【精華】活動策劃錦集10篇
活動策劃 篇1
4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動來宣傳節日的宗旨,也即是推動越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀,在他們中間開展世界讀書日活動更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構建完美活動日。
一、活動主題:我的讀書故事
二、活動對象:全鎮小學1—6年級學生
三、活動目的:
1、配合小學課程改革,全面實施素質教育。
2、激發學生的讀書熱情,為學生終身發展奠定基礎,提高學生的綜合素質。
3、活躍校園文化,發展學生個性,增長知識,提高廣大師生的文學藝術修養和欣賞水平。
4、推動圖書室建設,提高圖書借閱率。
四、活動時間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段:5月13日,XX小學選出2名選手,其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽;
五、演講內容
圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關于書的文章(詩歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。
六、活動要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創作品,尤其是學生的讀書故事,要結合實際,寫出真情實感,表現童真童趣。避免網上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送最優秀的選手參賽。
4、各校加強領導,認真組織學生參與此次活動,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。
5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學報道,由領導或輔導員帶隊,注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。
八、評分細則:
比賽采用100分制,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數點后兩位)。
1、演講內容:(計45分)
(1)、緊扣主題、充實生動(20分);
(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);
(3)、演講時間不超過5分鐘(5分)。
2、語言能力:(計40分)
(1)、普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(20分);
(2)、脫稿演講(10分);
(3)、節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(10分)。
3、綜合印象:(計15分)
(1)、上下場致意、答謝(5分);
(2)、服裝得體,自然大方,氣質佳(5分);
(3)、觀眾反映好(5分)。
活動策劃 篇2
20xx年,是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
一、指導思想:充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長:王嘉陵
2、副組長:徐 兵、萬 柳
3、成 員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社
區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
四、活動時間:xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點:社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
活動策劃 篇3
一、活動前言:
簡歷,被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優秀的簡歷,簡歷的優劣在很大程度上影響了應聘的成功與否。而隨著大學生就業形勢日益嚴峻,一份優秀的簡歷則可以幫助大學生活的用人單位的青睞,為求職成功增加一個籌碼。
二、活動目的:
為提高大學生的文化素質,豐富校園生活,本社團特和山東建筑大學機電學院創業協會舉辦此次求職大賽,真實模擬大學生求職的歷程,使同學們在單純的學習生活中提前體會求職的歷程。增強學生表達交流及思辨能力,鍛煉膽量,提高眼界。
為了幫助同學們了解簡歷制作過程,提高個人簡歷制作水平,促進大學生就業,這次活動以“服務同學,提供舞臺”為活動宗旨,發展實踐就業夢想,融入企業招聘渠道,培養自我展現能力的精神,架起學生與企業招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業招聘的方向,讓學生更多的了解簡歷設計的作用,針對大學生對職業生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。并且通過面試讓同學找到自身的不足,學習一定的專業知識,提高自身的專業素質。
三、策劃承辦單位引路人實習社
四、參賽對象全院在校12、13級本科生。
五、參賽形式以個人為單位,以紙質稿為基礎,要求同時提供電子稿。
六、活動內容本次比賽于10月26日開始至11月1日截止,比賽日期內都可以遞交簡歷,評選自簡歷征集完畢后開始,評選結果將在社團博客上公布。
七、比賽背景設置假定大型綜合企業“xx集團”欲招聘工作人員多名和“xx學校”欲招聘教師多名,集團招聘崗位分為管理部、技術部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員,包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關、法律顧問人員等。技術部招聘技術骨干和普通技術人員,參賽者可把該企業想象成任意與自己專業相關的產品型企業。市場部招聘市場營銷,客戶經理及售后服務等人員(不限專業)。學校招聘的教師為化學科或其他科目,學校可以為小學、初中學校、高中等。參賽者可根據興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷,參與競爭。
八、活動要求1.參賽簡歷必須自行設計制作,紙質簡歷一律用A4紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作,須提供原件。
2.簡歷內容必須真實;充實、豐富,突出自己的特色和優勢,強調潛力和熱情;注重實用,符合用人單位需要。
3.主題明確,設計合理,簡歷色彩與形式和諧統一,突出作品的獨創性、可觀賞性,要求總體美觀大方,能吸引用人單位的注意力。
4.文字準確、有條理,文筆流暢,具有說服力。
5.參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯系電話(包括內線及手機)及E-mail,以備聯系。
九、作品遞交方式
電子版——11月1日之前發送到郵箱bisai.qiewO.cOm;打印版——11月1號晚上7:30送交學生會。
十、時間流程:
10月26號下通知
10月28日統計參賽同學名單。
11月1日收集參賽紙質簡歷
11月1日公布選出的十佳優勝者參加山東建筑大學決賽同學的名單。
11月1日-4日選出的參加山東建筑大學決賽的同學準備自己的面試。
11月5日組織參賽的同學去山東建筑大學參加決賽。
十一、活動流程:
報名:20xx年10月26日-10月28日,參賽者根據自己的興趣選擇相應職位,并以短信方式發至班里組織或宣傳委員,宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學名單發至陳滿,報名參賽。注:短信請注明:姓名班級聯系方式。
初賽:
20xx年10月26日-11月1日,參賽選手撰寫個人求職簡歷,求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份,發至指定郵箱。
20xx年11月2日,篩選簡歷,評出十佳優勝者
初賽流程:
(1)成績由簡歷情況來評定
(2)簡歷篩選:
先由學生代表對簡歷進行初選,再由活動指導老師進行篩選,采用打分制,取平均分,按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。
(3)簡歷篩選標準:
外觀設計 (2分):包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等
簡歷內容(4分):包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經驗等
簡歷用語(2分):包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等;
突出重點:(2分):包括內容是否吸引讀者、技能是否關聯職位等;
真實程度:較大比例地進行隨機抽查,尋問調查簡歷的真實程度,如有虛假概不取用
決賽:20xx年11月5日在山東建筑大學
決賽流程: (1)自我介紹(1分鐘)
(2)結構化面試:(2分鐘)每位選手將現場抽題,并進行回答。
(3)情景面試:(2分鐘)評委將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。
(4)評委點評:評委將就每一環節進行詳細的點評。并宣布優秀求職人員名單,人數為15人
十二、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:3名
優秀獎:5名
活動策劃 篇4
一、活動背景:
每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。
二 、活動的目的:
1、提高廣大市民氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2、協調全市市民的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3、促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4、調動廣大市民對氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動的意義:
1、提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用
2、增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序,
3、提升廣大市民參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
四、活動形式:
1、通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2、發放氣象小常識宣傳單,掛相關宣傳橫幅
3、口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4、展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
五、活動步驟:
前期:根據當年世界氣象活動主題,由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容,綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓
中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干
后期:對問卷調查的情況進行統計,并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局
六、活動時間及地點:
xx年3月23日前后 : 市區步行街或者廣場
七、經費預算:
制作傳單XX份:200元左右
制作問卷調查200份:40元左右
制作橫幅兩條 :150元左右
活動備注:
1、統一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。
2、宣傳人員做好準備,要求:禮貌待人,有問必答。
3、放置設施,注意安全。
4、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
5、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
活動策劃 篇5
有句老話說得好:“生命在于運動”。運動,能活動四肢、強壯肌肉,增加肺活量;運動,能親密接觸大自然,自由呼吸新鮮空氣,讓大腦清醒;運動,能振作精神、增強自信,保持昂揚向上的狀態。
王軍霞,田徑場上的“東方神鹿”,上世紀90年代連續在世界田壇上創下不少令人贊嘆的奇跡,也給中國的 田徑史留下了非常輝煌的一頁;“亞洲飛人”劉翔,近年崛起的又一顆體壇明星,當他在雅典奧運上“一飛沖天”時,世界為他震驚!還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字出現在我視野中時,我更加堅信體育的力量,也因此深深愛上了運動。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。全國各地正在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。我國曾向廣大青少年提出過“為祖國健康生活50年”的口號。現在,國家更號召廣大學生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。
為了響應國家的號召,強壯自己的體魄,在這個寒假,我堅持每天鍛煉。
“如果整天只知道知道學習或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。”是的,學好文化知識固然重要,但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了,學習才能夠更好。因此,我向同學們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!
青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動。因此,“陽光”和快樂其實離我們很近,只需要我們走出那最關鍵的一扇門,那么“陽光”的生活也會朝你起來。
青年智則中國智,青年富則中國富,青年強則中國強,青年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習。
陽光已經撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來;我已經準備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨,我們在這里出發;向著陽光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天,今天的我們需要這陽光體育的鍛煉,快樂的運動!
活動策劃 篇6
一. 活動主題:
“快樂學生會,溫馨你我他”為主題的聯誼活動
二. 活動目的:
1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;
2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;
3、 對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義:
1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼;
2. 為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;
3. 通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。
四. 活動時間:
201x年3月9日(星期二) 18:30
五、活動地點:
b308
六、參加人員:
工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員
七. 活動內容:
(一) 活動前期
1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;
2.兩系分別準備5個節目,形式不限;
3.由工商系提供兩個趣味游戲;
4.工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;
5.申請教室并購買瓜子和水果;
6.準備活動的背景音樂;
7.活動場地的布置。
(二)活動期間
1. 主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;
2. 工程系組織部部長發言并自我介紹;
3. 工程系組織部的工作干事做特色介紹;
4. 工商系部長發言并自我介紹;
5. 工商系組織部工作干事做特色介紹;
6. 節目表演:兩部門交叉表演;
7. 第三個節目后,做第一次互動游戲;
8. 繼續進行節目的表演;
9. 第七個節目后,全體一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結發言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三) 活動后期
1.兩部門合作清理活動現場;
2.工商系組織部干事寫活動總結。
八. 注意事項:
1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大;
2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;
3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;
4、請妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;
6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系;
7、確保每位干事都參加活動;
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;
9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經費預算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部
承辦單位:工程系與工商系團總支組織部
活動策劃 篇7
一、活動背景:
春節剛過,當家家戶戶都吃著湯圓、放著鞭炮,忙著鬧元宵喜慶圍繞四周的時候,張杰突感不適,在接下來的幾天,臉色漸漸變白,最后如一張白紙,父親張紹安發現后,只是兒子可能是肝上出現了問題,急忙領著兒子咸豐縣人民醫院就診,殊不知,死神正威脅著年輕脆弱的生命,當地醫院初步診斷他患了白血病。
目前,張杰幾乎吃不下東西,但看見日益憔悴的母親,他掙扎著、呻吟著與死神搏斗,雖然絕大多數情況下,只能靠醫療設備維持生命, 但張杰及其家人仍沒放棄生的希望,現在最大的問題是沒有錢進行進一步的治療。
二、活動目的:
1、通過組織這樣的一個活動,聚集大家的力量,共同關注社會的弱勢全體。
2、通過媒體的報道,呼吁有更多的愛心人士關注和幫助他們。
三、活動主題
溫暖知行,愛心傳遞
四、活動時間:
20xx年3月17日
五、活動地點及負責人:
地點:司門口;二七路;漢口江灘;解放公園;新榮客運站;中山公園;武漢火車站;漢口火車站;漢正街。
負責人:蔡曉慧和各系副會長
六、活動步驟:
(一)前期準備
1;院青協宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳
2;本周四由院青協理事聯系荊楚愛心聯盟對此活動進行宣傳報道
3;秘書部在本周三、周四進行愛心義賣的志愿者招募
4;秘書部在周五統計出去愛心義賣的具體人數
5;由實踐部負責聯系報紙商,聯系新聞工作人員進行現場采訪
6;分九個小組,將各系人分為一個小組
7;各系副會長為各組負責人
8;各組負責人確定自己負責的人數,分發回收所負責組的報紙
(二)活動次序
1;早上六點半在學校正門中心集合,六點五十準時從學校出發;
2;到中午十二點清理自己組的東西,安全返校并在大學生活動中心304慶典各組的賣報情況
3;下午由院青協會長及理事將籌集的善款送至白血病患者手中
4;本周例會對賣報情況進行總結
(三)活動實施
1;各小組組長在六點四十清點人數;
2;信息資源部負責分發各組報紙和紙巾;
3;各組人員地點安排表;
(四)活動總結
1;各個小組在活動結束后統一進行開會,發表自己的意見,秘書部負責記錄會議筆記;
2;活動負責人做好總結報告。
(五)注意事項
1,提前一天做好準備工作,檢查準備工作;
2;遇到意外情況及時與該組組長聯系,安全第一;
3;各部門和組長負責注意工作協調分配,安全第一;
4;最后上交的錢最好是整錢。
七、活動預算
報紙:4000份
宣傳海報10張×5元/張=50元
八、預計影響:
1;天氣的突然變化
2;交通是否順暢
3;各處的游客是否會對活動產生不一樣的看法;
在上述情況下個組負責人要做好心理準備迎接各種挑戰。
院團委青年志愿者協會
活動策劃 篇8
一、活動背景
羊牯小學愛心基地成立于20xx年,是我院學生奉獻社會、服務他人的重要平臺。6年的時間里,我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下,漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志愿團隊。今年,在長城中學新成立的愛心基地中,我們面臨著新的'形式和挑戰,有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經驗,在長城中學繼續我院的愛心基地建設。
二、活動宗旨
傳遞愛心,承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課余生活,增加他們的課外知識,培養他們的學習興趣,同時也為了給我院學生提供一個回報社會,奉獻愛心、展示自己的平臺,讓他們在實踐中獲得經驗,展示自己的平臺,我們特此開展長城中學愛心支教活動,用我們的的實際行動關愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的意義。
三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想
四、活動主題
與長城中學校方協商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關培訓,于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動,我們的教員將進行為期一年的支教活動。
五、活動時間
20xx年9月20日愛心教員招聘會
20xx年9月27日愛心教員動員大會
20xx年10月13日正式開課
六、活動地點 湘潭市雨湖區長城中學
七、活動對象
化工學院xx、xx級全體同學
八、主辦單位 化工學院團委、學生會
九、承辦單位
化工學院團委、學生會實踐部
十、活動內容
1、愛心圖片展
我院的愛心執教活動已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴,為了使同學們更加了解這項活動的意義,宣揚活動的宗旨,從而讓同學們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動,同時也為了使同學們獲得更多的鍛煉自己的機會,回報社會,我們將按授課組分別進行教員招聘,并 擇優錄取。
我們擬開設的課程組如下;
小學部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。
初中部:初一強化班、初二強化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實行一對一授課形式,小學部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛心教員培訓
計劃于軍訓開始前一周,安排新教員們上一節課,讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解,之后對新教員進行一次培訓,屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓,傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果,使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。
4、制定愛心教員規章制度(另擬)
5、長城中學選課人員安排長城中學上課學生由學生自愿報名,經校長協助選取。
6、圖書捐贈計劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動,以增加愛心支教活動在學生中的影響力,增強學生們的愛心意識,另一方面也可拓寬受教學生的知識面,讓他們認識多彩的世界,同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長城中學開小學部課程,周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動,每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。
十一、活動的可行性分析
愛心支教活動是我院團委、學生會實踐部舉辦的特色活動,一順利舉辦了五年,有一定的基礎,五年來我們一直在活動的過程中不斷改進,不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數成員的心血,可行性相當大。當活動真正開展起來時,我們也會不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服,爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。
十二、人員分工
王xx(帶兩名干事):負責總體情況
黃xx(帶兩名干事):負責小學組教學的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事):負責初中組教學的一切事宜 十三、經費預算
附件:1、標題:化工學院活動經費預算表 2、標題:愛心教員細則
活動策劃 篇9
活動目的:
關愛老人是我們每一個人的責任,少先隊員更要從小培養。
活動時間:
3月30日下午2:00——4:00
活動準備:
每班準備兩個節目。學校為十五老人每人買一條毛巾,一把牙刷,一袋小禮品。
參加人員:
二、三、四、五、六(1)、六(2)年級學生及各班中隊輔導員
活動過程:
一、領導講話。
二、給老人送上禮物。
三、為敬老院打掃衛生。
四、各班表演節目。
五、互動游戲:擊鼓傳花。(或者聽反話做動作)
六、自由活動。如與老人下象棋,打牌,聽老人講故事,陪老人聊天等。
七、活動結束。各班注意安全回校。
活動策劃 篇10
別讓我們的眼淚,成為世界上最后的一滴水.
一、活動背景:
3月22日是世界節水日.水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。節約用水,保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,節水行動從我做起,永不止步!
二、活動目的:
以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,提高人們的節水意識,讓大家充分地認識到水資源的重要性,號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。
三、活動簡介:
1、活動地點:欄桿集鎮中心學校
2、活動對象:欄桿集鎮中心學校全體師生
3、活動宗旨:節約用水,樹立節水觀念,增強節水意識,養成節水習慣,建設文明學校。
4、活動時間:20xx年10月11日
四、活動內容:
(一) 前期準備階段
1、 海報準備:畫好宣傳節約用水方面的海報4張;
2、 橫幅準備: A、節水標語方面的橫幅2張;
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準備:A、問卷調查表100份;
B、節水知識宣傳單100份;
C、知識問答題目100道。
D、節水主題圖畫
E、節水標志或標語
4、其余物品準備:簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動流程
1.在全校幾個公共的用水地點,張貼關于節約用水方面的標語與標志;
2.在校門口舉行一場簽名活動;
3.在校門口舉行節水海報的展示;
4.在班級舉行知識問答的活動;
(三) 活動預計效果:
將活動中填寫的問卷調查收集起來,統計數據,并寫成一篇反映當代大學生對于節水意識調查的研究報告,發表在后勤基礎建設處網站上。
五、注意事項:
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象,要求衣著整齊,舉止得體,參與者無特殊情況不得中途退場。
2海報制作過程中應提前準備好相應的各種物品,活動前必須將人員安排好。
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