【實用】活動策劃合集7篇
活動策劃 篇1
活動背景:
大學的女生是安靜的,矯好的身姿散發出柔和自然的光芒;大學的女生是運動的,舉手投足間洋溢著青春的魅力;大學的女生是美麗的,淡淡的微笑流露著一絲從容的大氣。青春的夢想,讓她們有展現自我的自信;青春的追逐,讓她們有創造自我的自信;青春的真諦,讓她們有迎接挑戰的勇氣!
為創造出一個更加舒適,品位高雅的校園成長環境,為在校女大學生竭誠服務。
活動目的:
這次活動主要是為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的大學生活環境,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我院女生風采,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺,促進男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現優質大學風貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節文化,引領女生塑造美的時尚風尚
活動時間:
三月八日下午14:30—17:00(遇雨推遲)
活動地點:
足球場和女生宿舍樓下
活動內容:
(1)“說出你的愿望”
給現場的每一位女生發一張紙條,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字,貼在“愿望墻”上面。然后工作人員邀請男生到“愿望墻”前面,隨機取下一片紙條,并由男生幫助那名女生實現愿望。根據情況,給予男生適當獎勵。
(注:愿望要切實可行,不要給男生帶來太大的麻煩)
(2)“說出你的祝福”
邀請現場的男同學對女同學表達祝福,把自己的`祝福語寫在紙條上,然后貼在“祝福墻”上面。
(3)“送水風暴”
是為女生們舉行的一次送水比賽。每人再女生宿舍樓下給女生送水,送到規定地地方,每五個人為一組,每送一桶記一分,由計分員計算,比賽時間為30分鐘。分數最多的一組為冠軍,其次亞軍,季軍。
(4)“跳繩比賽”
每組五人,每人一條小繩,同時比賽,比賽時間為三分鐘。三分鐘之內跳的次數最多的為冠軍。
(5)“幸運抽獎”
抽獎箱中放有寫著不同內容的紙條。抽到“幸運之星”的同學,可以直接得到獎品;抽到“考你一下”的同學,要先答題,答對有獎;抽到“謝謝你的支持”,則無獎品。本環節主要考察同學們對女生節的知識以及來源的有關知識,讓大家記住女生節,以及這次活動的意義。
活動流程:
(1)前期宣傳
1)板報宣傳
2)設詢問點
3)在校團委學生會網站,廣播站進行滾動宣傳
(2)現場布置
1)音響、麥克風
2)旗幟制作
3)禮品、證書、獎品、道具準備
4)飲用水、工作餐
5)禮儀準備
活動預算:
橫幅:100元(1條)
獎品:300元
制作展板、海報、裝飾用品耗材費用100元
道具:桶裝礦泉水(免費),跳繩30元
共計:530元
活動策劃 篇2
一、納新活動的意義:
為了歡迎20xx級新生,進一步加強經管分院團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己的才能的平臺。
二、納新活動時間:
三、納新活動地點:
四、納新活動的對象:xx級新生和xx、xx級老生
五、納新活動的流程:
1、召開納新活動部署大會(部長例會);
2、宣傳人員向新生介紹各部門的情況,讓新生了解經管分院團委、學生會的工作以及各個部門的職能、工作的范圍,調動新生的積極性,讓他們能夠根據各個部門的特點以及自身的特點,選擇自己合適的部門,避免新生盲目選擇自己的部門,讓每個新生都能充分發揮其才能和智慧;
3、各部門成員走訪新生班級,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到團委、學生會的活動中來,對納新活動進行進一步的宣傳;
4、負責人收取新生申請書
5、在大階梯召開第屆團委、學生會納新動員大會:
①16:30負責人布置會場
②17:30主席團及各部部長到會場
③17:45新生到會場
④17:50領導、老師到會場
⑤18:00主持宣布大會開始
⑥領導講話
⑦新生競選
活動策劃 篇3
一、活動主題:速速“脫單”
二、活動時間:11月11日
三、策劃主旨
1、光棍節雖然是單身的狂歡節日,但又有哪個單身不想過情人節呢?此次活動主要是配對,希望能幫助大家脫=單。
2、整個策劃的主題圍繞“尋找戀人”,實現活動與營銷活動的融合。
四、活動內容
1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規定時間內喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。
4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你?
5、商場助您相親:相親人員報名采用表格的形式,填寫相親會報名表;工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;
活動階段:
第一階段:報名階段 11月1日-11月10日
有意向的人員可以到xxx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;
第二階段:相親階段
11月11日,在xxx舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。
活動策劃 篇4
閃光支部,青春風采活動在我院已經經歷了四個春秋之后已經逐步走向成熟,并成為我院共青團基層支部建設優秀傳統活動。我們將通過閃光支部,青春風采活動,加強支部凝聚力,增進同學間的友誼,豐富學生課余文化生活。
一、活動內容:
1.戶外接力賽:包括綁腿走、搭橋過河、跳長繩。
2.我們的支部,我們的家設計大賽
二、活動安排:
1. 報名:下發閃青活動通知后,04級,05各支部必須參加,02級和高職各支部自愿報名參加。報名日期:9月26日9月30日
比賽地點:學校籃球場。
設計要求:
(1)參賽支部所設計的網頁必須緊緊圍繞支部建設、支部活動等積極向上的主題,體現各支部的凝聚力以及團結向上的精神,并能夠根據各專業、各支部的不同特點突出本支部的特色,內容上應盡量有所創新,反對純娛樂性的內容出現。
(2)對于設計的文件結構、所用技術不做要求。
(3)本次網頁比賽的評比內容:
思想(20分)、內容(30分)、特色(20分)、
(4)評審委員會:
院團委老師、院團委辦公室、組織部、信息部。
(5)上屆參賽支部在支次網頁設計中必須重新制作主頁,否則將作無效處理。
三.戶外接力賽規則:
1 接力賽比賽規則:
綁腿走比賽規則:各參賽支部派6名同學參賽(男女不限),6人并排向前綁腿走。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好后繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點,長度為20米(綁腿繩由團委準備)。
搭橋過河比賽規則:各參賽支部派6名同學參賽(男女不限),各隊用三塊木板,在紅磚搭成的河上鋪成橋通過,6名同學同時過河;如有同學腳踩磚或從木板上掉下來,需回到起點從頭開始,長度為12米(參賽器材由團委準備)。
2 具體要求:
由支書記組織本總支各參賽支部進行比賽。每場安排2名裁判,1名計時、1名監場(監場同學看在比賽過程中是否有違規)。每場比賽后,各裁判將時間報道登記處,由團委辦公室人員作記錄。
裁判要求:嚴格履行裁判職責,做到嚴肅認真、公正、準確、作風正派、不徇私情。
比賽開始前,各參賽隊可由團支書組織在籃球場練習,但要在比賽正式開始前10分鐘結束練習,退出比賽場地。
比賽前15分鐘,各參賽隊團支書必須到登記處簽到,并交上參賽人員名單,過時不到的參賽隊按棄權處理。
活動策劃 篇5
一、活動內容
《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
活動策劃 篇6
端午節活動方案端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。
成賢街社區為了繼承這一傳統,準備了一個"社區一家親,全民過端午"的活動。
端午節活動主題為:社區一家親,全民過端午時間:
地點:成賢街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動內容:活動分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來,給大家講解相于端午節的詩詞,更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。
情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區黨委極重視傳統佳節流千古成賢街社區群眾文體與文明共建委員會
活動策劃 篇7
一、活動主題:
展示個人才藝,展示自我風采
二、活動目的:
為豐富班級學生的文化生活,營造積極向上的學風,提高學生的素質,同時也為為同學們提供一個展示自我,發展自我的舞臺,20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
三、活動對象:
20xx級漢語言文學實驗1班全體學生
四、活動時間:
四月三十號晚上
五、活動地點:
主樓教室待定
六、活動內容:
(一)活動前期:
1、報名工作:提前一周通知班級學生活動時間,讓有意參加的學生報名登記。
2、準備工作:參賽選手要進行比賽前的準備工作,準備好各自的參賽作品。
3、邀請嘉賓:邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師,并且安排主持人。
(二)活動中期:(20xx.4.30)
1、參賽選手上交作品,標號分別進行展示。
2、由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。
3、評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分,若評委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若評委為3人,取三人打分的平均值作為選手最后得分。(評價的標準:從作品的創作理念是否新穎,作品的內容是否健康向上,以及講解者的表現是否緊張,有沒有超過規定的時間等方面進行評價。)
(三)活動后期:
1、評選出獲獎名單并頒發獎品。(分為一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎兩名)
2、由主持人宣布活動結束,安排人員拍攝活動照片。
3、由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。
七、活動預算:
花費項目金額(元)一等獎 15二等獎 20三等獎 25優秀獎 15
八、活動注意事項:
1、確保大賽的公平性。
2、確保現場的紀律和衛生。
3、確保活動的順利進行。
策劃人:xxx、xxx
二0xx年四月十三日
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