活動策劃

時間：2021-02-08 11:44:02 活動策劃我要投稿

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活動策劃合集10篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題：“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”

活動策劃合集10篇

　　二、活動目的：

　　1．通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人

　　2．宣傳中華民族的傳統美德，激發同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質

　　3．讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力，提高口才交際能力

　　4．培養大學生看報紙，關心時事的習慣

　　三、活動時間：20xx年11月4日

　　四、活動地點：開發區世紀商城、長江利群

　　五、活動前期準備工作：

　　1．確定參加活動的人數，聯系報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的報紙數量。

　　2. 活動分為八個組，每個組為12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長為愛馨苑干事。

　　3．各組負責人聯系自己負責的社團責任人，協商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯系方式。

　　4．組長及其負責社團。

　　5．根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。

　　6．安排照相和其他工作的人員。

　　六、活動流程：

　　1．各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。

　　２．各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的小組個數和小組長（愛馨苑干事），并講明活動要求及注意事項。

　　３．組長帶領本組人員到指定地點（世紀商城、長江利群）領取報紙。

　　４．由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。

　　５．各小組在指定時間內集合，拍照留念，最后由組長負責把志愿者帶回。

　　七、活動的后期安排：

　　１．愛馨苑干事及時進行活動總結

　　２．做好照片的上傳、存底工作

　　3. 寫好本次活動的新聞

　　八、注意事項：

　　１．坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。

　　２．義賣范圍不要過大，結隊而行切勿走散。

　　３．向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發生任何沖突。

　　４．在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。

　　５．在賣報期間不要參與其他的各種活動。

　　６．各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統計工作。

　　7．參加活動時要帶上工作證。

活動策劃篇2

　　一、活動前言：

　　為了豐富我校大學生的校園文化生活，增強娛樂氛圍，擴大同學們的知識面，挖掘學生愛知識用知識的熱情，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，資源學院學生科學技術協會特此申請承辦第一屆“樂學杯”共享科普盛宴。

　　二、活動時間：

　　11月28日（周一）16：00到18：00

　　三、活動地點：圖書館學術報告廳

　　四、活動對象：資源學院14級新生

　　五、主辦單位：資源學院學生科學技術協會

　　六、前期準備： 1秘書處：24日前申請場地，去校學生會借桌簽十個，記分牌六個、和搶答器借八個（留兩個備用）。負責請柬的發放，25日發到邀請嘉賓的手中（邀請嘉賓有學生科協指導老師呂科建老師，學生科協主席楊立芳），同時負責參賽選手和內部人員的簽到工作，各安排兩個人。同時需要把搶答器準備好，確保不影響比賽。 2學術部： 24號中午12：00之前將制作好的題庫打印出來發給各班班長，也可以去導辦共享到大一班委群里邊，讓負責人自己下載。27號之前將ppt做出來，并交給主席審核。比賽的時候負責ppt的放映。 3 網宣部25日前做好宣傳板擺放在舊食堂前。28日，即下周一下午2點負責布置會場，其它部門，每個部出兩個人去布置會場（大一的那節課都是體育，讓他們盡量請假）。另外，在比賽期間負責照相工作，安排三個人照相。 4外聯部：負責會場秩序，需要部員全部身著正裝，四個人在一樓當迎賓，兩個人在二樓當迎賓。需要置辦的獎品最晚將在27號（本周日）必須置辦齊全，并放到辦公室，活動開始前負責把獎品那到活動場地。 5科普部：給各班班長發送通知（見附錄一），并且進行動員。此次比賽分為六個代表隊，資源學院四個專業每個專業各出一個代表隊，其余兩個隊伍再由資勘和地質組成一隊，地信和城鄉組成一隊。每班出一到兩個人參加，有課的班參賽選手去導辦請假，不需要出觀眾。負責安排觀眾入座、給嘉賓指引等服務工作。 6“主持團”根據策劃在24日拿到策劃后，開始準備；26日拿到題后再次串詞準備，27號晚上主持人要模擬一遍。確保活動順利完成。 7各個部根據活動當天的工作，留出合適的工作人員，做到各司其職并注重配合。

　　七、活動內容及過程: 14：00負責會場布置的同學進入學術報告廳布置會場，由網宣部兩位部長主要負責。秘書處將借到的桌簽、記分牌和搶答器送到學術報告廳。 15:20之前把會場布置好（見策劃書附圖二），秘書處準備簽到工作。15:30前各個部的工作人員全部到場準備工作。 28號下午15:40，選手及觀眾開始入場，選手在科普部的指引下就坐。 15:55老師嘉賓就坐，比賽正式開始。

　　第一環節：志在必得（20分鐘）本輪比賽都為單選題，每個代表隊回答三道題。答題規則為每隊依次選一名隊員答題，回答正確加10分，回答錯誤不得分，選手答題的時間限制為6秒。

　　第二環節：乾坤大挪移（20）（團隊合作）本輪環節為公共作答題，一共會有五道題，會出現找規律題，影音題，圖像題等。每道題的答題時間為10秒，將自己的答案寫到答題板上，每道題答對加10分，答錯不加分，得分最高的隊伍和得分最低的隊伍將進行一次乾坤大挪移。就是兩個隊伍進行一道搶答題，如果得分最高的隊伍答錯，得分最低的隊伍將進行得分置換，即為最高分。

　　第三環節：觀眾互動（10分鐘）氣球不落地互動環節中，場下主持人隨機挑選3名觀眾做游戲。60秒內保持4個氣球在空中，則挑戰成功。或者其中一個氣球落地，觀眾必須答對氣球中的題，也算挑戰成功。挑戰者通過向空中拋起三個球，只要挑戰者在60秒內保持3個氣球在空中，則挑戰者通關，通關后獲得由資源學院學生科協提供的筆記本一個。

　　15 證書 2 10 20 氣球、彩帶 20 打印費 20 公交車費 1 10 10 總計 606

　　注：活動所需寫字板倉庫有現存，不需要重復購買。

活動策劃篇3

　　活動引言：團支部是引領大學生思想潮流的主要團學組織，團支部的建設與發展反映了當代大學生的精神面貌，一個先進團支部的建設需要集體力量共同完成。將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動，增強成員間的合作意識，增強整體凝聚力。團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現支部建設的成果`支部成員的精神風貌，在所能達到的范圍內進行學習溝通交流合作。充分發揮每個人的主觀能動性，著眼大局，開展一次全面積極熱情向上的團日活動。

　　一。活動目的：在大學學習生活中，我們要學習的內容涉及方方面面，集體合作等。團日活動，可以增強我們的合作能力，提高我們的判斷能力，加強我們的表達能力，鍛煉我們的交際能力，全方面的提升自我，完善自我。加強支部建設，提升整體水平，把團支部建設成一個真正的思潮引領者。

　　二。活動主題：快樂學習，健康成長，全面發展

　　三。主辦部門：合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部

　　協辦部門：合肥美的工業園

　　四。活動總負責人：合工大土木院建環一班團支書賈子琦

　　聯系方式：

　　五。活動對象： 合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部全體成員

　　六。活動時間：

　　1。 11月14日召開班委會

　　2。11月14日晚自習。準備：召開團日活動通知會

　　3。11月16日19：00召開團支部動員會

　　4。11月30日根據確定方案進行實地考察

　　5。12月11日召開活動實施流程介紹會

　　6。12月12日開展活動

　　7。12月15日開展宣傳活動

　　8。12月16，17，18日團日總結工作，包括書面材料，視頻，以及PPT的整理，完善

　　七。活動地點：召開會議在教學樓租用教室，參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業園區。

　　八。活動流程策劃

　　（一）前期動員：

　　1。11月14日召開班委會，就團日活動展開討論，設想活動方案，并對其可行性進行討論，以及經費，安全問題進行簡單講解，確保活動的正常順利實施。

　　2。11月14日晚自習。準備：召開團日活動通知會，在支部內解釋清楚團日活動的目的，原因，內容。并發表自己的看法，談理解。將同學們的困惑疑問解答。并將任務下發給同學，有寢室長負責，征詢同寢室內成員意見，將活動主題，活動形式商討成統一意見匯總到團支書，經由團支書整理后再支部內部召開動員會討論。

　　3。團支部動員：11月16日19：00召開團支部會議，商討團日活動主題，活動形式，出行方式，經費預算，安全問題，并將大體方案進行投票決議，明確主題實施方向。若有未解決的問題，再以通知形式下發到各寢室，進行內部討論，將討論結果以短信形式匯總到團支書。

　　根據已確定的方案進行人員任務的分配，把整個團支部劃分成若干小組（小組數目根據實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室，如有異議者可向團支部反映并根據實際情況作適當調整。

　　[組長的選定由團支書直接指派，根據平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策，組長應具有較強的責任心以及號召力，應變能力。能夠組織起本小組成員進行活動，并針對突發情況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]

　　4。11月30日根據確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學習，到合肥美的工業園與工作人員進行協商，講明此行目的，請求批準進入工業園進行參觀學習，被允許進行攝像照相等活動，以便留作后期宣傳。

　　5。召開活動實施流程介紹會：12月11日召開會議，介紹本次團日活動的具體流程，注意事項，準備物品，以及路線，安全問題。。

活動策劃篇4

　　目的要求

　　準備

　　內容與指導

　　1．了解煎荷包蛋的過程，培養幼兒的觀察力。

　　2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。

　　3．培養幼兒對美術活動的興趣，體驗成功的喜悅。

　　1．幼兒人手一只紙制碟子。

　　2．油畫棒若干

　　3．電爐、剪鍋、雞蛋

　　美術活動：荷包蛋

　　（一）煎荷包蛋，引導幼兒了解煎荷包蛋的過程。

　　1、出示操作工具及雞蛋，激發幼兒活動興趣。

　　2、教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。

　　（二）幼兒學習畫荷包蛋。

　　1、教師出示范畫，引導幼兒觀察教師范畫，學習從里面向外畫荷包蛋的方法。

　　2、提出作畫要求：

　　a、涂色時要從里向外著色。

　　b、涂色時注意，不要超出輪廓線。

　　c、空隙的地方要補涂上顏色。

　　3、幼兒作畫，教師重點指導幼兒從里向外畫荷包蛋。

　　（三）作品欣賞

　　1．引導幼兒互相欣賞，交流作品體驗成功的喜悅。

　　2．在音樂伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月——12月

　　三、活動安排：

　　(一)、活動啟動儀式(10月13日)

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、10月13日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責;②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節約用電，隨手關燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養樹活動等。

　　(二)、活動實施階段(10月——12月)

　　1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

　　2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

　　(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

　　3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

　　4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入班級紀律衛生評比。

活動策劃篇6

　　活動主題：公關，使校園更和諧

　　活動口號：學公關、做強人

　　活動目的：宣傳公關文化，建議文明和諧校園

　　活動主辦單位：上饒師范學院校團委

　　活動策劃承辦單位：上饒師院大學生公共關系協會

　　活動項目及介紹：

　　1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）

　　2、公共知識宣傳

　　涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）

　　3、結交益友，擴展人脈

　　參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）

　　4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）

　　活動準備階段：

　　1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案

　　2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）

　　3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）

　　4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）

　　5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）

　　6、準備活動必需物品

　　繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）

　　桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責

　　禮儀服裝、公關協會內部服裝（屈丹丹負責）

　　一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）

　　7、財務部進行財務預算

　　繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元

　　畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元

　　總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

　　正式階段：

　　1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

　　2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員（歐陽娜負責分配）

　　3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。

　　結束階段：

　　1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；

　　2文秘部對此活動進行總結；

　　3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。

　　大學生公共關系協會

　　xx年6月1日

活動策劃篇7

　　一、活動名稱

　　“律動青春，放飛夢想”心靈成長之旅

　　二、活動背景

　　片片落葉在風中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時也在欣喜的歡慶著每一位師大的學子。大學生活是充滿陽光的，然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變，使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產生了許多的困擾和不適應，而且如今，大學生承受著來自學習，生活等各方面壓力，導致其缺乏團隊協作能力、個人責任意識淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現象。

　　三、活動主題

　　以團隊的形式參加訓練，且在一個陌生的小人際圈里，通過互相間的交流，彼此信任，團結，增強個人存在的責任意識，從而在團體協作中感受到心靈世界的美好。

　　四、活動目的

　　1、宣傳心理知識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園心理文化氛圍。

　　2、通過一系列的戶外的團體游戲，使同學們提高自我交流、應變、團結合作、責任感等意識，從而提高同學們的綜合素質。同時，通過本次活動，也可以緩解在日常緊張的學習和生活中的壓力，活躍校園氣氛。

　　3、以靈活多變的形式，豐富同學們的大學課余生活。

　　五、活動時間、地點

　　時間：11月16日上午

　　地點：河南師范大學東校區

　　六、活動開展形式

　　1、參加對象

　　商學院全體同學，主要參與人員為大一、大二同學

　　2、活動形式

　　以團隊闖關的大型團隊游戲比賽形式進行，在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚游戲規則，最后通過完成的時間長短進行排名。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學習委員，心理服務部，學生會辦公室干事。

　　2、物力資源：

　　①根據游戲內容準備所需道具

　　②證書

　　八、活動開展

　　(一)前期準備階段

　　1、游戲策劃

　　①選擇10個符合主題的團體游戲

　　②在東校區制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團體游戲點

　　③根據游戲內容準備所需道具

　　④采納老師對策劃的意見并做相對修改

　　2、宣傳

　　①在東區水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

　　②各班級心理委員負責具體的班級宣傳

　　3、報名

　　大一，大二同學以班級為單位自愿報名，各班選出5名同學，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。

　　(二)活動舉辦階段

　　1、11月16日上午7:30，各班負責人（心理委員、學習委員）到達東區操場簽到，領取各自負責的游戲點和游戲，心理部學習部成員對其講解具體的游戲規則（一個游戲點兩名負責人，大一大二各一名）。

　　2、上午7:45，各負責人到達游戲點。

　　3、上午8:30，比賽成員到達東區操場，各小組長簽到，并抽簽領取各自路線。

　　4、上午8：45，主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。

　　5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達終點時計時停止，所計時間作為隊伍的總成績。

　　6、各小組按照抽取的路線進行，途中會遇到四個不同類型的游戲關卡，各點負責人向到達游戲點的小組成員講解游戲規則，每組成員按照負責人講解的游戲規則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責人簽字，并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續還是放棄（棄權會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內回到終點的小組勝出（以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準）。

　　7、比賽結束后按所計時間頒發若干團體優秀獎。

　　（三）活動后續階段

　　針對該活動，進行分析與總結，寫出總結報告，以便下次活動吸取經驗。

　　九、可行性分析

　　1、讓大家正確認識心理服務部，使大家認識到，生活中心靈知識的運用無處不在。

　　2、活動形式新穎，充滿挑戰和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團隊的重要性。

　　十、效果預測

　　本次活動主題鮮明，具有創意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學們在各種游戲中感受在陌生環境下同學們的互助與團結，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團隊責任意識，集體探索精神。

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1、可能會出現報名人數過多的現象。

　　解決方案：各班心理委員負責調解，大一的同學們明年還可以參加，大二的同學去年參加過的.可以把機會留給其他同學。

　　2、此次活動參加人數眾多，活動現場可能會出現一些混亂局面。

　　解決方案：請策劃人按比賽流程進行梳理安排，讓活動順利開展。

　　3、活動過程中，參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現一些不安全因素。

　　解決方案：每條路線安排一名路線負責人，確保各項活動順利進行。

　　4、可能出現天氣不好的情況。

　　解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如刮風則比賽照常進行。

　　5、可能會出現個別班級因有集體活動而無法參加。

　　解決方案：提前通知各班負責人，萬一無法避免，及時找學生會的干事替補。

　　十二、活動經費預算

　　1、活動報名表一張×2份

　　2、活動抽簽用的紙簽兩張×2份

　　3、活動策劃書每班一份一份5頁×20份

　　4、每個游戲點負責人一份卡紙寫游戲點名稱 20份

　　5、后勤供應的一次性紙杯一袋

　　6、榮譽證書一等獎一組，二等獎兩組，

　　三等獎三組，優秀獎若干

　　十三、活動后勤

　　1、分派專門人員在后勤地點準備開始，以備比賽回來的同學解渴。

　　2、在后勤地點預留專門的負責人員，若有活動中出現身體不適的同學，及時送往校醫院。

　　十四、活動負責人及主要參與者

　　1、學生會宣傳部：協助制作宣傳展板

　　2、團委宣傳部：負責新聞稿件的撰寫

　　3、網絡部：照片等活動過程的記錄

　　4、學生會辦公室：協助心理服務部進行的各項活動，維持活動現場秩序，確保各項活動順利開展。

　　5、心理服務部：

　　①負責整個活動的策劃，準備和具體事宜安排

　　②賽前確定活動路線

　　③提供專業支持，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。

　　溫馨提示：本次活動重在參與，請大家在活動期間注意安全，同時淡看得與失，希望同學們在本次活動中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應變能力和創新能力，增強自身的責任意識和團體意識。

　　商學院心理服務部

　　策劃人：牛婷媛張思敏

活動策劃篇8

　　一、活動名稱

　　“華夏杯”文學創作、書法繪畫大賽。

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富大學生課外生活，進一步活躍校園文化生活，進一步提升和啟發我院廣大同學的寫作能力，進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平臺，特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩，做一名合格全面的大學生，同時我們也希望從中挑選出一批優秀的作品供廣大同學欣賞和學習。

　　三、主辦單位：武漢理工大學華夏學院團委

　　承辦單位：武漢理工大學華夏學院社團聯合會

　　武漢理工大學華夏學院橡樹文學社

　　四、參賽對象：

　　武漢理工大學華夏學院全體同學

　　五、活動主題：

　　文學創作類：“在這里，四年” (文體不限，可以寫你最擅長的任何一種形式，只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類：內容積極向上，主題不限

　　六﹑活動時間及地點

　　1.報名時間：11月1日-5日。(現場報名稿件統一發到549288728@qq.com,在主題中注明自己的聯系方式班級專業及相關信息，以便我們取得聯系。)

　　2.報名方式：現場報名，短信報名，QQ報名，官方微博報名。

　　3.收稿時間：11月14日-15日

　　4﹑評審時間：11月16日晚6：30—9：00教學樓2-205 稿件復審：11月17日晚6：30—9：00教學樓2-205

　　七﹑活動流程

　　1.面向全校同學征集作品。

　　2.我們將在院團委和社聯的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審：(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行，我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統一審稿，具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創新等方面進行評定。其中情感占30分，真實性占10分，文彩占20分，內容占20分，字跡占20分，最終的得分是以上幾項的綜合，每一個階段的稿件數量由總投稿件的總數決定。)。

　　3.對初審通過的作品進行復審。

　　4.最后進行決審并進行評獎。(我們將請求社聯和團委的幫助，邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。)

　　5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，酌情頒發成功參賽獎，獎品有院級證書和精致禮品，頒獎的形式組織頒獎晚會，邀請團委老師。)

　　八、作品要求

　　1.構思：要求作品構思獨特新穎,切合主題。

　　2.立意：要求作品寓意深遠與科技有關，要寫出自己的個性。

　　3.結構：要求結構完整、合理、層次分明。

　　4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。

　　5.印象：要求作品可讀性強，引人入勝。

　　6.作品不得抄襲，一經查出，取消參賽資格。

　　九、經費預算

　　1﹑獎項：

　　一等獎二名

　　二等獎四名

　　三等獎六名

　　2﹑其他支出：

　　A.一等獎獎品：10元，數量：2個

　　二等獎獎品：5元，數量：4個

　　三等獎獎品：3元，數量：6個

　　B. 宣傳稿件打印30元

　　C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)

　　總計：10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元

活動策劃篇9

　　一、活動名稱：

　　國際標業學院《標業風采》剪彩儀式、演出。

　　二、活動主題：

　　此次，我校國際標業學院將進行《標業風采》剪彩儀式，作為本書開版的開頭秀，通過正式剪彩、優秀的節目，展現標業學子的對標業的美好愿望、展現他們的藝術風采。并以此為契機，激發學子們對招標投標領域的濃厚興趣。

　　三、活動內容：

　　⒈由國際標業學院《標業風采》編輯部負責組織和策劃工作。

　　⒉全院學生以班為單位選送節目，經審核篩選后上臺表演。并邀請院外優秀專業人員做指導、協辦。

　　⒊屆時全校師生均可前往觀看。

　　四、活動目的：

　　促進標業新風尚的形成，激發學子對標業的熱情，展現標業學生風采，并以晚會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。

　　五、活動時間：20xx年11月22日下午四點

　　六、活動地點：a4 前廳

　　七、活動對象：全校學生，各位領導、嘉賓及其老師。

　　八、實施步驟：

　　a 11月1日節目初審。

　　b 11月6日節目二審。

　　c 活動開始前一周左右，全體成員進入最后準備階段，宣傳方案啟動。

　　d 11月15日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。

　　1、準備階段（20xx-11-01至20xx-11-10）

　　2、實施階段（20xx-11-22）

　　a 11月11日舞臺布置，節目彩排。

　　b 11月22日下午4點晚會正式開始。

　　c 晚會結束后全體成員做好會場的清理工作。

　　⒊總結階段：

　　國際標業學院《標業風采》編輯部內部討論并總結經驗得失。

　　九、宣傳事項：

　　于11月15日把準備好的宣傳海報張貼于宣傳欄，并通知全院各班級。

　　十、經費預算及來源：

　　前期宣傳：海報、條幅、宣傳欄，預計：150元。

　　剪彩費用：彩帶、紅綢子、剪子、禮炮，預計：300元。

　　場地布置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預計：100元。

　　服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預計：450元。

　　其它費用：請柬、水果、紙杯、礦泉水，預計：150元。

　　總計：1150元。

　　來源：贊助方。

　　可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），并且會以橫幅，發放宣傳單，各類活動相關海報提名做為宣傳手段。

　　注：以上宣傳費用均由贊助商提供，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。

　　十一、注意事項：

　　⒈注意維持觀眾出入會場的秩序。

　　⒉注意安排演員上下臺。

　　⒊節目審查工作要嚴格、公正。

　　⒋注意總結活動的得失成敗，為以后開展活動累積經驗。

　　十二、活動人員安排：

　　指導：國際標業學院行政院長：趙健

　　負責組織：國際標業學院《標業風采》編輯部

　　執行組：國際標業學院《標業風采》編輯部全體。

　　協辦：國際標業學院學生會、校大學生藝術團、校社團聯合會。

活動策劃篇10

　　一．前言

　　為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣，

　　二，市場分析

　　1，同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，

　　2，我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作為現青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，

　　3，我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果，

　　4，便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合，

　　5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　三，活動介紹

　　活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗，

　　主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

　　活動時間：xxxx年11月下旬

　　活動地點：2號籃球場

　　活動進程（計劃）

　　四，宣傳計劃

　　（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供），

　　（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo（商家自行設計也可），（3）橫幅宣傳在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，

　　（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）（可??

　　（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

　　（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，

　　（7）校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）

　　（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

　　五，活動經費預算

　　宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供），

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式，

　　贊助金：1500―XX元

　　贊助金加實物：待定，

　　如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

　　一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

　　大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度，

　　二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，

　　三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳，

　　我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!

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