大學生活動策劃三篇
大學生活動策劃 篇1
活動主題：規范儀容儀表，嚴肅校風校紀
活動背景：大中專學生的儀容儀表在追求美的同時應符合學生的身份和特點，達到儀表美和心靈美的高度統一。一個人的儀表不但可以體現其文化修養、家教涵養，也可以反映其審美情趣。儀表即指人的外表，它包括頭發、服飾、裝扮等。良好的儀容儀表是尊重他人、文明禮貌的具體表現。因此，校學生會學習部每期定期開展儀表大檢活動，以端正儀表，嚴肅校貌。
活動時間：年月日至月日
儀表總體要求：大方得體，符合學生身份。
儀表具體要求：
頭發要求：自然大方，禁止染發、燙發，男生不能留長發(不過耳、不過肩、不過眉)
首飾要求：不能帶戒指、耳環、項鏈、手鏈等飾物
服飾要求：樸素簡潔，禁止穿吊帶裝、露背裝等奇裝異服
其他方面：不能化濃妝、涂有色指甲油、禁止學生穿拖鞋進教室、早晚自習須佩戴好胸卡
對于以上細則如有特殊情況，須向班主任打證明，并告知學習部干部。
活動流程：
一、前期宣傳工作
1.召開班長會議提出儀表大檢活動，并要求由班主任對本班進行初查
2.征集海報并選出優秀海報宣傳
3.進行學生會內部干部檢查
二、中期檢查工作
1.由學習部內部干部進行全校性初檢并做好記錄，要求儀表不合格的同學端正儀表。
2.聯合學生會各部門主要干部進行復檢，并登記儀表不合格者，統一處理。
三、后期收尾工作
1.根據復檢情況對儀表不合格者以及班級進行懲罰，對儀表合格班級進行表揚、鼓勵。
2.對于本次活動進行總結
活動注意事項：
一、任何同學不得缺席于儀表大檢，特殊情況請假的同學需接受復查。
二、任何儀表不合格者、拒檢者將按其情節輕重扣除相應班級操行分以及出白榜通報批評。
三、在檢查中如有特殊情況的須向班主任打證明條并告知干部，否則視儀表不合格處理。
四、在儀表大檢中表現優異的班級將頒發獎狀，并出紅榜表揚。
大學生活動策劃 篇2
一、活動主題：
院學生會戶外燒烤活動
二、活動目的：
春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節，院學生會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強學生會內部的聯系，增進干部之間的感情，促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間：
20xx年5月2日
四、活動地點：
學院后門
五、組織單位：
學生委員會
六、參與人員：
院學生會全體成員及學工部(處)全體老師共100人
七、具體活動安排：
全體成員分成5個小組，進行燒烤，并在燒烤過程中插入各種小游戲和文藝節目。節目以部門為單位表演。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物。
2、出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在電信前面集合。
3、各部部長負責點清自己部門的成員，到達目的地的時間大約為早上8點半。
4、到達目的地時各組開始燒烤活動。
5、大約16點，返校。
八、經費預算：
食物：玉米1.8元/斤*20斤=36元、牛肉15元/斤*10斤=150元、豬肉15元/斤*10斤=150元、韭菜1元/斤*10斤=10元、火腿腸1元/個*100個=100元、雞翅膀10元/斤*10斤=100元、肉丸5元/斤*10斤=50元、菜花1元/斤*10斤=10元、豆腐干2元/斤*10斤=20元、地瓜1元/斤*10斤=10元、臘腸5元/斤*10斤=50元、蘋果2元/斤*10斤=20元、桔子2元/斤*10斤=20元、香蕉2元/斤*10斤=20元
燒烤工具：木炭：3元/斤*20斤=60元、竹簽：5元/袋*10袋=50元、叉子：1元/個*30個=30元、紙杯：5元/包*10包=50元、燒烤刷：1元/個*10個=10元、一次性手套：5元/袋*6袋=30元、一次性筷子：5元/包*10包=50元
配料：燒烤汁5元/瓶*5瓶=25元、鹽2元/袋*5袋=10元、油20元/桶*3桶=60元、蜂蜜5元/瓶*5瓶=25元、辣椒油5元/瓶*5瓶=25元
總計：1171元
九、活動注意事項：
1、保證整個活動中的安全，主系團及各部門部長必須擔負起對干事負責的責任，要密切關注干事們的去向，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。
2、活動結束后，清理現場并且把垃圾帶走，隨時都應注意賀州學院學生會的形象。
3、每位成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
4、注意活動紀律，聽從工作人員的安排。
5、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。
大學生活動策劃 篇3
一、活動引言
當今社會是一個飛速發展的社會，同時也是一個物質文明與精神文明不斷發展的社會。在這樣的社會里，就需要我們當今的大學生要有一個不斷發現與創新創意的腦袋。如今創新創意不斷在社會上飄飛，為應我們的文化創意經典案例與實務課的`要求，挖掘我們身邊的創新創意經典，讓我們大學生有所收獲，決定策劃中文系10級漢語班學生捏泥人的活動。
二、活動目的及意義
鑒于09級已經策劃舉辦了個稻草人的活動，加于要考慮到學生的經濟能力，活動就必須盡量做到環保與低消費。同時又能讓學生發揮自己的聰明才智，做出各種具有創意的東西來，故決定舉辦個捏泥人的活動這個活動。既能使學生通過自己的想象和才智做出各種各樣的創意的東西，又能提高學生的想象能力和創新思維，而且環保實際。
三、活動名稱
中文系10級漢語班學生捏泥人的活動
四、活動目標
學生通過自己的能力完成一件或兩件作品，并做出標簽，寫明作品名稱、創作人、創作目的等。
五、活動開展
（一）活動對象
中文系10級漢語班學生
（二）活動地點
桂林師范高等專科學校甲山校區
（三）活動時間
xx年11月25日至xx年11月30日
（四）活動人員組織配置
1.活動的總負責人：梁福根教授
2.活動分為4個小組，每個小組有一個小組長，負責該組的活動進展情況。
（1）第一組101班，小組長
（2）第二組102班，小組長
（3）第三組103班，小組長
（4）第四組104班，小組長
（五）活動安排
1.xx年11月25日，各組組織人員去市場購買所需的材料，如彩紙、剪紙。
2.xx年11月26日至27日，全體人員在學校有泥兒的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。
3.xx年11月28日至30日，在甲山校區的圖書館進行展覽。
六、經費預算
彩紙每張1元，買50張，共50元；
剪刀每把2元，買10把，共20元；
總共70元。
七、活動中應注意的問題及細節
（一）安全問題：剪刀鋒利，使用時切記勿要打鬧，以免劃傷、割傷；涅泥巴時，切勿相互擠弄，以免傷到眼睛。
（二）健康問題：由于活動時已為深秋，所以在提水澆濕泥時，切勿相互潑灑，以免弄濕衣服，導致感冒。
（三）活動時由于地小人多，切勿相互擁擠，爭搶材料，造成不和氣氛，影響活動的進展，應做到相互禮讓，和諧相處。
（四）作品完成后，請妥協安放，以免碰到摔壞了，白忙一場。
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