房間和聲音響得刺耳的電視機，身為充滿愛心和熱情的年輕人，怎么能允許這樣的事情發生，所以，我們要為爺爺奶奶帶去溫暖，帶去關愛，帶去快樂！
二、活動目的
1、讓老人感受到溫暖和快樂；
2、給老人帶去健康長壽的小秘訣；
3、讓同學們進一步了解老人，體驗敬老院里的生活，增加大家關愛老人，關愛健康的意識。
三、活動主題
關愛老人，關愛健康！
四、活動對象
馬克思主義學習小組的成員和康復學院部分同學（人數控制在20人左右，贛州本地人優先）。
五、活動時間
20*年12月7日星期日上午
六、活動地點
潭東鎮敬老院
七、活動流程
集合時間及地點：星期日早上7點50在3,4棟樓下
1、 把大家召集起來，先分兩只隊伍，每組各選一個組長，()然后一起去坐115,在潭東站下車（大家備好4元的零錢坐車）；
2、 熱情的與爺爺奶奶打招呼，一起問候他們；
3、 將人分為四隊：一部分同學去洗菜；一部分同學去打掃衛生；一部分同學去整理菜園；一部分會聊天且陽光的同學去找老人家聊天。
4、 幫忙包餃子
5、一組同學拿著血壓計挨個房間去給老人家量血壓；
6、給老人家做推拿，動作要輕要慢。同時教給老人家一些簡單易學的佳木斯操和一些適合老人家做的保健動作；
7、一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶喜歡的活動；
8、大家一起拍照。
八、注意事項
1、盡量保持熱情的笑容，眼睛放靈光些，看到需要幫忙的，主動上去；
2、不要一伙人圍著爺爺奶奶，這樣會讓他們感到有壓迫感
3、和老人家聊天時，盡量握著老人家的手；
4、和老人家聊天時，說話要慢，即使有時聽不懂，也不要打斷老人家說話；
5、和老人家聊談的話題不要觸及雷區，比如老人家來敬老院的原因和老人家的孩子之類的話題，若老人家主動提起，就聊些別的轉移其注意力；
6、因為天氣比較冷，量血壓動作要迅速，切記接觸老人的手一定要保持溫暖，給老人家穿脫衣服一定要溫柔要慢；
活動策劃 篇8
一、活動目的
春暖花開，大地復蘇，鳥語花香，正值大好季節，青春的我們何不一起行動去春游呢？自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛煉身體又環保。何樂而不為？促進大家心與心的交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛煉，激發大家對生活，對大自然的熱愛。
二、活動目的與意義
促進大家心與心的交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛煉，激發大家對生活，對大自認的熱愛。
三、活動名稱
一起騎自行車春游吧
四、活動目標
通過兩人共騎自行車，增加同學之間的默契度與團結力，享受春天給大家帶來的.禮物。
五、活動展開
（1） 班委通知大家本次活動的時間，以便大家提前安排時間；
（2） 班委負責提前租賃自行車（雙人或單人）；
（3） 活動當天班委負責人組織同學們從南院騎車出發，每兩人自由結合（一人也可）；
（4） 班委督促大家注意路上安全；
（5） 春游期間照相留念等活動；
（6） 組織同學返校；
（7） 負責人組織返還自行車。
六、活動時間及地點
時間 ： 清明節放假期間或某個周末
地點 ： 信大附近的牧野區附近田園等地
七、經費預算
（1）自行車租賃費150元（由班費提供）
（2）礦泉水費61元（由班費提供）
八、負責人及參與者
策劃負責人 ： 汽檢1301班班委
參與者 ：汽檢1301班全體同學
九、注意事項
（1）由于自然天氣原因，適當選擇春游時間；
（2）游玩路上的交通安全；
（3）春游期間的環境保護
（4）自行車的使用得當
活動策劃 篇9
一、 活動背景：
我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。
二、活動目的：
今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。 活動組織形式
承辦：生科院學生會學習部
二、 顧 問： 楊靜玲
策 劃： 由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與
一、 評委介紹：
書記 劉連根
輔導員楊靜玲
學生會主席團及各部部長
二、 參賽規則介紹：
1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學，共計10組。
2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。
參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、 活動具體流程：
㈠ 動預計時間地點
比賽時間：xx年4月13號（左右）
比賽地點：待定
比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。
1.閃亮登場
比賽選手在這個環節出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放（本環節為必答題環節）
a. 題型設計
題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊依次回答一個題目,
共10道題目,每題10分。
b. 答題規則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。
d. 評分標準
每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯減5、棄權不扣分
f. 主持人公布各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設計：本環節的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
b. 答題規則
各隊得到答題權后，必須在限制時間內回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快(搶答題環節).
題型設計 ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。 a. 答題規則
各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。
答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分
c. 主持人公布各隊得分情況。
本環節結束后，由相關人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”
5.互動環節
本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設計：本環節的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。
評分標準：答對每題10分答錯不扣分，
答題規則：每題有兩次搶答機會。
注：本環節結束后比分前兩名者可進入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進入下一輪者本環節得分不計入總分。
7.淘我所愛
a. 題型設計
本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。 b. 答題規則
每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題，超時視為答錯。
答對加15分，答錯不扣分，
8.專業大比拼
a. 題型設計
本環節所有題目均與本學院專業知識有關，題目類型為搶答題，每題5分.
b. 答題規則
每題有兩次搶答機會。
c. 評分標準
答對加五分，答錯不扣分
9.文藝節目
10.比賽結束
有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最后宣布比賽結束。
四、 宣傳工作安排
活動前期宣傳
①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。 （由我部工作人員負責）
②制作并張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。
活動策劃 篇10
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：組長：譚敏（操管全盤、負責支持活動小組工作）成員：校務會（負責具體事物）
活動組織小組：組長：譚敏（負責協調組織）副組長：謝運梅（負責活動整體安排）成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
1、舞蹈類：舞蹈人數不限，能體現良好的精神面貌、文化氣息。2、歌唱類：要求：可以是獨唱，也可以是多人的。3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。4、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前，具體時間由學校少先隊輔導員謝運梅老師安排，張文喆老師負責配合。5、（我想說環節，學生把最想說的話以小紙條的形式寫好，交謝老師處）以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為每班一個，主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由謝運梅客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，對參加的活動都設有獎勵，旨在鼓勵教師和學生參與進來。
2、各節目獎勵辦法：一等獎：120元、二等獎：100元。
3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。
4、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。
5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
七、演出結束后的工作安排：
1、各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行