活動策劃

時間：2021-04-05 15:20:47 活動策劃我要投稿

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【熱門】活動策劃模板5篇

活動策劃篇1

　　一、活動引言：

【熱門】活動策劃模板5篇

　　圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大家的關注。而這種節日的氛圍對于小學生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉村小學，社會對于鄉村小學的關注很少，在這里小學生們對于圣誕節的故事及乘做公交車的知識了解較少，過圣誕節作為一種重要的形式，對這里的小學生來說吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法真正了解本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。

　　二、活動目的：

　　1、在圣誕節到來之際，渲染歡樂氣氛，激發小學生們的活力，制造一種良好的節日氛圍。

　　2、宣傳社會文化常識，讓小學生們更加了解西方的節日，同時增加他們對乘坐公交車的有關知識的了解，調動他們求知的積極性，培養他們進取的理念。從小做起，從身邊的點滴小事做起，學習文化知識，在歡樂中得到成長。

　　3、以圣誕節的節日氛圍，開展以此為主題的小學支教活動，同時邀請公交25路車隊的工作人員參與，將有關公交車的知識帶入小學校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動中進一步學習小學支教的經驗心得，擴大以后對此類活動的開展。

　　4、宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務意識，增加社會對于鄉村小學的關注，更加的了解鄉村小學的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續，更好的幫助和愛護這些祖國的未來。

　　5、加強與各小學的聯系溝通及各種信息的交流，促進以后扶貧助教活動的開展，使活動具有可持續性，為以后的合作積累經驗，活動是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節日問候，活躍校園氣氛，構建和諧校園。

　　三、活動內容：

　　（一）活動主題：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對祖國未來的美好祝愿。

　　（二）活動口號：happy christmas

　　（三）活動組織單位： xxx理工職業學院青年志愿者協會

　　（四）活動協辦單位：公交25路車隊、xx新莊小學、xx開發區橫山小學，xxx小學，xx街xx小學

　　（五）活動時間： 12月25日（周五）下午2：00—4：30

　　（六）活動負責人：xxx理工職業學院青年志愿者協會

　　翁飛電話：郵箱：

　　（七）活動安排

　　1、活動準備前期

　　時間：—20日

　　（1）協會內部通知并布署該項活動，分配各部門工作，完成活動初期活動計劃策劃。

　　聯系各小學，確定參與單位，便于活動方案完善及活動的順利進行，進一步完善并最后形成一份具體的策劃，各學校可以根據具體情況進行修改，攥寫自己的策劃書

　　（2）志愿者培訓：培訓內容包括活動主題、口號、形式，活動宣傳內容方法，與小學生活動信息交流的`模式。

　　2、活動宣傳期

　　時間： 12月20日—12月24日

　　學院集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展板、張貼海報、展示小學支教有關信息等形式，盡可能擴大活動的影響。同時積極的分配各項工作，確保活動的順利進行

　　（1）做好報名資料收集工作，在24號之前將資料整合分類。將詳細信息通知到各小學，保證圣誕祝福的送達。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

　　二、活動目的和意義：通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***

　　四、參賽對象：全校自愿參加的同學；

　　全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

　　五、活動開展：

　　1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

　　（1）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式）

　　（2）通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

　　（3）在全校各相關QQ群中發布有關信息。

　　2、比賽形式和要求

　　（1）學生報名參加，參賽者要在規定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

　　（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

　　（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比賽評獎

　　（1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

　　（2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

　　（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

　　1、內容（25分）：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

　　2、字體（45分）：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

　　3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

　　六、經費預算：

　　1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元

　　2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

　　3、比賽獎品：預計500元。

　　4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

　　合計：770元

　　七、注意事項

　　1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

　　2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

　　3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

　　策劃人：***

　　**年*月*日

活動策劃篇3

　　主題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園時間：20xx 年 4 月中旬地點：操場參加對象：五大組織與各組織團隊主辦單位：主辦單位：學生會承辦單位：文體部協辦單位：協辦單位校學生會其它各部門活動負責人：活動負責人學生會文體部各干事活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同

　　學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

　　活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

　　2、活動方式

　　(1)競賽環節(14：30——15：30)

　　五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環節(15：50——18：00) 由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關”游戲。

　　3、活動流程

　　(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備， 6 組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。 (5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極 PK。

　　(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。

　　備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

　　行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

　　4、獎項設置與經費統計

　　(1)競賽環節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。一等獎：1 個，電話卡二等獎：2 個，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

　　三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計：400+400+144=944 元 (2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

活動策劃篇4

　　為了緊密結合學習型部門，學習型個人的爭創工作，站宮特舉辦一場“與書相約，共享書韻”好書推薦活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動目的旨在培養教師好讀書，讀好書的習慣，豐富教師的精神生活，使教師成為“有思想的教育者”。

　　二、活動時間：20xx年3月31日9：00

　　三、參與對象：站宮全體教師

　　四、參與形式：

　　各部門在開展部門讀書活動的基礎上，選取優秀書目，推薦上報。具體報名人數詳見表1。請各部長于3月28日之前將推薦人及推薦書目告知辦公室。

　　五、活動要求：

　　1、書目要求：能引起教師共鳴、引發深入思考、推進站宮工作的一本好書。

　　2、推薦形式：推薦人用5分鐘時間以PPT或口述等形式闡述推薦理由，分享讀書感悟。

　　3、評選形式：采取集體投票表決方式，推選一本最受歡迎的好書。

　　六、獎勵辦法：

　　得票數最高的書將成為第二季度教師讀書書目。同時，推薦該書的教師也會獲得獎金300元。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：為全面貫徹落實學校建設山東省文化強校名校的要求，更好的發揚“愛國愛校、質樸厚德、求真創新、實干奮進”的農大精神，配合學校學風建設活動，大力推進優良學風、高尚品行、健康心理、規范生活和人文素養等養成教育工作，促進與西方文化的交流和認識，豐富校園文化活動。了解西方的習俗和歷史，激發同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，為全校英語愛好者提供一個相互認識和同臺競技的機會和平臺。

　　二、舉辦單位：

　　三、承辦單位：

　　四、活動對象：

　　五、活動時間及地點：時間：11月4日——11月23日地點：南校區第一學術報告廳

　　六、活動安排：

　　（一）前期策劃準備及宣傳階段：11月4日——11月7日

　　（二）報名階段：報名時間：11月4日——11月5日報名方式：自主報名；13級每班至少出一個節目，多者不限。注：①、報名要求同學以團隊的形式參加，團隊由3-8名同學組成，自愿組隊。 ②、報名團隊需在規定日期內向大賽組委會遞交報名表，報名表具體形式見附件二，電子版發送至woaiwaixie@qiewO.cOm中。

　　（三）初賽 1、時間：11月9日-11月10日 2、地點：綜合樓S區教室 3、流程：預賽選拔要求參賽選手自由發揮，自主選擇英語短片視頻或者劇本來表演，主要考察選手的英語表達能力和口語水平，由評委選出晉級決賽的選手五支。

　　（四）專業老師輔導：對進入決賽的團隊，將請專業老師在排練中予以指導，以使達到能夠登臺表演的水平，輔導過程將進行拍攝。

　　（五）決賽 1、時間：11月23日晚7:00——9:20 2、地點：第一學術報告廳評委：外語學院老師（關注英美影視文化鑒賞）及院學生會主席、社管，各院外協會長觀眾：植保院13級新生嘉賓：院領導 4、流程：由初賽定出的5支隊伍，分兩組進行決賽，賽前由評委會定好表演順序，1—3號參賽隊伍為A組，4—5號參賽隊伍為B組，每組隊伍演出時間為10—15分鐘，要求服裝、道具整齊完備，背景音樂、燈光貼合劇情，調控準確到位，每組演出之前先進行PPt介紹并進行才藝展示（時間控制得當，不宜過長），每組演出后由評委打分并公布前一組團體成績。A組（前三組）結束后，請評委點評A組表演，主持人公布分數。B組（后兩組）表演同上，表演結束后評委點評、公布分數。綜合評出一等獎一名（隊）二等獎兩名（隊）三等獎兩名（隊）最佳男女主角各一名、最佳人氣獎、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳視聽獎各一隊。

　　（六）中期宣傳：通過賽后評委商議，將對優秀同學給予提名，并將照片制作展板在生活橋展出，開展投票環節，投票結果將對最終結果的確定有輔助作用。

　　（七）頒獎晚會1、時間：11月23日2、地點：第一學術報告廳3、流程：所有決賽參賽選手入場：待所有觀眾到場入座后，播放入場音樂，選手一一從報告廳后門進入，著正式禮服，腰部貼選手編號，緩緩從紅地毯走上舞臺，在簽名墻上簽名并拍照，從舞臺另一側走下，到觀眾席左側區域入座。 · 開場舞。 · 主持人上場，致開場詞，邀請嘉賓致辭。 · 主持人介紹本次大賽的主要概況，并說明評比規則。 · 頒發第一個獎項，首先由主持人宣布候選名單，然后播放獲獎選手的比賽視頻剪輯，攝像機將鏡頭定格在獲獎選手的位置，主持人宣布獲得“。。。獎”的是XX號選手XX。獲獎選手上臺領獎，頒獎嘉賓頒發獎杯及證書。由獲獎選手致獲獎感言。 · 穿插文藝表演。 · 依次頒發其他獎項。 · 所有獎項頒發完畢后，由老師做活動總結。由所有選手上臺演唱晚會最后一支曲目，展現選手風采，在唱完完整一段后，音樂聲音變小，主持人上臺，宣布本次晚會到此結束，大家晚安，選手在其后手拉手揮舞。晚會結束后，所有工作人員及選手合影留念。

　　七、獎項設置： 1.一等獎一名（隊）二等獎兩名（隊）三等獎兩名（隊）最佳男女主角各一名、最佳人氣獎、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳視聽獎各一隊 2、評分標準： 1．表情自然，動作恰當，口齒清晰（20分） 2．思想內容健康，積極向上（20分） 3．臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(20分) 4．注重舞臺感染力和表現力，能調動觀眾的觀看熱情（20分）5．時間控制得當，作品表演詳略得當（20分）

　　八、資金預算：

　　九、后期宣傳 1．將活動實錄視頻上傳至南來的風、xx網，進行網絡宣傳，擴大學校影響力。 2．聯系新聞中心編寫新聞稿，向廣播站、校新聞中心投稿，以報道此次活動，增加此次活動的影響力 3．整理各階段的照片與資料，以展板形式予以展出，并寫出活動總結。

　　說明：

　　1、參賽隊伍不限男女，可不同專業自由組隊（2—9人）；

　　2、請同學們認真填寫此表格，寫清主要負責人和聯系方式；

　　3、如有疑問請聯系王菁慧（）

　　附件四：特別注意事項：

　　（1）事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎（其中DV片的收集—需剪輯）。

　　（2）各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。

　　（3）要做好兩手準備，打好最壞的打算。

　　（4）要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。更重要的是及時更新信息。（如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等）。

　　（5）場景設計。觀眾區域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）（6）燈光布置（根據場地反復模擬）。