精選大型活動策劃7篇
大型活動策劃 篇1
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：20xx年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：學生會全體成員
贊助單位：xx
活動參與對象：學生會全體成員
活動主題：學生會全體成員
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規則。
五，活動經費預算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生，保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
大型活動策劃 篇2
一、活動背景
切實做好新形勢下的大學生心理健康教育工作，是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要舉措，是促進大學生健康成長成才的重要途徑，同時也是加強大學生思想政治教育的重要任務。近年來，各高校高校接連發生學生由于心理異常或精神疾病等原因而自殺或犯罪的事件，給學生家庭和社會帶來了巨大損失，對學校正常的教學和生活秩序造成了不利影響。為防止此類事件的發生，心理協會特舉辦這次活動，讓大家在愉悅的氛圍中解開心結，更好地融入大學生活，健康快樂地學習與成長。
二、活動目的
生命科學學院心理協會舉辦此次活動，旨在以同學們自己的思維和角度去發表觀點，釋放同學們的心理壓力，防止心理問題的產生與惡化，避免不必要的悲劇，幫助同學們以積極健康的心態迎接生活、面對生活并做到以下幾點：
1、學會處理好學習與生活的關系，做到勞逸結合；
2、培養自己獨立理解和解決問題的能力；
3、學會處理校園“關系網”；
4、從案例、視頻中獲得啟示，對自己的大學生活有更好的認識和規劃；
5、提高同學們的心理素質，讓同學們自信健康地成長。
三、活動簡介
1、活動主題：釋放自我，攜手并進
2、參與人員：校內報名參加的同學
3、活動時間：20xx年12月14日晚上（七點開始）
4、活動地點：一教D1218
5、活動形式：
⑴以橫幅的形式，突出活動的主題；
⑵生命科學學院輔導員王永川老師給同學們做考前心理指導； ⑶觀看一段有關大學生心理健康的視頻（15分鐘）；
⑷設置與視頻相關的貼近大學生心理方面的問題，以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學回答，回答者均可獲得精美小禮品一份；
⑸抽取幸運同學表演大學生心理情景模擬劇，表演者均可獲得精美禮品一份；
⑹參與人員一起分享活動后的感受，在分享中提高活動的價值與意義，并且讓同學們多一份感悟，多一份思考。
四、活動流程
（一）活動前期準備
1、確定人員分工
⑴活動策劃：生命科學學院心理協會
⑵負責人：江田
⑶主持人：羅維
⑷策劃書撰寫：江田、姚崢嶸
⑸制作PPT及活動道具（編號盒及用于擊鼓傳花的工具）：李梟虓 ⑹搜集活動素材：羅維
⑺照片拍攝與整理：徐敬
⑻獎品購買及場地布置（拉橫幅、貼編號紙及擺放食品）：李梟虓、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學
⑼新聞稿撰寫及發稿：阮慶豐
⑽撰寫工作總結：江田、姚崢嶸
2、前期宣傳
⑴在各類已知群組織進行宣傳；
⑵以橫幅的形式在學校內宣傳； ⑶學院內部人員由年級負責人及班委通知；
⑷在學院微博上進行宣傳。
﹙二﹚活動具體過程
1、播放舒緩音樂，待同學全部到場后，停止播放；
2、主持人致開場白，有請王永川老師上臺給大家做心理指導；
3、主持人對視頻（關于復旦大學研究生給室友投毒案件）作簡單介紹后播放；
3、視頻播放完畢，主持人小結后在PPT上放映題目（事先準備好，根據視頻內容設定，包括對視頻的感想及大學生經常遇到的心理與生活問題），每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學作答，一共五道題目，答完后每人均獲得一份精美小禮品；
4、繼續以擊鼓傳花的方式隨機抽取一名同學，讓其根據PPT上放映的'心理情景模擬劇劇情（貼近大學生學習與生活的類型）選擇自己表演的角色并在主持人的編號盒里依次抽取他的搭檔擔任其他角色
進行情景模擬，表演結束后每人均獲得一份精美禮品；
5、同學們分享自己活動后的感受（如若沒有人主動分享則主持人在編號盒里隨機抽取），分享者可以獲得精美小禮品一份；
6、主持人總結陳辭并宣布活動結束，部分同學留下清理教室。
（三）活動后期工作
1、由新聞社負責撰寫新聞稿并發稿，達到對外宣傳的效果；
2、負責人針對同學們分享的內容及活動具體過程對活動進行評估并撰寫工作總結，為以后策劃活動積累經驗。
3、負責人將此次活動的策劃書、新聞稿、工作總結及相關照片打包整理好交由負責老師。
五、注意事項
1、主持人在PPT上展示答題規則并講解，直到同學們均了解之后再進行活動；
2、同學們表演過程中要尊重劇情，臺詞可自由發揮；
3、活動過程中，參與者出現失誤，如談感想環節出現語塞，造成冷場現象，此時由主持人進行圓場，相關負責人調動氣氛，保證活動順利進行；
4、同學熱情不高，玩手機、聊天或隨意走動，此時由團委或班級干部對其進行提醒，保證整個活動有秩序有紀律地進行，避免喧鬧；
5、活動過程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便于工作人員清理場地。
大型活動策劃 篇3
新型城鎮化是指堅持以人為本，以新型工業化為動力，以統籌兼顧為原則，推動城市現代化、城市集群化、城市生態化、農村城鎮化，全面提升城鎮化質量和水平，走科學發展、集約高效、功能完善、環境友好、社會和諧、個性鮮明、城鄉一體、大中小城市和小城鎮協調發展的城鎮化建設路子。
本屆商業地產博覽會圍繞這一目標，構建面向城鎮發展的商業地產互動交流平臺。
一、基本理念
商業特色街經過10年培育發展，業已形成在商街品牌下集合企業品牌的成熟經營模式。充分整合商業特色街的品牌和商家品牌資源進行集中推廣、宣傳、營銷，趁著新一輪城鎮化發展的熱潮，開展商業“復制”抱團走出去進行品牌輸出，為二、三線城鎮的商業地產項目提供品牌支撐和招商服務，進一步推進商業地產及商業街的發展，實現資源共享、互惠互贏。
二、市場需求
商業街企業有擴大市場的需求；商業街轉型升級的需求；政府有推動產業發展的需求；二、三線城鎮有招商的需求。
三、展示主題
城鎮一體化 品牌贏天下
四、展示時間
9月16—18日（展出三天）
五、展示地點、規模
浙江世貿中心，預計展出面積平方米左右，折合30個展位
六、展示形式
商業特色街的品牌特色以圖板的形式進行展示，商家品牌以品牌介紹及LOGO標識進行展示，以各街區為單位統一設計布置，并突出各街區的特色。
七、展示內容
市區縣特色街規劃、特色介紹等。
市商業特色街商家品牌介紹形象展示（LOGO）。
市商業特色街宣傳冊、資料發放。
八、活動對接
商業地產及商業街招商項目與特色街業態品牌對接活動。浙江及地區準備招商的商業地產及商業街項目，對各街區的業態感興趣，進行品牌引進，可在展會現場舉行小型的招商需求對接活動，同場展示交流，實現無縫對接。
九、布展要求
以市商業特色街聯合會牽頭，統一組織落實，將每條街的品牌文化特色以圖板的形式進行宣傳，并梳理各街區商家品牌，將商家品牌以品牌介紹及LOGO標識的形式進行展示，同時將街與商家的宣傳冊、宣傳片集中在一個區域里進行宣傳推廣。展示區塊的布置由組委會統一規劃、統一設計、統一布展；做到既統一又有特色，突顯各街區的特色品牌及商家品牌。
大型活動策劃 篇4
活動名稱：四川航天學院青協愛心家教部首屆趣味運動會
活動目的:
在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養學生動手能力，培養學生的積極性。
活動時間：
xx年3月24日
流程安排：
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午：決賽和頒獎典禮
活動地點:四川航天職業技術學院運動場
活動主題：娛樂身心、激揚青春
活動參加者：家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)
比賽項目：
花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑
比賽規則：
手足情深(參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣)
中國象棋(三局兩勝制，每步棋限時20s。負責人：徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林)
繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)
定時投籃(限時一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍)
定時踢毽子(限時一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲)
獎勵方法：
比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)
仲裁委員會組成：
活動金費預算：
獎狀24張11x1.5 =16.5元 1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫彩筆(小)1x7=7元
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團組成:
裁判長：
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)
注意事項:
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。
所有限時項目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子 家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責人
組委會由家教部所有成員構成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項
主辦社團：航天學院青年志愿者協會承辦部門：青年志愿者協會愛心家教部本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定
大型活動策劃 篇5
一、活動背景
隨著校運會的隆重召開，運動場上，力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊，時而歡呼雀躍，時而瞠目結舌，時而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧！
目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀，“宅”文化十分興盛，歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀，正確的價值觀。因此適度的體育活動，不僅能健身，還能娛樂身心，陶冶情操。
二、活動目的
1、吸引同學積極參與體育活動，鍛煉身體；
2、調動投身戶外運動的熱情；
3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。
三、活動時間
20xx年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動）
四、活動口號
運動讓生活更美好
五、活動地點
第一運動場
六、參加對象
20xx級教育學班全體成員
七、活動流程
(一)前期準備
1、準備器材：結實的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負責）
2、活動場景設計：活動進行過程中，氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成，柳瀟負責攝像；馬蒙嘉負責音樂)
3、準備活動：把氣球，障礙物準備好。（黃雙燕，楊雨萱等負責）
4、活動動員：在男生女生中動員大家報名參加。（梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作）
(二)活動過程
預先將同學分成若干小隊，默認參照課堂學習小組
1、分組對決：通過抓鬮確定對手組：A隊抽取問題由B隊回答，回答正確則由B隊抽題，回答錯誤，則B隊全體做7個俯臥撐，然后由A隊繼續提問。
2、把相鄰兩同學腳綁一起，進行踩氣球比賽，最短時間踩掉氣球
3、進行羽毛球技術交流，以混雙和單打靈活搭配進行
(三)活動末尾
組織同學清理場地，按照比賽規則發放趣味紀念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集、紀念品
九、經費預算
氣球（40元）、紀念品（30元）、羽毛球拍（先向同學借，不足的話再考慮購買）
十、注意事項
在活動過程中，同學們應相互照應，注意安全。
大型活動策劃 篇6
一﹑活動名稱：
大學生 衣加衣愛心捐贈活動他
二、活動口號：
點亮你心，溫暖我
三﹑活動時間：
12月5日—12月12日
四﹑活動背景：
冬季來臨，寒意襲人。一些偏遠﹑落后的山區貧困地區的孩子，飽經寒冷,缺少衣物。寒冷無情人有情，大愛無疆，筑愛成城。大學生有許多完好但不愿使用的物品，在節約型社會的號召下，我們愿意將大家的物品集中起來捐給需要的人，給他們送去一份溫暖。就讓我們從身邊的小事做起，點亮愛的火炬，將愛進行到底。
五﹑活動的可行性分析：
1.物資來源：
在校大學生
2.物資種類：
a.衣物、鞋子、被褥等
b.書本、文具類
c.生活用品
d.小飾品、玩具
3.捐贈目的地：
寧夏、甘肅、內蒙
4.捐贈形式：
通過開展募捐活動，來收集物資
5.物資到達目的地的方式：
本社團成員親自送往目的地、并參與分發
6.活動進行的可行性：
a.大學生參與公益事業的熱情度高
b.大學生捐贈的物品較多
c.招生就業辦的老師、學校主任、院長的支持
d.活動有少量的經費贊助
辦公桌、椅向社團申請
七、活動對象
主辦單位：天津農學院創業協會
協辦單位：天津農學院就業促進社
活動參與者：天津農學院全院在校大學生學生
八、活動流程
1、前期宣傳：
（1）展板：社員制作
（2）校信通：向學校申請
（3）校園廣播站 :與廣播站的負責人商量
（4）院社團聯的協助
2、組織社員、分配任務：
（一）、組織好參與這次活動的社員
（二）、分配時間、任務
（1）、12月5日郭水民將橫幅張貼在操場，高強強將展板放在主樓、食堂等處
（2）、12月7日中午11:30在食堂門口宣傳。放置好桌子，同時可以接受捐贈的物品。下午3:30,仍有三名社員在食堂門口宣傳，擺桌子，接受捐贈的物品；并以宿舍為基本單位，五個人一撞宿舍樓，按宿舍收取并登記,晚上6:30將物品分類包裝送到多功能廳。
（3）、在12月5日至12日我們中午一般都會由現場捐贈，由天氣以及社團人員的情況而定。
捐贈過程：捐贈者首先登記，年級、系別、姓名、聯系方式等（以便我們活動之后進行反饋）。再而由我們社團小組對義務進行檢查并拍照、包裝（以便我們社團將捐贈信息透明到騰訊官方微薄上）并且編號。最后我們將大家捐贈的物品歸類。
注意事項
1所有流程必須每個負責人都清楚
2所捐物品必須認真檢查并登記好，不得私吞
3所捐物品妥善保存
大型活動策劃 篇7
一、活動簡介
為了加強學生會內部凝聚力，增進學生會內部成員友誼，增強學生會成員的工作熱情，讓學生會成員彼此更加了解，增強學生會成員內部的團結，以促進學生會工作順利展開，特舉辦本次活動。
二、活動目的
學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流，進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責任心、信心和團體意識，以求得團體效力的最大化，增強學生會內部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強工作的積極性，增強各部門間的良好合作關系，使各部門工作能夠順利進行，借此機會娛樂身心。
三、活動時間及地點
時間：20xx年11月30日下午6：30——9:30
地點：逸夫樓A709
四、活動對象
工商管理學院學生會全體成員
五、活動流程
1) 由主席團為學生會成員表演開場節目。
2) 主席團開場表演結束后，由主持人宣布聯誼活動開始。由各部門分別表演節目，共16個節目(例如：宣傳部的歌曲《I remember》，青年志愿者協會的話劇《建設科師》)。
3) 每四個節目穿插一個游戲，一共穿插3個游戲(游戲時長由當天聯誼具體情況而定)。
三個游戲為 ：
每人說出相關詞語，說出后換下一個人坐在凳子上，同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
5)聯誼結束后全體同學留下打掃衛生，把教室復原
八、活動預算
九、備注：
1)各部門如需道具請自行準備。 2)具體節目單順序以當天節目單為準。 3)聯誼時間長短由當天聯誼決定。
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