高二美術教學工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的高二美術教學工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二美術教學工作總結1
本學期工作即將結束，為了發揚成績，改正缺點，以勵再戰，現將本學期美術教學工作總結如下。
一、思想方面：
忠誠于黨的教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，有強烈的事業心和責任心，以身作則，為人師表。努力提高自己的`思想素質和業務水平，忠誠于黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從領導的安排，認真履行美術教師職責，為促進學校文藝的繁榮發展而努力。
二、教學工作：
通過集體備課與個人備課相結合的方式，認真鉆研教材，制定高二美術教學進度計劃及教學機動安排。大膽革新教學方法，進行課堂教學改革，發揮學生的創造力和老師的指導作用。教學內容有目的有計劃的進行品德藝能綜合訓練。在教學進程上結合學生個性上各差異采取各種教學辦法促使學生產生學習興趣。在藝術的探求和磨練的進程中教育學生認清是非，培養學生良好的學藝態度和藝德。在教學上我更注重師生合作、互動。
三、考勤紀律方面：
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
高二美術教學工作總結2
一、課程設置與教學理念
在本學期的高二美術教學中，我們采用了融合傳統與現代教學方法的課程設置。在課程中，我們注重學生的創作能力和審美能力的培養，同時強調美術技能的提高。我們鼓勵學生通過觀察、體驗、實踐和思考來提高他們的藝術理解和創新思維。
我們的教學理念是讓學生通過美術學習，提高他們的藝術素養，培養他們的.審美情感，同時掌握美術技能。我們希望學生能夠通過美術學習，理解藝術的價值，提高他們的生活質量。
二、教學方法與手段
在本學期的教學中，我們采用了多種教學方法和手段，包括課堂講解、示范教學、小組討論、個人創作等。我們還利用多媒體設備，如投影儀、電腦等，進行圖片展示和視頻教學，以增強學生的理解和興趣。
我們還組織了多次戶外寫生活動，讓學生通過觀察自然和人文環境，培養他們的審美眼光和創作靈感。
三、學生表現與評價
在本學期的教學中，學生的表現總體良好。他們在課堂上積極參與，創作熱情高漲。在個人創作和小組討論中，他們能夠積極思考，提出有建設性的意見和建議。
我們對學生的評價主要基于他們的學習態度、技能掌握和創作能力。我們鼓勵學生積極參與課堂活動，發揮自己的想象力和創造力，同時也注重他們的技能訓練和理論知識的學習。
四、改進方向與目標
盡管本學期的教學總體表現良好，但仍有改進空間。在下一步的教學中，我們將加強學生的技能訓練，提高他們的繪畫技巧和藝術理解。我們還將加強學生的理論學習，讓他們了解更多的藝術歷史和理論知識。
我們的目標是讓學生通過高二美術的學習，打下堅實的美術基礎，培養他們的藝術興趣和創新思維，同時提高他們的審美能力和藝術素養。
五、總結與展望
在本學期的高二美術教學中，我們取得了一定的成果，但仍有許多改進的地方。我們將繼續努力，提高教學質量，為學生提供更好的學習環境和服務。
展望未來，我們將繼續關注學生的學習需求和發展方向，不斷調整教學策略和方法，以適應時代的變化和學生的需求。我們希望通過我們的教學，能夠培養學生的藝術興趣和創新精神，讓他們在美術領域取得更大的成就。
高二美術教學工作總結3
一個學期馬上就過去了，應該總結的東西很多。思考很久，我覺得應該把“愛心”和“快樂”這兩個最容易被時下忽視的詞作為本學期的兩個關鍵詞。
愛心是一個老師最重要的品質，它的價值遠遠高于職稱、文憑、榮譽證書。一個教師得愛應該是多方面的，愛學生、愛藝術、愛學校，做一個好人，一個好老師。有了愛，才有進取的動力，才有了創新的快樂。
快樂應該是我們教育最終極的目標，讓學生每一節課都在快樂的氣氛中學習，培養他們逐漸學會在生命中尋找快樂、創造快樂、享受快樂。
本學期我擔任高二（1）班至（8）班的美術教學工作，在教學過程中我除去將上述兩個關鍵詞貫穿在教學過程中，還做了如下一些努力：
一、加強學習，不斷提高思想業務素質
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的'教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學年美術科組承辦了書畫展以及剪紙展，對于學校以及科組布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點：
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。
高二美術教學工作總結4
美術課是學校美育工作的主要途徑，也是素質教育的一個必不可少的因素,所以美術課的質量是非常重要的美術課堂作為學生開發思維、想象的主陣地,它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性.它撥動著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現時,美術又是一種表現藝術,美術課上,學生或說、或畫、或看、或想,通過對美術作品的欣賞,使學生能夠充分地表現自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養學生的自信心,美術課堂有著得天獨厚的條件,而學生們有了對美的欣賞、發現也就有了自信,那么上美術課也就更加有興趣了.所以,在美術課上我非常注意培養學生的自信心.現就本學期教學工作總結如下：
一、堅持美術教學新理念，實現目標，落實標準。
本學期美術教學，能夠堅持貫徹美術課程的“培養興趣，發展感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，提高藝術文化素養，豐富學生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把美術教學的情感態度價值觀具體落實到讓學生喜歡美、欣賞美、發現美、表現美上來，把教學中的過程及方法，作為教學目標來追求，把知識技能融于學生喜愛的各種趣味性實踐活動上來，把培養學生豐富的生活情趣做為教學目標來設置。教學中，努力實踐以美術欣賞為核心，以美術興趣為動力，面向全體學生，注重個體發展，注重美術實踐的'基本理念，并認真把它們轉化為具體的教學行為。在教學中，能積極思考，面對學生教什么、誰來教、對誰教、怎么教，預見目標能否達到和實現，牢固確立“一切為了學生的發展”的教學原則.
二、立足課堂,促成教師教學行為的轉行
1.真誠的贊揚對于那些缺乏自信的學生,真誠的贊揚他們取得的每一點成績能激起他的學習熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點,并且及時、適當的給與贊揚，如：你說的真好、真動聽,你的見解真有特色等等.
2.多提供嘗試的機會，在課堂上我盡量為學生提供嘗試的機會,為學生提供戰勝自我的舞臺,使他們感受到自己的潛能，體驗到成功的快樂.
3.設計的要求不必過高，在美術課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學生感受到成功的喜悅,如:幾個線條的變化,幾塊色彩的對比、節奏變化等,都能有效地鼓舞學生,從而更好地幫助克服自卑,產生自信.
4.隨時鞏固學生的信心當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在美術課上,我以自然,親切的微笑鼓勵學生,經常用“你真棒,你說的很有見地”等鼓勵性的語言,創設出一個溫馨,和諧,愉快的美術課堂氛圍,學生在這樣的環境中,都會不斷地努力,美術課堂的效果也就越來越好。
三、充分利用活動課來強化訓練，挖掘學生潛能
活動課是美術特長生的天地，我努力協調給予學生最大的幫助，時間、場地、技法訓練、高考指導等等。為了更好地培養學生對美術的興趣，提高基本功，按學校的計劃，高三特長班學生每周一、三晚連續輔導三小時，每周三、周四、周五的課外活動時間訓練。特長班的學生則是為考取高等美術院校而特設的，我除每周檢查、指導、訓練外，為他們播放全國名家范畫視頻，學習名家的技法，定期講解理論，每次輔導堅持做范畫，分步驟、分層次，有計劃的進行，使不同程度的學生都學有所得，初步取得了一定的成效。這學期參加陜西省美術聯考的九位美術特長生也取得了較好的成績。
四、考試：
為了使是美術考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現美，表達自己對美的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的美術考試我采用了：讓學生選擇一種較自由的方式，即愛好文學的學生每人寫一篇100字左右的畫評，內容是關于學過的一幅美術作品，可以是鑒賞、評論，也可以是日記、隨筆等。愛好音樂的學生可以用一段音樂表達自己對美術作品的理解。愛好美術的學生用一副作品來表達。總之用你喜歡的藝術形式就行。
五、其他：
我經常利用休息時間去自費收集各種美術文化資料，以便讓學生能多見、多看、多接觸優秀的美術作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦美術。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業技能；閱讀一些美術、教育、文化等方面的報刊、雜志；空閑時間畫一點創作。
本學期初在教學上投入了非常多的精力,認真設計每節課的教案及課堂反思,及時回顧和整理,所謂“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上，而許多事情還是旁觀者清。所以，我多多的觀摩分析其他教師的課，學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。另外虛心聽取其他老師的意見和建議。反思假如我上同樣內容的課，會有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發，等等。正如生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們應大膽放手，讓學生們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地發現、感受和體驗美帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗藝術的美妙，感悟藝術的真諦。
高二美術教學工作總結5
時光如流水，轉眼間又一個學期即將過去。這個學期我擔任高二年級八個班的美術教學工作，各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業，堅持正確的教育思想。時刻以一個教書育人的身份嚴格要求自己，我嚴格遵守職業道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。在學生當中樹立優秀形象，深受學生歡迎，這是我本學期最大的收獲。
二、在教學能力上，我認真鉆研教材，探索新教法，喜歡探討有新意的課，經常去兄弟學校聽課，把一些精彩的課引用到自己的課堂中來，既有自己的特色，也有創意，這叫做借花獻佛吧，學生是老師的上帝，一切為了學生，這是我的看法，也是新課程的理念，我充分運用多媒體上好高二年級八個班的美術課。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節。美術課也成為學生的最愛，這是我最大的快樂。
除了上好高二的美術課外，還抓好高二美術特長生。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村莊現場寫生，讓心靈隨畫筆任意流淌，親近自然，用美術來陶冶情操，這是我興趣小組成員的心得。我參與了寫生輔導工作，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。對于美術特長生必須做到堅持不懈的輔導與授課，才能讓他們打下良好扎實的美術基本功。也許有的老師認為我很傻，曾經這樣跟我說過：“都沒有獎勵與補貼，你還這么辛苦!值得嗎?”我只覺得把這份小小的事業當作人生的樂事、趣事去做豈不更充實，管它有沒有被肯定?如果一味為了金錢和名氣而活，太累太累，這也不是一個老師該要的生活，至少現在做了覺得充實的事，其樂融融，這一輩子也沒有白活!
在輔導學生過程中，不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，積極地為學生創造美術學習的氛圍，除了在課堂教學以外，最重要的是采取各種渠道，與學生進行溝通與交流。例如：鼓勵并倡導學生開通微信，利用QQ空間互傳信息，互踩空間，美化并塑造自己的個性空間，提高生活品味，暢通交流渠道，享受科技帶來的信息成果，積極建立師生互信交流平臺，成為城市達人，獲取更多的美術知識，填充課本知識的'不足。積極利用校外資源，豐富學生的美術學習興趣。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在藝術的道路上，坎坷與希望并存，挑戰與機遇并存。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創作相結合。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。
經過一學期的努力，各方面取得優異成績。希望今后繼續努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創佳績，成為一名更出色的教師。是不尋常的一年，相信，通過自己的不懈努力，校領導的正確引導，我們瓊中中學定會迎來藝術的春天。
高二美術教學工作總結6
本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期，成績雖不算突出，但還是有許多值得總結和反思的地方的。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
在這個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了高二年級一至七班的美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的`教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真傳授，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。
在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時注意發掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們新鄭二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。
高二美術教學工作總結7
一、工作回顧
本學期，我擔任高二年級的美術教學工作。在這個學期里，我嘗試了各種教學方法，旨在提高學生的學習效果和興趣。同時，我也注重與學生的溝通和交流，盡可能地了解他們的需求和問題。
二、教學方面
課程組織和內容安排：這個學期，我根據學生的實際情況和興趣，組織了多樣化的課程內容。我不僅教授了基礎的繪畫技巧和理論知識，還引導學生參與一些有趣的手工制作和創意設計活動。這些活動旨在培養學生的動手能力和創新思維。
教學方法：我采用了多種教學方法，包括講解、示范、小組討論和實際操作等。通過這些方法，我希望學生能夠更好地理解美術知識和技能。同時，我也利用多媒體資源如圖片、視頻等來輔助教學，提高教學效果。
教學評估：我定期進行作業檢查和評估，以了解學生的學習進度和問題。除了給予學生建設性的反饋外，我還鼓勵他們自我評價和互相評價，以培養他們的`批判性思維和合作能力。
三、學生學習方面
學生學習進步：大部分學生對美術學習保持了較高的熱情，并取得了一定的進步。他們的繪畫技巧逐漸提高，對美術理論的理解也加深了。
學習問題及解決策略：在學習的過程中，一些學生表現出對某些課程內容的困惑。針對這些問題，我嘗試提供更多的示范和指導，并鼓勵他們多進行實踐和探索。
四、教師自我成長與反思
自我成長：在這個學期的教學過程中，我不斷學習和提高自己的專業知識和技能。我閱讀了一些關于美術教育的專業書籍和文章，參加了一些相關的培訓和研討會。這些學習和反思讓我對美術教育有了更深入的理解。
反思：在教學過程中，我發現自己存在一些不足之處。例如，我在某些課程內容上準備不夠充分，導致教學效果不盡如人意。此外，我在引導學生進行創作時，有時過于強調技術而忽略了他們的個性和創意。針對這些問題，我將繼續努力提高自己的教學水平，更好地滿足學生的學習需求。
五、展望與規劃
未來工作規劃：在下個學期，我計劃繼續優化教學方法和內容安排。我將更加注重學生的個體差異和興趣，提供更多樣化的課程活動。同時，我計劃加強與家長的溝通和交流，讓他們更好地了解孩子的學習情況和進步。
自我提升計劃：我將繼續學習和提高自己的專業知識和技能。通過參加培訓、閱讀專業書籍和實踐教學等方式，不斷完善自己的教學能力。同時，我也將加強與同行的交流和合作，共同探討美術教育的佳實踐和方法。
總之，這個學期的工作讓我收獲頗豐，也讓我認識到自己在美術教育事業上還有很多需要努力的地方。我將繼續保持積極的態度和敬業的精神，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
高二美術教學工作總結8
本學期的各項工作已近尾聲，自己來到新單位的半年時間就要過去了，此時，除了感慨時間的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工
作做一個總結。一個學期的時間中，在校領導和同事們的關心協助下，較為順當地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回憶這一學期，成果雖不算突出，但還是有很多值得總結和反思的地方的。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素養。
在這個學期中，依據我校的實際須要，我擔當了高一年級美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地相識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都踴躍學習。一學期來，我謹慎參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的.方向。不斷地充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。
二、謹慎搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊奉獻自己的那份力氣。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上謹慎傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了必須的根底學問，駕馭了美術的根
本技能和技巧，同時也學會了判定美和締造美，提高了學生的審美實力。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有愛好，同時留意開掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其觀賞及藝術感悟實力，為明年藝術班的組建打下較為良好的根底，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以造就學生實力，提高學生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的閱覽室管理工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好效勞。
四、加強反思，剛好總結教學得失。
反思本學期來的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下幾點：
1、在自身業務實力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思；
2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，謹慎研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，探究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標；
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們德江二中的美術教學做出自己應有的奉獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。
高二美術教學工作總結9
時光飛逝，教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期我擔任高二級20個班的硬筆書法教學工作。同時，還擔任高一(15)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業，堅持正確的教育思想。
時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。
上好高二級20個班的書法教學。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高二的課外，還抓好高一美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的'積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。
做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術節的節目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法。
高二美術教學工作總結10
“做一名好教師”是很多教師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”標準自己的教育教學工作，以“當一名好教師”作為自己工作的座右銘，現將一學期的美術教學工作總結如下：
一、在思想上踴躍進取
我踴躍參與各種學習培訓，謹慎參與政治學習，我還深知要教育好學生，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在工作中，我踴躍、主動、勤懇、責任性較強，樂于承受學校布置的各項工作;我還注意文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務實力都得到較快的提高。
二、在教育教學上敬業愛崗
把學生教好，讓學生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖表達新課標。背文本，背學情。此時此刻對于課程改革環境下的老師，光有一桶水是不夠的，要依據學校與地方的'實際，拓展學生學習資源。我注意探究現代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的教學資源與網絡資源相結合，進展教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優化。
抓住學校支配外出聽課的時機，虛心學習，不恥下問，剛好消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有經歷的教師學習，提高自己的課堂教學水平。
三、在分管工作上聽從支配
我們的學校無論是環境還是領導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比擬輕松、開心的，所以工作上比擬主動，盼望自己能最大限度地為學校的建立獻出微弱的力氣。平常能剛好把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關懷，相互協助，相互溝通。
四、提高素養，不斷創新
在不斷的工作實踐中，我深深地相識到，課程的改革須要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。如何做到科學打算、科學落實、科學評價學生和老師，這些還需不斷地努力。
總之，在這一學年中，我不僅在業務實力上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平常工作中出現需改良的地方也較多，如理論學問不夠，意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
高二美術教學工作總結11
勞碌的一學期又將完畢，在這一學期我擔當了高二的美術教學，此時此刻我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
關懷集體，以校為家，響應學校號召，踴躍參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習。協作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的時機提高自己的業務水平。關懷熱愛學生，做學生的好摯友。
二、課堂教學
美術對于學生并不生疏，許多學生的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的學問傳授，學生對美術也有了更深的理解，所以老師要有目的的引導學生去學習和探究，以便于讓學生了解和觀賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要謹慎的.備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當的布置課后作業，引導他們完成高水平，有創意的作品。
三、教學工作
為了提高自己的教學相識水平，適應新形式下的教育工作，我謹慎的參與學校的每一次培訓活動，謹慎記錄學習內容。本年度我接著領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，謹慎備課，聽課，上好每一節常規課。同時協作組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。另外帶國畫愛好班教學效果良好，學生取得很大進步，同時也輔導學生參與各項競賽活動，取得了很好的成果。
四、考試
本學期我采納了筆試和平常作業的評比，筆試主要是書本上的根
本學問為主，平常他們交上來的作業我也做到謹慎批改，分等級評比，所以平常作業對于期末成果占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都到達百分九十五以上，優秀率都到達百分之四十以上。
五、其他
我經常收集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學校現有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材，能有更好的愛好學習。同時在課外我也主動的學習專業上的學問，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學生供應優質的水資源，堅信自己在以后的教學上會有更好的表現。
高二美術教學工作總結12
本學期的各項工作已近尾聲，除了感慨時間的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時間中，在校領導和同事們的關心協助下，較為順當地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回憶這一學期，雖然個人在教學上和業務上都取得
了不錯的成果，但還是有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的教學工作總結如下，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素養。
一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地相識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都踴躍學習。一學期來，我謹慎參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。
二、謹慎搞好本職教學、教研工作。
課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊奉獻自己的那份力氣。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上謹慎傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了必須的根底學問，駕馭了美術的`根本技能和技巧，同時也學會了判定美和締造美，提高了學生的審美實力。
在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有愛好，同時留意開掘有美術天賦且
有意踏上藝術道路的學生，提高其觀賞及藝術感悟實力，為平山書畫協會的組建和愛好小組的成立打下較為良好的根底，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以造就學生實力，提高學生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的傳播工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好效勞。
四、加強反思，剛好總結教學得失。
反思本學期來的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下幾點：
1、在自身業務實力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思。
2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，謹慎研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，探究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們平山中學的美術教學做出自己應有的奉獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。
高二美術教學工作總結13
轉瞬間，又放寒假了，回憶這個學期的美術教學工作，根本上是比擬順當地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決。今在此作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。
一、加強學習，不斷提高思想業務素養。
一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地相識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都踴躍學習。一學期來，我謹慎參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。
并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的`教學實踐作好了打算。
二、謹慎搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生開闊視野奉獻自己的那份力氣。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上謹慎傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了必須的根底學問，駕馭了美術的根本技能和技巧，同時也學會了判定美和締造美，提高了學生的審美實力。
在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有愛好，同時留意開掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其觀賞及藝術感悟實力，為汨羅書畫協會的組建和愛好小組的成立打下較為良好的根底，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以造就學生實力，提高學
生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。在下半學期的傳播工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好效勞。
四、加強反思，剛好總結教學得失。
反思本學期來的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下幾點：
1、在自身業務實力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思。
2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，謹慎研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，探究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學實力，為我們汨羅市五中的美術教學做出自己應有的奉獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業業。
高二美術教學工作總結14
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的'教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部老師和學生手工制作發明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了
高二美術教學工作總結15
本學期由于學校實際工作需要，我承當了高二四個班的美術教育教學工作。現對上半學期工作總結如下：
一、激發學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的`作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、使學生形成基本的美術素養
在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。
三、重視簡筆畫訓練
本學期我們美術班有幾位學生基礎差，我就利用課外時間經常給他們補課，在給學生輔導的過程中更加努力嚴格要求，指出問題所在，并采取有效方法，以更好地增強教學效果。
四、加強雙基教學、提高教學質量
為了豐富美術教學，提高教學質量，我不但開展書法、簡筆畫、陶藝、速寫等與美術息息相關的課程。
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