有關活動策劃錦集9篇
活動策劃 篇1
一、舉辦單位
有限公司 有限公司
二、活動目的:
在20xx年圣誕節到來的時候,借此機會為本公司的未婚青年男女提供交往機會。
三、活動準備
先將參加活動的人員信息人數進行統計,便于制作號碼以及個人資料整理。
四、活動內容
1、開幕式
①、企業介紹 ②、活動目的
③、介紹活動人員、活動內容 ④、領導講話
2、風采展示區
搭建舞臺,組織青年通過表演節目、參與游戲展現風采,具體內容有:
1、個人表演(開場給5個人提供自我介紹和才藝展示的機會,對敢于在臺上自我介紹的青年,給予玫瑰花的獎勵)
2、集體活動“眉目傳情”,根據現場觀眾數量,分成4組,進行游戲。
游戲規則:男女岔開站成一排,主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每一組各給他們一個數字,只告訴第一個人,然后第一個人向后面的人報數。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數,最后一個人將正確數字報出來。
3、互動游戲 游戲一、
愛情初體驗—“綁的就是你” 游戲需求:領帶4條, 皮套4個 游戲口號:我們的默契乃是天意 我們的緣分定是命中注定 游戲內容:打領領帶,扎頭發。
游戲規則:一男一女兩位青年,女青年為男青年打領帶,之后由男青年為女青年扎頭發,最快完成的一組獲勝,如領帶打錯,則取消成績。
組織比賽:1組4對,進行一組比賽 獎 勵:獲勝一組 游戲二
愛情初體驗—“心存你我”
游戲需求:印有名詞合計100張(四種類型) 游戲口號:愛情甜蜜,心有靈犀。
游戲內容:用肢體動作和語言表述卡片上的內容。
游戲規則:一男一女兩位青年,兩人協商誰描述,誰回答,但不能說出,卡片上的字。在2分鐘內卡片內容猜對最多的一對獲勝。
組織比賽:進行四組比賽 獎 勵:獲勝一對 游戲三
愛情初體驗—“幸福在銀河那岸等你”
游戲需求:玫瑰花4支,椅子8把,礦泉水瓶若干。 游戲口號:跨越生死銀河愛情大考驗
活動內容:“跨越險境的牛郎織女”障礙比賽
游戲規則:一男一女兩位青年,牛郎蒙上眼睛背著織女在擺滿障礙物的場地上行走,織女在牛郎背上指揮。在規定的時間內走到重點,且完成要求的一對獲勝。
組織比賽:1組4對,進行一組比賽。 獎 勵:獲勝一對 游戲四
愛情初體驗—“牽手” 游戲需求:眼罩1個
游戲口號:牽絆到老,你是我的唯一
活動內容:帶著眼罩的女孩,被男孩牽手走過,猜猜誰是牽你的手。
游戲規則:男青年5名,女青年1名,女青年帶上眼罩,被隨機選擇的男青年牽手走到主席臺,摘下眼罩,猜猜誰牽著她的手。答對即為勝利。
組織比賽:進行四組比賽 獎 勵:猜對的女青年 游戲五
愛情初體驗—甜甜蜜蜜
游戲需求:西瓜2個,牙簽若干,盤子4個 游戲口號:愛的甜蜜,吃的幸福 活動內容:女喂男吃西瓜
游戲規則:一男一女,女青年負責用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,盡可能的快吃西瓜,每一盤大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動手幫忙或為保持微笑表情的一對,取消比賽資格。
組織比賽:1組4對,進行兩組比賽。 獎 勵:獲勝一對
3、浪漫表白
游戲結束后,給參與者表白的機會,如有對對方有意者,現場表白,如果對方同意,配對成功,送上紀念品。
五、信息交流區
參與者每一人身上佩戴號碼,將QQ號碼與聯系方電話留在信息墻上,如果對對方有意,可以記錄對方的聯系方式,或是將自己的聯系方式寫在對方的信息下面,活動結束后,紅娘收走個人資料,返還給個人。
六、溫馨服務區
每一個單位安排紅娘一名,作為“傳情天使”,對不好意思想對方表白的人可以聯系本單位紅娘,由紅娘進行牽線。
七、費用
物品 紅玫瑰 氣球(粉、白、紫) 西瓜 皮套 面具(灰太狼、紅太狼) 彩紙 號牌(胸前) 礦泉水 水果(各種),西瓜子 音響設備(租用) 心形抱枕 獎品(水杯)主持人、紅娘 獎品(相框) 合計 價格(元)
活動策劃 篇2
青山秀水時尚行,重陽登高敬老情
一、活動主題
青山秀水時尚行,重陽登高敬老情
二、活動設想
總體設想:以我國重要的傳統節日——重陽節為契機,深入挖掘重陽節登高的文化含義,結合全市“九養”政策的實施,弘揚敬老、愛老、孝老的優良傳統;深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點,倡導綠色環保、文明健康、志愿公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設理念,結合世界城市建設目標,積極傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節’青少年社團組織九項行動”
三、具體體現:
1、“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統,弘揚重陽節傳統文化。
2、“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結伴登高,強身健體,共同倡導健康生活方式。
3、“社團進養老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉社區(村)養老院共建儀式,以養老院為載體為老年人提供服務。
4、“青年老人結對,共倡志愿行動”——志愿服務行動。青年社團向老人贈送重陽節禮物,并與老人結對,推出敬老愛老志愿服務。
5、“重陽公交出行,共推低碳節能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導低碳出行。
6、“山區設立路牌,共發環保提示”——環保引導行動。在山路上樹立環保提示牌,號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。
7、“登山撿拾垃圾,共護青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節水觀念,為戶外活動做示范,倡導文明登山。
8、“聯合發布倡議,共宣公益風尚”——公益宣言行動。發出敬老愛老、綠色環保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。
三、組織機構
指導單位:團市委
組織單位:團市委、青年聯合會、某戶外探索俱樂部
四、活動時間
20xx年XX月XX日(星期六)
五、活動地點
六、組織規模及范圍
以定向邀請為主要方式,動員組織100家青少年社團,規模在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團參加。
七、活動內容
(一)啟動儀式
時間:上午8:30-8:45
地點:停車場內
議程:
1、介紹領導來賓;
2、宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;
3、舉行青少年社團和敬老院結對共建儀式;
4、向老人贈送青少年社團志愿服務聯系卡和重陽節禮物;
5、揭開“戶外運動綠色環保提示牌”;
6、為青少年社會組織代表插茱萸;
7、領導致詞;
8、領導為登高活動發令。
備注事項:
1、檢錄登記時,發放活動手冊(用于活動留念,內容包括活動介紹、檢錄打點蓋印、傳統文化解讀等)。
2、儀式開始前,由青少年社會組織作墊場表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動);
3、主會場周圍設展板,展示社團風采,宣傳傳統文化。
(二)登高活動
時間:上午8:45-11:30
地點:香山玉皇頂停車場為出發點及終點,附近山區4、5千米環形山路為主要路線。內容:
1、出發地點發放茱萸;
2、青少年社團共同登山,并清理山區垃圾;
3、沿途分布4個工作站,發放相關材料,宣傳節約用水理念,并在手冊上蓋紀念章;
4、終點發放活動紀念品。
線路:總長度4、5千米,寬4-5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相對海拔289米,上坡路段2千米。
活動策劃 篇3
一、指導思想
為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統,激發團員青年投身于現代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題:高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動項目:1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動時間:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動要求:
1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴校徽,排好隊伍,有插隊或違規的同學,一經發現應調至最后或取消參與資格。
2、系團員的同學佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛生整潔。
5、活動結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區、產草區衛生,干干凈凈迎五四青年節。
六、活動描述及游戲規則:
一、彈球
1、比賽一次1人參加,設2個賽區(男、女各一個)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
二、猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。
三、小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環至1環計積分。
2、每位選手發3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環獲幾分(如射中8環,得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。
四、乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。
五、跳繩
每次參賽2人,一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。
六、打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
七、套圈:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
八、定點投籃
分男、女兩個場地進行,男同學投三分球,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九、同心同德
參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關節下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十、袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一、單車慢行
3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;
十二、繞口令
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
十三、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
七、 頒獎:
(一)獎項設置:
一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;
二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;
三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;
四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;
五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名
(二)獎票:
1、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止;
2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。
八、分工職責:
1、總協調人員:指導現場所有活動的準備工作,及時協調并解決活動過程中出現的臨時問題,保證整個活動有序開展。
2、現場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。
3、 領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發獎品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動前向學生宣講活動規則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結束后安排學生做好本班級場地的衛生工作。
5、現場巡視領導:檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作,及時協調活動過程中出現的問題。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
為深化體驗教育,培養會員的感恩意識,引導會員學會關愛他人、回報社會,培養會員的無私愛心,提升會員們互助的生活意識和內在情懷,故舉辦此次義賣活動。
二、活動主題:
“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”
三、活動時間:
xx年4月12日開始—5月x日結束
四、活動地點
學校宣傳欄、教學樓門口等
五、參加對象:
向東班愛心家教協會09、10屆所有會員(可邀請有創意.愛心的老師和同學 參加)
六、活動目的:
⑴通過義賣、義買、等系列活動,讓會員感受合作樂趣,體驗市場競爭,樹立自信心,鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養商品意識讓會員在實踐中培養理財意識、節約意識,。
⑵通過引導會員誠信交易,滲透誠信教育,培養會員誠信意識。
⑶培養會員關愛他人、感恩社會的良好道德品質。
七、活動準備:
1、成立“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”活動領導小組。
2、制訂“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”主題活動策劃書。
3、召開協會各部門相關人員會議,明確職責,責任到人。
4、培訓有關負責人,宣傳活動的意義,輔導如何開展義賣活動。
5、成立“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”志愿者服務隊。
6、做好主題活動的相關準備工作。
八、活動安排:
1、宣傳發動階段。
⑴利用社團例會,對全體在校學生進行活動宣傳。
⑵利用各小組例會,對菜價義賣會員進行活動培訓,提出活動的詳細要求。
⑶協會向會員發出活動倡議。
⑷舉行個別小組活動的現場觀摩,進而為全校開展活動作好鋪墊。
2、開展活動階段。
⑴協會各小組舉行義賣活動。各小組統計義賣金額。
⑵召開主題小組會:各小組將義賣所得款額集中到協會中來。
⑶協會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學校領導處。
九、活動中的一些具體要求:
⑴以各小組為單位。
⑵按步驟、有計劃地實施活動。
活 動前
宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學生的宣傳發動工作,用生動的事例、感人的情節來激發學生的奉獻熱情,讓周圍學生多了解博愛學校那邊的情況,從而盡可能多的奉獻自己的愛心。
在義賣前要做好紙巾的登記、標價以及售貨會員的培訓工作,做到分工明確。
為了營造濃烈的市場氛圍,還可以組織會員為此次義賣寫廣告詞(如:“走近紙巾小市場,您就走進了奉獻的大世界”……),組織銷售策劃(如:“買一送一”,“購物抽獎”……)及寫推銷語言(“走過路過,不要錯過”、“感動不如行動”……)。還可用小黑板掛出一些宣傳標語,如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進紙巾小市場”等。
活 動中
義賣活動中賣出的物品及單價要及時記載下來,款額由專門的1人或幾人保管。
歡迎廣大師生參與義賣或義買活動。
義賣活動中未售出的物品仍然歸還給博愛學校,有待下次活動時再次參加義賣。
活 動后
及時的做好反饋工作和總結工作。
十、活動注意事項
1、本次活動為自愿參加。
2、本次活動期間各類人員必須嚴格遵守活動規定,按活動時間及地點其要求準時參加、在活動期間保證通訊工具的正常通訊。
3、活動期間義賣人員統一著素裝參加活動。
4、活動期間不得與捐獻、義買人員發生沖突、不得隨意發表有損活動的言語。
5、其他未盡事宜由各負責人現場討論后再決定。
6、各組負責人必須對本組的活動包括人員安全、物品及活動秩序負責
十一、具體分組情況
1、宣傳組
主要負責義義賣活動的宣傳、活動簡介牌和宣傳單制作,活動的拍照。
2、策劃組
主要負責活動的策劃,義賣場地等的準備。
3、 義賣組
主要負責義賣物品的交接、保管及發送工作。重點組織人員做好義賣物品的保管、義賣物品的發放工作,要做好物品發放的登記工作,同時負責記錄義賣情況。
5、 保衛后勤組
主要負責義賣活動期間的秩序維持,同時協助宣傳組做好現場布置工作.特別是人員安全保護工作、防盜防哄搶防防擠壓、協助義賣組做好義賣物品、圖片圖版等的保管工作及其它后勤服務工作。
4、 接待及主持組
主要負責義賣活動的主持工作,負責募捐和義買人員的道謝,活動的意義現場宣傳解釋工作。
策劃人:王XX
xx.3.21
活動策劃 篇5
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛生區。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
5、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部
二零XX年六月三日
活動策劃 篇6
一、活動主題
舞動青春,“Soul觸動”精神
二、活動的目的與活動口號
1、活動目的:
為了展現大學生的風采,活躍校園的文化,舞動青春,傳承師長的精神,讓設計的理念充滿整個校園。藝術設計系基于上一屆設計大賽完滿的謝幕,定必傳承優良的設計傳統,讓下一次的服裝設計大賽更加讓人期待。一件好的作品,會觸動人的心靈,當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間,會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創意上交流的機會,而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加,力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康,環保的生活,展現年輕人的活力與風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。
2.口號:We can do it better!
三.時間 地點 人物(對象)
1、活動時間:11月29日
2、活動地點:廣州城建職業學院二區超市門口(初定)
3、活動對象:廣州城建職業學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)
四.主辦與承辦單位
1、主辦單位:廣州城建職業學院團委
2、承辦單位:藝術設計系團總支學生會
五.內容
1.要求:秋裝,原創作品,緊扣主題,提倡環保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。
2.收集作品
3.排練培訓
4.賽前賽后的工作
六.活動的工作流程
大賽前準備工作:
負責人:主席陳錠
1、宣傳工作及大會拍攝照片:宣傳部,網絡信息部負責(包括外校的宣傳工作,要求宣傳要詳細落實到本校與外校,做好宣傳單及宣傳工作,內容要通過領導審核。)
宣傳時間:20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。
網上宣傳時間:10月18日起
2、報名工作及邀請函:秘書部負責(包括值班的人員安排,報名場地,報名紙張設計,要求落實到每個被邀請的領導手上,確保他們明白本次活動的大概內容。還有關于外校的作品邀請)
報名時間:20xx年10月19日報名7天
3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品,確保一定的數額,包括外校作品的收集,外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。
作品收集時間:20xx年10月25日至11月5日
4.拉贊助商、聯系外校上交作品、經費申請:外聯部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃,還有聯系外校參與我們的活動)。
聯系時間:10月15日起
拉贊助商時間:10月15日起
經費申請時間: 10月15日起
大賽準備工作:
負責人:主席陳錠
5.舞臺擺設:自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成,幕布的設計,要求在11月9日前完成幕布工作)。
6.節目安排、流程及比賽前排練:文藝女生部,學習部負責(比賽的流程安排,主持人選拔,模特的面試,比賽前排練,尋找協會幫忙出節目等)。
排練時間:20xx年10月29日至11月10日
7.計分及向學院申請配套物件:素質拓展部負責(要求統計好分數,準確無誤,還有評分標準的安排,評分表)
申請配套物件時間:11月10日前申請完。
活動策劃 篇7
一、活動時間:4月16日——5月22日
二、活動流程:
(一)開幕式
1.活動流程:(1)活動時間:5月7日
(2)活動地點:知音廣場
2.活動內容:
(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點
(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)
(4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的`傳承,增強民族自豪感與愛國情操
(二)茶道演講比賽
1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日
2.活動流程:
1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。
2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次
3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。
(三)花茶飄香
1.活動時間:5月21日
2.活動地點:三號樓前
3.活動參加人員:青島農業大學在校師生
4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識
根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶
(四)你追我趕對對碰
1.活動時間:5月22日
2.活動地點:五環體育場
3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。
(3)比賽一大組為時15分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏
(五)茶藝培訓
1.活動時間:5月15日
2.活動地點:教室
3.活動參加人員:全體在校學生
(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座
1.主講人:丁兆堂
2.活動對象:全體同學
3.講座時間:5月8日
4.參加人員:對茶文化感興趣的同學
5.活動地點:教室
(七)韻香茶具講座
1、主講人:趙永厚
2.活動時間:5月20日
3、活動地點:教室
4、參加人員:全校對茶感興趣的同學
5、活動流程:
1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂,烘托現場氣氛
3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。
4、現場提問,解答同學茶具的疑惑。
活動策劃 篇8
一、活動目的:xx區20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區行政中心召開,并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉,和諧新會”為主題,以“慈善公益活動周”為主要形式,通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式,有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區各界人士以實際行動奉獻愛心,廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。
二、義賣時間:20xx年2月12——13日
星期四、五下午2:00——2:30
三、義賣地點:全校各班教室
四、義賣品:文具和書籍(本周星期三下午2:30到一樓小會議室領義賣品)
五、負責人:雙班主任
六、義賣流程:
步驟
目標
具體做法
宣傳、發動、做好活動準備。
1、讓學生明白活動的目的,培養學生懂得獻愛心,并用行動開展救濟扶貧活動;告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。
2、向學生講清楚活動的要求,讓學生明白這次活動不是購買文具,而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品,向學生強調以自愿為原則;
3、準備好義賣品;
義賣捐款活動
1、展示義賣品,規定捐款多少送哪些紀念品;
2、收集款項,交到總務處,做好記錄;
3、統計剩下義賣品并交回原處,填好義賣品剩下數量。
活動總結
表揚參加慈善公益活動的同學。
六、攝影、攝像:李綠樓安排
活動策劃 篇9
一、活動的宗旨與意義:
活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義:以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。
促進農村教育的發展,給基層教育注入新的血液。
大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。
擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。
二、地區接洽工作
現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。
三、組織管理工作:
本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學工作,發揮骨干的帶頭作用。初步定f同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。b同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。a同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。c同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由d同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務管理工作:
本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。
經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督”的管理辦法。
本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。
本次活動我們務必本著“公正公開,節約高效,規范合理”的原則進行。
五、財務預算:
本次活動的費用主要用于醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等。
醫療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)
50元*6人=300元
生活必須品費用:50元*6人=300元
交通費:602元*6人=3612元(往返,見附表)
食宿費:100元*6人=600元
其他費用:10元*6人=60元
總計:4872元
六、食宿問題:
經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費:
我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動.當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。
八、教學計劃:
本次教學對象主要是小學1——3年級的同學,教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學習競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課余生活。
每一位支教成員負責一到兩門課程,課前需要做出完整的教學計劃以及備課,支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學習的建議,我們期盼著他們對我們進行監督,提出教學建議甚至批評。
每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學,要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無愧于心。
平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學生的良好形象,反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問題是本次活動的第一要務,安全問題關系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:支教小組事先查好具體路線(見附表),在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個成員不得單獨行動,如有急事須向小組報告,組織同意后在同伴陪同下方可行動,并隨時保持聯系。
支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求,遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。
支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。
支教成員愛護學生,在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。
我們將同當地派出所取得聯系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學等)向派出所請求幫忙,由專人負責處理。
十、本次活動的教學理念:
以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質能力,把現代化的理念傳播于農村,轉變教學理念和方法,使全民參與教育活動,努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個全面發展的人。
十一、本次活動總結:
本次活動結束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結,走訪當地干部、群眾與學生,了解工作中的得失,總結教學經驗,總結支教實踐感受。為以后的學弟學妹提供些實用的經驗。
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